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    2022文明礼仪演讲稿优质43.docx

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    2022文明礼仪演讲稿优质43.docx

    2022文明礼仪演讲稿文明礼仪演讲稿三篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在不断进步的社会中,演讲稿的运用频率越来越高,那么你有了解过演讲稿吗?下面是我帮大家整理的文明礼仪演讲稿3篇,欢迎大家共享。文明礼仪演讲稿 篇1今年,有两件事引起国民高度关注:一件是“佛山小悦悦被压,路人熟视无睹”;一件是党的十七届六中全会,发出了“推动公民道德建设工程”的动员令。我信任:“道德”两个字出现的频率肯定会更高、更强。最近,新闻媒体接连不断,报道了不少道德模范的先进事迹,其实,道德在远方,更在我们的身边。那么什么是道德呢?引用一位哲人的话就是:“道”是天地万物之本,“德”乃万物和谐之大本。要走正“道”必先具其“德”。为什么“德”字的位置如此重要呢?因为中国有位皇帝说过“江山之固,在德不在险”。中国的千千万万老百姓更加明白:百业德为首,为人当明德!只有明德,才能至以千里!中华五千年的历史证明:人无德不立,家无德不兴,政无德不威,国无德不强!我,生长在一个一般的家庭,也没有什么先见之明,但有一件事使我早就明白_什么叫“德”。略.最近,机关开展的“明德敬业,岗位创优活动”,使我在思想上又产生了一次不小的振动,有几个似是而非的问题,都变得清楚起来。比如:对“原委如何看待女性”这个好象恒久说不清、道不白的问题,就有了一个崭新的概念:略.最近在一篇文章里看到一句话,叫做“男人醒的比女人快,女人懂的比男人多”。真是“I服啦You”,这话说得太对了。有一位女性,略.中华民族的先哲老子,在道德经里有句名言,“为学日益,为道日损”,“学”是指学问或技术,是学问;“道”是指自然和人事法则,是高校问。简而言之,学问和高校问就是“一加一减”的简洁运算。好多人经常喜爱加法,追求加法,却不知减法比加法更加英明、更加才智,更加有益。不是吗?削减浮躁偏见,削减自我中心,削减装腔作势,削减低级趣味,削减意气用事、咋咋呼呼,削减斗心眼、耍花招.哪个减法没有加法重要呢?有舍才有得,小舍小得,大舍大得。过去,我总笑她很无趣,现在看来她却是技高一筹:我说人应多赚点钱,她说赚钱不能陪上自己的灵魂;我说人越走越高才能有成就感,略.在传统道德氛围里,一个人倒在地上,是扶还是不扶?不应当是一个问题。然而,在今日却成为一个道德选择难题。要不,为什么“小悦悦事务”能引发一场关于道德危机的全社会的大探讨?要说难,其实也不就是举手之劳么?有一次,就在机关门前那条大街上,一个人躺在冰天雪地的血泊中没有人理睬。是她,连忙去不远处的医疗室劝告人家救死扶伤,在医务人员也不情愿到场救助时,还是她拉着我的手,把跌倒在鲜血和冰雪交融的大街上半个多小时的伤者,扶起送到了医院,直到联系并等到他的家人到来,才肯离开。还是在一个寒冬,那天,我的科技成果通过了有关专家的鉴定,评价是“添补了国内一项空白”!当时,我真想象电影上一样,振臂高呼“我胜利了!”然后,有可能的就是献花、庆贺一类的场面。但是,万万没有想到,由于组织者的疏忽,鉴定试验一完毕,领导和专家都去宾馆吃大餐了,我们几个技术人员却被凉凉地撂到了一边,当时我的心里真是五味陈杂、悲喜交加,真想去找领导理论一场,或到家大哭一场。没想到还是她,特地为我亲自做了一桌热乎乎的饭菜和饺子外加庆功酒,面对着即将临产、行动不便、满脸笑容的她,我憋在肚里的话一句也说不出来。有人说:世界上多半财宝是男人创建的,多半资源是女人消耗的,好像女人的贡献很少。我却以为:非也。作为一个男人,说句实在话,略.至此,我才对闻名哲学家的闻名论断:“深厚厚重是第一等资质;磊落豪雄是其次等资质;聪慧才辩是第三等资质。”有了更深的了解。我们每个人从婴儿时的呱呱落地到成家立业,再到为人父母,老一辈人花去了多数的心血与汗水,身边的人为我们倾注了多数的关切与期盼。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。“学会了感恩,就学会了做人”。一棵感恩的心,就是一个道德的种子。一棵道德的种子多年来深藏在我的心里:事例只是一个小小的侧面。半个世纪以来,老师和学长的训诲、各级领导的关怀、各位同事和挚友的热忱帮助,都是我取之不竭的精神源泉。在此,我谨向大家表示诚心的'感谢!世上最难分的是亲情,最难求的是爱情,最难得的是友情,最可爱的就是您,花儿一样微笑的表情和热情的掌声!