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    2022校长述职报告范文1.docx

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    2022校长述职报告范文1.docx

    2022校长述职报告校长述职报告2000字述职报告网发布校长述职报告2000字,更多校长述职报告2000字相关信息请访问述职报告网述职报告频道。述职报告是任职者陈述自己任职状况,评议自己任职实力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点-以下是述职报告网为您供应的文章,欢迎阅读。一、引引言20xx至20xx三年,我敢说,是容山中学办学历最刺眼的三年。在吴剑平校长的带领下,我和我们这一届领导班子,行政成员,全体老师一起,见证并亲历了容山中学飞速提升、跨更加展的光辉历程。我很幸运,没有错过这个令人傲慢、骄傲的历史时期。我在三年前的一次家长会上说过:能够亲历并为容山中学通过示范中学尽自己的绵薄之力,全部老师、家长和在校学生,都“与有荣焉”。容山的这三年,是奋斗的三年,是进取的三年,也是成就的三年。良好的德育局面和校风,连年丰收的高考,国家示范中学的初评和终评,省教学水平的高分通过,宿舍、运动场等硬件的改善,国家高考考场工作的细心组织,数十项荣誉的获得,无不凝合着全体老师的才智和汗水。我们没有辜负上级教化行政部门、街道党委的期望和重托,履行了自己的职责,完成了任职的使命。我“任逢其时”,凭一浆之力,享全船之功,心中充溢无限感谢。二、德德操德操是人安家立命的基石。但是,评价一个人的德操,是一件困难的事情;要认清自己,更不是一件简单的事情。翻开论语,我们感受先哲以及先哲所处的时代,人性的妍媸美丑就犹如亲见。两千年以降,人性也没有多大的变更。现代社会甚为困难,人性多重本属正常,谁能说自己毫无自私自利之心?谁又能说他人没有悲天悯世之怀?只不过我们总是能用高尚的重负*住卑劣,显出我们足以为人师表的一面。作为党员,我认为我的政治立场、思想道德、世界观、人生观、国家观念、社会制度观念、民族观念等,这些政治层面的东西,基本符合党性要求,经得起一个平凡人可能遭受到的名利得失的考验。从教二十年来,始终保持着对党的信任、对国家的忠诚、对社会制度的酷爱、对改革开放政策的拥护、对教化事业的用心。为人处事,宽容为怀,敬重为本,克己为礼,和谐为贵。孔子说:躬自厚而薄责于人。自厚,就是要不断加强自己的修养;薄责,就是对他人宽容。我用以自勉。在行政领导这个角色上,我坚持做到如下几点:讲党性,顾大局,求团结,维护领导班子的形象和容山中学的形象。不沽名,不逐利,不争权。低调做人,中调做事,基本不吟高调。不拉帮,不结派,不虚为(作为),少虚言,对属下一视同仁,表里如一。三、能实力德高为师,学高为范。实力的培育,首先靠学习。几年来,学习不曾废弃,探讨没有停止。曾两度带职进修(本、硕),三项科研主持(分层教学课题、德育活动课课题、宿舍文化课题),养成了喜爱看书,长于思索的习惯。但是,作为老师,特殊是行政领导,仅仅“学高”是不够的,还须要具备各方面的综合素养。这些素养包括:组织实力、管理实力、协调实力、劝服实力、良好的思维品质、精确的预见、推断、解决问题的实力等等。这些实力,在我的禀赋之中,自己觉得还略有所长。再加上四年级长、六年行政的经验,虽不能说是“日有所进”,“月有所获”,至少没有让自己退步。一些社会活动和业余爱好,如主持街道文化站文学沙龙、文艺晚会、常常写作等等,对于综合素养的提高,也起到了肯定的作用。靠着阅历和勤勉,我的教化教学实力、组织管理实力、科研实力、社会活动实力,有了较大的提高。觉得努力之下,还能够胜任自己的工作。“陈力就列,不能者止。”古人的告诫常犹在耳。故虽年过不惑,进德修业之事,仍不敢废止。四、勤勤作我的工作职责主要在四个方面:1、校长室成员角色,2、德育主管,3、一届三年的落级行政,4、落科语文科组。下面分别述之。1、校长室成员角色。时间占30%。作为校长室成员,学校校务工作占了我全部工作时间的绝大多数。容山中学的校长室事务特殊多,而各种事物往往是大家一齐上,不分职责彼此。有时一天开会的时间3、4个小时(开三次)。约有30%时间用在参政、决策、开会、接待、说明、应酬、处理问题、校对文字、撰写材料上。2、全校德育主管工作。时间占30。这是我真正的职责范围。时间约占30%。在这方面,我的工作主要是决策,给建议,出思路,详细工作由政教处实施,由于政教处人员工作得力,所以我在这方面得心应手。五、感感想1、个人的.作用是渺小的。一个一般老师,要取得教学胜利,也须要同事的支持,学生的协作,何况做大事业。容山中学的发展,是集体才智,众人力气的结晶。荣誉属于容山,功劳归于全体。我个人工作能够顺当进行,也是因为有了大家的支持。2、吃亏即是占便宜。在工作中,恒久不要计较短暂的得失,得失是相对的,是因人而异的,心态是最重要的。没有什么东西可以恒久拥有。3、德育工作相当重要。要办好一所学校,肯定要重视并发挥德育工作对教学的保驾护航作用。而要搞好学校德育,要举全校之力而为之。4、学校教化要回到人的本质上来。要办学生喜爱的学校,老师倾情的学校,人民满足的学校,就要多一点在学生身上下功夫,多一点在教化教学规律、方法探讨上下功夫,多一点在老师的思想、业务素养、身心健康上下功夫,其他的都是次要的。教化是功效滞后的事业,因此,办教化不能光看生前名,还要看身后名。5、引用吴剑平校长常提的一句话:团结就是力气。再加一句:团结就是成功!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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