2022文明礼仪演讲稿优质8.docx

2022文明礼仪演讲稿文明礼仪演讲稿演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。在学习、工作生活中，须要运用演讲稿的场合越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？下面是我收集整理的文明礼仪演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。文明礼仪演讲稿1敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。 她不但创建了绚丽的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 在改革开放的今日，我们应当弘扬民族优良传统。 从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的青少年。现在我宣布“二年四班文明礼仪伴我行”主题班会现在起先!说到文明礼仪，我们再熟识不过了。 从生下来父母的教化， 从入学后老师的教化， 我们都能学到有关文明礼仪的学问。礼仪，作为在人类历史发展中渐渐形成并积累下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标记，是适应时代发展、促进个人进步和胜利的重要途径。礼仪的重要性，在于它有助于培育主动的心态，养成高度的自制力和超群的领导才能，建立自信念，塑造迷人的特性，它让你看起来充溢热忱，富有合作精神，保持身心健康，这些都是胜利的不行或缺的因素。我们学习礼仪，首先要以学会敬重他人为起点，礼仪从话中来，话从心中来，只有从内心敬重人，才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。在今日的班会上，我倡议大家做到“四个五”： “五无”：地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。 “五节约”：节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。 “五带”：把礼仪带进学校;把微笑带进校内;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。 “五提倡”：说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。让我们从自己做起，从现在做起!让文明不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律!文明礼仪演讲稿2我们诞生在一个五千年的文明大国里，如何做到文明：一、等车的时候要文明：等车时要在站台或指定地点等候车辆，不要站在车道上候车。车到了就按先后依次上车，不要拥挤，不要游戏。这样就不起易的受伤。二、文明的上、下车：先让老弱妇孺、残障者先上车或扶助他们上车。上车的时候在前门上车，下车的时候在后门下车。上车后就往后靠。不要站在前门，这样会堵塞他人上车的。这样我们的社会充溢了爱心。三、车内文明：1、乘客应遵守公共道德，不要在车辆内游戏、大声喧哗，车厢内禁止吸烟，不得随地吐痰，乱扔果皮纸屑等杂物，不得兜售商品和散发广告，这是非不正常的文明。在车厢内不要和司机闲谈及阻碍驾驶员正常操作，不要让驾驶员分心，不然会出车祸的。不要为同伴预占座位，这样你就变成了占要了。2、上车后应当留意乘车平安和妥当保管好所带财物，不要把头、手、胳膊伸出窗外，会有这生命危急。3、主动给老、弱、病、残、孕及抱婴者让座。城市里的人不要嫌弃乡下人的身体糟，这是对他们带着一种鄙视他人的感觉。让他人感觉到自卑。曾经一个新闻是的样的：一次，有一个乡下的老婆婆来到大城市里，在坐地铁的时候，刚好有一个空位，如是她想坐下去，但是旁边有一位生活在大城市里的小姐，这时这位小姐就说了一句话，老婆婆就坐在地下上了。这位小姐说“离我运点，你邋遢透了，你给我滚开。不要离我这么近，免得弄糟了我的衣服。”就这样老婆婆就坐在地下上了。乡下人也是人，不要对他们有着一种鄙视。4、不要在车上随意吃东西。文明礼仪演讲稿3敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！我是-，文明始终伴随在我们左右，一名学生们自己的素养肯定很重要，给自己树立一个好的形象之前，肯定是要讲文明，我们只有讲文明做好文明这一讲事情，我们才会成为一名高素养的学生，其实现在这个次已经很泛滥了，现在大家都在说讲文明，在学校，在家里常常能够听到大家在争论着这几个字，我们要文明，没错现在许多人在讲这个，但是始终许多人没有实际的行动，让这个词变得很泛滥，我们肯定是要留意的，作为学生重要的是自己的形象，在学校许多时候我们的言行代表班级形象，再往大一点来说，在外人看来我们是代表学校的形象，所以我们作为-中学的一员怎么能够遗忘这些基本的东西。现在始终在强调素养教化，我们作为学生肯定要跟进时代，我们作为学生的职责不仅仅是只有学习，许多时候我们是代表着我们这一代学生的形象，集体的一个素养，现在社会上的一些事情已经很浮躁了，我们能够做好就是自己，建立一个好的形象，自己在学习中肯定要表现出我们应有的素养，同学们讲文明我们须要接着加油，我信任我们从自身做起，一步一步的来，让我们校内每一个人体现高素养这肯定是须要时间的，每一个高素养的养成是不断的积累，我们每一个人的努力肯定就会我们校内环境变得文明起来。尽管现在在提倡讲文树新风，我们校内里面还是少不了一些不文明的现象，一个下下的举动总是会造成一下不好的现象，或许是乱丢垃圾，也或许是一句脏话，往往降低自己的修养就是发生在这些方面，一个人推断他的修养肯定是从言行起先的，作为学生我们乱丢垃圾更是这样，肯定要提示自己，我们自己往往不会有这么一个意识，自己在做一些不文明的事情的时候，不会想到这些，因为自己的一时随意，须要通过他人的提示才知道，着很不好，我还是看到了一些现象，就是在学校的草地绿化，总是会有一些同学形成了对比，这让我感觉我们同学的全体素养还是有待提高的，我会看到这么一幕，部分的同学会在草地上留下自己带去的垃圾，就是干脆不管了，要通过别的班级打扫卫生的时候才会被清理抓紧，但是在这个时间那片草地很明显就不美观了，还有一些同学就比较主动，会自觉地带走垃圾，我们学校是有许多这样的例子，我们自己平常只要稍加留意就知道了。