2022暑假大学生社会实践报告例文1.docx

2022暑假大学生社会实践报告暑假高校生社会实践报告 随着个人的文明素养不断提升，接触并运用报告的人越来越多，其在写作上具有肯定的窍门。在写之前，可以先参考范文，以下是我整理的暑假高校生社会实践报告，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 暑假高校生社会实践报告1古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。不知不觉一个月的实习旅程已经悄然走去，在这个过程中或许很辛苦，但是走过的每一天都让人难以忘怀。因为全部的付出都是一种人生新的体验，有苦，更有收获的喜悦。高校生除了学习书本学问，还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得高校生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。这是我人生中第一次在暑假时不在家里，不能够享受到在家的暖和，只是和几个挚友一起留在了北京打工。我们一起租房子，为了省点钱，自己做饭。最终知道家里美味的饭菜也是经过多次的阅历积累才有的成果。怀念家里饭菜味道的同时，自己也最终甜一顿，咸一顿的过来了，当然间或一次的美味更是让自己很有成就感。或许成长就是从一次次的失败中爬起来，拍拍泥土，微笑接着前行，然后最终看到前方暖和的阳光。支配好生活后，就抓紧时间去找工作了，为了能够看到一个公司的运作，以及他们的规模，我总是找寻比较大一点的公司。然而作为一个大一新生，在没有任何工作阅历的状况下，基本上都是失败而归。但是每一次失败的阅历我觉得都是珍贵的。为此我也总结了一下我多次面试失败的缘由。首先是我第一次面试的过于自信，甚至于自大。自视过高，眼高手低，缺乏谦逊的学习看法这是社会对高校生的普遍评价，也是我这次对自身的相识，的确要自我改过。其次点是缺乏社会实践，在面试的过程中考官特别留意学生是否参加过社会实践活动，比如社团组织、志愿者、企业实习。而我作为一个大一新生在这方面毫无优势。所以我更加确定我在这个暑假选择留在北京打工时正确的，这是一个很好的实践过程，也是一个很好的自我提升机会。第三点是没有明确目标。许多考官都会问一个相同的问题“你怎么考虑自己的发展问题”，大家的回答五花八门。有的说要自己创业(这个人不太稳定)，有的人说出国(更不稳定)，还有人说要怎样，其实都是缺乏目标的体现。企业比较喜爱爱好与岗位特点一样的人，更喜爱在岗位的基础上考虑自己将来发展的人。假如您的目标太过雄伟或太多现实，与岗位要求动机不匹配，企业也是万万不敢下赌注的。而我所找寻的一个岗位只是为了能够熬炼一下自己。第四点是不相识自己。即使像季羡林先生般的大师，也大都承认对自己缺乏了解。像我等凡夫更应如此。面试官往往会提出“你如何评价自己”的问题，问题的真正意图在于学生能够客观相识自己，既要相识自己的优势，也要相识到自己的缺点。而许多高校生都这个问题的回答往往让人啼笑皆非，即使讲自己缺点也要变相的“夸耀”自己。其实这是个特别不明智的行为，大部分企业还是比较喜爱能够客观相识自己的人才，哪怕有客观评价自己的意识。我在起先面试时没有相识到这个问题，到后来最终能够客观的相识到自己。第五点是过于心情化。一个人能够驾驭自己的心情是他是否成熟的标记。心情稳定是详细岗位和工作环境的要求，心情稳定的行为表现是应对压力能够泰然处之(对高校生有些困难)，面对冲突能够理智行事。而现在某些学生心浮气躁，唯我独尊，遇到不太顺心的事情，往往都是选择“发作”，企业特别希望获得心情稳定的人才，所以面试中会出现“你的_实力不符合我们的规定，所以我们不能录用你，你有何看法?”的问题。假如你不珍视这个机会，你会选择离开;假如你不坚持自己信念，你会选择离开;不过你不能承受压力，你会选择离开。其实假如你在用一点努力去劝服考官，你就会有机会获得工作的机会。在众里寻他千百度后，功夫不负有心人，我最终得到了北京聚丰世纪展览展示有限公司的认可。在这里我当了一名礼仪。起先还觉得这样有点委屈，总感觉礼仪学不到什么，然而在工作中渐渐发觉，每一个工作都会给你收获。而且发觉礼仪工作对我们今后的为人处事都起着重要的作用。一、塑造形象：是现代社交礼仪的第一职能，包括塑造个人形象和组织形象两个方面。二、沟通信息：是现代社交礼仪的其次职能，包括三种类型：一种是言语礼仪;一种是饰物礼仪;一种是行为表情礼仪。