2022文明之星演讲稿例文5.docx

2022文明之星演讲稿文明之星演讲稿汇总6篇 演讲稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，演讲人围围着主题讲话的文稿。在不断进步的社会中，越来越多地方须要用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？以下是我帮大家整理的文明之星演讲稿6篇，希望能够帮助到大家。 文明之星演讲稿 篇1敬重的各位领导、评委、老师:大家好！我是xxx，很兴奋能在这里和大家进行沟通。今日我演讲的题目是文明从我做起。 假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 没错，中国是具有五千年文明史的泱泱大国，文明也正是人类进步的标记，是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来，人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如“孔融让梨”的故事我们早就听说过了，孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃，自己吃小的。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多，抢占“残疾人专座”，“孕妇儿童专座”的人越来越少；闯红灯的汽车少见了，只有静静等待绿灯的车辆；践踏草坪的人消逝了，只有给花草浇水的人们文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 但是，综观整个社会和校内，反思我们所作所为。在我们身边还存在着一些不文明的行为：如有的学生红领巾遗忘佩带了；预备铃声早已响过，有的老师还在瞻前顾后，忙着说话。如此种种都是很不文明的现象，我们要告辞不文明的行为。 养成良好文明习惯必需从我们自身做起，从身边的点滴小事做起，比如：不乱丢垃圾；乱吐痰；排队打饭；在校内里，微笑面对老师和家长，热忱主动地打招呼问好；平常热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和平安同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱小孩的乘客让座“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，做一个文明的老师，共同把我们的校内、家园建设得更加美妙！让我们做得更好。 我的演讲完了，感谢大家！文明之星演讲稿 篇2敬爱的老师们、同学们：大家好!“文明就是懂礼貌。”望见老师，我会露出甜甜的笑容，亲热地说声：老师，您好!上学放学，遇到邻居我都能主动打招呼。“文明就是讲卫生。”吃完的果壳我都是先抓在手里，等到路边有垃圾筒的时候，再扔进去。“文明就是爱劳动。”虽然我还小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并坚持自己的事情自己做，如：整理房间、整理书包等，每逢双休日我还能帮妈妈打扫卫生。每次值日，我都能仔细完成老师布置的打扫任务。“文明就是乐于助人。” 同学有困难，我主动帮助他们，老师经常夸我是得力的小助手。“文明就是爱学习。”上课我用心听讲，主动动脑，放学回到家先写作业再复习功课，争取每门功课都能取得好成果。让我们从身边的小事做起，真正做一名合格的、文明的小学生。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，假如有人不注意自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起，要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达肯定水平，就有了明辨是非的实力;有了辨别是非善恶的实力，就要端正自身的心态，不违反自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推动社会公共文明的基矗而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?信任有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过公路这样的小事。只要亮起红灯，纵使公路上一辆车都没有，外国人绝不会过公路。他们认为这是必需遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力气所在。但再想一想，假如我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢?有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与挚友共享，谦让，吃饭前要洗手”我们完善自己的文明修养也一样，并非肯定要有什么了不得的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教化，许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!莫非我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代高校者王守仁说“知是行的办法，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教化，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教化有什么区分!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告辞不文明的行为。文明之星演讲稿 篇3敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家好！ 我叫*，是*中心小学五年级一班的学生。今日我申报参与“文艺之星”的评比。我是一名热忱开朗、乐观向上的少先队员，同时我也是一个欢快的女孩。由于这份欢快，使自己拥有了许许多多的好挚友；也由于这份欢快，让我勇于面对各种困难，主动进取，奋勇争先，在思想品德、文化学习和行为实力等各方面都有了很大的进步。 我酷爱祖国和人民，酷爱少先队组织，主动参与少先队的各项活动，在少先队组织中发挥主动带头作用。从一年级至今，我连年被评为优秀少先队员，四好少年，多次被评为*市优秀学生。在20xx年2月3日我有幸作为优秀少先队员代表参与了*市第五次少代会。另外在各项竞选活动中我都能得到同学们的广泛支持和拥护。在学习方面，我自上学以来始终做到勤奋努力，好学上进，学习成果始终排在班级的前列。尤其是我的数学和语文写作，更是我自信的源泉。现在坚持阅读是我每天必需的课程，通过阅读也使我受益匪浅。 我也特别喜爱音乐，为了更好的进步自己的艺术素养，从三年级我就起先学习萨克斯。在课余时间主动参与萨克斯特长班的学习。我非常喜爱萨克斯，我每天都仔细的往练习。目前已经很娴熟的演奏多首经典曲目，例如：红星歌、蒙古情歌、同一首歌、天路、一剪梅、高原欢歌、小步舞曲等等。值得一提的是在20xx年5月14日*市艺术月活动展演中取得了优异的成果，并且在全市庆祝六一儿童节汇报演出中，和其他小挚友演奏了蒙古情歌和红星歌，得到了进会领导和老师的高度评价。值得傲慢的是在全部的小挚友中我可是唯一的一名女生，那令人激昂的场面至今让我激烈不已。