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    消化内科护士自我总结.docx

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    消化内科护士自我总结.docx

    消化内科护士自我总结总结,汉语词语,读音为zngjié,意思是总地归结。素材范文网今日为大家细心打算了消化内科护士自我总结,希望对大家有所帮助!消化内科护士自我总结三个星期的护理临床见习结束了,有些释然,因为对于我们这些深在课堂的学生来说,初尝了临床工作的乏累。特殊是在悠长的寒假之后,更多的是不舍与牵挂,那些坚毅的老病人们还好吗?新病人的状况是否安稳,医生护士们是否依旧劳碌着?相对于一起先的拘谨茫然,现在的我总觉得时间过得太快,但不乏味,因为在带教老师们的耐性指导下,我学到了许多,即便是那些曾在书上学到过的学问,在实际操作后方知单纯的理论学习是那么地苍白无力。短短的三个星期中,有过高兴,那是在每次学会了一项操作后或患者健康转出病房后;也有过苦闷,那是在看到一个个昏迷患者苦痛的表情后。我问,为什么有那么多的病要驾临人间,为什么有些人会那么不幸,为什么做完手术还无法复原?我知道这样的发问显得那么书生意气,也明白有着太多的现实问题,更清晰他们在这里接受治疗是何其有幸。因此,我更加明白医护人员身上职责之重大,而正是无私的奉献与十年如一日的耐性成就了他们力敌千均的实力和良好的操守。对于我在此之间的学习,应当说看法是端正的,特殊是在病人提出看法以及老师指责后;精神是饱满的,从不乏累于琐碎繁杂的小事;至于操作,还是缺乏严谨与变通的,对此,还望日后完善。在这里,我还感到了温馨,各病房的护士之间如同姐妹,相互学习,相互扶持;休息期间更不乏欢声笑语;医患之间也像一家人。长者是我们的父辈,对其敬重与照料;孩子是我们的珍宝,对其宽恕与呵护;护士与其他工作人员也不分你我,相互敬重,相互学习。三个星期的见习,真是短暂,但对我来说,还是受益匪浅,留下点小小的缺憾就留到往后的临床实习中去吧!消化内科护士自我总结2022年对于医院、科室、个人来说都是一个转变、成长、奋进的一年。在这一年中,我们不断面临着挑战和机遇,经过这一年的工作和学习,我有了质的转变,快速的成长,明确了奋进的目标。一、转变观念,提高管理水平1、多学习:向阅历丰富、工作突出的护士长学习,学习她们的工作阅历、工作方法;向中国医大一的护理同仁们学习,学习她们的先进管理机制、排班方法、工作状态;向科里的护士们学习,学习她们工作中的特长,弥补自身的不足。2、多与科护士长沟通,查找工作中的不足,发觉工作中的隐患,随时调整工作状态,跟上医院的步伐。3、实施人性化管理:在生活中关切爱护科里的护士,有困难主动帮助。在工作中严格要求,做到人人同等,因材施教,因人而异,充分发挥每一名护士的优点,调动护士们的主动性。二、加强护理管理,严把护理质量关,确爱护理平安1、要求护士严格遵守护理核心制度、各项规章制度及各项操作规程,严把护理质量关,防范护理差错事故的发生。做到事前有评估有告知,事后有措施有改进。真正做到心中有数,工作按标准完成。2、充分发挥护理质控小组的作用,调动质控小组成员的主动性与责任心,能够做到主动担当检查责任,帮助科里同事共同进步。3、亲力亲为,切实做到班班查、日日看、周周总结,使护士自觉提高护理质量。三、开展优质护理服务示范病房,强化基础护理服务,提高患者的满足度。1、自开展优质护理服务示范病房以来,加强基础护理服务,多与患者沟通,了解患者需求,真正的为患者解决难题。2、弹性排班,充分利用人力资源,发挥护士的主观能动性,便利为患者供应服务。通过弹性排班,不但减轻了护士的工作负担,更主要的是解决了患者晨晚间护理、上午处置晚、患者对责任护士不熟等实际问题。3、设立温馨提示卡、健康宣教卡,便利患者,满意患者需求。4、加强危重患者的管理工作。注意抢救的协作和实力的培训。