其中：一个信息的传递=7%词语+38%语音+55%表情。三、联络感情：是现代社交礼仪的第三职能，其中最重要的情感特征是真诚。以真诚的心换取他人之心;以真诚的行为款待他人;以真诚的语言取悦他人。真诚是社交胜利的一半，所以在社交场合，尤其须要付出一颗真诚的心，方能收获暖和。四、增进友情：是现代社交礼仪的第四职能。此外还学到了一些个人礼仪：个人参与社交活动时应遵循的礼仪规范，包括一些基本的礼节，如握手、介绍、交谈、馈赠等。比如"关于中国传统武术中行抱拳礼的礼仪及其含义"礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧，可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。每一项都可以说是博大精深。为期一个月的工作，虽然时间不长，但是却让我学到了许多东西，不管实在工作方面，还是在生活方面都让我受益匪浅。同时在这一次充溢酸甜苦辣的工作中，我最终明白：人生不行能总是一帆风顺，但只要持续朝着阳光走，影子就会躲在后面，刺眼，的确对的方向。暑假高校生社会实践报告2看着窗外快速闪过的荒废的窑洞和葱郁的树木，我的心中充溢期盼。我怀着一颗神圣的使命之心正前往我的支教之地xxxx。这里曾经是革命老区，但由于地处偏僻，最终在建国几十年的发展中落后了下来，沦为了贫困山区。虽然我曾经多次来过这个地方，但这次的感觉却特别不同。因为我要为这个贫瘠的土地上播撒才智的绿色。到达xxxx市，我又坐了两个小时的汽车。到达终点站后，之前联系的xxxx村委派了村里的两个小孩来接我。由于去我支教的地方还有一段路，于是我与这两个穿着朴实但活泼可爱的小弟弟边走边聊起来。通过他们，我才得知，原来我支教的学校是四周八个村子唯一的学校。但学校的人数却极少，全校共有一百多人。村里由于外出打工人数太多，导致现在八个村子里的人口下降快速，而且许多学生都是留守儿童。听到这里，我才发觉这两个小孩的身上有很多污垢，头发上占有很多泥巴。询问之下，我才知道他们的家里都只有上了年纪的爷爷奶奶。忽然，我觉得自己的此行要做的太多，他们须要的太多。而我也起先问自己：我能赐予他们多少？或许不只是学问这么简洁。最终，我来到了学校。一扇上了年纪的大门，一颗数十年的老洋槐。学校不大，但在阳光的映照下却令人特别的暖和。我见到了村委的王主任，他告知我这是一所村委和学校共用的学校，学校的唯一的一栋小二楼的教学楼也是前年扶贫基金帮助修建的。五年级的x老师和我负责五年级的教学。而我负责英语和数学。我去的时候正是他们下午的活动课时间。正是这节课，我和这些可爱的孩子打成一片。我们一一相识，一起做嬉戏，一起大扫除。夕阳下，我和他们一起玩老鹰捉小鸡，我教他们玩杀人嬉戏。他们为我做了丰富的晚餐。天真绚丽的笑脸，他们的丰富的菜肴与这艰苦的环境一对比，我的心中不仅生出苦意。我在心中静默的说道：千万不要让脸上的泥土玷污你眼中的光线，肯定要看到前方的希望。初来的第一天，没有高潮，没有华丽。我们用极其一般的方式相识，但却都在享受着最漂亮的欢乐。或许，这种源于平凡中的真实才是最华丽的感动。在经过一晚的休整后，x日我正式起先了自己的讲课实践。虽然我之前有过不少家教的经验，但这次我还是怯场了。虽然我花费了一晚上的时间将自己要讲的内容重复多次，但我照旧信念不足。在一片掌声过后，我面带微笑的走上了讲台，虽然笑的有些僵硬。因为昨天的疯玩，我一登场就是一阵愉悦的笑声。这让我本就不安静的心更加起伏不定。但当笑声平复的那一霎，我看到了几十双渴望学问的眼睛。我马上在心里对自己说道：“我不能让这些孩子悲观，我肯定要在最短的时间里赐予他们最大的帮助”。于是，我微笑的进行了一个简短的开场白。我讲的是五年级的数学。我利用他们熟识的农村买卖谷物做背景讲解一个个学问点，他们接受的很快。为了让他们将学问完全驾驭，我利用课上抢答表扬嘉奖的方式充分调动了大家的主动性。旁听的杜老师也对我高效而充溢的激情的授课满口赞许。一节课在大家的争先恐后的抢答中欢快的结束了。然后，我利用课下的时间给他们讲解并描述外面的世界，他们总有许很多多奇异的问题。比如：为什么地球是圆的？火车会不会喷火？我给他们讲解并描述游乐园，海洋生物，热带雨林。他们宁静的听着，就仿佛在享受美味佳肴。他们的眼睛一闪一闪就像自己已经去了那些奇异的世界。他们眼中的惊异、渴望以及那一丝丝的缺憾，将我深深的打动。