2022招生方案例文6.docx
2022招生方案招生方案6篇为了确保工作或事情顺当进行,经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案,方案是阐明详细行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是我为大家整理的招生方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。招生方案 篇1为让全社会了解珠海市南屏中学职业中学部近年办学成果,做好我校职业中学专业转型升级工作,圆满完成20xx年学校烹饪及酒店服务与管理专业招生工作,特制定学校职业中学部招生宣扬工作方案。一、“华蜜珠海快乐家宴”系列活动(一)系列活动一:启动仪式暨学校职业教化成果展示活动时间:5月4日上午10:0012:00地点:南屏中学职业中学部五楼宴会厅参加人员:邀请区领导及主办单位领导、香洲区各中学领导、协办单位领导、校企合作单位代表、优秀毕业生代表、在校学生及家长代表参与。活动内容:1、活动启动仪式;2、学校职业教化成果展示。特区报报道方案:在新闻版发布消息。(二)系列活动二:“我为妈妈做个菜”时间:5月13日地点:南屏中学职高五楼烹饪操作室活动内容:1、邀请50至100对母子参加活动,请南屏中学烹饪专业学生进行一对一厨艺指导。2、特区报社报道方案:(1)为协作本次活动,进行问卷调查,并公布调查结果;(2)请专家对调查结果进行分析;(3)活动预报消息,并全程跟踪报道。(三)系列活动三:“华蜜珠海,快乐家宴”母子厨艺大赛时间:5月14日至6月16日地点:南屏中学五楼烹饪操作室宣扬报道方案:1、在特区报要闻版刊发3到4次预报及活动进展跟踪系列报道。2、竞赛正式起先后,在特区报刊发活动消息和半版专题报道(图文)。二、珠海市南屏中学职业中学部办学成果报道时间:4月26日6月23日宣扬:(一)特区报社专题报道半版专题;(二)消息2-3篇报道内容:1、毕业生报道(烹饪、酒店服务与管理科组供应材料);2、实习、实训、校企联合办学报道(实训处供应材料);3、学生近四年参与技能大赛成果回顾报道(烹饪、酒店服务与管理科组供应材料);4、伸展学生自信的翅膀,铸造合格技能性人才(德育处供应材料)三、对全市各中学进行招生宣扬活动(一)时间:5月46月15日(二)活动内容:1、送招生简章到全市各中学;2、到斗门城东中学、横山中学等学校进行招生宣扬活动;3、6月22日与本校初三部分学生实行填报志愿恳谈会。四、系列活动及宣扬报道组织架构。珠海特区报、香洲区教化局和南屏中学联合成立组委会,组织、策划、协调全部系列活动和宣扬工作。珠海特区报派出骨干文字和摄影记者组成报道专责小组进行刚好报道。招生方案 篇2依据教化部自主招生的相关规定,结合学校实际状况,制定本实施方案。欢迎综合素养优秀的应届中学毕业生参与我校自主选拔。一、招生对象只招收理科类考生,其中,广东、江苏招收选考物理的考生。符合下列条件之一的应届中学毕业生,均可报名参与我校自主选拔。1中学阶段参与全国数、理、化、生物或信息学奥林匹克竞赛并获省级二等奖以上者;2全国创新英语作文大赛优胜者;3创新实践实力或其他才华出众者;4学业成果突出,综合素养优秀的国家级、省级重点中学学生。二、申请报名考生报名实行网上报名并且邮寄书面材料的方式,报名时间为:公布之日起至20xx年12月21日。1网上报名申请者请登陆“电子科技高校本科招生网”(),进入自主招生报名系统页面,按要求填写报名信息,生成电子科技高校20xx年自主招生申请表,并用A4纸打印。同时下载电子科技高校20xx年自主招生中学举荐表,由所在中学填写、签字并盖章。考试报名系统将于20xx年12月21日18:00准时关闭,请申请者刚好登陆报名。