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    2022文明礼仪演讲稿范本05.docx

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    2022文明礼仪演讲稿范本05.docx

    2022文明礼仪演讲稿关于文明礼仪演讲稿模板合集9篇演讲稿特殊注意结构清晰,层次简明。在我们平凡的日常里,演讲稿的运用越来越广泛,信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧,下面是我细心整理的文明礼仪演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。文明礼仪演讲稿 篇1老师们、同学们:今日,我们实行学校20xx20xx学年度“养成教化精细化管理活动启动仪式”,也是“文明礼仪伴我行”主题教化活动动员大会,是本年度我校开展文明礼仪教化活动的良好开端,文明礼仪教化作为学校德育工作的重要内容,这项活动将贯穿于我校全学年的德育工作之中。同学们,礼仪是一个人思想水平、文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。中华民族的宏大复兴,中国在世界大家庭中的大国形象,都离不开我们每一个中国人文明修养的提高。同时,你们作为将来的世界公民,将代表我们宏大文明古国去行走世界,更须要养成良好的文明礼仪习惯。礼仪教化不是一般的礼貌教化,而是健全人格的教化,是培育同学们良好的道德行为习惯的教化。中小学生正处在身体和智力快速发展的重要阶段,可塑性强,正是培育良好文明礼仪习惯的黄金时期,同时不少同学还存在礼仪意识和礼仪学问缺乏,对应有的礼仪不重视等现象,所以,实施礼仪教化具有非常重要的现实意义。学习“礼仪”,首先要以校规、校纪为准绳,用中小学生守则、中小学生日常行为规范和礼仪常识等对自己的言行进行礼仪约束。重在提高思想相识,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的相识,自觉地规范自己的言行,并逐步养成良好的行为习惯。以学会敬重他人为起点,特殊是从内心改造起先因为绝大部分“礼仪”是从说话中表现出来,而语言从心中来,只有从内心敬重人,才会有得体的礼仪言行。其次,学习“礼仪”,要以提高本人自尊心起先,通过自己的努力,杜绝不良习惯,培育个人高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德。再次,学习“礼仪”要重在实践。要敢于在日常的言行中、平常的待人接物中呈现自己文明有礼的形象。通过学校开展的丰富多彩的礼仪实践活动,进一步培育具有理解、宽容、谦让、诚恳的待人看法和庄重大方、热忱友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。同时也希望老师们以课堂教学和班级管理为主渠道,把文明礼仪教化寓于学科教学中,贯穿于教化教学的各个环节中。使同学们进一步懂得敬重学问、敬重老师、敬重同学、敬重他人、敬重劳动,使文明的气氛充溢校内。同学们,礼仪,是立身之本!人生活在社会里,注意仪表形象,养成文明习惯,驾驭交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有志向、有追求的现代人,注意礼仪的自我修养,在学习和运用礼仪中,对仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,呈现出个人的教养,并在社会交往中,自觉地运用礼仪规范,知书达礼,只有这样,才能称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”。同学们,为了更好的开展好“文明礼仪伴我行”主题教化活动,促进广阔同学养成良好的文明礼仪习惯,我在这里提三点要求:第一,对待老师,要充溢敬重遇到老师,不要躲避,要热忱的向老师问好。并且我们不单单从口头问候上,送给老师祝愿,更重要的是将绚丽的笑脸留给老师,要时时刻刻敬重老师的劳动。对待老师要诚恳坦荡,不能说谎不能欺瞒,诚信是文明礼仪的基础。对待老师的教学劳动,我们要更加珍惜,珍惜每个老师给我们传授的学问,课堂上与老师主动亲密地协作,呈现自己才华的同时,让老师感受到大家的存在,共享课堂的华蜜;珍惜老师给我们批改的作业,仔细改错,仔细完成课堂、家庭作业,酷爱学习,敬重老师的劳动成果,这是每个老师最欣慰的事情。其次,对待同学,要充溢春天般的暖和同学就是挚友,更是前进道路上的同伴,对待同学的文明礼仪,首先要学会运用文明礼貌用语,团结友爱,不打架不骂人,不闹冲突,同学间真诚合作,相互信任,在别人困难的时候,我们第一时间送去关怀,送去祝愿。同学之间学习上存在凹凸差异,这是难免的,遇到学习上有困难的同学,我们应当热忱地帮助困难的同学完成作业,对他们的功课我们要专心辅导,让身边学习困难的同学品尝到胜利与进步的乐趣。第三,对待班级和校内,要像小主子一般维护学校是我们共有的美妙家园,班级是我们成长的美妙乐园,文明礼仪须要我们酷爱集体,须要我们酷爱学校,酷爱班级,要时刻为学校的明天、为班级的发展而努力奋斗。