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2022文明礼仪演讲稿文明礼仪演讲稿范文汇总10篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。在当下社会，我们可以运用演讲稿的机会越来越多，信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧，以下是我为大家收集的文明礼仪演讲稿10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。文明礼仪演讲稿 篇1在一个不大的城市里有一群人在那里忙些什么，走近一看才知道，原来是在搞捐赠活动。那里面当中有一个叫朵朵的小姑娘衣着破烂，原来她的家被洪水冲走了，家人也在那次灾难中遭受不幸，只留下她孤零零的一个人在这个世上望着这一切，旁边的一个妈妈和她的一个年纪跟那个小姑娘一般大的小女孩儿也起先为这个可怜的小姑娘捐赠了，从地上积累的可是没过多久就听到那位妈妈对她的孩子大声的说着些什么“欣欣，你不是有那么多好玩的东西吗？怎么不把你最宝贵的东西拿出来给朵朵呢？”小女孩儿有点近乎倔强地对妈妈说：“我不要！”这位妈妈没有放弃对小女孩儿的劝告：“欣欣，你已经有那么多好玩的东西了，你看，家里也还有那么多，朵朵什么都没有，莫非你没有一点爱心吗？我们应当从现在起先就要学会奉献啊！把你最宝贵的东西拿出来吧！”这时小女孩儿几乎是用哭的声音对妈妈说：“妈妈，我肯定要把我最宝贵的东西给这位朵朵吗？”妈妈没有为此而心软地对小女孩儿说道：“是的，欣欣。你要把你最宝贵的东西拿也来给朵朵。”小女孩儿低下头，但是一会儿就又抬起头来，眼睛时满是泪水，拉着妈妈的手渐渐地走近小姑娘，用她带哭腔的声音对小姑娘说道：“朵朵，我现在把我最宝贵的东西给你了，这是我惟一的最宝贵的东西，你肯定要替我好好地爱我妈妈！”然后她把妈妈的手交到小姑娘的手上，快速地跑远了，一边哭，一边跑四周的人都被这一幕惊呆了，小女孩儿的妈妈也被自己孩子举动给惊呆了，但是她很快眼睛就红了，因为她是孩子心中最宝贵的东西！于是赶快地追上小女孩儿追上了小女孩儿，小女孩儿回过头来哭着对妈妈说：“朵朵的妈妈，我还可以叫你一声妈妈吗？我以后就没有妈妈了”早已被孩子感动的妈妈用嘶哑的声音对小女孩儿说：“珍宝，妈妈还是欣欣的妈妈！”是啊，在小女孩儿的心中妈妈就是她最宝贵的东西，对于小女孩儿来说这个世上再也没有什么能比妈妈最宝贵了，但是她能够把她最宝贵的东西拿出来捐赠给别人，这已经足够了！这是我见过的一次最名贵的捐赠！一个小小的女孩儿能够把自己的妈妈捐赠出来，着实不简单。想想在我们身边，现在还有几个人像这个小女孩儿这样把自己最珍贵的东西拿出来给别人了呢？看完这篇文章之后，我感动了好久，好久面对别人的灾难，我们奉上的只是微薄的关爱的怜悯，而这小女孩奉上的，是她的整个世界。文明礼仪演讲稿 篇2敬爱的老师、同学们：文明时时刻刻在我们的身边，我们也可以到处发觉文明。我的同学田斌杰他就是一个文明模范。我和田斌杰到广场上玩，正值我们玩的最快乐的时候，只见一个人从我们的身边走过，吐出一口恶心的“痰”，差一点就吐到我的身上，然后若无其事地走了。我心想：这个人真缺德，我又不敢惹他，还是和田斌杰接着玩吧!但马佰一看到之后，对我说：“等一会儿再玩，你有卫生纸吗?”我赶忙说：“有呀!”随后递给了他。我问他：“你要卫生纸干什么呀?”他说：“我把痰给擦了。”我惊异地说：“那么脏，它可能有病菌，多一事不如少一事，我们玩得正兴奋呢!”他笑着说：“假如我不擦，会有很多人踩上的。”说完，他走到痰的旁边，用卫生纸一点点地擦干净，然后送到垃圾桶里。“唉!这么脏你还擦?真是服了你了，我都懒地看一眼”，我不解地说。田斌杰没有回答我的话。这时一群行人走了过来，有人说他很傻，也有人说他讲文明。过了许久， 他语气沉重地说：“我要帮助社会和这里的人们，为双城连创，出一点微薄之力。”我被田斌杰的话感动了，发誓要向他学习，不怕脏得精神。我明白了，每个人都是爱文明的人，而且每个人都应当做文明人，社会须要文明。文明礼仪演讲稿 篇3老师们、同学们：大家早上好！今日我在国旗下讲话的主题是：文明礼仪，从我做起。文明是一个人品德的外在表现。它可以表现出一个人的学问修养，它可以增进人与人之间的友情。那么，我们小学生怎样才能做到文明礼貌呢？其实，文明并不是肯定要有轰轰烈烈的举动。文明是从点点滴滴小举动中体现出来的。早上起来，你穿上整齐的服装，是文明；与家长说再见是文明；见到老师，大方打招呼，是文明；看到地上有张废纸，你弯腰捡起是文明。小同学摔倒了，你伸手去扶；你不当心遇到别人时，真心地说“对不起”；别人帮助了你之后，你真诚地说“感谢”，这些都是文明。升旗仪式上，你站直身体、庄重地敬礼也是文明。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。文明的表现还有许很多多：在课堂上表现为：坐姿端正、仔细听讲、举手发言；在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不随意翻动同学物品，不打架闹事，上下楼梯靠右行；不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。听从老师管理、接受指责劝阻是文明。同学相处也离不开礼仪，假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育协作精神，这样才能使班级更团结、友情更深厚。下周一学校要举办东帝士奖学金颁奖典礼，当你接过奖状和奖金，向老师、向学校、向企业说声感谢也是文明。