最终,我愿送大家一句话作为共勉:明德是前提,敬业是保证。明德没有标价,敬业没有界限。明德敬业肯定会使我们发觉欢乐、享受生活,肯定会让我们觉得天空特别的蓝,阳光特别的绚丽!感谢大家!文明礼仪演讲稿 篇2敬爱的老师们、同学们:大家好!我是来自12综合3班的xx,今日我演讲的题目是规则做人 约束成才。孟子曰:“不以规则,不成方圆”。什么是规则?规则就是对人的行为的一种约束,是我们做人行事的一个尺度。仰观宇宙长天,俯察万物众生,规则无处不在,于有形无形中,圈定着一切,它在滋生着冲突,同时也在化解着冲突。规则的外延很广,例如法律制度、校规班规、家庭教养规则、规章制度、行为规范、纪律守则、竞赛规则、文明公约、道德规范等等。国有国法,家有家规,就是马路上行驶的车辆和行人也离不开道路交通法规,假如没有了这一系列的法规法则,那么我们的社会秩序、生活秩序将不行想象。一个学校、一个班级也是如此,校纪校规对我们的行为有了规范和约束,让我们不能为所欲为,于是少数同学便埋怨学校管得太紧,班主任在有意发难,心里面产生了许多的不开心。但是,你假如冷静地想一想,假如没有了校纪校规、班纪班规,我们的学习和和生活将怎么进行?要想到:当我们在忍受校纪班规给我们带来的不自由的同时,也享受着校纪班规给我们带来的安定与和诣,让我们的学习和生活变得有秩,让我们的人身平安有了保障。世界上没有肯定的自由。苏格拉底说过:有思想力的人才是万物的尺度,这也就是强调人要约束自己遵守规则,人假如没有规则约束,私欲就会横行,恶习也就会产生。所以同学们要学会约束自己,遵守规则,做一个有思想力的人。当然,我们强调规则,但并不等于墨守成规,麻木守旧。不符合我们的实际状况,不符合科学发展规律的规则还是要改,否则,社会就会停滞不前甚至倒退。就像在求知的道路上,我们要努力驾驭专业学问,勇于探究,不断创新。因为技能彰显价值,专业成就将来。同学们,一个不受约束的人,必定是一个懒散之人和一个没有理想的人,而一个懒散之人则只能恒久在贫困线上苦苦挣扎和徘徊。因此,我们每个人都要树立自己的志向,有了志向,心才会翱翔;学会了翱翔,幻想便不再遥远。感谢大家,我的演讲完毕!文明礼仪演讲稿 篇3敬重的领导各位老师:大家下午好:学校让我代表我校老师来参与此次老师文明礼仪演讲,我静下心来想了许多。实施素养教化已经多年了,但对于广阔师生来说,受传统观念和习惯的影响,师生在传统文明礼仪方面没有得到足够的重视,存有很多不足。没有老师的言传身教,学生的文明礼仪素养就得不到很好的训练。身教重于言教,老师的示范作用对学生的影响是深远的,良好的习惯影响学生的性格,而性格又往往影响着人一生的命运,老师在他的职业生涯中,将会对很多孩子的一生产生多数的影响。今日的老师不再是简洁的教书匠,行传道、授业、解惑之职,老师被冠以人类灵魂的工程师,其责任是重大的,其职业生涯中对学生的教化和影响是全方位的。让学生的心里充溢阳光,自己的心里就要有阳光,让学生做到的自己必需做到。社会在不断发展进步,要求每一位教化工作者,要自觉提高自身的文化素养和师德素养,塑造良好的师表形象,以适应时代给予老师的更高的要求。老师要懂得文明自律,礼待学生,教书育人,为人师表,做学生喜爱的老师,做为人民服务的老师,做让人民满足的老师。要做优秀的老师,我认为老师最应遵守课堂礼仪(1)进教室前,老师应打算好上课用品,并检查整理好自己的仪表,关闭通讯工具,或将通讯工具设置成无声。(2)上课铃响前三分钟,老师走进教室,指导学生做好上课打算。上课铃响,师生相互问候。(3)教学过程中,老师用一般话教学,写规范字。多用敬语“请”字和敬重手势,不羞辱学生人格,不挖苦讽刺学生,不对学生体罚或变相体罚。仔细、耐性地倾听学生发言,适时点拨引导。仪态举止优雅,讲课时不坐不靠,避开不雅举止。珍惜学生的上课时间,不讲与课堂教学无关的内容,不长时间责怪学生。学生练习时,老师仔细耐性地巡回辅导,关注每一个学生。(4)下课时,老师切忌拖堂,与学生礼貌告辞,保持开心的心境。与学生交往礼仪(1)一言一行,堪为表率。要求学生做到的事,老师首先做好。不用“老师忌语”。学生主动向老师打招呼时,老师应面带微笑回应学生的问候。(2)师生同等,敬重学生人格,对学生一视同仁。老师要做到“蹲”下来与学生面对面谈话,做到心与心沟通。谈话时仔细倾听学生看法(包括片面的、错误的看法),然后真诚地、实事求是地谈出自己的看法。老师自己如有缺点,也应向学生当面致歉。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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