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2022我的老师满分作文我的老师满分作文汇编15篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不生疏吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家收集的我的老师满分作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。我的老师满分作文1萤火虫的珍贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给学生供应学问和希望老师，最恰当的描写，也是茹老师真实的写照。茹老师是我们班的数学老师。她很关切人，特殊是我们的学习方面。说起茹老师可不一般，她会七十二变，她的变在于老师的心情、表情和看法。茹老师心情多变在于我们的发挥实力。假如哪位同学很聪慧，战胜了老师的“九九八十一难”题，老师便心情晴朗，露齿微笑，还会翘起大拇指表扬那同学一番，小组立即加分，同学们个个艳羡。假如我们被题给困住了，那老师的心情便会“下雨”。你的后果是什么？被老师惩处？错！你肯定猜不到，老师会示意、旁敲、提示，再不会，分析，讲解，直到你懂了为止。茹老师的表隋取决于我们的上课看法。只要我们上课仔细听讲，不明白时能举手质问，老师会微笑解答问题。如有人上课开小差、讲空话，茹老师一点不会给你留面子，肃穆指责，当心你的“小命不保”，说得你无地自容。但大多对我们总露慈爱的笑。茹老师的看法更是我们对学数学的看法。她的耳朵特殊灵。只要课堂上有稍微的声音发出，就难逃一劫。她会盯着你，甚至走到你身边，吓得你像老鼠见了猫似的，不该再犯。当你去办公室改作业或问问题时，老师再忙也不会拒绝，而是微笑着给你讲解、激励，使你对数学产生更浓的爱好。我们的老师是一位对学习充溢热忱的老师，也是一位特别幽默的老师。每当上课遇到难题时，老师会十八班“武艺”，施展她的精通方法来教我们。人人都知道，不就是举个例子吗？对，没错。可举的却是很搞笑的事例，我们只要笑过之后，仔细学，立即迎刃而解，还会把这种方法牢记在心。有了水的帮助，鱼儿才能逍遥自在的游泳；有了阳光的帮助，花儿才能开得艳丽；有了老师的帮助，我们才能强壮成长。茹老师，感谢您！您给了我们一面模范的镜子，我们肯定要到处比照，努力学习，将来帮助更多的人。我的老师满分作文2每个人都有志向，但去实现志向的动力有所不同：有人是为了让父母年迈时好好地颐养天年；有人是为了可以过上更好的日子；有人是为了追求自己的幻想亦或是名利地位而我跟他们不一样，我是为了让自己活的更加精彩、美丽。我始终希望可以做一名老师，这样我就可以用红色的圆珠笔，在那些作业本上画上一个个让孩子们感到兴奋不已的对号、笑脸、星星或红花。我喜爱批改作业，尤其喜爱批改作文。那么多精致的文章摆在你面前，等着你来观赏，写下评语。而且，老师可以从学生们的作文中发觉他们的内心世界；揣度他们的性格，了解他们的性情；也可以把他们的某种潜力开发出来，也便利师生之间的沟通、沟通。这一切的一切都是那么美妙，但我遇到的一个困难却差点让我偏离了预料的轨道。我的妈妈就是一位老师，当我望见她为了学生而生气，甚至好长时间都不会有好心情时，我胆怯了，我悲观了。我没有想到老师会这么辛苦：有时候，自己一心一意为学生付出，虽然不求回报，但这些却从不被别人理解，还总是被一些人误会。从这时起，我彻底的无望了。就在这个时候，妈妈给我买的一本叫做美丽老师和坏小子的书把我拽了回来。它讲的是女高校生米兰，没做成特别周末的主持人，很不快乐，就去肯德基店里狂吃。之后遇到了鲁云飞、黄豆豆、战小欧、米奇这四个坏小子，被他们拉去做白果林小学六年三班的班主任，发生的一系列好玩的事情。米兰老师具有先进的教学理念和一颗博爱的心。