在得到嘉奖后，懂得感恩，更主动地参与班级、学校组织的各项活动，为班级、为学校争光，则是更高层次的文明。同学们，让我们全校上下，行动起来，讲文明懂礼貌，从我做起，从小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明的学生！我国旗下讲话到此结束，感谢大家。文明礼仪演讲稿 篇4大家好!我演讲的题目是与文明礼仪同行。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。众所周知.中国是一个历史悠久的国家,更是一个“文明古国”.讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务.所以，学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。可是文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯驾驭学问技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。期中考试是一种过程性、检查性的考试，它是对过去半学期来，老师授课、学生学习状况的检 查及反馈，它将被用于下阶段师生教与学的调整，所以每位同学不仅要做好各学科的复习，还要特殊重视从期中考试中所获得的信息，客观地分析学习中的得失，使今后的学习具有更强的针对性。学习是学生的天职，考试是最好的试金石。面对考试，学生千人千态。自暴自弃的人，惧怕它;目空一切的人，唾弃它。唯有勤勤恳恳持之以恒的好学者，不惊不恼，不乱不燥，气定神闲。要知道：机会只驾临于有打算的头脑，胜利只光顾勤勉向上的人生。要信任：每一个勤勉的日子都有回报，每一滴汗水都有收成。天平在每个心里，印迹在每个人眼中。期中考试接近，首先我们要确定好目标。每个人都渴望胜利，但有些时候却难免误入狭窄的小巷。目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中，最忌好高骛远，不切实际。不符合现实的幻想，恒久只是一个漂亮的泡影。其次，要做好充分的复习，梳理出学问点，整理好疑难点，尤其应当攻克曾出错的环节，仔细吸取教训，绝不允许自己在下一次考试时重滔覆辙。再次，需合理充分利用时间，半个星期的时间不算长，但擅长支配的人却可以获得一个长足的进步。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨;谁荒废时间，时间也就对谁无情。一场学问性的考试，同时也是对人格的一次考验。诚信是心灵的折光，不仅可以照亮自己，也能暖和他人。一个人，怀揣了诚恳，也就得到了命运的黄金。文明礼仪演讲稿 篇5大家好!我今日演讲的题目是礼貌是良好品德的表现。我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”，其意思是说，我们中华民族是一个有礼节、讲道德的高尚的民族。“礼貌”二字有什么意义呢?礼貌既是良好品德的表现，又是高尚文明的表现，它可以令人类彼此间相处得更加融洽，所以礼貌对人类来说是特别重要的。假如一个人没有礼貌，那么，很简单使人对你产生厌烦的感觉，长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。没有礼貌会造成许多恶果，轻者别人会认为你没有教养，不愿与你深交;重者则对你产生不满，或慢慢地由不满发展成双方的怨情，甚至发生冲突或发生意外。所以，没有礼貌对一个人的祸害是很严峻的。反过来，假如你对人有礼貌，别人会认为你是一个有良好家庭教化和有修养的人，长大之后，对于从事社会工作也有很大的帮助，假如再加上你的才能和才智，在事业上便不难有胜利的一日，所以，我们必需从小就养成有礼貌的良好习惯。礼貌要怎样培育呢?其实，“礼貌”问题在我们日常生活中常常遇到。如受到别人帮助要道谢，不当心撞到别人要致歉，见到长辈要问好只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能偷快，人与人之间的相处才可以更加融洽，世界上也就可以削减许多不开心的事务发生了。因此，我们对礼貌必需要非常重视。文明礼仪演讲稿 篇6敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！能够来参与这次演讲活动我特殊兴奋，因为，在这里，我将会以道德传递者的身份来与大家畅谈；因为，在这里，我可以为道德插上翅膀，让她在天空自由翱翔；在这里，我可以点燃道德的火炬，为我们树立道德的榜样；在这里，我可以让大家感受得到，道德其实就在我们身边。我想和大家探讨一个问题，道德是什么呢？是宽容？是爱心？是奉献？还是责任？我想这些漂亮的词都不足以表达它的含义吧！道德犹如清清的水，它虽然没有颜色，没有味道，但是它很澄澈，很纯净，它可以让人们感到暖暖的，甜甜的。这就是道德的魔力。说起道德，我的脑海里出现出了这样一幅画面在我还很小的时候，我喜爱拉着妈妈的手上街。有一天，我们正走在路上，妈妈望见一个饮料瓶正躺在垃圾桶旁边，就对我说：“你可以做一件有意义的事么？”我立即点了点头。接着，妈妈半蹲了下来，对我说：“你看，有一个饮料瓶小挚友回不了家了，你可以帮它找到自己的家么？”我一时没有回答。可就在妈妈要跟我说明的时候，我立马跑到了垃圾桶旁边，把饮料瓶送回了家。妈妈微笑着说我是一个有道德的乖孩子。你们看，这件事虽然很小，但对我来说影响却很大很大。假如每一个人都能像我一样，能把塑料瓶捡到垃圾桶里，那在我们的生活环境中也将会削减许多的垃圾。