我在心中暗暗立誓：将来肯定还要回来！由于学校英语老师比较紧缺，我的英语课成了四五年级的合班，不过也只有四十几个人。由于这里的设备缺乏，只有一台老式的收音机，所以英语的授课基本靠老师的个人实力。我利用自己带的笔记本电脑给他们放一些细心选择的英文动画。极大的激发了他们的学习爱好。尤其是背单词的时候，看着他们摇头晃脑的样子，我心中既觉得好笑又有些酸楚。他们都渴望学习，却缺少一个环境和机会。我环顾这个由扶贫基金修建的新教学楼。虽然楼比较好，但教室内的座椅却照旧是旧的，真正的教学设施却没有增加。他们的扶贫或许也只是个形式。一天的教学很快就结束了，独自走在结束了朗朗书声的校内中。我思索这这里发生的一切。或许，没有的才是最值得我们珍惜的。我很多人从小就拥有太多，以致我们遗忘了珍惜。而这里的孩子却相反，他们因为没有的太多了，所以他们懂得感恩，懂得珍惜。他们这一生缺少的不再是历练，是一种机会，是一种帮助，是一只可以让他们通往外面世界的手！暑假高校生社会实践报告3这这次的实践首先就让我懂得了挣钱的不简单，因为我从来没有外面工作过，也没有过什么社会实践，对于赚钱我没有什么概念，总是觉得钱来的很简单，上一个月的班就有了自己不知道这其中的心酸，这次在餐厅做服务员的经验让我深刻的体会到了这一点，两个月的服务员工作我是很不适应的，特殊是一起先我就有点受不了了，每天没有什么自由时间，始终都在上班，就是一种时间被支配的渐渐的状态，以为下了班就可以好好地放松自己了，但是这样的想法错了，在工作一天之后，即使是到了下班的时候哪里还有什么的心情去消遣，这次时间让我真的明白了父母挣钱的不简单。还有就是外面的人际关系困难，在学校待久了会让我有一种错觉，就是我觉得人与人相处很简洁，但是这样的想法真的错了，在学校是因为生活在这个一个安逸的圈子，安逸的环境中，才会有这种感觉，同学们都是比较单纯的，我们在学校的时候总是觉得跟同学们打交道没什么压力，但是这次暑假在餐厅工作的这几个月，觉得交际这个东西还是有学问的，在餐厅实践工作的这段时间，我觉得自己在为人处事上面有了许多的心得，出了社会我们就不能再向在学校里面那样，在处理一些人际关系上面还是要多多的留意一下，在工作中我们常常会让自己主动去融入环境，融入工作，融入到日常的这个个圈子里面。这段时间的实践工作让我真的感受深刻，让我明白了许多的道理，特殊是在这次的实践中跟一些社会阅历丰富的交谈中我学到了许多的东西，让我对自己今后有了更多的信念，让我在今后找到自己的方向，在学校的我就是太过于安逸了，除了每天的学习，还少了这样的实践经验，今后我会重视起来，实践才是让自己快速成长的方式，通过实践才能磨砺自己的身心，我今后会多去实践。暑假高校生社会实践报告47月xx日，xx公司迎来一批特别的客人对外经济贸易高校暑期社会实践团的13名师生。为了熬炼社会实践实力，了解外资企业在华发展模式，对外经济贸易高校组织学生进行暑期社会实践，来到xx实地参观、学习。穿好无菌服、平安鞋，戴好耳塞，全副武装并做好消毒等程序，对外经济贸易高校的师生与xx工厂员工一起走进生产车间，实地参观了xx各类食品的加工流程，并亲身体验了一个食品生产企业严格的卫生管理制度和对食品平安负责的高度责任感。翌日，对外经贸高校师生又在xx相关负责人的带领下，来到xxDFI施工现场，提前见到了即将于10月投入运行的xx奶牛饲养管理培训中心。贸大师生通过与现场负责人的沟通沟通，对xx奶牛饲养管理培训中心的农业社区模式和建设理念进行了深化的了解，并对xx企业的高度社会责任感、合作共赢观念与持续长远发展理念赐予极大的认可、确定与支持，表示希望今后有机会再次来到这里，看到示范牧场和“奶牛学院”正式运行的主动面貌。近年来，对外经贸高校国际商学院与xx集团不断加强沟通与合作，这次为期4天的调研实践，不仅进一步加深了xx与对外经贸高校的合作与感情，而且使贸大师生对xx的生产、管理增加了了解，对xx人的精神和品质有了直观的感受。他们表示，在这次调研中，他们提高了学习实力，探寻到xx独具特色的农业社区发展模式，将把这些所见所闻转化为科研报告成果，并将积累到的规范、管理发展学问用于将来的行业建设之中。暑假高校生社会实践报告5一年一度的暑假生活将要起先的时候，我们寝室的几个同学都很有热忱的起先探讨着我们暑假的生活和去处，有的说要在家里陪自我的父母，有的打算去外面打工。而我也一样起先探讨着自我的去处，最终我确定我要到外面去找份事做。