第1课《统一国家的重建》课件(华东师大版七年级下).ppt

挑战记忆挑战记忆夏商西周夏商西周东周（春秋战国）东周（春秋战国）秦秦三国两晋南北朝三国两晋南北朝汉汉（第一个统一）（第一个统一） （巩固）（巩固）（分裂）（分裂）第一第一单元单元一、隋朝的重建统一一、隋朝的重建统一二、隋的覆没与唐的建立二、隋的覆没与唐的建立三、隋唐政治新格局三、隋唐政治新格局（二）时间：（二）时间： 建立建立_年，统一年，统一_年年 （标志：隋灭陈）（标志：隋灭陈）了解历史一、隋朝的建立与统一隋朝能够统一的历史条件有哪些？隋朝能够统一的历史条件有哪些？ （一）背景：（一）背景：南北经济的发展与民族大融合南北经济的发展与民族大融合581589（三）人物：（三）人物：_（隋文帝）（隋文帝）杨坚杨坚历史小问题：历史小问题： 假如南方有一个姓王的商人，要运送一批苏州产假如南方有一个姓王的商人，要运送一批苏州产的优质大米到洛阳贩卖。他动用了十辆马拉货车，雇佣的优质大米到洛阳贩卖。他动用了十辆马拉货车，雇佣了二十几个劳力，在八月份上路，辗转颠簸，历经一个了二十几个劳力，在八月份上路，辗转颠簸，历经一个多月才到达洛阳。多月才到达洛阳。 想像：小王在运送途中会遇到什么样的困难？有没想像：小王在运送途中会遇到什么样的困难？有没有更方便快捷的运送方法呢？有更方便快捷的运送方法呢？ 1 1、目的：、目的：加强南方的控制，便利粮食、布帛的北运。加强南方的控制，便利粮食、布帛的北运。2 2、重要地点：中心（、重要地点：中心（），）， 北达（北达（）、南至（）、南至（），）， 全长全长（）洛阳洛阳涿郡涿郡余杭余杭两千多千米两千多千米3、评价：、评价： 积极意义：积极意义： 消极意义：消极意义：（四）成就（四）成就大运河的开通大运河的开通 沟通了南北交通，促进了沿线经济沟通了南北交通，促进了沿线经济和城镇的发展，巩固了统一和城镇的发展，巩固了统一征发劳役过重征发劳役过重政治目的政治目的经济目的经济目的尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。汴河怀古汴河怀古了解历史若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。唐唐皮日休皮日休汴水通淮利最多，生人为害亦相和。汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，尽取膏脂是此河。东南四十三州地，尽取膏脂是此河。唐唐李敬之李敬之千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。胡曾千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。胡曾历史小智慧：历史小智慧：参考课本第参考课本第3 3页中间小字部分，能够修筑大运页中间小字部分，能够修筑大运河，说明隋王朝富裕吗？河，说明隋王朝富裕吗？想一想隋朝的想一想隋朝的“富富”是真正的国富民强吗？是真正的国富民强吗？造成这种现象的主要原因是什么？造成这种现象的主要原因是什么？猜想一下，假如这种猜想一下，假如这种“富富”长期下去，隋朝长期下去，隋朝会导致怎么样的后果？历史的发展与大家的猜会导致怎么样的后果？历史的发展与大家的猜想符合吗？想符合吗？2、原因、原因隋炀帝的暴政隋炀帝的暴政 （具体表现：（具体表现： 劳役兵役、游玩远征）劳役兵役、游玩远征）（五）隋朝的灭亡（五）隋朝的灭亡1、时间：、时间：_年年618算一算：隋朝统治了多少年？隋朝这么短时间灭亡，算一算：隋朝统治了多少年？隋朝这么短时间灭亡，仅仅是修建大运河的原因吗？仅仅是修建大运河的原因吗？历史小智慧历史小智慧假如你是隋炀帝，你还会修筑大运河吗？秦始皇修建万里长城，隋炀帝开凿大运河，都是非常伟大的工程，但为何秦朝和隋朝都两朝而亡呢？假如你是国家的领导人，在建设国家 的过程中，你会吸取什么教训呢？