2邮寄书面材料,须供应以下书面申请材料:(1)电子科技高校20xx年自主招生申请表(2)中学阶段主要获奖证书复印件和其他证明自己特长和优势的材料(3)个人陈述(4)电子科技高校20xx年自主招生中学举荐表(5)身份证(无身份证者运用户口簿)复印件(6)1寸照片一张请将以上材料装订成册,由学生本人或所在中学以特快专递的方式寄至电子科技高校招生办公室,信封上请注明“自主招生申请材料”字样。申请材料一律不退还,请留好备份。截止日期:20xx年12月23日(以收件日邮戳为准)。三、选拔程序1.初选我校将组织专家对申请材料进行审核,对申请者的中学阶段学习成果、竞赛成果、获奖状况、独创创建等进行综合评价,确定参与我校自主招生测试的学生名单,并于20xx年12月31日前在我校本科招生网上公布。2.测试(1)测试方式:学生来我校接受测试。(2)测试内容:a.文化课考试:数学、物理、英语b.综合面试(3)测试时间:20xx年1月12日,详细测试支配于12月31日前在我校本科招生网上公布。全部自主招生信息均在电子科技高校本科招生网上公布,请考生留意查询,我校不再另行通知。3.录用依据我校自主招生测试的综合成果确定自主招生录用资格入选学生名单。入选学生名单将通知其所在中学进行公示,同时在我校本科招生网上公示。公示无异议的考生由学校报教化部及考生所在省(市、区)招办备案,同时向考生本人寄发“电子科技高校自主招生录用资格确认书”。四、录用原则1.入选考生须参与全国一般高考(Q吧),且高考成果必需达到当地省(市、区)重点本科限制线。2.入选考生须第一志愿填报电子科技高校,且不能填报提前批次志愿;实行平行志愿的省份,须填报我校为平行志愿第一依次。其专业志愿必需填报我校在考生所在省(市、区)招生安排中的专业。3.入选考生高考分数达到我校在当地的调档线,我校将予以录用并满意其填报的专业第一志愿;若高考分数未达到我校在当地调档线但达到当地省(市、区)重点本科限制线,经当地省(市、区)招办审核同意,我校将予以录用,并支配相应专业。五、监督机制1我校自主招生工作遵循“公允、公正、公开”的原则,严格选拔程序,加强过程管理,录用结果公开透亮。学校纪检监察部门全程参加,接受社会监督和投诉。2申请人应本着“诚信”原则,照实填写申请表和相关材料;所在中学应本着高度负责的精神举荐申请者,照实填写表中各项。如有弄虚作假,一经查实,即取消相应资格。六、联系方式通信地址:四川省成都市建设北路二段四号电子科技高校招生办公室邮政编码:610054招办电话:02883203703、83202334本科招生信息网网址:七、本方案由电子科技高校招生办公室负责说明标签:自主招生,高校招生方案 篇3一、营销目的在肯定周期内使招生的规模幅射xxxx全部的居民村,熟识三分之二以上居民家庭的构成及其联系方式,从中发掘现有客户和将来的潜在客户。通过宣扬推广使居民对xxx的了解度达到80%以上,认知度达45%以上,在社区取得较好的口碑并产生较好的社会效益。二、推广周期及目标以三年为一周期,分三阶段实施预期每年在班学生达280名以上,学生流失率在8%以下(不包括自然流失)三、人员配备及支出预算初期预算约25000元左右1、外招营销推广员6人:实行提成与底薪递减的薪资方案。(三个月试用期每人约千元,共6000元。2、校方营销推广专员2至3人:负责外招员的培训,帮助,和社区活动的联系、直辖市以及方案执行。(三个月试用9000元)。3、宣扬品的费用:2500元。4、专职任课老师(兼职性质):每天50元,每年约100天课时,约需6000元。四、详细措施第一阶段 探究期(前三个月)营销员的培训六人分为三组进行社区走访,每组必需有一名女性,要求以学校为中心向外幅射,时间为19:30至20:15,每天完成三户。晨跑时间:着制服,第周变更路途。时间:7:30至7:55。专业学问培训:9:00至11:00。户外走访时间:15:00至18:00。客源置换与社区知名或信誉度高的单位进行客源转换(隐性费用),以取得双赢。其次阶段 拓展期(二年时间)稳定营销队伍:此段时间人员流失很大,依据详细状况考虑人员的补充和本项活动的终止。主要是扩大效益及信息收集的成果如何。