我深深地记得她说过的一句话：“师生之间是同等的，老师错了，也要给学生致歉。”多么经典的话啊！是多少和我一样的孩子梦寐以求的事啊！但又有多少孩子可以和作品中的孩子们一样幸运呢？于是，从那时候起，我就再次渴望成为一名老师，似乎米兰一样的老师：活泼、开朗、可以和学生们共同进步、一起嘻嘻哈哈的。在驶向志向的道路上，注定要有许多苦难，但它不能够挡住我们前进的脚步。所以，从现在起先，我要努力学习，奋勉向上，去实现我的志向。我的老师满分作文3漫漫人生路上，时而黑暗，时而无奈，时而迷茫，时而困惑。这时，我们须要一点光明，来照亮前方黑暗的路;须要一些激励，来冲破这时的无奈;须要一点指引，走出这迷茫;还须要我们用学问，来解决困惑。给我们这些“须要”的人又是谁呢?是我们身边的好老师。杨老师在我们上六年级时就融入了大家庭。她头发又卷又长，脸蛋圆圆的，但是，再怎样也忘不了她戴着一个眼镜，她那有神的眼睛闪闪发亮，流露出才智的光线。刚相识杨老师时，心中还是有点胆怯，因为我们已久闻杨老师的大名特性凶的老师!这下玩完了，确定没好日子过了，唉。我不禁在心中叹了口气。但是，与杨老师相处久了，才明白她也是个亲善可亲的人。还记得上一次，我与同学因为一些小事情而发生了争吵，搞得我们泪流满面，杨老师明白后，细心地疏通我们的心灵。杨老师一字一句的讲着，她的声音是那么悦耳好听，如小溪流的声音一般，慢慢地流进我的心田，滋润着我的心灵。泪水在“流水声”里化为灰烬，又成为一张欢乐的脸。而杨老师的话说得也是有道理的，我们何必纠结于这些小事情呢，又何必为此伤了同学之间的感情呢?细细想一想，还真是这样阿!，我们为何不用欢乐的看法去解决问题呢?欢乐，是一天，不欢乐，还是一天，为何不用乐观的看法去看待事情，让自己快乐点呢?假如我们让对方一步，也是“海阔天空”阿!杨老师看着我、看着我们，而我们则看着杨老师。杨老师的眼睛好像会说话，提示了我们的不正确。老师叫我们相互致歉，我们照做了，心情便安逸很多。事后，我经常想起杨老师的话，她的话深深地印在我的心里，有时，我与他人发生了争吵，我也会想起杨老师的话，因为，这让我明白该如何成为更好的自己!杨老师就是我们身边的好老师。而在生活学习中，也对我们很关切，也很严格。杨老师讲课很仔细，我们听得也仔细，她会引导我们自己去学习探究，让我们自己发觉并理解课文里面的重点词句，很是搞笑!班上淘气的同学犯了错，也会严厉指责，并帮他订正错误。我们遇到，无奈，迷茫，困惑的时候，是您阿，老师，在这时帮忙了我们走向光明，您是一盏灯，是一道光，成长中不能少了您!我身边的好老师杨老师!我的老师满分作文4老师，一个用青春来浇灌我们的人；一个用光阴来照射我们的人；一个用生命来健壮我们的人。一个人一生就要交两种人，一个是良师，一个则是益友。在我看来，我的老师，都可以戴上这个良师的桂冠。我的数学老师。她有一头卷卷的长发，总是扎一根干净利落的马尾辫，一双光明的眼睛。她是严厉的，我们作业写差了，她不会那么轻易让我们过关，她会腾出时间，找我们，让我们学会自己错了的那道题，她会讲解给我们听，让我们改正，因为她的严厉，让我们记住了自己的错误，不至于在一道坎上再摔一次。她是公私分明的，我们考试考好了，她会快乐的给我们嘉奖，激励我们，我们中间发觉抄袭现象，她会比作业写差了更生气，罚得更厉害，假如我们记住，不会写就不会写，不要去抄袭别人的，犯道德上的错误，让我们行得正、走得直，得到嘉奖更理所应当。她是可亲的，我们下课了，和她开开小玩笑，她都不会介意，反而还会和我们一起哈哈大笑。我的语文老师。她有乌黑的短发，爱笑的眼睛，薄薄的嘴唇。她是温柔的，我们犯了错误，她不会特别严厉，但是事不过三，这时她的原则，也是我们做事的底线，我们开运动会，她会带几个同学下楼，带着水食物，去等待竞赛归来的运动健将们，劝慰快要起先竞赛的运动员。