2022校长述职报告精选1.docx

2022校长述职报告校长述职报告在经济发展快速的今日，报告的用途越来越大，报告成为了一种新兴产业。那么一般报告是怎么写的呢？以下是我细心整理的校长述职报告，仅供参考，欢迎大家阅读。校长述职报告1敬重的各位领导、同事们大家好：转瞬间20xx年在繁忙的工作中不知不觉飞逝而去。这一年来，在各级领导的关切和正确领导下，我校的教化教学工作呈现了稳中发展的态势，学校的各项工作得到了上级领导，学生家长，社会各界的认可和广泛赞誉。下面我就一年来的工作向各位领导与同事作一简要汇报。一、努力改善办学条件20xx年，我校多方筹措资金90余万元硬化了学校广场，投资10余万元进行校内绿化美化，使学校面貌面貌一新。同时为满意教学须要，购置老师机24台、白板15台，投资6万余元用于对新教学楼的文化建设。当闲逛于楼内，我们随处都可以看到励志标语，每一面墙好像都在说话，而且班内文化建设各具特色，德育气息无处不在。除此之外每个楼层都有一个文化主题，例如一楼习惯养成二楼读书明理三楼自律自强四楼立志报国。二、注意班子建设及引领作用学校健全议事决策机制，坚持集体领导和分工负责相结合，抓班子带队伍，充分发挥领导班子的模范带头作用。强班子才能带出好队伍。在平常工作中，学校领导班子团结协作，冲锋在前，深化老师和学生，在刚好驾驭教情和学情基础上，建章立制，科学制订各项工作安排。领导班子成员，坚持深化教学第一线，坚持参加理论学习和教研教改。坚持依法治校、以德治校。每周一大课间为班子成员会议时间，总结上周工作，布置下周任务。这样有力地提高了班子凝合力，形成了事事有人管，人人有事做的良好局面。同时学校致力于建设“师德高尚、团结奋进、敬业奉献”的老师队伍。我们借鉴兄弟学校的做法开展了师德大讲堂，四德榜等活动，并且通过近半年的开展，取得了显著的成果。三、抓常规促教研，提高教学质量我校把抓常规教学管理始终放在工作的首位，特殊关注了“引领课”、“跟踪课”、“研讨课”、“评优课”等类型课的探讨，加强对课堂教学问题的诊断力度。我校坚持推门听课，使老师的教学实力渐渐提高。我校新老师及代课老师比较多，为了尽快让青年老师适应教学工作岗位，并逐步走向规范，学校把"如何使青年老师专业成长"作为一项教研课题来探讨，学期初教育处为他们细心支配引领老师，“一帮一”结对子。这些引领老师对新老师从备课，上课，辅导，听课、进行全方位指导，只短短半学期的时间，新上岗老师：侯珊珊、潘昂昂、周梅硕三位老师课堂教学水平及教学成果都有了很大的提高。他们很快成为了新的教学骨干。我校教研活动始终扎实进行，分学科、定时间，以老师们专业成长为目标，以课堂教学为依托。实行教研组长负责制，把老师们教学中的疑难问题作为教研课题。每周二下午外语、周三下午语文、周四下午数学雷打不动。四、其它工作方面1、增加平安意识我校建立健全平安教化和平安工作管理制度，完善各类突发事务应急预案，落实各项应急措施，定期开展各种演练。在前一段时间的防震演练中，20xx余名师生在3分43秒的时间能全部撤离至平安地带。本着对学生在校平安高度负责的精神，我校实行平安无缝隙管理工作，实行校委会人员带班老师值班制度，学校供应一份午餐，值班人员全天侯值班，保证了校内内的学生平安。2、开展丰富多彩的德育活动（1）坚持每周一升旗，班级轮番主持升国旗仪式，有国旗下演讲和国旗下宣誓活动，对学生进行爱国主义教化。（2）新学期起先实行新队员入队仪式，老队员发挥榜样的作用，使学生初步养成遵守社会公德的好习惯。（3）本学期开展了老师读书活动，我们力求营造一个书香校内。每位老师每月至少读一本，写出至少1000字的读书心得。（4）按时开展了春季和冬季运动会，举办了庆6.1，迎元旦文艺汇演。（5）成立了校合唱队、胡芦丝队、鼓号操队。以上各种生动活泼的主题活动，激发了学生爱党、爱国、爱家乡的美妙情感，使思想道德教化，成为学校活动的永恒主题。我校的工作虽然取得了肯定的成果，但也存在着一些不足之处：学校在常规工作管理缺乏主动性，不能创建性地开展工作。我们在学生思想，行为习惯养成上还应不断加强教化督促。老师的教学方式方法，师德方面还有待提高。鉴于我校实际状况，我们制定了20xx年的工作目标：加强校内文化建设，打造特色校内文化。学生开设阅读课与写字课程，定期举办诵读与写字竞赛。打算新增30台老师机，更换白板10台。加强中青年老师培育，打造巨野名师。在今后的工作中，我们将一如既往地努力，以饱满的工作热忱，同心同德，迎难而上，力争20xx年各项工作再上新台阶。