销售人员进入收获阶段,留下的销售员可以自给自足,应着重激励引导和必要的重新定位。晨练方式已经成为习惯,既增加了员工的本质又巩固了学校在居民中的依靠度。定点英语角的成立能最大限度的聚集人气,扩大影响度,达到媒体自主宣扬的目的,使受众呈几何度增长。免费的成人、老人培训与英语角成为一个品牌。可寻求赞助合作商。此期间可以与企业交换服务。第三阶段验收期(后九个月)逐步完善信息库收集资料的分类,建档,建立数据库。巩固前段时间的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改进。检验宣扬收益率。开发英语教学以年的教学内容,提升教学附加值。使xxx学校成为孩子从学校到家庭的第三个连接点,成为他们的三度空间。我们的教化是不同于学校的压力,也不同于家庭的封闭,要传达的是欢乐,创建,自由,联想的教学理念。要让孩子们乐于到学校来并成为他们成长中的密切伙伴。五、方案的可行性论证调查学校结构、近期目标、战略形式、教学导向。社区环境组成,人际脉络。人才的储备。财务状况。师资力气。硬件配备。专业技术学问支持状况。现阶段调查。招生方案 篇4一、活动目的实现淡季招生、提前续费、营销推广、回馈客户、增加情感的多重目的。二、活动形式以全校课程费用限时折扣为基础结合多种促销形式进行。单个课程费用不同折扣限时秒杀(仅限双十二当天,每人每次秒杀仅限购一科)如:9点整开放XX课程10个1折秒杀,10点整开放XY课程10个1折秒杀,11点整开放XZ课程10个1折秒杀;(或者9点整开放3个名额1折秒杀,10点整开放10个名额3折秒杀,11点整开放50个名额5折秒杀,12点整开放100个名额7折秒杀,13点整开放200个名额8折秒杀。)秒杀最简单营造活动氛围。捆绑买赠。两个或多个课程捆绑买赠,如报一科送一科,或者报一科送课时,亦或报一科送赠品(赠品待定)代金券/实惠券/体验券代金券:干脆运用来抵消现金;实惠券:有限额运用,即满多少可运用,如满1000元减100元,满3000元减500元;体验券:凭券免费体验课程或免费参与学校某项活动(如抽奖、户外活动、体验课、试听课等)注:全部券需在活动前发放,活动当天发放的券面价值需低于活动宣扬期发放价值,全部券须注明运用日期为十二月16日前,过期作废。招生方案 篇5为了吸引更多优秀生源报考我院,提高探讨生的生源质量,经学院探讨确定,特制订本方案。一、招生宣扬组织成立探讨生招生宣扬工作领导小组,详细组织实施学院招生宣扬工作。组长:刘波副组长:王勇、聂贞萍成员:系主任、全体硕导、毕业班班主任二、招生宣扬内容1、学院概况:专业设置,师资力气,办学规模、办学特色。2、学科、专业介绍:学科、专业特色与优势,专业学习内容、课程设置等。3、优秀导师介绍:导师学术水平、科研成果等。4、招生及奖助体系政策:学校、学院的政策及形势、探讨生奖助体系等。9月11-14日宣扬学校推免政策,组织学生报名,材料预审9月15日确定初审名单并上报9月15-20日整理硕士生导师资料以及老师资料、招生考试内容并上网,制作招生简章9月15-25日整理学院探讨领域和培育方案上网,制作宣扬板9月18-26日召开毕业班班主任、硕士导师和专业课老师会议,落实点面结合的宣扬任务9月26日召开学院考研动员大会10月8-14日推免生报考的落实10月8-14日地市州的二本学校宣扬招生方案 篇6为落实国家、省、市有关法律法规和招生政策,切实保障符合条件的适龄儿童少年接受义务教化的合法权益,推动义务教化均衡发展,现将方案公布如下:一、招生原则(一)坚持户籍优先,免试就近划片入学。(二)小学秋季招收一年级新生的年龄须满6周岁(即20xx年8月31日以前诞生)。(三)保障残疾儿童少年同等接受义务教化。二、招生方法(一)城区学校1.本市户籍适龄儿童及少年就读(1)父母(法定监护人,下同)在城区自有住房居住的,(有多处住房的,以现居住地为准),由划片对口学校接收入学。