看到这两种现象，很明显我们要学习后者，就让我们努力去提高自己修养吧！文明礼仪演讲稿4敬爱的同学们：“讲文明、懂礼仪，讲卫生、重礼仪。”这是做人的最重要的要求，作为小学生的我们更要注意良好行为习惯的养成。首先，无论任何场合都应当运用文明礼仪用语，严禁说脏话、忌语，说话时语言应当清楚、明白，预期恳切、语速适中、语调平和，语意明确言简，提倡运用一般话，不要随意打断别人谈话，仔细倾听别人的说话。然后，我们无论是对长辈、挚友或同学，都应当有礼仪，见了长者要问好，见了挚友、同学要主动打招呼，要养成尊老爱幼的良好习惯。最终，还要留意卫生习惯的养成，清洁卫生是仪容美的关键，是利益的基本要求。不管长相有多好，衣着有多华贵，若满脸污垢，浑身臭味，那必定破坏一个人的形象。因此，每个人应当养成良好的卫生习惯，做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡。爱惜公共卫生环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾，自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。一个人不管拥有了再大的财宝，都要有高尚的品德，文明的行为，别人才会敬重你。在心中品德就是一笔巨大的财宝，用再多的金钱也买不到的东西，从今，我们肯定要做讲文明的好孩子。文明礼仪演讲稿5大家好！今日我演讲题目是“践行执法礼仪，做人民满足的健康卫士”。礼仪是人类文明和社会进步的重要标记。儒学大师荀子说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，由此可见文明礼仪对于个人、国家以及整个社会的重要意义。践行执法礼仪也是执法队伍自身建设中最重要的一环，是赢得行政相对人的理解、信任和敬重的必要条件，是执法人员的精神面貌和综合素养的体现。由此可见，作为一名卫生监督执法人员，践行执法礼仪是我们监督执法工作能否顺当开展的关键。践行执法礼仪，需有举止优雅、落落大方的文明之举。文明行为举止是我们执法的第一通行证。着装规范、精神饱满、仪表端庄，树立举止优雅、落落大方的外在形象，不仅是对行政相对人的敬重，同时是获得信任的一把钥匙。践行执法礼仪，需有润物无声、谆谆善诱的导人之德。俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。 文明用语不仅是礼貌问题，更是执法看法和执法技巧的问题。那么如何才能做到文明用语呢？这须要我们专心说话、真诚待人、敬重他人、换位思索。特殊是在执法中，“和风细雨”的劝导远比“暴风骤雨”的训斥有效。记得一次执法中，我们打算依法没收一名无证行医男子的诊疗器械，该男子心情激烈，剧烈阻挠，甚至对卫生监督员恶语相加。面对他的无理抗拒，我们稍有不慎，可能会导致冲突。这时，我走到该男子在一旁哭泣的妻子面前，将面巾纸递给她，对她说：“大姐，你们的心情我很理解，出来谋生不简单，可是法不容情，合法经营才是正道啊。你爱人这样闹下去，解决不了任何问题，不如我们坐下来商讨怎样才能让你的诊所走上合法的轨道，你看行吗？”一番话使这对夫妻的心情渐渐缓和下来，我们耐性地向这对夫妇宣讲医疗执业相关法律法规，仔细帮助该男子分析办证条件，并具体告知其办证程序。现在，该男子已办理了医疗执业许可证，成为了一名医疗执业人员，他和他的妻子最终能光明正大地在省城从医谋生。他们对我们的惩罚没有怀恨在心，反而对我们的帮助感恩于怀。践行执法礼仪，需有以理服人、秉公执法的监督之力。首先应当严格遵循执法程序。例如我们现场执法时，首先应向监督对象表明身份，出示证件。 在行政惩罚前，通过我所推出“约谈”制度，明确告知当事人的享有的权利和有关事项。在实施行政惩罚时，力求事实清晰，法规依据精确，惩罚适当；同时，一切操作都要在阳光下进行，不得以权谋私，杜绝索拿卡要。只有这样，在舆论监督面前我们才能挺直腰板，心安理得。20xx年，一名受到我们帮助而再就业者为我所送来一面锦旗，上写“秉公执法，廉洁恤民，关注民生，指导就业”16字，这16字字字珠玑。我们付出了辛苦和无私，换来的是百姓的敬重和信服，这是多么让人欣慰的激励啊！践行执法礼仪，需有为民服务、排忧解难的真诚之心。“一心一意为人民服务”是我们的宗旨，为了更好的落实这个宗旨，我们实行暖人心的“七点”和“三到位”服务，即“微笑多点、看法好点、脾气小点、说话轻点、做事细点、推诿少点、行动快点”及“宣扬到位、教化到位、告知到位”。为了实现我们的服务宗旨，我们常常主动上门为监督对象开展询问服务、解答疑难问题。在全国文明创建过程中，我们对监督单位的不规范操作进行不厌其烦地指导、培训，对不规范的单位要持续整改、复查，不漏掉任何一个环节，直到全面达标为止。我们通过热忱服务消退行政相对人的畏难心情和对我们的误会。我们通过人格魅力充分调动被监督单位的创建主动性，融洽了监督与被监督的关系，为历次文明创建的顺当达标创建了良好的条件。践行执法礼仪，做人民满足的健康卫士。这不是空洞的说教，而是我在长期的工作实践中的深刻领悟，是我们所卫生监督文化的真实体现，是我的前辈们用自己的行动对我们年轻人的榜样示范。我深知，我身上的蓝色制服代表的深刻含义那是人民群众给予的一份沉甸甸的责任。我们将“执法为民、服务发展、公正严明、优质高效”的核心价值理念化作行动去履行这份责任。同时，我们要用礼仪之道去打开人民群众接纳、理解和支持之门。践行执法礼仪，做人民满足的健康卫士。我们始终这么做，并将恒久欢乐地做下去！我的演讲完毕，感谢大家！