于是在家里呆了两天以后我便来到了福建泉州，在那里我找了一份工作虽然工资不高。可是我还是在那里经验了一次工作的艰辛，我很庆幸我自我此刻还是一名学生，我有许多的机会去尝试不一样的岗位。在工作当中我每一天都能够学到很多的东西，就如我们廖主管说的只要你在这个岗位那么你就有职责要把安排给你的事情做好，只要你出了学校你就要肩负起必需的社会压力。刚起先我们的廖主管说到的社会压力时我们都不明白她究竟要表达的是什么，我在揣测着。随后的几次部门员工会议中她说明了“社会压力”，她说明社会压力时是这样给我们说的。用两个人来比方如张三和李四是同一个村的同样的年龄，一年他们同时回家，张三是开着奔驰轿车回家别人都和他打招呼而李四是骑着自行车回家而别人且不和他打招呼，所以张三和李四之间便存在了一种社会压力。听完了我们主管说明我突然大悟，原先社会压力不是自我给自我的而是别人给你的。你不要也不行，因为你不行能左右别人的思想不行能左右别人的对你看法。所以在这个社会生活中只要有其他的人存在你就必需担当着属于自我的那份社会压力。或许有些人会说那个村里面的人太金钱主义了，可是经过这次的实践工作我充分的确定了我们主管说明的那个社会压力的说法。因为此刻在我们这个时代就是这样没方法，在这个时代我们也只能这样来说明社会压力这个词。是的经过这次暑假期间的工作我还相识了好多的挚友，在这一个月的工作中我们学到了很多的相处之道。或许我们之间可能就像相交的两条直线，经过一个交点便立即向两边无限的延长。从今便可能再也没有交点了。可是经过这一个月的.相处我们都已经成为了最好的挚友，我们依旧记得我们以往在一齐呆过的日子。我们依旧记得我们以往一齐在上班下班的路上调侃，一齐在上班的时候说笑。虽然我们相处的不是很长，可是我们在这段时间里都是一齐忧了一齐笑的。是的我们经常为自我那少的可怜的工资发愁，为今日一齐休假而兴奋。我们就是这样相互诉说和玩乐的度过了我们的一个月。生活从来就不缺乏乐趣，只是我们不曾去发觉他罢了。即使当时我们在自我的工作岗位上，可是我们还是能够专心去建立属于我们青春年华中的那份友情之情。经过这次暑假社会实践我懂得了很多很多，我们每个人都有自我的路要走，我们不要总是把期望寄予在别人的身上，因为他最终只会是和你擦肩而过的人。生活即使在残酷我们也要把握此刻，笑对将来。我能行！暑假高校生社会实践报告6大一学年邻近尾声，我们SuperSenior的队员在炎炎夏日的陪伴下进取热情的绽开了学校组织的社会实践活动。经过量次研讨，我们一样经过了关于苏州小吃的探讨这一课题，并相干的绽开了一系列的活动。首先我们经过网上调查和文献资料的搜集为课题做了前期预备，也所以对苏州小吃的历史发展、种类和特点有了一些必要的了解。接下来我们预备了问卷调查和实地访察两部份活动，希看经过这两部份对我们的课题进行深一步的了解，以便探究。当然，在进行这两部份时，我们是以23人为一小组的情势分头行动的。我们问卷调查的访问对象分为苏州本地人、游客、外国人和高校生这四类。由于腔调类似，我负责的是本地人。我和张启星同学先往了学校的教化超市，很快就找到了几位本地人，我们就自制的问卷对他们进行了调查，得到了许多非常有用的资料，以后我们又往了公园等休闲场所调查了几位老年人。经过总结、回类、分析等一系列的探讨，我们不难发觉他们普遍都以为现行的小吃价格比较公道，都在能够承受的范围以内，可是对小吃的味道和口感，说法就有些不一样了，有的松脆可口，有的过于甜腻这对我们下一部活动起了极为重要的作用，能够说使我们进行实地访察的方向更清晰，目标更明确了。在七月初，在之前的一系列预备下，我们一样是以分组的情势往了几家老字号进行采访，对这部份我是感慨颇深，这其中不单单是苏州小吃的探讨这么简洁的题目了，能够说我与陈虹谕同学对采芝斋经理采访的进程其实不是一番分顺，乃至能够说是很曲折的完成了这一采访，这不能不使我对这个社会产生了许多想法。对采芝斋，我想不论是本地人，就连我们外地的挚友也是早有耳闻的。在网上，我了解到采芝斋是中国老字号糖果店，它建于19世纪末，素以品种繁多、风味独特的苏式糖果而闻名中外。采芝斋自产自销的糖果上百种，主要有各式松子软糖、乌梅饼、九制陈皮、沉香橄榄等。其特点是选料讲求、加工精细、养分丰富、甜香可口，既有中国传统糖果的特点，又吸取西式糖果的优点，自成一格。糖果内的某些原料，不但好吃，且具有滋养补益作用，寓药理于甘美食品当中。所以我们是带着非常兴奋和期盼的心境往采访的，只是结果有点不尽如人意。