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    2022文明礼仪演讲稿例文147.docx

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    2022文明礼仪演讲稿例文147.docx

    2022文明礼仪演讲稿精选文明礼仪演讲稿模板集合6篇演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的时代,演讲稿的运用频率越来越高,信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题,以下是我帮大家整理的文明礼仪演讲稿6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。文明礼仪演讲稿 篇1敬爱的老师,同学们:大家早上好!时间过的可真快呀,转瞬间已到了四月份。我今日演讲的题目是“做一个讲文明懂礼仪的中学生。文明是敬重别人,更是敬重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说,于微小之处视察人。当我们走在公路上,排着整齐的路队前行,那就是文明;当我们步入校内,主动向老师敬礼问好的时候,那就是文明,当我们顺手捡起地上纸屑的时候,那是文明,我们每个人没有方法选择外表的美和丑,因此我在这里向全校同学提出倡议:做一个讲文明懂礼仪的中学生。在学校,良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。在日常生活中,注意文明礼仪,才能创建出和谐的社会风气。为了我们学习、生活的和谐稳定,我们肯定要学会文明礼仪。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花到处盛开。文明礼仪演讲稿 篇2礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生气勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力,体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助,应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,假如有冲突,多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,信任自己,我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这教化我们的漂亮校内。文明礼仪演讲稿 篇3敬重的领导们,敬爱的同学们:大家好!最近,咱们学校开展了“文明礼仪之星评比活动”,我光荣地成为了代表六年十一班的“文明礼仪之星”,作为一名能够代表班级的同学,我自然是非常清晰平常班里同学的文明素养,今日我提出的看法与建议,是针对同学们平常的一些文明与不文明的现象的,希望同学们遇到缺点有则改之,无则加勉。当然,假如是优点的话,要接着发扬光大!首先是同学们这方面的优点,不能说少,例如每当老师走进班级都会整齐的向老师问好,平常上课时大多数同学都能仔细听讲,敬重老师与同学们,间餐时没有人随地乱走动,午餐进餐时很宁静等等,这都是我们大家文明礼仪方面的优点,最能体现我们文明礼仪成果的则是门外面挂着的学校颁发的“出入有序”的奖章,这是我们六年十一班同学用平常良好的课间队纪律得来的。我在咱们班担当体委,可以说这里有一小部分是我的功劳,而更多的是同学们自己的自律性,大家每次课间打铃时都能按时站队,在队伍中可以做到不打闹、不讲话、不拍球等,这都是同学们文明素养的表现。还有一点,同学们进餐时纪律维持的比较好,每个人一份,不乱赠送,不奢侈,吃完后剩下的酸奶盒、香肠皮都有伙食委员会统一收起,没有人随意乱下地,然而,只是间或有某些同学扔垃圾扔的不刚好,将他们积累在书桌堂里,实属不应当,不过这终究是少数,多数同学都具有遵守班级纪律的意识。然而,金无足赤,人无完人,咱们终究有一些做得不够周到的,例如平常上课也有一些似听非听的,下课也有在走廊逗留的,早自习也有不遵守纪律的等等。虽然这些不遵守纪律的人只占十一班同学的少数,但是这就影响了同学们平常的正常学习生活,比较严峻的就是早自习这短时间,只有一部分人再读课文,还有一部分只是在当一个看客,另一部分是已经深深地“沉醉”在与同学们闲聊的“乐趣”中,还有极少数同学,自从放下书包起先,就起先“唾沫横飞”、“神采奕奕”地“谈天说地”,什么三教九流,奇闻趣事,那真是无所不知,无所不谈!在早自习看不到同学们读课文,听不见从教室里传出的琅琅书声,实属十一班的一大缺憾,希望同学们每个人都能够从我做起,从自身做起,我们都要扬长避短,发扬优点,改正缺点,让每一位同学都可以达到“文明礼仪之星”的标准!我的讲话到此结束,感谢大家!文明礼仪演讲稿 篇4爱在文明、美在礼仪尊敬的老师、敬爱的同学:大家好!我是四年级班的闫琦雨,我演讲的题目是爱在文明、美在礼仪。有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热忱;有一种美,她飘在手里,她藏在口里;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼,是知错时的“对不起”; 她是爱的教养,她是美的修养!现在我们正处在人生的关键时期首先我们学生要着装得体,符合学生身份体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式是最庄重、最神圣的,国旗下的我们要肃穆、仔细、敬礼、精神饱满地齐唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂文明礼仪对老师的教化影响很大,它干脆关系着老师的教化教学。在课堂上我们要勤于思索,主动举手发言,对老师布置的作业仔细的完成。校内文明礼仪就更重要了,下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔乱写乱画。上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好。