文明礼仪演讲稿6在学校，我是一个讲文明的好学生，做到了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，仔细听老师讲课;敬重老师，见到老师主动问好;能和同学和谐相处，友好合作，做到得理让人，失理致歉，相互敬重，相互信任，同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力，不怕苦不怕累，看法主动主动，遇到困难，学会自己解决;爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，听从老师的管理，接受值勤学生的指责劝阻;讲究卫生，酷爱劳动，关切班集体，为班集体争光。在家里，我是一个讲文明的好孩子，不娇不惯。敬重长辈，爱护、孝敬父母，与邻里和谐相处;能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁;面对父母长辈的指责，能仔细听取，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，热忱、大方、有礼貌的款待。在公共场合，我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;爱护环境卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不阻碍他人;尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时到处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。微小之处见精神，做一个文明学生就要从点滴做起，养成的良好行为习惯。同学们，让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。文明礼仪演讲稿7敬重的老师，敬爱的同学们：大家好，我给大家演讲的题目是文明礼仪，从我做起孔子曰：“不学礼，无以立。”意思是：没有文明礼仪，是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、学问水平的外表，可对祖国来说，礼仪却是生活习惯，品德的反映。中国素有“礼仪之邦”的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。做文明人，就要会用文明语，做文明事。简洁地来讲就是要懂得礼貌、明事理。做文明人，就要讲文明话，不讲脏话、粗话。无论是以前还是现在，在课间活动中，总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出，他们自己可能没有什么感觉，可这却反映了一个人的教养和修养，别人会对这些同学投以鄙视的目光，这些同学的自我形象也会大打折扣。“送人玫瑰，手有余香。”所以，请大家记住，无论何时何地，都要文明用语，拒绝脏话，远离粗俗!做文明人，就要学会敬重。敬重他人是文明人的一种基本素养。比如课堂上老师正在上课，或者同学在发言，而你却在下面开小差，做小动作而不仔细听，这就是一种不敬重他人的行为，长大以后我们要去应聘求职，聘请人员在问你，假如你心不在焉，东张西望，挖鼻掏耳。那好，你不用回答了，人家肯定让你走，为什么?因为你不讲基本礼貌，动作不文明。做文明人，就要有文明的举止，要拒绝暴力，远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、摩擦。有的同学会一笑了之，有的同学则实行极不理智的做法，以拳头论英雄。结果，无论轻重，学校都要赐予指责和处分。轻了，老师会指责你;重了，家长要掏钱给人养伤不说，你家长还要给人赔礼致歉，你的尊严，你家长的脸面都会被你一时的不理智毁掉，这算哪门子的英雄?请同学们记住：暴力，是一种野蛮的行为，用暴力是恒久解决不了任何问题的，只会把事情弄得更糟糕!文明礼仪不是代表着一次性的行动，而是永久的习惯，生活中的一部分。让祖国变成一个文明的国家，让外国人更瞧得起我们，何乐而不为呢?让文明礼仪始终留在我们心中，变成犹如上班上学一样的平常，在生活中帮助我们，提示我们。也要时刻提示自己：我是中国人，也是个文明的小公民，让外国人把以前对我们的印象全部删除，让他们重新对我们另眼相看吧!同学们，播下一个动作，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一个品行。文明的事很简单做到，它却是生活里重要的事，也是最难坚持的事。就让我们从现在做起，从一言一行、一点一滴做起，养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人，让我校的文明礼仪之花在结出累累硕果。我的演讲完毕，感谢大家。文明礼仪演讲稿8五个“把”：把礼仪带进学校;把微笑带进校内;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。 “五提倡”：说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。让我们从自己做起，从现在做起!让文明不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律!最终，我选了这样一句话送给大家，来结束我今日的讲话：人不是因为漂亮才文明，而是因为文明而漂亮!老师们、同学们：上午好!今日，我的讲话题目是，告辞陋俗，拥抱文明。我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦，这曾令多数炎黄子孙为之傲慢、骄傲。但是，如今许很多多的事例，令我们感到尴尬。我举两个例子。第一个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。其次个例子：前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心接着游玩。很明显，不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。