学生预防禽流感主题班会教案.docx
学生预防禽流感主题班会教案预防禽流感时刻留意个人卫生和防护，养成良好的卫生习惯，下面是CN人才网小编给大家整理收集的学生预防禽流感主题班会教案，供大家阅读参考。学生预防禽流感主题班会教案1教学目标:1、 初步了解(流感)病毒，加强自我爱护的意识。2、养成幼儿良好的卫生习惯，知道预防禽流感的方法。1、通过学习，加强学生生命感教化。预备:新闻视频、图片、健康小卫士粘贴标记。教学重难点:让学生充分了解h7n9禽流感症状及预防常识。课前打算:搜集有关h7n9禽流感的相关信息。教学过程:一、播放视频(儿童医院门诊及有关禽流感的报导)刚才你在电视里看到了甚么?有的人他们生了甚么病?你知道这些病的危害吗?二、播放有关禽流感病毒资料，了解有关禽流感学问。禽流感主要是指禽中流行的由流感病毒引发的感染性疾病。禽流感病毒可分为高致病性禽流感病毒、低致病性禽流感病毒和无致病性禽流感病毒。高致病性禽流感病毒目前只发觉h5和h7两种亚型。由于种属屏障，禽流感病毒只在偶然的状况可以感染人，既往确认感染人的禽流感病毒有h5n1、h9n2、 h7n2、 h7n3、 h7n7、h5n2、h10n7，症状表现各不相同，可以表现为呼吸道症状、结膜炎、乃至死亡。人感染高致病性h5n1禽流感病毒后常表现为高热等呼吸道征状，经常很快发展成肺炎，乃至急性呼吸窘迫综合症和全身器官衰竭，乃至死亡。人感染h7n9禽流感病毒以后，患者一般表现为流感样症状，如发热、咳嗽、少痰，可伴随头痛、肌肉酸痛和全身不适。重症患者病情表现为重症肺炎，体温大多持续在39以上，呼吸困难，可伴随血痰，白细胞总数一般不高或下降。重者出现呼吸衰竭，乃至死亡。三、了解预防禽流感的方法。禽流感来了，我们应当怎样做?病毒其实不行怕，科学能克服病毒。科学家本事真大，发觉了这么多反抗病毒的方法。我们应当怎样做?不准禽流感病毒进进我们身体内、多熬炼、开窗、不到疫区、打预防针。现在我们已知道了怎样来预防禽流感的传播，其他的人还不道，你想用甚么方法来告知他们。预防禽流感的方法1、不往疫区旅游。2、不与活禽接触。3、重视疾病预防。4、重视高温消毒。5、留意个人卫生和室内透风。四、学生探讨沟通五、老师总结现在让我们来做健康小卫士，每一个小挚友贴上标记，让我们往告知爸爸妈妈和家里的人吧。学生预防禽流感主题班会教案2活动目的:通过这次班会，使同学们相识到，我们在学校时要留意个人卫生和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防禽流感的关键。课前打算:学生收集有关不良的饮食习惯及禽流感学问的资料。活动过程:目前，正是禽流感传染病的高发季节，因此做好春季卫生防疫工作燃眉之急。班主任谈卫生平安常识及禽流感的相关学问:一、班主任老师引出本次班会的内容:最近一段时间，禽流感作为传染病在一些地方出现，为了更好的预防禽流感、保证学生身体健康，特殊召开主题班会。二、简要介绍禽流感:禽流感是由禽流感病毒引起的一种急性传染病，也能感染人类，感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等，多数伴有严峻的肺炎，严峻者心、肾等多种脏器衰竭导致死亡，病死率很高。此病可通过消化道、呼吸道、皮肤损伤和眼结膜等多种途径传播，人员和车辆往来是传播本病的重要因素。三、预防措施:1、教室、宿舍必需要每天通风、保持空气流淌。每天要对教室进行消毒。2、养成良好的个人卫生习惯，加强室内空气流通，每天12次开窗换气半小时。吃禽肉要煮熟、煮透，食用预防措施鸡蛋时蛋壳应用流水清洗，应烹调加热充分，不吃生的或半生的鸡蛋。要有足够的睡眠和休息，均衡的饮食，留意多摄入一些富含维生素C等增加免疫力的食物。常常进行体育熬炼,以增加机体对病毒的反抗实力。3、不要喂饲野鸽或其他雀鸟，如接触禽鸟或禽鸟粪便后，要立即彻底清洗双手。外出在旅途中，尽量避开接触禽鸟，例如不要前往观鸟园、农场、街市或到公园活动，不要喂饲白鸽或野鸟等。4、不要轻视重感冒，禽流感的病症与其他流行性感冒病症相像，如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等，在某些状况下，会引起并发症,导致患者死亡。因此，若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时，应戴上口罩,尽快到医院就诊，并务必告知医生自己发病前是否到过禽流感疫区，是否与病禽类接触等状况，并在医生指导下治疗和用药。5、据国家疾控中心网站介绍，勤洗手、室内勤通风换气、留意养分、保持良好体质有利于预防流感等呼吸道传染病。出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时，要用纸巾、手帕掩盖口鼻，预防感染他人。此外，还要特殊留意尽量避开干脆接触病死禽、畜。6、这段时间也尽量少吃肉类食品，多吃些蔬菜，增加反抗力。饮食要清淡:由冬季的膏粱厚味转变为应季时蔬的清温平淡。如:菠菜、蒜苗、香葱、小油菜等四、班会小结:只要同学们留意讲卫生，仔细做好预防工作，就可以将禽流感拒之门外。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