我们讪笑那些竞赛成果不志向的同学，她会第一个出来制止这种行为，我们班什么竞赛落选了，老师倒不会很难受，只有我们被其他老师“告御状”了，她才会生气的将一节珍贵的语文课的时间，给我们讲纪律，那是因为她在乎我们的道德与纪律。我还有好多好多的好老师，科学老师、美术老师、音乐老师、电脑老师他们为我们的成长奉献了最好的东西生命，他们交给了我们他们所拥有的一切，只是期盼我们有一个好的将来与成长。老师，我的好老师，你们辛苦了！我的老师满分作文5“好老师”这个称号，不是每个老师都可以得到的。然而，只有那些为学生找想，会换位思索，对学生负责，有爱心，有品德，有素养的老师，才会是学生真心喜爱的好老师。而我的班主任陈老师，就是这样一位好老师。陈老师有一双大眼晴，每当上课时她的眼神就会大放光彩；她的手小小的，却写得一手好字；她的个头不高，讲课时却变得异样高大；她的声音不是那么洪亮，讲课时却吸引了全班同学陈老师是一位负责任的老师，每当我的作业出错时，老师都会一遍一遍不厌其烦地给我讲解、订正，直到我完全领悟，她才会“放”我回去。陈老师是一位有爱心的老师，记得有一次，班里的两位同学因冲突打了架并受了伤(大门牙被踢掉了)，陈老师第一时间将他送至医院，并自己支付了医药费，她陪伴同学并与他们一起分析问题所在，对两位同学进行了指责教化，最终化解了两位同学的冲突，使他们成为了挚友。陈老师是一位把做人看得比学习高的老师。每当有同学犯了怎样做人的错误，她总是和我们讲做人的道理，说：“先不管你的学习成果怎样，怎样做人才是你以后容入社会最重要的”使我们牢记着不能撒谎，不能骂人，不能说粗话，要礼貌待人，宽宏大量等这些做人的道理。陈老师是一位有品德的老师，每当同学犯错时(不是大错)，老师并没有一味的指责，她总是通过以理服人、以德服人的方式让同学心服口服。陈老师是一位不怕劳苦的老师，每当我们在午休的时候，陈老师却不在休息，她在仔细地批改我们的作业，我们很少看到老师休息，更多的时候老师是在工作，她总是围着我们打转转。陈老师上课时很严厉，而下课时就像我们的大姐姐，和我们开玩笑，说心里话，因此我们都很爱她。这就是我的好老师，一个对学生负责，有爱心，有品德，有素养的老师，一个值得我钦佩的老师，一个我心中最美的老师！我的老师满分作文6人们常说老师像蜡烛，总是燃烧着自己，照亮别人；像春蚕，总是将自己最美妙的东西奉献给别人；老师像园丁，任劳任静默辛苦的工作。而我觉得老师就像父母，正所谓一日为师，终身为父。四年级下学期，我们换了一位新老师，张红艳老师，她高挑的个儿，一张笑脸两旁挂着一对迷人的酒窝。看上去就像一个温顺的大姐姐。我暗自猜想，她应当没有以前的老师那么厉害了吧！可是不久发生的一件事情才让我明白，当时的错误是多么的错误呀！记得那天张老师正在批改作业，当她翻到我的作业本时，起先还是一脸笑容的她一下子晴转阴。我不由一阵惊慌，暗想：糟糕，昨天放学回家为了和哥哥下棋，胡乱潦草的完成了作业，准是被张老师发觉了。我抱着一副死猪不怕开水烫的样子，暗想看你怎么发威吧！这时张老师把我叫到讲台严厉的说胡致远，看你的作业，怎么越来越糟糕了，你还是学习委员，怎么在班上带个好头呢？我的脸刷的红了，惭愧的低下了头，恨不得找个地缝钻进去。正是这次严厉的指责，才使我在以后的学习中再也不敢马虎了。张老师不仅在学习上严格要求我们，而且擅长发觉每一位同学的性格优缺点。在去年班集体实行的元旦联欢会中，其它同学都主动参加，并且各自表演了好玩的节目，而我却在一旁看自己的书。张老师发觉我性格内向，并主动对我说：一个优秀的学生不应当仅仅是学习好，应当活泼开朗，主动和同学们一起沟通沟通，这样长大了才能成为一个真正优秀的人。正是有了张老师的训诲和激励，才使我有信念参与今年开学班干部的竞选，还获得了票数第一的好成果。为了更进一步的熬炼和激励我，张老师还让我做了升国旗仪式的主持呢！我想：既然老师这样关切我支持我，我肯定好好做这个主持，不能让机会从眼前溜走，更不能辜负了张老师的一片期望。