生活中随时随处都可以体现一个人的道德，乘车时一次小小的让座体现着尊老爱幼；打饭时一句短短的提示体现着对同学的关切；回家时一句简洁的问候体现着对父母的关切道德，是一种欢乐，是一种共享，更是一种华蜜。班级里，我顺手帮同学递一下东西，同学说我好；校内里，我弯腰拾一片废纸，老师说我讲卫生；在家里，我为父母倒一杯水，父母说我懂事了；在街道上，我扶一下摔倒的小挚友，路人说我有爱心一句句表扬，让我感受到道德给我的欢乐，让我沐浴到了道德赐予的阳光。道德如同一朵牡丹花，绽放在人们的心里；道德如同一场甘霖，滋润着干枯的土地；道德如同冬日的阳光，暖和着人们的心田。让你，让我，让大家都来用自己的行动传递这道德的火炬，让我们的社会更加美妙！感谢大家！文明礼仪演讲稿 篇7老师们、同学们：上午好!今日我演讲的题目是做文明学生 创文明校内 。 假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。 假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么， 我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答 案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑， 是同学有难时的热忱帮助， 是平常与人相处时的亲 切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的高尚品德!说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着 一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半 截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上 楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?伟人尚且如此，我们更应当争做一个文明的学生。那么怎样才是一个文明的学生呢?文明的学生，肯定是爱学习的人。他总是对学问充溢渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境，不会随意买零食吃，因为他懂得随意买零食既奢侈又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。文明的学生，肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、奢侈水电而且会劝阻、制止破坏行为，刚好报告。文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙，拦住骂人的嘴、打人的手;文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋俗通 通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把华蜜、欢乐、平安传播到哪。同学们，让我们亲近文明，表现文明，实践文明， 做文明之人，恒久的'呼喊!一生的追求!感谢大家!文明礼仪演讲稿 篇8敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家好!我是六(2)班的xx，今日我演讲的题目是校内礼仪。当绚丽的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们，你们是否感到春天到了。春天是美妙的，我们在这美妙春天的校内里该做些什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些常常拿着扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整齐的校内里闲逛的时候，你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的!在这么漂亮的校内里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?莫非你没有觉察到师长眼神中那一丝担忧、那一缕乏累?同学们，漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出，更须要你我的文明举止呀!同学们，我们小学生要着装得体，符合小学生的身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下我们要肃穆仔细、精神饱满，才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课仔细听讲，下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们在春天安静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力，会使我们大家庭像春天一样充溢活力、充溢希望!我的演讲完毕!感谢大家!文明礼仪演讲稿 篇9“礼仪”这个词语大家都不会生疏。在日常生活中，老师常常告戒我们要懂礼仪，讲礼貌，但是大家对礼仪又真的了解多少呢？简洁的说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程。文明礼仪，小处讲，关乎个人的脸面，大处说，关乎社会风貌乃至国家形象。