2022“两个决议”专题学习研讨心得体会范文(精选3篇).docx
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2022“两个决议”专题学习研讨心得体会范文(精选3篇).docx
2022“两个决议”专题学习研讨心得体会范文(精选3篇)体验是一种在感受之后的书写。它的主要功能是记录一个人的想法和感受。它是一种经过阅读和学习实践的情感写作。 以下是为大家整理的关于2022“两个决议”专题学习研讨心得体会的文章3篇 ,欢迎品鉴!2022“两个决议”专题学习研讨心得体会篇1根据县委组织部的统一部署,我参与了五寨县县xx年干部在线学习。时间虽然很短,但感觉培训内容特别刚好有效,针对性很强,对自己进一步服务科学发展、提升工作实力水平很有帮助。相对于传统面对面式学习,党员干部在线学习的平台依托网络,不受时间、空间限制,这种全新方式和大量新的内容给党员干部教化注入了新的生命力。当前,全省、全市大力推动转型跨更加展,阳曲县作为太原都市圈的核心区,将进入经济持续快速的增长期、新型城镇化的快速发展期和发展要素的集聚期。面对发展机遇,作为一名领导干部必需具备鲜活的理论学问,才能高瞻远瞩,与时俱进,把握大局,为服务全县科学发展,促进全县转型跨越做出更大的贡献。一、充分相识到新时期学习的重要性,增加学习的自觉性学习是党组织对党员干部提出的基本要求,是坚固树立和落实科学发展观的客观须要,是提高党的执政实力的有力武器,是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。学习可以促进思维创新,思维创新可以促进工作实力的提高和管理水平的发展。在三天的时间里,我仔细学习了十七届六中全会精神、领导干部党性教化、加强和创新社会管理、十二五规划政策与解读、廉政学问教化、新时期人口计生工作政策等内容,觉得受益匪浅,感受至深。二、以改革创新、时不我待、敢于争先的时代精神投入到领导岗位之中,推动各项工作科学发展改革创新是当代中国最显明的时代特征,最能激励中华儿女锐意进取。要以十七届六中全会精神为指导,培育昂扬向上的工作精神。彻底变更精神懈怠、思想消沉的工作现状,切实增加危机意识、责随意识、实力意识、效能意识。要树立要干就干最好、要做就做第一的思想,明确努力方向,把差距当作潜力,把压力变为动力,以时不我待、只争朝夕的精神,用先进的文化和正确的价值观武装思想,以崭新的精神风貌和昂扬的斗志投入到自己从事的工作中,尽快达到一流水平。三、自觉践行社会主义核心价值体系,树立新时代人民公仆形象领导干部必需加强自身修养,做道德品德和人格操守的示范者。要自觉践行社会主义核心价值体系,增加社会责任感,弘扬科学精神和职业道德,发扬严谨笃学、潜心钻研、淡泊名利、自尊自律的风尚,加强党性熬炼,提高政治理论水平;树立正确的世界观、人生观、价值观,做到严以律已,宽以待人,防微杜渐,见微知著;要增加群众观念,坚固树立一心一意为人民服务的宗旨意识,努力践行科学发展观,充分信任和依靠群众,为民造福,勤政为民;始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励;要常常深化基层调查探讨,了解真实状况,反映客观实际,科学决策,努力促进我县党风、政风的根本好转和经济建设等各项工作再上新台阶。总之,我认为党员干部在线学习的平台以生动的形式、丰富的内容和敏捷的方式,进一步拓展了党员干部的学习内容和学习途径,调动了党员干部的学习主动性,让学习渗透到了每个人工作和生活之中,为我们每名党员干部搭建起了一个学得快、记得牢、用得好的现代化学习的平台。2022“两个决议”专题学习研讨心得体会篇2根据学校统一支配,学校对本次人事制度改革之后重新聘用的中层干部进行了为期2天的集中培训。培训时间尽管短暂,但内容充溢,注意实效,尤其是王校长的动员报告对中层干部身上存在的思想作风和工作作风问题更是剖析透彻,切中要害,为全体中层干部今后更好的工作指明白前进的方向,提出了明确的目标。现将培训感受总结如下:一、通过培训,充分相识到本次培训的重要意义、学校面临的机遇和挑战、学校发展与中层干部之间的关系。目前,我校正面临着大好的发展机遇省职教攻坚安排和上升职两个大好的机遇;同时,我们也面临着办学质量和办学层次提高两个发呈现实。然而,我们目前的中层干部队伍却有许多不适应的地方。比如,思想作风方面存在:1、学习氛围不浓,注意学习提高自身素养意识不强;2、不注意思想解放,习惯、传统、墨守成规的思想意识存在;3、整体意识、大局意识、责任、奉献、拼搏意识有肯定程度的弱化、降低。