这就是我的老师，我的现任班主任老师张红艳老师。我为有这样的老师而傲慢，今后肯定奋勉向上，将来让张老师因为有我这样的学生而骄傲。我的老师满分作文7我的科学老师，长着一张如花似玉的脸，眼睛炯炯有神，能洞察同学们的一举一动 。她身上时常穿着一件蚕丝上衣，格外引人注目。她有时如兔子一样和顺，但有时像狮子一样急躁，那就是当同学们不情愿做科学笔记的时候。我给科学老师的心情取了个外号叫“天上的云”。因为她的心情像云朵一样，说变就变 。她最好玩的特征是“走到哪里就能骂到哪里”。只要同学们不听话，她就会骂起来，而且骂的时候唾沫四射。于是教室里就下起了“雨”。有一次上科学课时，她正讲得绘声绘色的时候，有个同学在座位上叽叽喳喳地讲小话。她二话不说，拿起粉笔就是一扔，“咚”那个同学醒悟过来，她一声狞笑，冲过去干脆把这位可怜的同学拖除了教室。看到这一幕，同学们一片愕然，个个胆战心惊，埋头做起笔记来。但是，从那以后，不知道什么原因，老师变得温顺多了，再也没有骂过学生。我的科学老师，长着一张如花似玉的脸，眼睛炯炯有神，能洞察同学们的一举一动。她身上时常穿着一件蚕丝上衣，格外引人注目。她有时如兔子一样和顺，但有时像狮子一样急躁，那就是当同学们不情愿做科学笔记的时候。我给科学老师的心情取了个外号叫“天上的云”。因为她的心情像云朵一样，说变就变。她最好玩的特征是“走到哪里就能骂到哪里”。只要同学们不听话，她就会骂起来，而且骂的时候唾沫四射。于是教室里就下起了“雨”。有一次上科学课时，她正讲得绘声绘色的时候，有个同学在座位上叽叽喳喳地讲小话。她二话不说，拿起粉笔就是一扔，“咚”那个同学醒悟过来，她一声狞笑，冲过去干脆把这位可怜的同学拖除了教室。看到这一幕，同学们一片愕然，个个胆战心惊，埋头做起笔记来。但是，从那以后，不知道什么原因，老师变得温顺多了，再也没有骂过学生。我的老师满分作文8XX幼儿园是一个温馨，和谐大家庭，在这里有一群富有活力，充溢朝气的老师们。每当你走进幼儿园，就如同走进暖和的家，有一股暖流注入你的心窝。幼儿园里有很多爱岗敬业的好老师，她们敢为人梯，静默奉献，用自己独特的.方式诠释着老师这个光荣称号，在这里我要夸夸我身边的好同事，好榜样，XX老师。她酷爱生活，关切孩子。她对生活中的小事极为关切，对待小挚友拥有无限的爱心。每当她发觉哪位小挚友没来园，她赶忙打电话与家长联系。对孩子的冷热更是无微不至地关切。如：冬每天气特殊冷，孩子们午睡时，潘老师为了不让每个孩子着凉，她始终在寝室里巡察，随时给他们盖好被子；一些家长忽视了对孩子的早餐养分，X老师给家长耐性地指导早餐的重要性，一些孩子挑食、养分不良，她总是耐性地去指导，如刘子傲小挚友胃口不好，每天吃饭总是勉牵强强，幼儿园、家庭的状况如是相同，潘老师就和家长一起分析缘由。对于那些父母上早夜班来不及照看的孩子，有的头发没梳，有的衣服穿反，有的鞋子左右脚穿错，X老师总是细心地去视察、去关切、去帮助，尤其是莹莹小挚友几乎每天来园头发都乱乱的，两只小辫子上的橡皮筋常常是似断非断，X老师经常自己掏钱买来了橡皮筋。X老师对孩子的关切和照看得到了家长的好评。以上这些事例虽然都是一些平凡的小事，但我们可以看出潘老师拥有一颗爱心，并把这颗爱心撒向每个孩子。X老师勤奋好学，主动进取。幼儿园集体学习时，她总是仔细听，仔细记，还经常利用业余时间去学习、去探讨。在每次教学研讨中，仔细学习，细致琢磨，仔细去实践尝试，对一些不理解的怀疑在集体学习中、教研活动中提出来，让大家探讨找到问题的。让我们的老师一起进步，一起成长。为了熟识新教材，X老师经常把书带回家，外出听课，仔细记录、整理，并依据自己班级的实际状况进行思索，提出实施。由于她仔细学习，她的教学阅历不断丰富，成为了一名教研组长。这就是我们的老师，一般的老师。我的老师满分作文9我升入六年级了！开学这一天，我们老师早来到教室，等待新老师到来。