首先也是由于我们对采芝斋的现状和最近几年的发展还不是异样了解，对他们的运行体制和情势都没有探讨透彻，所以采访的进程难免有些磕磕绊绊，题目预备的也不充分，语言可能也表达的不委宛吧，说得有些尖锐了，导致主管和大厅负责人都不是很协作我们，采访须要的图片资料我们也没有拍到，使得我们很是焦虑，不能不变的稳扎稳打啊。实在就采芝斋我们也提了一些自我的想法，例如把茶点和冰激凌结合，或是如何更吸引青少年顾客，但仿佛那位主管只是一味的敷衍我们，其实不屑于我们的想法与看法，也屡次在言语上显示了他们极为剧烈的优越感，我想他们是有优越的资本的，原委是中国最优秀的百年老字号之一。可是这类不屑，这类与其他几组完全不一样的遭遇和冷待，真是让我很不舒适，我不明白自我算不算是出进社会了，但我想这类事在困难的社会比比皆是，我不能一味的选择诞生牛犊不怕虎，这样只会被久经风霜的人说成是鲁莽，是无知。我经过了这件事仿佛有些了解父母老师口中所说的社会和社会的困难，仿佛这件事情又只能作为一个警示，也不能以偏概全的就否认了这个社会是有温煦存在的，我想我是荣幸的，采访的是采芝斋，才有了机会上了这样一堂生动的课，我应当算是收获颇丰的吧。接下来我们也是坚持平和的心态，把采访的资料作了回纳总结，大家一齐探讨了苏州小吃对苏州经济的影响，我们也预备以登报、发宣扬单等情势接着我们探讨成果的后续宣扬，希看我们的探讨能帮忙到他人，能成心义。经过亲身体验社会实践让我更进一步了解和认知了这个社会，之前总是在家人的庇护下长大不明白外面的世界如何现实。我也希看自我能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自我是不是能够融进这个社会，想经过社会实践，找出自我在社会中存在的不足。社会实践活动真是非常成心义的，异样对高校生来讲，在我们正式进进社会之前，尽量的感受社会，了解外面的世界，是有百利而无一害的，人总是要遭到磨砺的，趁此刻年轻，还能在家庭学校的爱护支持下，我们应当尽情飞扬青春，为自我的将来积累起厚实坚挺的基石，使以后步进社会不会表现得太茫然太狼狈了。这次社会实践活动，不论我们的探讨成果如何，我想都是胜利成心义的，由于我们都到达了这次活动应有的效果，丰富了自我的见识，拓展了眼见，也令我们受益颇多。不行是这类团体活动也包括那些个人的实践也可多多尝试，以后我还是会多多参与的。暑假高校生社会实践报告78月19日，由校团委宣扬部、实践部干部组成的实践队再次动身，探望xx校友会并采访校友会的常务理事xx先生。在xx校友会秘书处办公地，xx会长和xx女士热忱地接待了我们。xx会长向实践队员表示，xx校友会将在优秀工作的基础上接着奋进，力争在更广袤的平台上服务在沪校友。xx会长还将我校xx周年校庆纪念册作为一份宝贵的纪念品赠给了实践队。下午15点，xx校友会常务理事xx先生准时接受了我们的采访。xx先生特别关切本年度暑期社会实践的状况。听闻此次暑期社会实践的覆盖面非常广泛、全部同学都可以同等参加，他感到非常满足。作为“慢食文化”的推广者和“慢生活”的践行者，xx先生与实践队员们共享了自己的“生活哲学”。他向队员们介绍了“慢食文化”的内涵并提出“慢食不止是渐渐吃，更是一种生活看法”。除了“慢食文化”，xx先生认为，国学也对自己修身养性起到重要作用。但同时他还指出，学习国学根本上要出于宠爱，拜读国学经典不要带有功利性。对于现在社会上对贸大等财经类院校“浮躁”的评价，xx先生也有自己的看法。他提示同学们，不要活在外界的评价里，是否浮躁自己最有发言权。自1954年北京对外贸易学院成立以来，一届届的前辈以他们的悉心钻研、潜心求学给贸大打下了古朴、沉重的根基，我们要做的是把求索笃行的精神传承下来，而不是在别人的评价中迷失方向。同时，xx先生提出，我们在学习经济时，要重其古文含义“经邦济世”，理解了它的深刻含义，感受到了使命感，才能避开浮躁、负重前行。虽然是“慢生活”的提倡者，xx先生还是建议实践队员们要趁着年轻多尝试、多拼搏。他结合自身早年学习、工作经验提出，“看淡”一些东西不是放弃奋斗与争取，而是通过不断过滤，把有限的精力投入到最想要的东西上；而高校生们正是精力充足之时，将来充溢无限可能，自然要多闯荡、多历练。xx先生激励我们：“跌宕起伏的人生很精彩！”“校友会作为一个公益组织要让校友们真正受益”，正是抱着这种信念，xx先生主动投入校友会工作，并真诚地向实践队员们提出建议：以后也要多为校友会“跑跑腿”，终归赠人玫瑰，手留余香。