以上是我的个人述职，不足之处希望大家多指正指责，感谢！校长述职报告2xxxx年，我分管的工作没有变，肩负的责任没有变，劳碌而充溢的生活节奏没有变，对生活的酷爱、对工作的热忱没有变，我依旧是肩挑重担，静默前行，追寻着“真诚为校”的不变信念，在艰辛与执著中一路走来。辛苦而欣慰、劳累而欢乐，享受着静默奉献的那份美妙!下面我将一年来的工作向大家汇报。一、加强学习，提高素养，保证后勤工作良好运行。有理论才有水平，有水平才有实力，只有重视学习，不断提高自身修养才能适应时代发展。我仔细学习了党的各项会议精神。通过学习，提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政实力重要性的相识，提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的相识。联系工作实际提出了个人保持共产党员先进性的详细标准，进一步解放思想，更新观念，深化教化改革，全面提高办学效益和后勤管理水平，为努力把我校办成学生负担轻，教化质量高，家长评价高，社会声誉好，办学有特色的小学而添砖加瓦，保驾护航。一年来，行政后勤工作进一步强化服务意识，大力改进后勤工作，不断提高服务质量。树立为教化、教学服务，为全校师生服务的思想意识，扎实开展各项工作，做到了标准不降低，行为不走样，高质量地完成了“规定动作”。二、忘我工作，无怨无悔作为分管后勤工作的副校长，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。一年来，为做好学校各项后勤保障工作，为抓好学校一个接一个的改建工作，协同学校领导重视了一下方面的工作。1、增加平安意识，提高防护实力，努力创建平安校内根据区教化局建设平安校内的文件精神，确定平安工作是我校全部工作中的重中之重，进一步相识到学校平安工作关系到广阔师生员工的根本利益，关系到教化改革发展稳定的大局，要时刻牢记，永不放松。 为了使我校平安工作规范化、制度化，成为“最平安学校”。学校组织层层签订平安责任书,各室各部门制订平安责任制度;各班级制订班级平安公约;学校食堂是师生生活最重要的场所，为了加强食品卫生、消防平安工作，学校成立了食品平安管理工作领导小组，制订了食品卫生平安管理制度、食堂学生用餐规定、在制订各种平安制度的同时师生们学到了许多平安常识，增加了平安意识。我们还利用班队课、晨会课、学校红领巾广播等多种形式广泛地进行平安学问宣扬，增加师生员工的平安素养和防范爱护意识，提高常见的突发平安事故时的自我爱护和平安逃命的实力。我校各室各部门制订平安责任制度，并在实际工作中照章执行。总务处协同学校平安领导小组每月一次平安工作检查，特殊是在开学初和学期结束前，对发觉的平安隐患实行坚决措施，刚好解决。2、抓好校产运用，规范用物管理。在校产运用上，细心支配，合理调配，确保各场室用物刚好到位。重视对校内的巡察，对弃置的用物刚好整理归口存放，发觉损坏的用物刚好支配有关人员修理。同时规范用物管理，对领用、借出、归还等实行验收清点，登记，对存用物常常清理，归类、整齐摆放，并落实好防潮、防尘、防腐措施。3、健全学校卫生制度，美化校内环境。本学期，学校加强卫生教化，扎实做好两操两课一活动的工作，并结合实际状况做好学生各种疾病的免疫和防治，让学生有一个健康的体魄。在卫生工作上，健全了各项卫生制度，定期进行大扫除，一周一大扫，每天有小扫，为师生的生活、学习创建一个美妙的环境。仔细做好常见病及传染病的防治工作，开展卫生宣扬，有效地提高师生的保健意识，确保师生的身心健康，协同教育处、大队部等部门，利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式，向学生进行爱我校内、爱惜公物的教化活动。同时加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值日老师、学生值日干部等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查状况做到刚好记载,对存在问题刚好指出，限时订正。4、改善办学条件，提高办学效益为了进一步改善办学条件，提高办学效益，学校新领导班子一上任就进行选址、论证、调整布局、旧房改造、内部配备的工作，截止现在，学校新建的高标准公寓楼已经竣工运用，变更了以往冬季学生住宿寒冷的现状。