若该居处(套)已有适龄儿童少年(一户一生,同一法定监护人不受此限制,下同)在划片对口学校就读的,由市、区招生办统筹支配入学。(2)父母租房居住的,应是入学新生与父母在本市的唯一合法稳定居处,且连续居住满二年,所租的居处(套)没有适龄儿童少年在划片对口学校就读的由划片对口学校接收入学。若该住房(套)已有适龄儿童少年在划片对口学校就读的,由市、区招生办统筹支配入学。租房居住未满2年的,依据所在片区学校学位空缺状况,由市、区招生办统筹支配入学。(3)与父母随祖辈(直系亲属)同户口簿同居住的,且在本市无其次处居处的,参照本条第(1)或(2)项执行。2.外来务工人员随迁子女就学(1)随迁子女父母在城区购房并入住的,以父母购房居住地为准(有多处住房的,以现居住地为准,供应网格登记、水电费记录等为参考),由划片对口学校接收入学。若该居处(套)已有适龄儿童少年在划片对口学校就读的,由市、区招生办统筹支配入学。(2)随迁子女父母租房居住的,应是本人与父母在本市的唯一合法稳定居处,连续居住满二年,且该居处(套)没有适龄儿童少年在划片对口学校就读,由划片对口学校接收入学,若片区人数超过划片对口学校学位数,由市、区招生办依据划片对口学校和周边学校学位状况统筹支配入学。3.入学登记所需材料(1)本市城区户籍的适龄儿童少年入学登记所需材料:父、母及入学新生的居民户口簿;诞生证(申请小学学位者供应);房产证(购房协议或缴款发票等有关证票)或房管部门开具的房屋租赁证(租赁证落款时间应为20xx年8月31日前);海口市小学生综合素养发展报告书(申请初中学位者供应)。(2)本市乡镇(指海口市主城区外围17个乡镇,即永兴镇、石山镇、东山镇、龙桥镇、龙泉镇、新坡镇、遵谭镇、大坡镇、甲子镇、龙塘镇、云龙镇、红旗镇、三门坡镇、旧州镇、演丰镇、大致坡镇、三江镇)户籍的适龄儿童少年入学登记所需材料:父、母及入学新生的居民户口簿;诞生证(申请小学学位者供应);房产证(购房协议或缴款发票等有关证票)或房管部门开具的房屋租赁证(租赁证落款时间应为20xx年8月31日前);父母一方在本市工作的劳动合同和劳动工资单或工商部门核发的营业执照副本等证明;参与我市从业人员各项社会保险(在我市敏捷就业人员参与从业人员基本养老和基本医疗两项社会保险)连续1年以上的证明(从20xx年8月向前推算);海口市小学生综合素养发展报告书(申请初中学位者供应)。(3)外来务工人员随迁子女申请就学所需材料:父、母及入学新生的户口簿;诞生证(申请小学学位者供应);房产证(购房协议或缴款发票等有关证票)或区房管部门开具的房屋租赁证(落款时间应为20xx年8月31日前);父、母及入学新生供应在本市2年以上居住证(与暂住证连续累计,从20xx年8月向前推算);父母一方在本市工作的劳动合同和劳动工资单或工商部门核发的营业执照副本等证明;参与我市从业人员各项社会保险(在我市敏捷就业人员参与从业人员基本养老和基本医疗两项社会保险)连续1年以上的证明(从20xx年8月向前推算);海口市小学生综合素养发展报告书(申请初中学位者供应)。(4)港、澳、台、海外华侨华人的适龄儿童、少年及外国籍适龄儿童、少年申请借读所需材料:父、母及入学新生的身份证(护照);入学新生在临时居住地公安派出所办理的境外人员住宿登记表(合法居留签证);海口市公证部门出具的本市居民担当非本市籍入学新生就读期间监护义务的公证书(父母未在本市居住的供应);监护人的书面申请;监护人的房产证(购房协议或缴款发票等有关证票)或区房管部门开具的房屋租赁证(落款时间应为20xx年8月31日前);海口市小学生综合素养发展报告书(申请初中学位者供应)。4.时间及工作支配城区学校新生实行网上入学登记。(1)新生入学登记申请学位。7月29日-8月6日。新生上网登记各项入学信息。(2)家长提交入学登记纸质材料。8月5日-8月13日。所需提交材料见其次条“招生方法”第(一)“城区学校”第3小点“入学登记所需材料”。纸质材料齐全,符合在该片区学校支配入学的,学校接收相关材料。