截至今日，本次团宣校友寻访实践队的校友寻访圆满结束。我们信任，在寻访过程中从优秀校友的身上学习到的胜利阅历，将激励我们以及全体贸高校子把握好自己的现在和将来，了解自己的使命，避开浮躁、功利，要为中国的崛起贡献自己的力气！感谢校团委，xx校友会对我分队实践活动的帮助和支持。暑假高校生社会实践报告8XXX县位于XXX省北部多山，交通条件很不便利。实践队一行经过了将近4个小时的山路辗转颠簸，才来到了群山环绕中的高柏乡。20xx年这里共被安排了9名村官。对于他们来说，这里就将是他们生活工作奋斗的地方，而对于高柏乡来说，他们的到来无疑是给这里注入了一股簇新的血液。然而，几乎对于来到这里的全部高校生村官来说，这份工作并不是一个漂亮的起先。抛却了生活习惯的不适应、语言沟通障碍这些问题不说，单就从高校生到村官的这一角色转换所带来的压力已让许多人无所适从。由于对农村状况的不了解，对工作要求也不是很清楚，许多人在一起先就产生了工作中的茫然感和心灵上的孤独感，工作不知从何下手。现实与幻想的巨大反差成为了横亘在他们面前的一大难题。但是这些困难并没有吓倒他们。在上级政府领导的关切指导下，他们慢慢找到了工作的方向，从一家一户地了解村民状况到为村里的发展建言献策，他们将年轻的热忱播撒在这片黄土地上。此外，考察团还来到了潘峰工作的辛户村进一步的了解了村官工作。潘峰是辛户村现任村支书张延刚特意从镇上要求派送的一名高校生村官。在过去将近一年的工作中，在村支书张延刚的帮助指导下，潘峰实现了从高校生到村官的完备转变。他们也建立起了如父子般深厚的感情。实践队来到云岩，潘峰就难掩激烈之情，他兴奋地带着实践队一行来到他工作的辛户村，去参观了他们村的苹果种植示范基地和生猪养殖示范区，一年的工作已让他积累了许多农业技术学问，一讲起这些，他已俨然一位阅历颇丰的村干部了。最终他又带我们来到了他们村的云辛生产合作社，在那个不大的小院里，他带着满腔的激情向大家讲解并描述了他自己对于云辛合作社将来发展的战略安排预想。笃定的眼神里浸透着他对这片土地浓浓的情意。“我们准备把这里铲平，建成一块消遣场所，让村民们在闲暇之余可以有个地方休息消遣。”他指着村前的一块空地傲慢地告知大家。村民们提起潘峰，更是没有一个不竖起大拇指的。这个来自云南的小伙子在这里播下了一片赤诚，收获着一捧希望。暑假高校生社会实践报告9汇聚爱心，传递真情。20xx年6月24日，xxxx商院7名高校生志愿小组躬身实践，赴xxxx市儿童福利院参与了“大树荫福，爱心满屋” 关爱特别儿童成长活动，为特别儿童送去关怀与暖和。位于xxxx新村130号（邮政编码xxxx）的xxxx市儿童福利院主要经营收养，社会，孤儿，注册资本不详。自走进福利院那刻起先，全体成员都尽力调整自己五味杂陈的心理，面带微笑，因为大家都想把最欢乐、最坚毅的一面带给那群天真可爱的弟弟妹妹们。刚走进智障儿童生活区，一个工作人员热忱的接待并带领我们一到处地去关爱儿童。她们亲眼目睹了在负责阿姨的热心帮助下，小挚友们的成长很欢乐。虽然福利院的老师全力以赴的呵护他们，希望他们像正常的孩子一样可以欢乐健康的成长，但他们可能感受不到来自正常家庭的温馨，也不能像我们正常人一样能在父母的纵容下撒娇任性，有很多孩子还身带残疾，他们经验着一般人没有的艰辛，最须要的就是面对面的关爱。之后，实践小组成员喂他们吃东西，并把自己细心打算的礼物送给他们，我们用最简洁、最质朴的方式，尽自己最大的努力去让孩子们兴奋。在那些孩子中，有些小孩比较热忱，当他们看到小组成员的那一刻便不停地叫姐姐，那一刻她们的心溶化了，小组成员感到前所未有的喜悦，从他们身上看到了希望与欢乐；有些小孩比较娇羞，不爱说话，他们经常一个人静默地坐着，她们不知道该如何与他们沟通沟通。虽然他们都存在着这样那样的缺陷，让人们没有方法和他们进行语言沟通，但是人们通过彼此间心灵的沟通，能刚好地知道他们须要什么，能真实地感受到他们对于这个奇妙世界的新奇。活动从头至尾，整个屋子里都充斥着笑声，洋溢着暖和的气息。福利院的小孩年龄上至21岁下至6、7岁，有些小孩已经起先学习5、6年级的学问，而有些还在学习走路，福利院的老师耐性地教育他们。他们的教学设备齐全，有面包房，绘画房，发泄房等等。每个月他们都回给表现好的小孩发放奖品，还有金币，每个礼物上面都标有价格，他们可以通过积累金币来购买自己喜爱的礼物。这是为了让他们心中有一个消费的概念。今日走进智障儿童，让我们学到了许多，收获了许多。