三、廉洁奉公，真诚为校作为详细分管学校后勤工作的校级领导，涉及的人、财、物相当多，特殊是在基建、大宗物品选购等方面，要和许多商家打交道，一不当心就会有失足的危急。因此，在平常我相当重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”，工作中时刻提示自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持民主议事制度，仔细开展好校务公开工作，把学校和自己的工作置于阳光之下，自觉接受群众监督。一年来，我所分管的基建、大宗选购等都经过教代会民主确定并公之于众，严格根据政府选购制度进行物品选购。自主选购时坚持“同质比价，同价比优，同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约，自觉争当勤俭办学的先锋，当好学校的“管家婆”。在物品选购中，为了替学校尽可能多地省下一分钱，我不惜与商家磨嘴皮，讨价还价，自己出差办事从不搞特别化，不多吃一顿饭，不多报一分钱。我努力做到并常常教化师生员工不奢侈一滴水，不奢侈一度电，不奢侈一张纸，加强管理，制止铺张奢侈行为。生活中我明哲保身，严于律已，不该说的话不说，不该去的地方不去，从没有私下应与学校业务有关的商家的吃请，摆正了自己的角色，体现了共产党人的本色。四、不足与问题1.在学校平安工作上虽已不遗余力，但大胆实践，不断创新的意识不强。2.一年来无论做事，还是做人我都是放开心扉，从不隐瞒自己的观点。俗话说：“一人难称百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广，在工作中难免会对一些教职工关照不过来，甚至有所冒犯。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”!“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，靠着对学校的酷爱，靠着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，始终以来我抱着“再苦不能苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，不遗余力，苦苦撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石，确保了学校平安、师生平安，确保了学校的稳步发展。感谢!校长述职报告3各位领导、老师们：上午好!一学年来，在市教化局、镇教化办公室领导的悉心指导下，南尚小学全体老师仔细落实上级文件精神，提升学校内涵，深化推动教化教学改革，特殊是新学期以来，增加了骨干老师，教学质量有了明显提升。总结一学年来的工作，我们认为主要抓了四项工作，这四项工作始终围围着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，让学生终身和乐发展”。一、加大投入，提升校内文化品尝，构建“和乐”文化学校协作上级均衡化、标准化验收及泰安市规范化验收，加大投入，累计投入3万余元对学校楼顶进行防水改造，投资2万余元对教学楼内外墙进行了整体粉刷，现在整个教学楼面貌一新。投资2万余元购买了20xx册图书及5个图书橱、阅览橱。加固了体育器材设施，购置了小黄杨、红叶紫波等绿化苗木，使学校文化建设得到改善。协作上级建设华蜜学校有关精神，以创建华蜜学校为统领，学校遵循“正德以出乐，和乐以成顺”的办学理念，追求“让学生终身和乐发展”的办学宗旨，进一步确立了“让山区每一位孩子全面发展”的办学目标。学校把“和乐”作为学校的精神文化，寓意“和谐欢乐”、“和和乐乐”，愿景是构建“和乐学生、和乐老师、和乐课堂、和乐校内”，为师生“和乐人生”发展奠基。二、严要求细管理，全面提升教化教学质量学期初，我们依据学校的实际状况，完善了南尚小学老师上课规范、学生学习常规、导学案备课制度，制定了合作达标课堂教学观课指标。为把课堂教学改革开展扎实有效，学校在教学中实行“一备、二评、三反思”活动，现已在教学过程中实施，一备是老师仔细设计导学案，并刚好保存到电脑上。二评是仔细开展听评课活动，骨干老师上示范课引领，科任老师学习观摩、课后研讨、磨课。三反思是上课、听课老师进行上后、听后反思活动，有效指导以后的教学。为长期深化推动教学改革，全面提高教学质量，学校把课改内容(理论测试、课堂达标)纳入学校考核。