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，我们明礼仪、知荣辱，不仅是传统，也是当今建设社会主义精神文明的须要。那么作为一个现代社会的公民，我们就必需讲礼仪，有着高素养才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。古人云：“不学礼，无以立”，有“礼”才能走天下！不错，要干大事，就必需先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有宏大的品行，就没有宏大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着学问教化，更应当知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素养、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好学问，成为一个有道德修养和综合素养的合格中学生，一个对社会有用的人。一个有高素养、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝愿。在生活中，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作，都足以反映一个人的道德品质和礼仪文化。 文明礼仪不是束缚我们的枷锁，而是打开胜利之门的钥匙。文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应当懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。同学们，生活到处有礼仪，在校内，在家中，在各种公共场所，都不要遗忘礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只有人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美妙。一个不讲文明礼仪的人，将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们应当做到敬重师长，仔细听讲，和同学之间和谐相处。回到家应当孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应当讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱惜花草树木，酷爱大自然，酷爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。生命是短促的，只有美德能将它流传到遥远的后世。文明是一种气质，呈现出你的儒雅；文明是一种修养；尽现你的学识；文明是一种境界，表现出你的素养；文明是一种精神体现你的风貌；文明是一种习惯，体现你的生活看法。让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。让文明礼仪之光，绽放在我们漂亮的青春之中！感谢。文明礼仪演讲稿 篇10老师们,同学们:大家好!今日我演讲的主题是讲一般话,写规范,做文明人。在我们身边,常常可以看到这样一幕:写作业不仔细,写歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜爱打打闹闹敬爱的同学们,这一切地一切信任你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪慧的你肯定会选择“反对”吧!假如你也参加过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养慢慢在降低,别人也会因此而不观赏你、看重你,反而对你多了一份异样的眼光。其实说好一般话、写好规范,这对于我们来说并不难,只是须要我们用一颗真心去对待它,仔细一些,坚持一下就可以了。其实最重要的,还是前面所说的要有坚毅的毅力。假如我们每天都能坚持一个小时,以后再渐渐地坚持到两个小时,三个小时那么我们就能每天坚持下去,然后成为一种习惯,始终伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会艳羡我们,并成为他们前进的动力。同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好一般话,写好规范,做个文明人,成为一名21世纪的优秀中学生吧!为此,我实行了几个方法可供大家参考和运用:1、从日常的点滴小事中,努力坚持做到最好。2、不轻言放弃。其实许多时候我们即将胜利,而自己却没有能够坚持下去,那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?3、好的方法可以接着发扬,不好的就要加以改正。4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力的确不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。敬爱的同学们,听了上面的内容,你肯定会感到很惊奇吧?你或许会说,这能行吗?“不试不知道,一试吓一跳”。假如你真的不信任,那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!感谢大家!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页