二、唐的建立了解历史时间：年；时间：年；人物：（唐高祖）；人物：（唐高祖）；首都：。首都：。 618李渊李渊长安长安三、隋唐政治新格局三、隋唐政治新格局1、三省六部制、三省六部制皇帝皇帝中书省（中书省（决策决策）尚书省（尚书省（执行执行）门下省（门下省（审议审议）吏部吏部户部户部刑部刑部礼部礼部兵部兵部工部工部假如有一年，游牧在蒙古高原假如有一年，游牧在蒙古高原的一支游牧民族突厥族向唐的北部的一支游牧民族突厥族向唐的北部边境发起了进攻，长城燃起了烽火。边境发起了进攻，长城燃起了烽火。如何应对来犯之敌？朝中展开了紧如何应对来犯之敌？朝中展开了紧急讨论。根据唐朝的政治制度，哪急讨论。根据唐朝的政治制度，哪个权利机构负责个权利机构负责制订制订对敌之策？决对敌之策？决策制订出来之后，哪个机构负责进策制订出来之后，哪个机构负责进行行审议审议？最后由哪个权利机构负责？最后由哪个权利机构负责调兵遣将调兵遣将，攻击敌人？，攻击敌人？考考你（二）科举制（二）科举制1、背景：、背景：（科举制度正式诞生）2、完善：、完善：隋炀帝时设置进士科三、隋唐政治格局关键人物：关键人物：唐太宗唐太宗武则天武则天唐玄宗唐玄宗严格考试制度严格考试制度创设：创设： 殿试殿试武举武举殿试诗赋殿试诗赋扩充国学规模扩充国学规模了解历史秦汉 （推举）魏晋 （地方世族把持）一种通过分科考试选拔官员的制度。 3、科举制的意义、科举制的意义与以往选官制度的本质区别：与以往选官制度的本质区别：普通读书人普通读书人自愿报名自愿报名（不重门第）（不重门第）扩大选官范围扩大选官范围用人实权归中央用人实权归中央缓和社会矛盾缓和社会矛盾官员任用开放与流动官员任用开放与流动科举延续科举延续年，直到年，直到才被废除才被废除一千三百多一千三百多清末清末了解历史使威胁中央的离心因素减少使威胁中央的离心因素减少科举是中国官制史上的巨大进步科举是中国官制史上的巨大进步 根据史书记载，从隋朝大业元年（根据史书记载，从隋朝大业元年（6O56O5）的进士）的进士科算起到；光绪三十一年（科算起到；光绪三十一年（19051905）正式废除，）正式废除，整整绵延存在了整整绵延存在了13001300周年，在国内外有着广泛周年，在国内外有着广泛而深远的影响。而深远的影响。中国古代蒙学课本中国古代蒙学课本了解历史贡院号房贡院号房了解历史云南大云南大理古代理古代科举的科举的考场考场 了解历史 （1）材料所反映的是什么制度？）材料所反映的是什么制度？ （2）假如你生活在唐代，你拥护这咱制度）假如你生活在唐代，你拥护这咱制度吗？为什么？吗？为什么？ （3）隋唐与秦汉在官员选拔方式上有）隋唐与秦汉在官员选拔方式上有 何不同？你更喜欢哪一种方式？为什么？何不同？你更喜欢哪一种方式？为什么？思考与讨论思考与讨论材料一：天下英雄，入吾彀中矣。材料一：天下英雄，入吾彀中矣。唐太宗唐太宗材料二：太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。材料二：太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。唐唐赵嘏赵嘏 1、581年，年， 建立隋朝，并于建立隋朝，并于589年年重新统一全国。重新统一全国。 2、 在位期间，开通在位期间，开通 大运河；大运河；但由于统治残暴，于但由于统治残暴，于618年亡国。同年，年亡国。同年， 建立唐朝，定都建立唐朝，定都 。 3、隋唐国家政治制度对后世影响深远的、隋唐国家政治制度对后世影响深远的是设立是设立 和推行和推行 。议一议议一议2007年，佛山市即将公开招聘一批国家公务员为国效力。为了征求民意，选出人才，选好人才，今天我就以我们班级作为对象进行一项民意调查，调查的问题是：“国家招聘公务员是由相关的领导干部推荐人才好呢？还是通过考试的方式择优录取人才好？” 假如你是干部家庭的子女，你会赞成哪种推荐方式？假如你是普通家庭的子女，你又会赞成哪种推荐方式？