(1)开发“套餐式”学校课程依据办公室、教研室领导要求及学校实际状况，学校开发了德育类、学科类、综合实践类、艺体类四类课程。构建“343”生本高效课堂教学模式。结合学校实际状况，我校提出了“343生本高效课堂”教学模式。现在学校实行了课堂达标活动，要求老师仔细学习课改要求，首先进行理论测试，其次申报课堂达标，学校组织骨干老师听评，要求每位老师(50岁以下)都要达标，并纳入学年考核。(2)规范导学案的常规运用今年新学期初，教化局统一印发了导学案，便利了师生的学习，为了更的好运用好导学案，充分发挥导学案的“导、学”作用，学校依据镇教研室要求，结合学校实际，在导学案运用上要求全体师生做到以下几点：学生运用要求做到课前运用自学(独学)为主，课中运用对学、群学、展示、反馈达标，课后运用拾遗补缺，拓展提升，整理归档。整理学案。学案整理重点要留意双色笔标注的问题整理、课堂生成整理、易错点整理，最终绘出学问导图(或叫思维导图)。此外，导学案最终一项内容是自主反思。反思是学生进行自我检查、自我评价、自我修正、自我完善的过程，是对前面独学、对学、群学、展示、自评反馈等的拓展延长和内化的过程。自主反思是强化学生主体意识的有效手段，是打造自学实力的重要一环。老师运用要求做到课前“独学抽查”、“二次备课”，课中关注学情动态、学法指导、学习进程，课后批阅、辅导、反思、修订。老师运用导学案要做到“四必”，即：有发必收，有收必批，有批必评，有评必纠。老师要写出填写教学反思，指出存在问题，提出改进建议，这种课后备课的过程我们称为“补备”。补备的目的是在下一次进行集智备课时，作为备课组开展校本教研的重要内容，备课组收集整理，以便为导学案的修订供应重要参考。导学案的保存要做到(1)、学生课前、课中、课后运用导学案要留意保存，平常最好运用资料夹，可以多学科运用一个资料夹。学生经过课前、课中、课后运用完毕的导学案，由任课老师集中保存，期末复习时发给学生，由学生按学科从第一页到最终一页统一装订、保存。(2)、老师运用的导学案有老师期末统一装订，交学校统一保存。老师要教化学生保存好导学案，刚好收缴学生运用完毕的导学案，保存好，复习时发还学生，让学生装订保存。(3)、学校要把老师运用完毕的导学案、选择出部分学生运用的优秀导学案集中存档。导学案的运用评价要做到(1)、依据上述各条评价标准，每学期对老师、学生导学案的运用状况进行量化计分，计入老师考核。同时对学生个人、小组运用状况进行评价，作为评比优秀学生、优秀学习小组、优秀班级的条件之一。(2)、学校采纳定期及随机抽查的方式对导学案运用及保存状况进行检查，量化计分计入考核。三、亲密联系家长，做好家校共育工作。协作教化局及镇教化办公室要求，主动做好家访工作，要求老师充分利用节假日、课余时间对学生进行家访，把学生在学校的表现及进步与需改进的地方和家进步行沟通，让家长刚好了解学生在校的表现，家长与老师针对学生的实际状况制定科学合理的发展安排，是学生全面发展，形成育人的合力。家访结束后，要求老师依据家访状况写出家访总结，对自己的教学与管理进行反思，提高自己的教学及管理水平。针对家访时家长反馈的状况，学校及老师刚好改进并做好说明，与家进步行充分沟通，让学生家长理解学校，让老师也理解家长，做到对孩子的教化相互补充。刚好召开家长会，让学生家长参加学校管理中来，让学生家长了解学校的发展改变，让他们感受示范市、均衡化给学校带来的快速改变，感受良好的教学环境，支持学校建设与改革。同时，协作上级家长义教活动，发觉有特长的家长及学校的校本课程，让他们发挥特长，做好家长义教活动。同时协作市镇要求，主动做好泰安教化局陈伯伟教授家校共育讲座活动，使我校家长受到良好的教化。四、强化校内环境治理，努力创建平安和谐校内一学年来，我们把学校平安工作作为重中之中来抓，在平安方面，我们首先建立健全了校内平安领导组织机构，制定了校内平安防范制度和应急预案，并跟学校各位老师签订了平安责任书，针对可能存在的平安隐患，出台了一系列平安措施，严格执行平安有关制度，上放学时间，要求领导干部带班，老师值班制度，并要求学生放学排队，低年级学生要求家长接送，每天利用午操时间进行平安教化，班内每月要求开一次平安教化主题班会，让全校师生把平安记在心上，落实在行动上。校长述职报告4自从任职以来，我怀着剧烈的使命感和危机感，恪尽职守，求真务实，不断加强学习，努力进步个人涵养，始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从老师中来，到老师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。