我们要疼惜校内、班级的一草一木,爱惜学校公共设施,对待教学设施要像爱惜我们的身体一样;假如我们代表学校、班级参赛,要焕发出活力,要时刻为班级增光,为集体添彩,表现出集体主义观念。同学们,今日大家的学习环境是华蜜的,学习条件是优越的,希望同学们养成良好的文明礼仪习惯,成就自我升华人生,我们今日在这里起步,信任我们的明天将会收获巨大的胜利!文明礼仪演讲稿 篇2我们中华民族自古以来就崇尚礼仪,具有优良的礼仪传统。千百年来出现了很多闻名的讲究礼仪名人美谈。孔融让梨给父母兄弟,张良为老人穿鞋而得天书流传至今,仍旧被人们赞颂。宏大的中华民族被称为礼仪之邦!随着社会和时代的不断进步,礼仪文明的内涵与形式也必定随之不断演化发展,但有一点可以确定,礼仪的魄力和价值,不仅没有褪减,反而随着合作与交往的频繁而与日俱增。继承优良的礼仪传统,加强校内礼仪文明建设是一项实实在在的教化工程,对于营造良好的健康的人际关系和提升校内文明也是一个非常重要的途径。可是就在这块漂亮的校内中,也出现了一些不和谐的音符。我们不难看到,刚清扫结束的校内,就有同学扔下了食品的包装袋,饮料瓶;在整齐的校内里,总有同学想丢就丢,纸屑、塑料袋、竹签满地;在惊慌的课堂上,有的学生精神萎靡不振,昏昏欲睡;预备铃响后,有的学生还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄重肃穆的升旗仪式上,有的学生却在瞻前顾后,窃窃私语。也有个别学生受社会上不良风气的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹;为了自己的“酷”,理时尚发型、穿奇异服装,这些现象与充溢学问氛围的校内格格不入。 以上的种种不良现象,我们认为它不仅严峻地违反了中学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们供应的美丽和谐的育人环境,与我们当今社会所提倡文明主流,和谐发展不相符。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象,更代表着将来祖国的形象。因此,从现在起,我们应当坚决摒弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的文明行为习惯。做一个自尊、自爱、整齐、朴实、大方的学生,做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、主动向上的文明学生。曾记得,一在早上,身为值日生我一来到学校就带着劳动工具打算打扫卫生区,我看到一位老师正在花坛里静默地捡垃圾,什么废纸、塑料袋、矿泉水瓶等,而来来往往的同学却视而不见,只顾玩耍。说实话,我当时真是好难受又好感动。所以,我想问问生活在同一个校内的同学们,看到垃圾为什么不能像老师一样能弯下尊贵的腰捡一下?做一个文明的的学生不应当从身边的小事做起吗?在你弯腰捡起一粒小纸屑的一瞬间,我们就能看到你身上的文明。同学们,我们是二十一世纪的希望,继承和发扬祖先良好的文明礼仪之风是我们义不容辞的责任。我们应当从小事做起,从我做起,从现在做起,养成良好的文明礼貌的行为习惯,让“礼仪之邦”的美誉恒久属于我们中国。让我们现在就行动起来仔细学习和驾驭和我们的日常生活、学习亲密相关的校内礼仪,家庭礼仪、社会礼仪等,更重要的是我们要把学习到的文明礼仪学问充分进行实践,落实到我们的言语和行动中,做文明礼仪的使者。同时用我们的行动面对社会、面对家庭、面对学校宣扬文明礼仪,共同创建文明的旗风学校的良好氛围!同学们,让我们携起手来,还我们一个文明、漂亮的校内吧!让文明之花开遍旗风学校,让文明永伴我行,让礼仪永在我心!文明礼仪演讲稿 篇3各位评委、各位老师、同学们:大家好!今日,我演讲的题目是文明礼仪伴我行。什么是文明礼仪呢?文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范;文明礼仪就是表现对他人敬重和理解的过程和手段;文明礼仪就是个人素养、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的脸面,国家的脸面。每当我听到“请到天际海角来,这里四季春常在。海南岛上春风暖,好花叫你喜心怀”这首歌的时候,我为自己能生在海南岛,活在海南岛而骄傲。看!碧波万顷的南海上,一颗绚烂的明珠冉冉上升。这里的天比别处的更可爱,空气是那么清爽,天空是那么明朗。海滨风光旖旎秀丽,东郊椰林美不胜收。大东海、鹿回头、天际海角、大小洞天美景数不胜数,让人流连忘返;琼台书院、东坡书院、洑波古庙名胜古迹数不胜数。海南宝岛,你不悔是“东部的夏威夷”,是地球村中的一块净土。XX年1月4日,国务院发布了关于推动海南国际旅游岛建设发展的若干看法。从今,“建设海南国际旅游岛”的主旋律唱响了宝岛大地,一首请到天际海角来不正唱出了宝岛的魅力吗?我曾多次问自己:我是新时代的少先队员,是“国际旅游岛”建设中的小使者,我该做些什么呢?时代告知我们,小学生在日常的生活和学习中,要从自己言谈举止的每一个细微环节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。或许有人说,文明礼仪不就是说几句礼貌用语吗?