走在校内里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋顺手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校内中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话，开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，引来四周居民不少惊诧的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架，遇到冲突总是讲狠，象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞，完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢，旁若无人，没有丝毫羞愧心;有人头发上花里胡哨，染黄发，还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。假如给我校的教学业绩打个分，我打100分，因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;假如肯定要给我们的文明程度打个分，能打多少分?我看只能打70分，及格了却还必需不断提高。知耻而后勇。正因为优秀，所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上，而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?从今日起先，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发;二比语言，“请、你好、感谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话;三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。文明，现在已经成为社会进步的标记，它是名贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们，远离粗鄙，远离庸俗，拥抱文明。感谢大家! 因为文明而漂亮同学们，当你每天在校内里的时候，你是否留意到自己的仪表呢?人们常说：仪表是心灵的写照。可见，人的仪表与其人格是亲密相连的。几十年前，我国闻名的教化家、天津南开高校校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”，告诫每个学生都要留意自己的仪表美。“镜箴”上写着：“面必净，发必理，衣必整，钮必扣，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿做勿怠，颜色宜和宜静宜庄。”作为中学生，我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师、同学的一种敬重。俗话说：“站有站相，坐有坐相”，一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作，以及待人接物与人交往的行为中详细表现出来的。“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括，也是对人们举止的形象化要求。留意正确穿着之后，便要留意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充足的年龄，就像初升的太阳一样，应是生气勃勃而充溢朝气的。从踏进校门起先，便是我们每天投入学习的起先，因此要保持心情昂扬、奋勉进取的精神状态，而绝不能萎靡不振、没精打采。礼仪，作为在人类历史发展中渐渐形成并积累下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标记，是适应时代发展、促进个人进步和胜利的重要途径。礼仪的重要性，在于它有助于培育主动的心态，养成高度的自制力和超群的领导才能，建立自信念，塑造迷人的特性，它让你看起来充溢热忱，富有合作精神，保持身心健康，这些都是胜利的不行或缺的因素。我们学习礼仪，首先要以学会敬重他人为起点，礼仪从话中来，话从心中来，只有从内心敬重人，才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。今日，在庄重的国旗下，我们高一(16)班向全校同学发出倡议，倡议大家做到“四个五”： “五无”：地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。 “五节约”：节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。 “五带”：文明礼仪演讲稿9敬重的各位领导、老师、同学们：大家好!我叫许xx。很兴奋今日能参与我们学校组织的这次演讲活动。我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递，严格要求自己从小事做起，从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的"家园"更加漂亮。其实文明离我们很近很近，近的触手可及-文明有时只是一个手势，有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的：一个小男孩正在放风筝，可是风筝却挂在了树枝上，只有踩在公园的椅子上才能拿到，他为了不使椅子弄脏，拿出一张白纸垫在上面，然后到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我，从中我悟到了“文明，有时就是一张纸的厚度。”我信任你，信任我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热忱!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你：不是的，做到文明说难也难，说简洁也很简洁。