大家都在揣测着新老师是一个什么样的人。上课铃声响了，以为笑容可掬的女老师走进教室。从她的自我介绍中我们了解到，她就是我们的语文老师兼班主任宋波老师。她大约有30岁，中等身材，穿着朴实大方，一头乌黑发亮的头发直披到肩上，一双会说话的大眼睛闪闪发亮。宋老师讲的课我们最爱听。学习中，我们遇到不懂的问题，她总是耐性的引导，从不同的角度启发我们，有时还用讲故事的方式帮助我们解决疑难问题。更有意思的是宋老师还会表演，她的每一个表情，每一个动作，都能帮助我们理解课文，我们可佩服她了。宋老师对我们的要求可严了，无论什么事情都不准拖拉。有一次，语文作业本发下来后，我见作业后面有一行字：“请把错别字改正过来！”我看过以后，满不在乎的把作业本合上，顺手塞进书包里。宋老师看到了，拍着我的肩膀对我说：“作业中的错别字改正了吗？”我漫不经心地回答：“明天再改就行啦！”“明天还有明天的事，今日的事肯定要今日做完！”听了老师的话，我抓紧拿出作业原来改正错别字。宋老师耐性的帮我分析写错字的缘由。我改过来以后，长长的吁了一口气，一抬头，触到了宋老师那会说话的眼睛，似乎在对我说：“知错能改才是好学生。”宋老师使我们的“严师”，更像我们的“慈母”。那是一次习作课，突然，汪思成喊了一声：“李冰冰的鼻子出血了！”只见宋老师三步并作两步冲到李冰冰的前面，用自己的手绢给李冰冰擦了擦鼻血，然后让李冰冰把右手举过头顶，轻轻地按摩她的额头，直到血不再留了。她去端来水，把李冰冰的脸洗的干干净净。这时，宋老师脸上露出了欣慰的笑容。接着，宋老师又教给我们流鼻血处理的方法，我们又跟宋老师学了一招。当我们的表现好时，她的脸上总会流露出赞许的微笑；当我们遇到困难时，她总会刚好给我们激励；当我们做错事的时候，她又会耐性的向我们讲清道理。这是我们的宋老师一位专心和血真情培育学生的好老师。我的老师满分作文10我的老师，有的幽默风趣，有的亲善可亲，有的严格要求而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到此刻他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪此刻眼前。在我读小学七年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在打算文具，有的争论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时，一个高大的身影出此刻我们的视线里，也在此时发生了“搞笑”的一幕。因刚来的老师可能不熟识我们教室的“地形”，一不留意踢到讲台的地砖上差点趴下了，忽然同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了，自从那以后渐渐我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，我的成果也提高了，在陈老师那与众不一样的教化下我也从“坏小子”变成了好小子他说：“我叫陈毅，大家能够叫我陈老师。我是教你们语文的”此时，大家心想;这位老师必需好“应付经过一段时间我们都跟陈老师成了好挚友，有时我们累了的时候他就给我们讲笑话，这样我们就觉得简洁得多了，有时他还跟我们讲故事，可是陈老师有时也很严格的，但他从来都不骂我们的。陈老师教了我两年，在这两年里我学会了许多许多，而他也为我们付出了许多许多。小学毕业那天全班同学都恋恋不舍的离开了陈老师，我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛渐渐潮湿了，我眼泪也在我的眼圈里打滚，但我想到陈老师说过：男人流血不流泪，所以我振作了起来我的眼泪没有流下，就这样陈老师的身影渐渐从我的眼里消逝了。在我的心目中，陈老师就是一位和善、亲善的一位老师，也是给我特别激励的一位老师，在我所相识的老师中他是使我最难以忘怀的。