其实不然,文明礼仪对于整个社会的风气,对于我们自身内在修养所起到的潜移默化作用是不行估量的。那么,在建设国际旅游岛的今日,我们将向世界展示一种怎样的风采呢?当然,我想在座的同学们都会不谋而合地齐声回答我们将向全世界呈现出我们祖国、我们海南应当具有的优良传统和文明礼仪!而要做到这一点,就离不开我们平常在日常生活中渐渐养成的“懂礼貌,讲礼仪”的良好行为规范。“文明礼仪”从我做起,从小事做起。这个学期,我们学校执行了每天三次大扫除,常常对学生进行文明礼仪教化,还请专家到学校做了多次文明礼仪学问教化讲座。我信任,经过我们全体师生共同努力,肯定会营造出一个文明美妙的校内。古人说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为,贵在日常的实践。我希望我们每个同学,都能够主动参与到学校和社会组织的各种文明礼仪的宣扬活动和实践活动中来,为宝岛的明天尽自己的一份绵薄之力,让来自五湖四海的挚友都记住这个宝岛,爱上这个宝岛。同学们,在日常生活和学习中,我们要努力做到:举止得体、言行文明、品德高尚、敬重师长、敬重同学,让文明礼仪伴随着我们做个新时代的小使者!我的演讲完了,感谢大家!文明礼仪演讲稿 篇4敬重的老师,敬爱的同学:大家好!我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生气勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它干脆关系到一个班的荣誉与凝合力,体现了这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助,应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,假如有冲突,多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你便是他们中的一份子,信任自己,我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这教化我们的漂亮校内。我的演讲到此结束!感谢文明礼仪演讲稿 篇5敬爱的老师、同学们:文明时时刻刻在我们的身边,我们也可以到处发觉文明。我的同学田斌杰他就是一个文明模范。我和田斌杰到广场上玩,正值我们玩的最快乐的时候,只见一个人从我们的身边走过,吐出一口恶心的“痰”,差一点就吐到我的身上,然后若无其事地走了。我心想:这个人真缺德,我又不敢惹他,还是和田斌杰接着玩吧!但马佰一看到之后,对我说:“等一会儿再玩,你有卫生纸吗?”我赶忙说:“有呀!”随后递给了他。我问他:“你要卫生纸干什么呀?”他说:“我把痰给擦了。”我惊异地说:“那么脏,它可能有病菌,多一事不如少一事,我们玩得正兴奋呢!”他笑着说:“假如我不擦,会有很多人踩上的。”说完,他走到痰的旁边,用卫生纸一点点地擦干净,然后送到垃圾桶里。“唉!这么脏你还擦?真是服了你了,我都懒地看一眼”,我不解地说。田斌杰没有回答我的话。这时一群行人走了过来,有人说他很傻,也有人说他讲文明。过了许久, 他语气沉重地说:“我要帮助社会和这里的人们,为双城连创,出一点微薄之力。”我被田斌杰的话感动了,发誓要向他学习,不怕脏得精神。我明白了,每个人都是爱文明的人,而且每个人都应当做文明人,社会须要文明。文明礼仪演讲稿 篇6假如社会是一棵大树,一株花朵,一片原野,那么,每个公民的道德就是施给大树的肥料,浇灌花朵的净水,点缀原野的鲜花。道德是勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们每一个人做的事无所谓善的大小,拒尽一件事也无所谓恶的大小,善恶分明,要具有敏锐的判定力。实在在我们身边,有许多“善小”的事情,对于那些事情,我们力所能及。比如爱惜公物啦,不践踏草坪啦,举止文明啦,诸如此类。有道德,不肯定要做一些大张旗鼓,能名垂千古的壮举,从身边每一件小事做起,我们就拥有了道德和修养。同时,那些“恶小”的事情我们要拒尽且往阻挡,比如随地乱扔垃圾,乱砍乱伐,都是一些不好的行为。我们要刚好的阻挡,且自己不行以往做,引以为戒。道德是己所不欲,勿施于人。有的时候,我们常有这样的经验。自己有的东西不想要了,就强加给别人。这种行为,有的时候会很令人反感。你有想过吗,别人也不情愿要,你有想过吗,假如你是她,看到别人对你这样,你会怎么想?所以,道德是将心比心。当我们对别人说话,做事的时候,适时的为别人想想,站在对方的看法上来看自己的'言行,对别人也是一种理解。大多数状况下,我们想到的只有自己的利益,那是对别人的不理解和不敬重,这个世界,“我”和“你”是同等的,只有设身处地的办事,才可以让众人做到心服口服。道德是言必行,行必果。这是一个人最最少的道德守则,一个人,假如失往了信用,那么他就即是成了一个没有人信任的骗子。试想,假如别人骗你,答应你的事情不往做,那么你下次还会信任他么?不会!而且不仅是不会,而且还会对他产生厌恶感,不再想和他交挚友和搭话。可见一个人的信誉有多重要。做一个有道德的人还要做到许多许多。每一件善事,每一次理解和宽容,每一次信用,都是在升华内心的修养。实在,即便个人的道德是一只娇艳的鲜花,但我明白,春天不是一只独放,春天是万紫千红,是百花争艳,万木竞秀!