有时多一份等待，对他人来说就是一种关爱，其实就是文明的一种表达方式。在校时，我们学生不应当讲脏话，不应当打架斗殴假如你做到了，那就是一个文明的人;假如大家做到了，那就是一个文明的群体;假如整个国家做到了，那就是一个文明的国家。让我们携起手来，踏着轻快的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了，感谢大家!文明礼仪演讲稿10敬重的领导、老师、敬爱的同学们：大家好!我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生气勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它干脆关系到一个班的荣誉与凝合力，体现了这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。文明礼仪演讲稿11敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家上午好！当绚丽的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑？欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳？是的，春天是美妙的！当你踏着光滑的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位常常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与挚友尽情游戏的时候，你是否望见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的！在这么漂亮的校内里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让雪白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能让可恶的香烟在漂亮的校内里烟雾缭绕，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢？莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累。同学们，漂亮的校内不仅仅只须要别人的付出，更须要你我的文明举止呀！文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们在春天安静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生！我信任通过我们的努力，会再现人和小学的风华，会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力！文明礼仪演讲稿12文明礼仪到处可见，经常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽视。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注意平常，从小培育，形成良好习惯。首先，我们要孝敬父母。父母花了多数心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。我们要恒久记住父母的恩情，对父母要有礼仪。其次，我们要友爱助人。人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出救济之手。人人都须要友爱和帮助。第三，我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有虚心的看法，敬重别人，对人尊敬，懂得礼仪，第四，我们要做到诚恳守信，不能欺瞒人。第五，我们要严己宽人。我们都熟识“严于律己，宽以待人。”这句话。“严于律己”的意思就是要严格要求自己，看到自己的不足之处。“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包涵别人和宽恕别人的过失。闻名文学家歌德说：“一个人的礼仪就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是依据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。文明礼仪演讲稿13敬重的老师，敬爱的同学们：大家早上好！我今日国旗下演讲的题目是校内文明礼仪。当绚丽的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑？欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳？是的，春天是美妙的！当你踏着光滑的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位常常手拿拖把，埋头辛苦擦地的同学；当你在操场上与挚友尽情游戏的时候，你是否望见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老大爷的艰辛。我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的！在这么漂亮的校内里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飘舞的纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让雪白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？同学们，漂亮的校内不仅仅只须要别人的付出，更须要你我的文明举止呀！