陈老师你为了我们不辞劳苦的工作，感谢您，我的老师!我的老师满分作文11刘老师是我曾经的家庭老师，她是我的良师，也是我的益友。她的个子高高的，瘦瘦的，一张瓜子脸显得特殊秀气，一说话，额头上一排黑黑的齐刘海就像一把黑刷子在两边刷来刷去，别提有多精神。一双小小的眼睛就像两条弯弯的细线，笑起来特殊可爱。读四年级的时候，刘老师起先教我们。那时候，我的英语成果特殊差，妈妈跟刘老师反应了我的状况后，刘老师说：“我来引导他们学英语吧！”妈妈兴奋极了，舒了一口气说：“既然刘老师情愿教，我就放心了。”其次天晚上，刘老师早早地就来到了家里，她坐在我旁边，笑眯眯地对我说：“你把英语书拿出来。”我慢吞吞地拿出书来，心想：她不会让我死记硬背吧！可结果令我大吃一惊，她和我玩起了英语嬉戏，边说单词，边做动作，再让我依据动作说单词，依据口型猜单词，不一会儿，五个单词就深深地记在了脑海中。单词学会了，她还和我一起唱英文歌，唱着唱着，我们起先载歌载舞，相视而笑，轻松极了。从那时候起先，我再也没有胆怯过英语，英语成果也直线上升。你说刘老师是不是我的良师呢？刘老师不仅是我的老师，教给我学问，还是我的挚友，帮助我做一些份外的事情。记得那一天是星期五，学习结束了，我起先焦急了，叹了口气。细心的刘老师视察出来了异样，就亲切地问：“你怎么了？有什么不兴奋的事吗？”“我要办端午节的手抄报，可是我不知道怎么办？”“放心吧！”我明天晚上利用休息的时间来帮助你。其次天晚上八点，刘老师果真来到了我家里，和我一起上网查找资料，构图，画图，填色，写资料。不知不觉到了晚上十点，刘老师还在陪我办手抄报，看着刘老师脸庞上细细的汗珠，我特别感动。后来，我的这份手抄报登上了展览区，看到这幅作品，我仿佛看到了刘老师一丝不苟地陪我办手抄报的情形。当我兴奋地把这个好消息告知刘老师时，刘老师只是眯着眼笑着说：“这是你努力的结果！庆贺你！”说这话时，她就像一位虚心的好挚友。刘老师，您这么虚心，您有这么多的好方法，还有一颗爱学生的心，我怎么能不爱您呢？我的老师满分作文12老师似乎蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师似乎园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，每一个老师呕心沥血，无私奉献，每一天，每一月，每一年，在那三尺高的讲台上，把学问传播下去，把人类文明传播下去。上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真奇妙，真宏大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名奇妙老师，把我懂得都教给小挚友。渐渐地，我长大上学了，觉得老师更加奇妙了。不相识的字，不懂得的学问，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。老师教给我们做人的道理，告知我们要做一个诚恳的好孩子。当我们难过的时候，老师赐予我们劝慰；当我们遇到挫折时，老师赐予我们激励。老师真宏大，就似乎一本书，那么多的学问老师都懂得，只要看到老师那亲善的面孔，再困难，在难过的事情都会简洁起来，都会烟消云散。这更加坚决了我当老师的信念。假如我当上了老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授学问，带领他们在学问的海洋里遨游，那是一件多么奇异的事情啊！我会把我的学生当做我的孩子，似乎照看自己的孩子一样照看他们，教化他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领会到世间的宁静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的奇妙。