道德是做人的基本素养,我们要保卫道德,宣扬道德,实践道德,做一个有道德的人!文明礼仪演讲稿 篇7文明礼仪就像你心中的一面镜子,时时刻刻照着你;文明礼仪就像一个人,每时每刻看着你;文明礼仪就像一朵一尘不染的荷花,从淤泥里坚毅地钻出来我现在还清晰地记得,三年级时我去图书馆看书。图书馆里静得连一根针掉在地上都能听见。突然,“呸”的一声打破了馆内的安静,只见一位年轻人随口往地上吐一口痰,又去找书了。于是,我走到那位年轻人面前,肃穆地说:“叔叔,您觉得您刚才的行为对吗?吐痰是不文明的,不仅使地面变脏,还会使痰里的细菌到处传播,对大家的身体都不好!”那位年轻人一听,生气地嚷道:“你凭什么指责我?好歹我也称得上你的长辈。我们乡下人随地吐痰惯了,你一个城市的小屁孩还想管我?”说完,拿起书若无其事地看起来。这时,大家把不满的目光投向他。他环视一下,不好意思地搓搓手,拿起一张卫生纸,把痰包起来,扔到垃圾桶里。图书馆里又复原了往日的安静此情此景,我不禁深思:我们身为一个学生,不仅要在一个方面做到讲文明、懂礼仪,还要在更多的方面做到;不仅自己要做到,更要用自己的行动时刻提示身边的每一个人。只有每个人都做到了,世界才会变得更加漂亮。让我们行动起来吧!把文明礼仪深深刻在心中,为创建美妙而和谐的社会添砖加瓦!文明礼仪演讲稿 篇8尊敬的老师、敬爱的同学们:大家早上好,我是八年级( 七 )班徐洋。今日我国旗下讲话的题目是“文明礼仪,从我做起”。中华民族是具有5000年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和特性形成的内在因素。礼仪是人类文明的标尺;是美妙心灵的呈现。注意仪表形象,养成文明习惯,驾驭交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达理,方称得上是一个有教养的人。文明是什么?文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热忱帮助,是平常与人相处时的和谐,是见到师长时的一声亲切问好,是不当心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。始终以来,我们学校的领导和老师们静默工作,无私奉献,努力为同学们营造美丽的校内环境,创建良好的学习条件。学校一每天在发展,环境一每天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,须要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出丰华学校高大、漂亮的形象,每一位同学的举止言行呈现的正是学校的品尝,关系着学校的荣辱。反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。常规检查时,学生证有没有戴?你的头发是不是又长又脏?你的校服是不是又脏又皱?教学楼中那洁白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹,是不是你的“杰作”?在我们的校内内、教室里、楼梯上,那些与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔?课间休息时间,你是不是在走廊里与同学追逐打闹殊不知,这些都是不文明的现象。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将确定明天的我们。让我们从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花开遍整个校内,人人争做文明少年。我的讲话完了,感谢大家!文明礼仪演讲稿 篇9世界球王贝利,起先踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心,在他事业走向颠峰的时候,他的仪表也得到别人的认可。同学们,文明礼仪是人类社会最至少的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素养,文化修养,交际实力的外在表现。俄国闻名教化学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象。同学们,在这个春季,全中国都充满着和谐的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,信任自己,我们肯定能挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这教化我们的高级中学。文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校内装扮得更加漂亮。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让班级文化伴我们成长,努力用双臂构建自己的人生大厦。感谢!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页

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