工作作风方面存在:1、协调、沟通做的不够,工作上的连接、协调不够;2、工作上的浮漂表现比较突出,不深化、不详细,不抓工作的落实。中层干部是学校的中坚力气,是学校改革发展过程中的先头兵,只有把中层干部这支队伍抓好了,才能带领部门员工做好工作,用新的姿态和饱满的精神状态投入到工作中去,来实现学校的两个提高,抓住时代给予我们的两个机遇。二、通过培训,使我进一步增加了对学习重要性和迫切性的相识。王校长在培训会上一再强调,中层干部要学好学问,多读书。其实,培训也是一种学习的方式,是提中学层干部素养的最有效手段。21世纪是学问经济社会,其学问更新、学问折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的方法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训学习探讨,使我进一步相识到了学习的重要性和迫切性,相识到管理与创新要靠学习,只有通过加强学习,才能接受新思维、新举措,了解和驾驭先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负领导重望,完成学校交办的各项工作任务。三、通过学习培训,使我清晰地体会到要不断加强素养、实力的培育和熬炼一是要不断强化大局意识和责随意识。要树立学校利益第一位,局部听从整体的原则,始终保持健康向上、奋勉有为的精神状态,增加勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地做好学生管理工作。二是要加强沟通与协调,娴熟工作方法。要学会沟通与协调,要擅长与领导、中层干部、职工、学生进行沟通,要学会敬重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,副职要当好正职的参谋助手,要围绕正职的思路,主动主动地开展工作。要常常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,刚好发觉自身存在的问题。三是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。三吃是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。为人处世要心胸开阔,宽以待人;要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,损害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立吃苦、吃亏、吃气的思想。中层干部就是要吃苦,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。四是要宽宏大量,学会包涵。包涵是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必需拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包涵是赢得敬重的前提,包涵是人生的财宝。包涵不等于迁就和放任自流,包涵别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。五是要注意文明礼仪,增加综合素养。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度的详细体现,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应当具备文明素养,做一个堂堂正正的人,尤其是做学生管理工作更应当注意文明礼仪,德高为师,身正为范,为人师表,为学生做好示范榜样作用。让文明礼仪成为学校发展的主流,让我们的学校成为文明和谐的校内。六是加强作风建设,强化两个意识。两个意识是指忧患意识、宗旨意识。忧患意识、宗旨意识是有机联系的统一整体,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。只有进一步增加忧患意识,才能始终保持开拓进取的锐气;只有进一步增加宗旨意识,才能始终树立一心一意为学校服务、为学生服务的意识,才能不断增加使命感和社会责任感,才能不断提高自身实力素养和调整好精神状态,为学校的发展献计献策,贡献力气。