专心帮助江校长搞好学校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作构成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。本人酷爱教化、坚持党的基本原则、坚持党的教化方针贯彻。在师德行风建设及工作作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实。乐观上进，始终持续严谨仔细的工作看法和一丝不苟的工作作风，时刻牢记党员的职责和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。在教学工作方面，我担当语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，专心开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等潜力。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，刚好进行补漏。我深知副校长在学校领导班子中起着承上启下的作用，要在全校教职工中做模范，执行校长决策的表率。在担当副校长期间，我一向分管德育工作和老师管理工作。虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教化部门的指引下，在校长的带领下、在其他班子成员的协作下，在全体教职工的热忱支持和帮忙下，基本完成自己分管的全部工作。这三年的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充溢人情味的领导、老师群体中，是敬重的领导、热忱的老师们让我感受到了大家庭的暖和；惭愧的是由于自己工作阅历不足，潜力有限，为群众、老师们做的事情太少，现从以下三个方应对自己的德育工作进行汇报：一、实实在在抓养成教化良好习惯的养成是一个长期、渐进的过程，是一个教化与实践相结合的过程。我针对不同年级，不同训练阶段，确定相应的训练重点。从基本常规、细小之处进行规范训练，并注意反复抓，抓反复，就较好地实现了学生不良习惯的三个转化，即错误相识向正确相识的转化，正确相识向正确行为的转化，正确行为向良好习惯的转化。1培育良好的行为习惯学校德育工作成效首先体此刻学生日常行为习惯和礼貌行为的养成上。本着“让良好的习惯伴你走向华蜜的将来”这一理念，学校德育工作接着狠抓日常行为规范教化工作，以“平安、卫生”为重点，以行政值日和老师值日、学生值日为三级检查机制，采纳激励措施调动各班专心性；每一天不定时抽查并赐予公布，每月底进行阶段小结，期末进行总评。透过全体师生的努力，学生平安卫生意识逐步养成，校内风貌面貌一新。2。制度、环境育人学校充分利用晨会课、班会课，组织班主任带领学生一齐学习小学生日常行为规范、小学生守则以及小学一日常规和小学礼貌用餐细则、小学礼貌班级评比方案，并依据各个班级的实际状况，针对学生的薄弱点进行指导，督促学生执行行为规范。我们留意营造浓郁的校内文化氛围，让学生每一天沉醉其中，从而养成良好的习惯。为此我们德育处和大队部提出各班要制定“班训”和“班规”。各班同学在班主任老师的带动下，专心酝酿、比较、确定。这样，班训、班规就成为了学生的自觉意识。我们还在各班教室走廊布置了不同主题风格的墙面，不同的亮点布置，表现着不同的班级特色。墙面布置不仅仅展示了孩子们的特性，而且成为每个学生爱好特长展示的欢乐窗口。“教化就变得无形”，在潜移默化中训练学生养成的习惯，真正实现自我教化的教化才是最有效的教化，才是胜利的教化。3培育良好的用餐习惯为了帮忙学生养成礼貌用餐的良好习惯，学校要求班主任和挂班老师一周轮番值日，每一天教化和督促学生做到：准时用餐，自觉排队。取饭菜时不奔跑，不讲话，不插队；用餐时做到宁静、礼貌；疼惜粮食，养分均衡，不挑食，保证吃饱，杜绝奢侈，做到不剩下饭菜；用餐后将餐具放回到指定位置，爱惜餐具，做到轻拿轻放。透过耐性引导，细心管理，学生不仅仅学会了礼貌就餐，还增加了遵守规则、勤俭节约、科学饮食、爱惜公物等意识，真是一举多得！二、切切实实开展生命教化活动我们学校把生命教化试点工作纳入学校总体工作之列，精“教”细“育”，融生命教化于基础教化之中；精“耕”细“作”，融生命教化于特色教化之中。