在我们的生活学习中，礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这春意浓浓、生气勃勃的春天，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们职高生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢？下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们在春天安静的早晨里，在五月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生！信任通过我们的努力，一展“三实小学子”的风华，会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力！ 感谢！文明礼仪演讲稿14敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！中国是一个有着几千年文明史的国家，礼仪之邦。“礼仪廉耻”之中“礼”排在首位，可见文明礼仪之重要。自从学校开展了“文明礼仪伴我行的活动以来，我不断加深了对文明礼仪的理解。在学习和生活中应坚持一些基本的原则：一是敬人。就是要求在运用礼仪时，务必将对交往对象的尊敬与重视放在首位，切勿损害对方的自尊心。二是自律。就是要克己，慎重；就是要在运用礼仪时，主动主动，自觉自愿，表里如一，自我比照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不允许自暴自弃，自轻自贱；也不能人前人后不一样，生人熟人面前不相同。三是适度。所谓适度，就是要求在运用礼仪时，既要驾驭普遍规律，又要针对详细状况，仔细得体，驾驭分寸，不能做得过了头，也不能做得不到位。四是真诚的原则。应用礼仪，必需诚意诚意，待人以诚。这样去才易于为他人所接受。现在全社会都在提倡讲文明的风气，各种形式的宣扬活动不断开展，社会上也涌现出很多文明礼仪的标兵。但与此同时，仍旧有很多不文明的行为发生。这是否我们的个人意识有问题呢？作为一名小学生，我们应当进行深刻的反思。文明礼貌是一种美妙的行为，更是一种高尚的品质。从小，老师就教化我们要讲文明、懂礼貌，可生活中真正能坚持做到、始终如一的人却寥寥无几。但那天我却看到了早晨上学，我在路口着急地张望。前面是绿灯，但来往的车辆不停地穿梭，我尝试了几次，为了平安，还是最终放弃。眼看就要迟到，就在我心急如焚的时候，交警叔叔大步向我走来，他坚决地站定，对我面前的车辆做了个暂停的手势，我顺当地走到公路对面，回头感谢地望望：只见交警叔叔依旧劳碌左臂伸直，右手洁白的手套不停地挥动。他尽职尽责，细心周到，他就是我心目中的“公路天使”。交警叔叔的举动深深感染了我。一年四季，他就是这样静默无闻，无私奉献；严冬酷暑，他就是如此坚守岗位，服务人民。他是平凡的，但更是宏大的。当大家坐在屋里吹着冷气喝冷饮时，他们挥汗如雨，指挥交通；当人们拍掉身上的雪花躲进房间时，他们哈气取暖，毫不松懈；当节假日父母带着孩子外出游玩时，他们无怨无悔，笑对行人。假如每个人都能像他们一样恪尽职守，仔细负责，我们的生活会更加多彩。假如人人都像他们一样奉献社会，世界将变成美妙的人间。文明无小事，细微环节见真情。让我们行动起来，文明礼貌从我做起！讲文明，不应停留在口头上，重要的是要落实到行动上。管住自己的嘴，不说脏话，管住自己的手，不乱扔垃圾，从一点一滴做起，从身边小事做起，把文明真正融入我们的生活之中，让文明礼仪伴随我们成长。我的演讲完毕，感谢大家！文明礼仪演讲稿15老师们、同学们：上午好!今日我演讲的题目是做文明学生 创文明校内 。 假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。 假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么， 我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答 案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑， 是同学有难时的热忱帮助， 是平常与人相处时的亲 切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的高尚品德!说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着 一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半 截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上 楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?伟人尚且如此，我们更应当争做一个文明的学生。那么怎样才是一个文明的学生呢?文明的学生，肯定是爱学习的人。他总是对学问充溢渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境，不会随意买零食吃，因为他懂得随意买零食既奢侈又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。文明的学生，肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、奢侈水电而且会劝阻、制止破坏行为，刚好报告。文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙，拦住骂人的嘴、打人的手;文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋俗通 通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把华蜜、欢乐、平安传播到哪。同学们，让我们亲近文明，表现文明，实践文明， 做文明之人，恒久的呼喊!一生的追求!感谢大家!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页