帮助他们，让我们从心里感受到欢乐的同时也为那些智障儿童的坚毅感动欣慰。希望我们今日这小小的力气能够给孩子们带来极大的鼓舞与欢乐。下午，在班长的带领下，我们与这些孩子们沟通完，便恋恋不舍的离开了福利院，踏上了回校的旅程。这次经验真的很有意义，不仅是一次社会实践，也给每个人都上了一堂教化课。进福利院的每个人心情都是肃穆而又惊慌的，那是一种敬重，也是一种大爱。关爱智障儿童，真心暖和童心，关爱留守儿童，让爱充溢人间！暑假高校生社会实践报告10经验了暑假的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的状况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触社会、了解社会的机会。“千里之行，始于足下”，这短暂而又充溢的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，须要学习的东西许多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习许多学问、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了相识问题，分析问题，解决问题的实力。为相识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用学问武装自己，用书本充溢自己，为以后服务社会打下更坚实的基础！“艰辛知人生，实践长才能”，通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位，增加了自身努力学习学问并将之与社会相结合的信念和毅力。对于即将走上社会的高校生们，更应当提早走进社会、相识社会、适应社会。高校生暑期社会实践是高校生磨练品行、增长才能、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的熬炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后假如有机会，我会更加主动的参与这样的活动。从群众中来，到群众中去，在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心沟通，思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，相识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是高校生成长成才的正确之路。这次实践活动，丰富了我们的实践阅历，提高了我们的团队合作实力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个xx的高校生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培育熬炼才能的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的志向，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力气。暑假高校生社会实践报告11今年的暑假，我过的和去年有所不一样。其实学校要求我们参与社会实践，无非是想让我们提前接触社会，了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心，于是我才确定今年要真正的去接触社会，品尝社会的酸甜苦辣。暑假我一起先，我起先了惊慌的规划，起先和同学一齐协商着，想找点事情做。打工也好，义工也好，总之该去做点什么。当我告知父母说要去做义工时，他们都感到惊异：在他们眼中我还是孩子，平常又不太爱说话，能一个人出去打工确定吃不了苦，干不了几天就会回家。我们还是进取联系，可是许多地方觉得我们工期很短，不情愿找我们。也是，谁情愿为了一个月半个月的事情就付工资的。然后联系到了民政局孤儿院，说是想陪孩子们做些事情，答复却也是一样，他们只要长期的义工，短期的不理解。想来也有道理，把孩子吓坏了，短期工走了找谁去。最终，终于找到了一个地方，一家敬老院情愿收容我们。于是我们就踏上了工作的路途。第一天，经过一番找寻，才最终找到那家敬老院。偏僻，凋零，与预想的样貌完全不一样。可是没有时间感慨，繁重的工作接踵而至。