1培育爱国热忱，提高消防平安意识。为提高学校消防平安意识，增加师生消防平安素养，我们学校于10月9日起先，邀请市消防大队鹿城中队的警官为学校小消防员进行消防军训。军训目的是在少年儿童中普及消防平安学问，全面提高他们的消防平安意识和自防自救潜力，以到达培育学生们爱国热忱、增加体魄、提高消防平安意识的目的。去年7月5日，我们学校和昆山市消防大队鹿城中队联合举办“关注消防·珍爱生命”夏令营活动。今年7月5日我们又将和消防大队联合举办消防夏令营。透过夏令营活动，使学生从单一的暑假生活中走出来，重新相识自我，开阔视野，增长见识，提升应对各种挑战的潜力，追求卓越不断成长，从而进一步培育其酷爱大自然的情趣和环保意识，让他们在社会中培育独立潜力和团体精神，培育良好的社会公德。2开展“生命教化”主题活动近年来，的危害性在我市日益显现，为了提高广阔学生防毒、拒毒意识，进一步增加他们抵制侵袭的潜力，学校各中队实行了以“珍爱生命，远离”为主题的系列队会活动。透过活动，同学们更加清楚地了解了的危害性，树立了远离，拒绝的意识，并自觉地成为禁毒的宣扬员，为构建家庭、社会和学校三位一体的防控体系作出了表率。3进行逃命演练在全国“防灾减灾日”“11。9”消防平安日，学校多次组织师生实行地震逃命演练。透过演练，同学们学会了应急逃命的本事，老师积累了群众疏散、应急组织等实践阅历，增加了学生的自救自护潜力，提高了学生珍爱生命的意识，奏响了学校生命教化课题探讨的序曲。4培育平安意识为了不断提高小学生的平安意识，学校透过开展平安学问讲座、平安征文、绘画、手抄报竞赛和小手拉大手等活动，在交警、学校、家庭、社会之间架起了交通平安的互动桥梁，到达了教化一个学生，影响一个家庭、带动整个社会的效果，提高全民的交通平安意识，预防和削减交通事故的发生。总之，我们擅长捕获儿童生命中的浪花，更多地关注儿童的生命，教化才能拨动生命的琴弦，走进他们的心灵，才能使他们的情感得到熏陶，品德得到发展，价值确定得到培育，使学生初步享有一个完整、愉悦的人生，对自己的生命前景充溢向往！三、扎扎实实开展读书活动优秀的书籍既能帮忙学生增长学问，又能陶冶学生的情操。以读书为契机，行育人之举措，打造书香校内，这是学校多年来教化教学的一项重要资料。学校每年开展读书节活动。发动全校师生开展创建性的读书活动，引导学生亲近书本、宠爱读书、学会读书，使学生养成酷爱书籍，博览群书的好习惯。1多元读书，丰富多彩学校开展了丰富多彩的读书活动：“好书伴我成长”读书笔记竞赛、“我读了一本好书”作文竞赛、读书体会竞赛、“我与好书交挚友”手抄报竞赛，各班在超多阅读的基础上开展以“我读书我欢乐”的主题班会。今年的第六届读书节活动支配更是丰富多彩。开展“故事爸爸、故事妈妈”的评比活动、“书香家庭”评比活动、“书香班级”评比活动、“书香学生”评比活动、“故事大王”竞赛，这些活动展示了学生的阅读成果，增进了同学之间的沟通与了解，从而不断扩展了每位同学的学问视野。2家校携手，共享欢乐读书活动要真正取得成效，争取家长的支持、协作至关重要。学校利用每次家长会、致家长一封信向家长宣讲读书活动对于学生成长的重要性，介绍读书方法，变更家长的观念。特性是学校充分利用校内网，向家长介绍先进的家教理念、育人良策和从小养成读书习惯给人生带来享受不完的利息，赢得了家长的支持。从而不仅仅让孩子的小手牵着家长的大手一同共享华蜜的阅读时间，同时营造了“书香家庭”、“书香校内”。三取得的成果三年来，由于我们上下一条心，我们学校在营造校内文化、构建和谐礼貌校内跨出了一大步，德育工作做得绘声绘色：我们学校荣获了“全国消防平安教化示范学校“等荣誉。回顾三年来所作的工作和所取得的工作成果，我以为：我所做的工作及其学校所取得的成果，一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是归功于全体行政人员识大体，顾大局，各行其职，各负其责的合作精神，三是归功于校长对我的信任，为我的工作营造一个宽松的环境，为我带给人生更广袤的舞台。借此机会，向大家表示感谢!以上述职，敬请领导和同志们指责指正。感谢！校长述职报告5时间飞逝，我担当xx中学校长已近三载，几度花开花落，我沐浴着上级领导的关怀与厚爱，承蒙xx中学全体教职员工的同舟共济，学校和我本人都得到了长足的发展。在此我表示诚心的感谢。下面就本学期的工作状况作如下汇报，希望能得到实事求是的评价与中肯的指责，以期使学校和我都能得以更好的发展。