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的奇妙；让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的奇妙。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告知他们“不要傲慢，肯定要再接再厉，在以后的道路上接着努力”；当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告知他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是成功”。似乎当时老师教化我们一样教化我的孩子。把他们培育成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。我始终在为这个志向而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登加油，加油，我肯定会胜利的。信任自己。我的老师满分作文13那是一个夏日炎炎的季节 ，又是农夫伯伯辛勤插秧的时候，经常望见黑里透着银丝的农夫伯伯弯着腰，满怀向往的插着秧；那是一个硕果累累的秋天，又是一个丰收的季节，时常看到银里透着黑发的农夫伯伯弯着腰，充溢喜悦的拾穗；这是一个花样年华，又是接近中考的秋天，时常看到园丁静默地耕耘，无私地奉献，青葱们强壮地成长。曾几何时，我怀着对学校的向往，对同学的期盼和对老师仰慕。如今，已转化为了学习的惊慌，对学问的渴望和对中考的恐惊，老师用宽容博大的心胸纳下我，让我在树荫下乘凉，让我感到无比的轻松，消退了大量恐惊。在老师们的这三个月引导下，我们泛舟书海。随刘方平一起望月，领会“更深月色半人家，北斗阑干南斗斜”的星夜美景；跟随白居易走上麦田，观看“田家少闲月，五月人倍忙”的农忙景象；独倚望江楼，领会着女子盼夫归的忧虑情怀；受教于孔子门下，倾听“学而不思则罔，思而不学则殆”的谆谆训诲。我经常迷路于电路中，老师手牵着手，把我从这迷茫的路途中牵引出来。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师日夜操劳，无论什么都变更不了您对教化事业的执著和痴情；无论什么都变更不了您那颗恒久年轻而富于创建的心。因为酷爱，您深情地演绎着您的人生，忍看青春年华的消逝，因为执著，您才会微笑着写下希望而擦去了功利，平平淡淡的讲座却成为您人生的舞台。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去敬重师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关切，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包涵，赢得真爱，赢得友情。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有欢乐，拥有华蜜。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美妙将来。前几天，我在书上找到一句对联，特别适合老师：一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州！我的老师满分作文14初中三年的学习即将结束，每当我看到黑板在浓重的黑板上，办公室在后面的努力工作，挥动着投影仪的棍棒，我的心将恒久充溢一个动作，这触摸了那一刻，导致我，或许老师的无私奉献触动了我，或者老师的生活和努力涌上我们的精神触动我，但无论如何，但我总是坚信：他们是我的头脑模型，是我的心好老师。