我们还要爱惜学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪。进餐,放学时要排好队,不推拉。行走有秩序,不大声喧哗,做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂,相互理解,宽容待人,对有困难的学生要热心帮助,只有这样同学之间才会更团结,友情更深厚。看看我们的少数同学吧,在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动,一味索取,不知奉献;在学校里,不接受老师的教化,不仔细学习,一味调皮,不知自重。这些人,不但影响了他人,更败坏了德行。已所不欲,勿施于人;文明礼仪,重在实行!行为养成习惯,习惯形成品质,品质确定命运!童年/是人生最美妙的/时间,志向的种子/将在心灵的沃土上/萌芽,幻想的翅膀/将在长空拍打,漂亮的人生/将自此/起航!同学们,假如你/失去了今日,你/不算失败,因为你/还有明天。假如你/失去了金钱,你/更/不算失败,因为/人生的价值/不在于金钱。但是,假如你失去了/文明,那么你/将/彻彻底底的失败,因为你/失去了/做人的原则!人与人、人与自然,失去了/文明,将葬送和谐;民族与民族,国家与国家,失去了/礼仪,将不会和平!文明礼仪,是爱护公众的长城,是爱惜他人的神灵!敬爱的/同学们,我们/是祖国的'/花朵,我们/是民族的/将来;我们/充溢激情,我们/渴望成长!让我们/携起手来,亲近文明、践行礼仪,让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧!我的演讲完毕,感谢大家!文明礼仪演讲稿 篇5尊敬的老师敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是回首历史,振兴中华蓝天下,迎着初生的晨曦,我们注视着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,飒飒秋风起,历史的风起云涌在眼前铺绘,中华民族这个饱经风霜历尽磨难的民族,它的每一寸土地都被烙上深刻的血痕,扫房面.这些事情真实地发生在我们四周,激励着我们成为一个讲文明懂礼仪的人。但是,在这个和谐的校内中仍旧存在着一些不文明现象。一些高年级学习依仗着自己身形高大,不把低年轻学生放在眼里,甚至还会拉帮结派地去找茬儿;一些学生不珍惜他人的劳动成果,随意往地上扔废纸;个别男女生特地留一些奇形怪状的发型,穿一些另类服装,面对同学,老师的指责甚至还会说一些脏话,认为我就是时尚.这些不文明的行为时刻玷污着校内的纯净,令人生气!同学们,校内是纯净的地方,是不允许出现不文明行为的地方。让我们用实际行动去歼灭这些行为。让文明礼仪驻足校内!文明礼仪演讲稿 篇6敬爱的老师,同学们:大家早上好!今日我讲话的题目是文明礼仪在校内。什么是礼仪呢?简洁地说,礼仪就是严格要求自己、敬重别人的一种行为规范,是表现对他人敬重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪体现的是个人的素养与修养,从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。作为新时代的小学生,文明礼仪的道理大家都清晰。不过,在实际生活中,有一些现象却是与文明礼仪的要求相差甚远。例如,有不少同学每天喜爱买零食、饮料和小玩具,但却顺手到处丢弃包装袋,学校到处飘着包装袋,与我们幽静漂亮的校内环境格格不入,这种现象不仅影响了同学们个人的文明礼仪形象,也会影响我们学校的整体形象;又如:每当下课的时候很多同学就坐在在走廊、操场地上玩小玩具,一点不讲究个人卫生,这样的行为也是不文明的行为;还有就是很多同学不分时间地点喜爱在教室走廊里大吼大叫,甚至存在对同学骂脏话或者和同学发生冲突时总是怪别人不对的不文明的行为,严峻影响了同学之间的友好关系。中华民族是具有5000年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和特性形成的内在因素。形成良好的校内文明礼仪环境,对我们每个同学个人道德品质和特性养成都有着重要的作用,为此,我就如何形成良好的校内文明礼仪提出以下两个方面的方法指导:首先,文明礼仪强调的是“敬重为本”,因此想让别人敬重你,就得学会敬重他人。“文明礼仪”从话里来,话从心中来,只有从内心敬重人,才会有得体的礼仪言行,对待身边的每一个人我们要学会敬重和包涵,遇到冲突肯定要学会“怪自己”,从自己身上找问题,假如做错了事情主动致歉或认错,并主动改进。信任大家都这样我们的人际关系会特别的融洽和谐。再者,学习“文明礼仪”要重在实践。我们要敢于在日常的言行中呈现自己文明有礼的形象。见到老师同学主动问好,上下楼梯靠右行,扔垃圾不是潇洒地“投篮”而是走到垃圾筐旁边轻轻地把垃圾丢进筐里,生活中多用“请”、“对不起”、“没关系”、“感谢”,“对不起”等礼貌用语。或许这些是老生常谈,但一个人的礼仪形象却正是从这些不起眼的地方体现出来的。礼仪是人类文明的标尺;是美妙心灵的呈现。人生活在社会里,注意仪表形象,养成文明习惯,驾驭交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有志向、有追求的现代人,注意礼仪的自我修养,即在学习礼仪、运用礼仪中,对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面,都能呈现出一个人的教养。并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,才算是知书达理,才称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”,方可“有礼走遍天下”。 同学们,温良恭礼让,是我们民族的传统美德。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、提倡文明、讲究礼仪是我们义不容辞的责任,是一个人陶冶情操提高自身修养的须要,更是建设漂亮和谐校内的须要,我们要从我做起,从身边的每一件小事做起,让文明礼仪之花在校内里枝繁叶茂、长盛不衰。我的讲话结束了,感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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