一、以校为家，坚守岗位当校长三年来，假如没有特别状况，我总是守在学校。每天早晨的530，我均能按时起床，600准时巡察学生寝室和教室，深化了解老师和学生的到班状况；督促师生参与早熬炼；晚上，学生下晚自习后，我仍旧要到教室去看一下，然后才回家睡觉。不论是刮风下雨，每天坚持在校内转三圈，检查食堂工作、卫生状况、学生管理、寝室平安、课堂教学、综合治理等，发觉问题刚好整改，或者刚好跟当事人联系。在学校工作中，我敢抓敢管，不怕得罪人，每有社会青年来校闹事，我均能自告奋勇，到目前为止，社会青年来校闹事现象基本没有了。涉及到送路队、晚巡逻、食堂值日等，我从不拖拉，都能够保质保量完成。二、狠抓教学，提高质量教学质量是学校的生命线。所以，本学期，我加大了教学巡查的力度，增加了对教学方面的投入，制订了更加完善的竞争机制，努力转变老师思想，让老师们由被动变主动，加高校生前途志向教化宣扬力度，强化学生管理，另一方面，激励老师们运用现代化教化手段，充分利用现代化教学资源，通过以上努力，我校老师增加了责任心，许多老师带病工作，学生纪律意识增加，学风为之一新，学生家长也对学校工作特别支持，教学质量明显提升。三、开拓创新，放眼将来网络是一个时代的标记。我认为更有利于促进学校工作，也有利于开扩老师视野。因此，本学期，我极力激励老师们买笔记本电脑，并且把光纤拉到每一位老师的宿舍。学校也安装了无线网络放射器，这样，老师的笔记本电脑能在办公室下载资源了。学校垃圾堆是xx中学的一块心病，严峻影响了学校卫生。所以，本学期进行了彻底清理，解除了后顾之忧。另外，床架的更换，食堂改造，线路整修，校内广播系统的安装，都给xx中学添上了完备一笔。学生宿舍和厕所年久失修，存在极大的平安隐患。在国家政策支持下，本学期打算重建，但受到校边村民某些因素的阻挠。为了处理好各种关系，我主动奔跑，甚至以自己的身体作为代价。我是一个从不沾酒的人，但为了工作的须要，常常喝醉，多次打点滴。我自认为兑现了当校长时“为官一任，造福一方”的誓言。四、踏实做事，恳切做人多年来，我总是牢记父亲的训诲“踏实做事，恳切做人”。虽然他老人家已经去世，但他的训诲依旧记忆犹新。所以，在学校工作中，我力求踏实。在xx中学这块沃土上，我扮演着多重角色，有时像干部一样管理校内，有时像老师一样参与各种活动，有时像学生一样打扫清洁，清理水沟，有时像请来的工人一样安装广播系统，平整厕所地基，更换学校线路。镇中心学校交代的任务，我都能以最高的热忱去完成，并力求完备。凡是参与会议或培训，我从不请假，也不迟到，仔细做好记录。在做人方面，我自认为是一个很正派的人。不会玩弄政治手腕，没有考虑过个人利益，自担当校长以来，我从未报销旅差，为此我私人贴了不少钱，我用的是自备车，公务用车非常频繁，油费我从来不报销。在xx中学，我家属于贫困户，但我从未要求组织照看，而是将名额让给了条件比我好的老师。在和老师们相处的问题上，我从不摆官架子，见到老师我总是主动打招呼，关切爱惜教职工，到处为他人着想，为教职工解决实际困难，以真诚换真诚，所以，我很傲慢地说，我受到了教职工的信任和拥护，老师们也情愿为xx中学的发展出谋划策。多年来，在外人的眼中，xx中学是一盘散沙。其实，并非如此，我校并不缺乏有识之士，从他们的身上，我看到了xx中学的希望。五、开源节流，勤俭持家我常告诫自己，学校是大家的，学校利益高于一切。把有限的经费用在刀刃上是我不变的宗旨。所以，我狠抓财经管理，杜绝资金流失，学校采买实行部门申报，领导审批制度，坚持“货比三家”的原则，不论是工价还是购物价我能砍则砍，尽最大实力去节约每一分钱，有时甚至为节约几元钱，我常和别人争得脸红颈项粗，为了公共利益，我不认为这是丢丑的行为，这是全体教职工有目共睹的，当省则省。本学期，后勤有力地支持了学校工作的正常运转。老师们也得到了实惠，主动性大幅度提高。六、存在问题1、工作实力较差，有创一流思想，但有时力不从心。2、劣于言辞，有些工作让人不理解。3、不擅长同上级领导沟通，做事有时放不开。4、工作过于追求完备，时有得罪人现象。七、今后准备回顾过去，峥嵘岁月稠，展望将来，任重而道远，将来的道路充溢着机遇和挑战，同样面临着巨大的压力，在今后的工作和生活中，我将更加仔细搞好本职工作，广泛听取教职工看法，改善管理方法，我愿在上级领导的亲切关怀和指导下，团结和带领全体教职工，同心同德，同心同德，铸就更加辉煌的xx中学。校长述职报告6敬重的各位领导，各位同仁：大家好!