他给我的第一印象是严峻的。每当他传讲他的眼睛，他总是打破了一个针，他是一个历史老师和班老师，他常常教我们历史故事。每次他上课，他总是投入教室。当谈到中国的苦难历史时，他总是看起来有尊严，当谈到日本对中国的侵略斗争时，他是愤ful的大动力。然而，作为班上的老师，他没有打搅我们。我们的结果回来了，他的眉毛起皱，每当这个时候，他总是提示我们，担忧我们，严峻的表面，他总是在时间为我们的原因。什么！老师，你运用自己的一个腔血感染我们，你真诚的灵感谢励我们，你是我的好老师！她戴着一副眼镜，有一个学者的优雅。作为她的语言的老师，雄辩自然不用说，她很幽默，她的教育和看法也很简单接受。在教室里，她总是运用幽默的语调来指出别人的错误，所以兴奋地接受并刚好订正。语言老师不仅幽默，有自己独特的教学方法，在教室里，她总是影响我们的思维。她精彩的说明与她的幽默常常使每一集简单和开心。什么！语言老师。你的幽默让我们欢乐，你有一个独特的教学让我们更好地理解语言，你是我的好老师！他是我们的物理老师，有点羞涩的老师。每次他遇到一件欢乐的事情或演讲，他总是偷偷地笑，虽然他很羞涩，但每当课堂，他总是可以说话和谈话，每个问题到他的手，总是很简单，然后一块蛋糕。他说：学物理，其实我们必需学会视察。他不仅这样说，而是这样做。每当他发觉时，他常常专注于细微环节一个同学最近不在国家，他总是提示校正。他也喜爱运动，我常常可以在篮球场看到他的身影，他开朗活泼的人印象深刻。什么！老师，你给我明白物理的真正意义，是你提示我，你是我的好老师！这个学期将结束，老师很难付我们不能遗忘，我们可以做的是运用自己的行动给老师一个完备的答案。我的老师满分作文15我的班主任老师姓何，名丽云，我们都叫她何老师。她身材苗条，头上系着一个又大又红又美丽的蝴蝶结，手腕还戴着一个银色的、闪闪发光的手表，貌美如花。而且呀，我们的何老师还是个“双面脸”呢。何老师有“两面脸”，一面是带着微笑的，一面是板着脸的。每当我们获奖，受到表扬的时候，何老师的眼睛都快变成一条线，脸上带着笑容，嘴角旁的酒窝就像两个相对的月牙，一副快乐过头的样子；可是，只要我们受到指责的时候，何老师就板起了脸，眉毛挑起，双手叉腰，眼睛瞪着我们，头发都快竖起来了，火气让我们感到全身都热热的。我觉得何老师面带微笑的时候，就像“仙女下凡”一样。可是，板着脸的时候，就犹如一个“冰美人”。（我个人还是喜爱何老师仙女下凡的样子）何老师虽然是一个“双面脸”，但还是一个幽默、负责、爱美的语文老师。上课时，何老师喜爱弄一些表演来调整上课的气氛。如搭石，何老师就让我们来演两个人走搭石的场景。当然，这种好机会我怎么能错过呢，我和我的同桌也去了。一场下来，全班人都在捧腹大笑，有的扒在桌子笑，有的指着我们笑，有这么好笑吗，我倒是丈二摸不着头脑。有时候，有的同学没有完成作业，何老师也会像一个“监工”一样守着。何老师还很爱美，每天都很美丽。因为最近我们男生宿舍有点吵，所以何老师就从六楼搬到五楼监管我们。那天帮何老师搬东西的同学说，何老师化妆品可真多呀，竟然有一大箱。我想，何老师莫非想去开化妆品拍卖会吗？何老师工作仔细负责。首先，何老师要教我们学语文，一天要备课，要上课，要批改作业，同时作为我们的班主任，她不仅要管理全班一日生活秩序，还要支配全班的业余活动，我们雄鹰一班学习消遣支配得井井有条、丰富多彩，何老师一天真是忙得不亦乐乎，废寝忘食。可是，何老师还是位妈妈呀，她还要照看她刚上小学的女儿，特别辛苦。我们的何老师就是一只辛勤劳碌、不知疲乏的小蜜蜂。何老师是一个有着“两面脸”、幽默风趣、仔细负责、爱美的班主任老师，她是我心中最美最优秀的老师。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 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