我们不是来慰问老人，献爱心的，我们是来客串工作人员的。地面很脏，扫地的扫帚却已经磨损的很不像话，扫起来很吃力。之后换来一把大的扫帚，环卫工人清理大街上树叶的那种。只是，我们谁都不会用。我们这一代成长个孩子，估计都只是看过那些没做过那些吧。于是很惭愧的，让老人上了一课。老人接过扫帚，说孩子们没做过这个吧，我来吧。扫地是一个沉重的工作，体力很简单消耗的。地面略微清理之后，我们没有时间休息。我被带入了一个仓库，那是老人们的孩子们送来的棉被等过冬衣物，看起来有些发霉的样貌。我须要把那些都搬出去晒。沉，真的很沉。只是，这不是个技术活。有一个挚友被带到房间去，帮老人们擦桌子凳子。据说有些时候会被骂出来说是不准动他们的东西。受了委屈不能找老人说理或许很难受。第一天上午是很短暂的。我们看到了老人们的饭菜，都觉得有些不忍了。午时又是一个沉重的时段。他们拿出一条三十来米的厚重地毯，让我们给洗了。说是去年冬天办活动用脏了的。折腾了一个小时，我们也没找到好方法能够洗，只能泼水上去，撒洗衣粉，用刷子刷，可是进度实在有点慢，被指责了。直到院长拿出剪刀，剪成了三节，才能放进水池搓洗。体力活期间，还有成员去陪老人下棋解闷，唱歌跳舞什么的。第一天就是这么过去的。直到晚上，我们才聚在一齐，起先感慨。敬老院不大，仅有二三十号老人，可是工作人员除开院长，竟仅有两人。我们终于明白为什么他们理解我们答应的那么爽快，去年冬天的活都搬出来了。接下来几天的生活大同小异，除了体力劳动，就是陪老人说话。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获，那么你必需会交得到许多挚友。对待挚友，切不行斤斤计较，不行强求对方付出与你对等的真情，要明白赐予比获得更令人快乐。不论做是事情，都必需有主动性和进取性。要学会和四周的人沟通思想、关切别人、支持别人。我不明白多少人有过这种感觉，但总的来说，这次的生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。此刻想来，那一周的生活，我收获还是蛮大的。这次工作虽然早已结束，但它给我们留下了很多思索。国内敬老院普片存在这种状况，收费不低，服务却很不够。经过交谈我们得知老人的生活并不如意。武汉夏季燥热如斯，老人们却不能开着空调，不是没有，而是敬老院省电。老人们没有谁能闲聊，孤独孤寂。老人们的生活起居须要人照看，可是正式工作人员仅有两个，那么些地方要打扫，怎样可能忙得过来，怎样可能不是吧去年冬天的地毯等我们来了洗掉。我们去的第一天，望见有个老人明显神志不清，之后似乎是晕倒了，竟然只是把他抬到阴凉的地方，竟然没有医生来检查一下。我想国内的小型敬老院或许大多都是这种光景，外面宣扬很光鲜，里面生活像牢狱。想来他们的孩子们不期望老人过这样的生活吧。使我们这些读圣贤书的人也起先关切窗外事。它时时刻刻提示我们，我们国家还存在着许很多多这样或那样问题，经济还不够发达，政治体制还不够健全，非常须要我们这些高校生为祖国的旺盛昌盛，为人民生活水平的整体提高，为经济的快速发展，尽自我应尽的一份力，作出自我应做的一份贡献！坚持学习书本学问与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年熬炼成长的有效途径。社会实践是学问创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最须要的地方磨练意志，砥砺品行，把学得的学问用于实践，在实践中接着学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。实践以充分证明，社会实践促进了高校生的全面发展。经过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、沟通中受到真实的感染和体验，从多数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教化，使思想得到升华，社会职责感增加。在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了相识本领、适应本领和创新本领。暑假高校生社会实践报告12“想得到爱，先付出爱，要得到欢乐，先献出欢乐，你播种终会收获”，装载着老师的箴言，背负着同学的期盼，今年的暑期社会实践已圆满结束。回首实践点点滴滴，