本人被组织任聘为后勤副校长已有五年，主抓德育教化工作，分管学校后勤、德育、艺体、平安、卫生、综合治理等工作。身为副校长副校长已有五年，主抓德育教化工作，分管学校后勤、德育、艺体20xx20xx年度仙荣教学点总务与少先队工作述职报告由于我校学生少，班级数少，老师少，任务重，因而本人兼任两项管理工作一、坚持做好后勤常规工作1、开学初，领回课本，购好教学办公用品，确保教学质量。本人一年来，在党的教化路途指引下，做了一些该做的后勤工作。为了搞好后勤工作，保证学校的教化教学工作顺当地开展，我详细抓如下几项工作。一、开学前，重点抓好课桌椅的配备工作。我依据今年在校学生人数配备，当配备不足时，就订购课桌100张，凳子150张，还组织职工修理50套，做到按时按量配足。同时组织人员整修教学大楼的教室、黑板，选购老师用的各种教学用具用品，完善教学设备，并做好支配人员报名、收费等工作，使学校的开学工作顺当地开展。二、开学初，抓紧制订各项规章制度。在后勤工作方面有行政领导工作职责、师生员工的考勤制度、学校财物管理制度、学生的住宿管理制度、学生的食堂、摊点管理制度、学生爱惜公物管理制度等等。做到按制度办事，以制度管人。三、依据学校的工作进程，针对性地协作学校领导班子对学校教化教学工作的管理。一至二周仔细做好新生的入学教化工作，对基础较好的班级做好提高巩固工作，发挥这些班级在学校各项工作中骨干带头作用。对基础较差的班级，加强力气，仔细抓好，严防出乱班。之后抓学风，透过多种途径对学生进行学习目的教化，培育学生良好的学习习惯和坚韧的学习品质。四、加强对师生生活的管理。开学初，先做好住校生住宿和开膳的支配，之后做好学生的食堂、摊点管理工作，严格要求食堂、摊点要做好饮食卫生，食堂环境卫生始终要持续干净，校领导常常深化食堂检查监督，发觉问题刚好解决。师生的宿舍门窗坏了，就组织人员修理。浴处、小便处不足，就组织人员再扩建，此刻基本上满意师生的须要。目前干旱季节，师生的用水紧缺，我们严禁他人从井里抽水，假如发觉从严处理。为了便利师生用水，我们在大井上面建筑一个水池，并支配人员每一天从大井里抽水放进池里供师生利用，解决了师生的实际困难。五、抓校内环境整治工作。校内环境的整治与美化非常重要，校内环境美丽，空气清爽阳光足够，清净整齐，师生能以简洁开心的心情学习、工作。因此，我们在环境整治中，把学校整个环境卫生区划分包干给各班，严格要求各班始终要持续干净。规定总务处每周三检查一次，好的表扬，不好的指责，并强调刚好搞好。年终总评，并把总评结果列为政绩考核资料。我们还按规划整治学校的场地，体育运动场，种树、种花、种果，绿化学校环境。六、加强卫生平安工作。为了做好学校的卫生平安工作，我对学校的饮食卫生平安工作进行全面检查，仔细检查了学校的食堂，以及学校周边的小炒小卖。还深化教室、试验室、图书室、师生宿舍查看电路。试验物品和走廊栏杆等平安防范设施。并严格要求学生食堂、小卖部的摊点要提高平安警惕，严把购菜关等易引起食物中毒的瓜菜。在重点抓好食物中毒的同时，还加大宣扬教化力度，透过健康常识课等途径对全体学生进行饮食卫生和预防食物中毒常识教化，提高学生自我防范潜力，确保学生健康成长。七、加强对住校生的管理。为了做好对住校生的管理工作，我除了支配校警人员轮番值班外，学校领导还常常深化学生宿舍检查监督，严格管理，不允许住校生上课时间在宿舍里闲聊、睡觉或聚众赌博;不许在休息时间大声喧哗，扰乱他人休息;不许损坏学校的门窗、睡床或在墙上乱刻、乱涂、乱画、乱钉;不得在宿舍里擅自拉电、安装插座，运用电炉煮饭等等，假如发觉从严处理。述职人：xxx20xx年xx月xx日校长述职报告7一年前，承载着立新老师的期盼与信任，我又回到了熟识的校内，担负起了校长的重任。从踏进校内那一刻起，我就清晰肩上这副担子的份量，我更清晰前面的路不行能是一帆风顺的坦途，我却有着足够的志气和信念。这份志气和信念不仅是来自于自己的坚决和执着，更主要的是来自于广阔老师的充分理解和鼎力支持，来自于上级领导的关怀与充分的信任、指导和激励。正是带着这份志气和信念，一年来我和老师共同挥洒汗水，共同耕耘着、收获着同时也在不断地总结着、思索着。这一年，我首先组织人力深化实际调研，确定了学校的发展思路，明确了学校的办学方向。我们接过来的是一所受社会关注的窗口学校、热点学校，经验了88年的风雨历程，我所面对的是高起点、高瞩目、高期盼。我肩负的责任是怎样将这所学校带上新的航程，让它再发展、再提升。经过多方面论证、探讨，我们把工作定位在“传承与发展”上，确定了“劳动育人，文化立校”的工作