总之,通过这次培训,既增长了学问,转变了观念,又明确了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中,我要不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素养,进一步增加大局观念,努力工作,开拓创新,务求实效,不遗余力做好学生管理工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。2022“两个决议”专题学习研讨心得体会篇320xx年5月1日5日,我有幸参与了由岳池县教化局主办,进修校协办的全县中小学中层干部集中培训,在短短的几天时间里,不仅让我学到了作为学校中层干部应有的学问水平和管理技能,更让我深刻感受到作为当前的中层干部的责任感,我们不仅要树立终身学习的习惯,更要在实践中不断的总结,只有这样我们才能胜任学校的中层干部的工作。现就这段时间的学习做一简洁总结,不足之处,尽请谅解。一、中层干部必需具备的学问和技能通过岳池一中的何主任和南街小学的付主任深情并茂的讲解,让我深刻体会到作为学校的中层干部任重而道远,我们中层干部必需具备以下各方面的实力:(一)有扎实过硬的教学实力和仔细踏实的教学看法。作为学校中层干部,我们首先必需是教化教学的一把好手,只有具备过硬的教学实力和仔细踏实的教学看法,我们才能让老师心悦诚服,说话、做事才有劝服力,才能让老师有所比较和效仿,也才有资格去指导和管理全校教职员工。(二)有吃苦耐劳的工作看法和乐于奉献的敬业精神。作为学校中层干部,我们必需要吃苦在前,要给师生做好榜样、起好师范,同时要把教化教学当作毕生追求的光荣使命。从真正意义上体现中坚力气。(三)有一颗平常心和宽容大度的胸怀。作为学校的中层干部,我们肯定要学会容人,也要学习容事,因为我们面对的有学校校长、学校老师,还有学生和家长,许多事和人,我们必需要学会容忍和谦让,许多事也要有宽广的胸怀去悦纳。在领导面前,我们必需当好高参,为领导献良策,同时甘当配角不冒失。在老师面前,我们要以情感人、以诚待人、公允对人、平易近人,处理和协调好方方面面面的关系。(四)要有不断创新的工作意识和肯定的语言修养。我们的工作繁而杂,小到学籍管理,大到学校管理,假如单凭简洁陈旧的工作方法,可能事倍功半,所以我们必需不断更新工作思路、创新工作方法,让各项各种有序开展。同时作为学校中层干部,我们必需要有肯定的语言修养,语言艺术。该说的才说,不该说的肯定不说,我们肯定要管好自己的口。同时要留意我们说话的语言技巧。(五)在用、勤、严、实、谋五字上下功夫。自觉学习,在用字上下功夫,深化一线,在勤字上下功夫,强化制度的执行力,在严字上下功夫,转变工作作风,在实字上下功夫,开拓创新,在谋字上下功夫,我们必需是一面旗帜,要全面发展,只有这样,我们才不会愧对学校的中层干部的职业。二、中层干部要有推动课改的责任和义务作为学校的中层干部,除具备必要的各方面素养和实力外,还必需为教改做出必要的贡献。首先我们必需要深刻理解新课改的总体要求、新课改的核心任务、新课改胜利的主要标记以及新课改必需抢占的制高点。因为只有这样,我们才会知道改什么,怎么改(一)课程功能的转变。要知道,我们课程无论怎么改,其目的就是实现三维一体的课程目标,就是促进人的可持续科学发展。其关注的重心就是学生,关注范围就是大众,关注内容就是学生的发展,终身学习思想。(二)课程结构的改革。课程结构的调整要求老师必需进行角色转变,要把老师的教转化为学生的自主合作学习。要把课堂还给学生,让学生成为学习的主子。赛龙初中的课堂教学就很好的实行了师生角色的良好转化。只有这样,我们的三维一体目标才能得以实现。(三)课程实施的改革。我们以往的课程实施具有被动型、接受性和封闭性的特点,很不利于学生的可持续发展,我们必需因地制宜的实行自主、合作、探究的学习方式,只有这样,我们才会加快课改前进的步伐。(四)课程评价的改革。新课程提倡的是发展性课程评价体系,必需坚持发展性、多元化、形成性、主体性评价原则,彻底拼弃以一考定终身的单一评价标尺。只有这样,我们才能正确的、科学的对学生进行综合评价。通过这次系统的学习,不仅让我明白了中层干部应当怎么当、怎么做、怎么发展,更让我明白了新课程改革的方法与策略,让我更加坚决了以后的工作思路和工作重点,我们也将把赛龙初中先进的课改阅历进行因地自宜推广,以全面实施素养教化、全面提高教化质量贡献微薄力气!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 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