人人达到面对重患不惊慌,抢救协作有章法。四、三基三严培训及带教工作1、按科室安排,每月进行两次业务学习,一次技能培训,并按时进行理论及技能操作考试。做到有安排、有实施、有考评、有总结。2、更换新护理记录,严格要求护士按规范书写,刚好检查并改正发觉的问题、错误,不断提高书写质量。3、协作医院培训科安排,对低年资护士进行培训,并参与远程教化学习。4、严格要求实习生,按安排带教。五、加强院内感染的管理1、严格执行消毒隔离制度,科室感染质控小组按安排进行检查、总结、记录。2、按医院感染科要求,定期进行院内感染学问培训。消化内科护士自我总结时间过的很快,转瞬间在神经内科的一个月实习已经结束了,今日转到了消化内科。在神经内科的一个月里最大的感受就是临床和理论有太大的出入,可能是实习的第一个科室对一切还是很生疏。平常觉得那些病离我们很远,但是在这个科室脑梗,脑栓,脑出血很常见,长期卧床的病人也许多,气管切开的病人,PICC的病人也有,特殊是昏迷的病人。觉得他们很苦痛,所以一起先不敢给他们打针,胆怯没有一针见效,让他们更加苦痛。后来11床陪护叔叔说:小范,实习就是要练,假如胆怯,那就学不到什么,你现在可以在他们身上练习,反正打疼了他也没有感觉。我克服自己的恐惊去给他们打针,最终从一起先每天给周明明打针一语道破,到现在可以给他们都可以打了,不在恐惊胆怯,那么的没有信念。老师说这是第一步,做一个护士假如不会打针就什么都不要做了,静脉留置针还不会,始终不明白那个像蝴蝶翅膀的东西怎么可以到静脉然后渐渐退出来。每次看老师做自己不敢动。21床陪护阿姨始终笑我第一次肌注针时整个人抖的厉害,手始终抖,全身出汗把护士服都打湿了。现在已经克服了给病人做护理时内心的惊慌,因为知道假如我惊慌,病人会更加惊慌,这样子只会让他们更加苦痛。从心理学的角度讲,平安的须要是很重要的。马斯洛的层次须要理论认为,人的基本须要由低到高的依次排列依次为生理的须要、平安的须要、爱与归属的须要、敬重的须要和自我实现的须要。其中人们满意较低层次须要的活动基本相同,各须要层次之间可相互影响,当基本须要被满意的程度与健康状况成正比,全部的须要被满意后就可以达到最佳的健康。在临床上很难做到满意病人全部的须要,但是作为医护工作者我们可以尽自己最大努力去满意他们的须要,以促进生命健康。在临床上工作会发觉自己所学的学问是那么的有限,生命医学是恒久没有止境的,每个病人都是不同的,一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点懊悔当时选择这个专业,因为胆怯自己很冷血。每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人,从一起先胆怯去损害他们,到现在每天在他们身上练习,给11床测血压的时候他突然眼睛一翻,发出一个声音,那一刻我真的感觉到了死亡的气息,整个人都快要倒下了,还是坚持把血压测完安静的离开;当3床奶奶对我说:孩子啊!我要死了,你不要哭啊!那一刻其实我好想哭,但是我不能哭,我还要很安静的去劝慰她生命不能承受之轻莫过于此。或许明天或者下一个班哪个床就空了,会失落,会难受,但是没有眼泪,也不能有眼泪。生命不信任眼泪。一个月基本的护理从打针配药,口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、PICC护理等都学会了,但是须要学习的还有很多,生命不止,永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久,但是可以保证对待每个病人用12分的热忱和真诚,不再恐惊,不再充溢激情,用平常心对待每个病人,生命存在的每一秒让我们携手前进。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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