不符合在我市公办学校入学条件的,材料退回,建议回原籍或选择民办学校就学。(3)实地核查。8月12日-8月20日。由片区学校组织相关人员对供应的信息、材料进行核查。经核查,符合条件的,由片区学校按规定时间公示新生名单,接受监督。学校发放入学通知书,并按管理权限报招生办备案。(4)复核确认。8月21日-8月23日。市(区)招生办对已在片区内录用的新生状况进行复核确认新生名单,同意建立学籍。(5)新生报名注册。8月30日31日。5.有关说明(1)以共有房产为居住地申请入学的,申请入学要依法取得全部产权人的同意,根据一户一生管理。(2)租房居住申请入学的,必需为唯一合法稳定居处且能供应房管部门出具的房屋租赁证。不能出具房屋租赁证的、一套多租的一概不予支配划片入学。(3)入学网上登记的家庭住址与全国学籍系统中的家庭住址绑定对接,学生入学后不得随意更改。(4)商城、商场、酒店、小作坊、小加工厂等加工、营业场所不能做为居住地申请划片入学。(5)对提交虚假材料申请入学的,取消入学资格,并将虚假材料报送当事人工作单位及移交公安等相关部门查处。(6)棚户区拆迁户原则上以原居住地对口学校接收入学为主。如跨原学校片区居住的,依据学位状况统筹支配。棚户区拆迁完成满两年的,不再考虑在原片区学校入学,以实际居住地为准。6.不符合入读我市公办学校规定条件的,回原籍或选择民办学校就学。(二)乡镇学校1.乡镇小学负责招收本辖区内的小学一年级适龄儿童(含流淌人口子女)入学,招生范围由区教化局划定。镇政府要落实责任,广泛宣扬招生政策,做好招生动员,保证范围内适龄儿童全部入学。要严格限制未满六周岁儿童入学,严格限制乡镇适龄儿童少年向城区学校无序流淌。2.乡镇小学毕业生(含流淌人口子女),坚持政府通知入学制度,由镇政府向辖区内的适龄儿童和小学毕业生发放义务教化入学通知书,学生持义务教化入学通知书到指定学校报名注册入学。各镇要做好毕业生入学跟踪登记工作。3.登记、报名、注册时间:8月28日31日。(三)民办学校民办学校自主招生,学校严格执行招生安排。小学一年级入学必需年满6周岁,各招生学校录用名单于9月14日前造册报市区招生办备案后,在“全国中小学生学籍信息管理系统”建立学籍。三、招生工作要求(一)义务教化阶段新生招生工作实行统一领导,分区管理。市区两级教化行政部门成立招生办公室,负责招生的指导、统筹管理工作。各学校成立招生工作领导小组,由校长担当组长,其它班子成员和教育主任、工会主席为成员,负责学校的招生工作。有义务教化任务的民办学校必需保证片区范围内的适龄儿童少年入学。要严格根据招生方案的各项要求,实行得力措施,确保招生任务顺当完成。(二)新生录用工作遵循“学校审核录用,招生办备案”的原则进行。(三)教化部门和各学校要做好招生政策的宣扬和学生的入学发动工作,通过多种形式加大宣扬力度,做到家喻户晓,引导学生家长树立正确的教化观,使教化政策得到家长的理解和支持,努力营造良好的社会环境和舆论氛围。(四)教化部门和学校要增加工作责任感,选派正派、有较强责任心和服务意识的同志负责招生工作。加大对工作人员的指导和培训。严格执行省市有关规定,对申请入学的学生状况,学校要进行摸底调查,仔细核实,避开发生错漏和失误。工作人员要热忱接待来访群众,热心服务学生和家长,耐性做好政策说明和劝导工作。(五)教化部门和各学校要“阳光招生”,严格执行国家、省、市有关招生政策,完善制度,规范招生行为,保证招生工作的公开、公允、公正,严禁“以权择校、以钱择校、以分择校”行为,切实保障符合条件的适龄儿童少年顺当入学。(六)教化部门纪检组对各校的招生状况进行专项监督检查。对违规招生行为,视情节轻重赐予责任追究。对利用职权,干扰招生秩序,情节严峻造成重大影响的,追究其党纪政纪责任。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第24页 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