我们的长大离不开美育！我非常酷爱艺术。我的绘画，陶泥制作和手工，多次在学校橱窗中展览。另外在每年艺术月活动中都有我的精彩表现，并且多次代表学校参与各种竞赛，屡屡获奖。其中在20xx年全市艺术月活动中，我的绘画作品获得一等奖，并且代表*市参与*市的评比。20xx 年7月，我的陶泥作品童在*市第十八届中小学生艺术展演活动中，荣获小学组美术作品汇展优秀作品一等奖。在平日得日记作文学习生活中我讲文明懂礼貌，和同学之间团结互助、醇厚取信。酷爱学习、擅长思索、勤实践，努力学好各门作业，主动参与各类课外活动，有肯定的实践实力和创新精神。主动参与体育熬炼，有良好的卫生习惯和心理素养，乐观开朗、不怕困难、自尊自信、主动进取。以上是这几年我在文艺方面取得的一点点成果，成果的取得当然离不开老师和同学们的大力支持，自己也因此多次被评为“文艺之星”。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦冷来”，正是自己多年来不懈的努力和对艺术的追求，才让我取得了今日的成果。成果的取得也更加增加了我的自信念。我觉得素材作文，自己的表现和实力已经具备了“文艺之星”的基本条件，假如我能光荣当选的话，肯定不会辜负大家的期看，再接再厉，跟大家一起往用自己的实际行动，创建更加美妙、*的校内生活。我的演讲完毕，感谢大家文明之星演讲稿 篇4敬重的老师、同学们：大家好！我是七（10）班的*，很兴奋能在这里和大家进行沟通。今日我演讲的题目是文明从我做起。假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。没错，中国是具有五千年文明史的泱泱大国，文明也正是人类进步的标记，是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来，人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如“孔融让梨的故事我们早就听说过了，孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃，自己吃小的。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！他把“请字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多，抢占“残疾人专座，“孕妇儿童专座的人越来越少；闯红灯的汽车少见了，只有静静等待绿灯的车辆；践踏草坪的人消逝了，只有给花草浇水的人们文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。但是，综观整个社会和校内，反思我们所作所为。在我们身边还存在着一些不文明的行为：如有的同学校徽遗忘佩带了；预备铃声早已响过，有的同学还在瞻前顾后，忙着说话；熄灯铃声响起，有同学还在辗转反侧，难以入眠如此种种都是很不文明的现象，我们要告辞不文明的行为。同学们，我们是祖国的花朵、是初升的太阳、是将来的希望。养成良好文明习惯必需从我们自身做起，从身边的点滴小事做起，比如：不乱丢垃圾；排队打饭；在校内里，微笑面对老师和同学，热忱主动地打招呼问好；平常热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和平安同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座“文明就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，做一个文明的中学生，共同把我们的校内、家园建设得更加美妙！让我们做得更好。感谢大家！文明之星演讲稿 篇5敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！我是三（4）中队的一名小学生，今日我演讲的主题是文明礼仪进校内。 古人常说：“不学礼，无以立”。就是说，不学“礼”，就没法在社会中立足。那么，什么是礼仪呢？很多人都这样问，今日，就让我来告知大家吧！ 简洁的说，礼仪就是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。能遵守小学生日常行为规范，严格要求自己，做到：文明礼貌、遵守纪律、敬重老师、团结同学、关切集体等。我想文明就是懂礼貌。见到老师，我们要露出甜甜的笑容，亲热地说声：老师，您好!上学放学，遇到同学都能主动上前打招呼。文明就是讲卫生。在学校要做到不乱丢果皮纸屑，望见地上有纸屑要顺手捡起来丢进垃圾桶里。对不讲卫生的同学加以制止。 文明就是爱劳动。在家里能做一些自己力所能及的事，并坚持自己的事情自己做，如：整理房间、整理书包等。每次教室打扫卫生，都能仔细完成老师布置的打扫任务。 文明就是乐于助人。 同班同学遇到困难，主动伸出双手帮助他们，争做老师的小助手。文明就是爱学习。上课用心听讲，主动举手发言，放学回到家写作业再复习功课，争取每门功课都能取得好成果。想成为一名合格的小学生养成文明的的习惯是我们必要学会的，让我们都行动起来吧！做讲文明的小学生。我们是祖国的花朵，世界的将来，让我们从身边的小事做起，真正做一名合格的、文明的好学生。文明之星演讲稿 篇6敬重的各位领导、评委、老师:大家好！我是（），很兴奋能在这里和大家进行沟通。今日我演讲的题目是文明从我做起。假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。没错，中国是具有五千年文明史的泱泱大国，文明也正是人类进步的标记，是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来，人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如“孔融让梨”的故事我们早就听说过了，孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃，自己吃小的。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多，抢占“残疾人专座”，“孕妇儿童专座”的人越来越少；闯红灯的汽车少见了，只有静静等待绿灯的车辆；践踏草坪的人消逝了，只有给花草浇水的人们?文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。但是，综观整个社会和校内，反思我们所作所为。在我们身边还存在着一些不文明的行为：如有的学生红领巾遗忘佩带了；预备铃声早已响过，有的老师还在瞻前顾后，忙着说话。?如此种种都是很不文明的现象，我们要告辞不文明的行为。养成良好文明习惯必需从我们自身做起，从身边的点滴小事做起，比如：不乱丢垃圾；乱吐痰；排队打饭；在校内里，微笑面对老师和家长，热忱主动地打招呼问好；平常热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和平安同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱小孩的乘客让座? “文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，做一个文明的老师，共同把我们的校内、家园建设得更加美妙！让我们做得更好。我的演讲完了，感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页