2022校企合作办学协议书.docx

2022校企合作办学协议书校企合作办学协议书 校企合作办学协议书 甲方：_县职业教化中心(以下简称甲方)乙方：_培训服务有限公司(以下称乙方)为了加强校企合作，充分发挥职业学校和企业各自资源优势，为社会培育汽车驾驶、修理人才，经双方充分论证和写上，本着同等互利的原则，合作成立通化县鹏飞职业技术培训服务有限公司(主营项目：汽车修理、驾驶员培训)。公司地址在快大茂镇新风路999号。法人代表由乙方派人担当。甲方指定一人参加管理。甲方供应相关教学设备和设施，乙方供应场地并对场地开发运用。甲乙双方达成如下协议：一、甲方权利和义务1、供应汽车修理驾驶专业所须要的设备设施(不含教练车和办公设备设施)2、在教学楼供应电教室、模拟室场所。3、为乙方招生宣扬工作供应必要帮助。4、协作乙方接受上级检查、验收。二、乙方权利和义务联合办学协议书1、鹏飞职业技术培训服务有限公司注册所需费用全部由乙方担当。2、负责学员的招生、报名、教学、训练等工作;负责学员的日常管理工作，严格规章制度和处置措施，维护甲方的正常办学秩序。3、负责学员收费、组织考试和发证等工作。4、负责场地、设施合理规划建设、维护、保养场地。甲方供应的教学场所，如乙方须要改、扩建，必需经甲方同意，所需费用全部由乙方担当。5、固定投资在公司内保持相对固定，不经甲方同意，不得随意撤走，双方协调共同运用，同等条件下，甲方优先运用，但每学期开学初由甲方供应课程支配。6、为甲方教职工和学分制学生以外的全日制在校学生考证供应相应实惠，以鹏飞职业技术培训服务有限公司学员收费标准为基数，实惠10%，此项规定学生毕业两年内有效。7、汽车修理人员和教练员按每学期开学初甲方供应的课程支配，为甲方教学义务供应服务。8、协作甲方接受上级检查、验收。9、乙方投入资产在合作期间由甲、乙双方共享，合作结束后资产归乙方全部。10、自签订协议之日起，1年内完成训练场建设、设施设备安装工作。三、违约责任双方应严格按协议担当相应权利义务，除不行抗拒的缘由外，不能履约，因此造成的一切经济损失均由违约方全部担当。四、协议期限此合作协议每5年为一期。第一期自2022年1月1日-2022年1月1日。履约期内双方合作开心，经甲、乙双方协商续签下一期合作协议。五、协议签订地点在通化县职教中心本校区，在履行合同期内发生冲突纠纷，提交当地人民法院处理。六、协议未尽事宜由双方协商解决。七、本协议一式两份，双方各执一份，自签字之日起生效。甲方： 乙方：(单位盖章) (单位盖章)代表人： 代表人：二*年一月一日 二*年一月一日校企合作办学协议书校企合作协议书甲方：法人代表：地址：联系方式：乙方(企业)：法人代表：地址：联系方式：为充分发挥校企双方优势，发挥职业技术教化为社会、行业、企业服务的功能，为企业培育更多高素养、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业供应更大的空间，在同等自愿的基础上，经双方协商，现就_合作事项达成如下协议：一、 合作原则本着;优势互补，资源共享，互惠双赢、共同发展;的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。二、详细合作经双方协商，合作方式及内容参照以下_条款执行。未尽之处，可做其他补充。(一) 互认挂牌、举荐就业、员工培训合作1 甲方在乙方挂牌设立;XX学院外实训实习就业基地;，乙方在甲方挂牌设立相应的企业人力资源培训基地。2 作为甲方的校外实训就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方在每年邀请乙方用人单位参与甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送优秀学生。3 作为乙方的'人力资源培育基地，甲方应利用学院的软硬件教学资源，依据乙方要求，为乙方供应包括各类员工的职业培训、技能考证等在内的人才培育服务。4 双方将定期通过走访或座谈的形式就双方合作绽开状况、协议执行状况进行阶段性总结。如遇突发事务，双方将刚好联系并解决。(二)订单培育、合作办学1 双方共同合作，在_专业或相关专业中，依据乙方须要，本着学生自愿的原则，组织肯定数量的学生为乙方培育、输送人才。2 乙方以;招工就业，边工作边学习;形式吸纳劳动力资源，并于甲方实行;工学结合，半工半读;模式，共同培育企业员工。3 甲乙双方在绽开订单培育、合作办学过程中，因重新组班、特地教学、实习实训等因素，经双方协商，乙方向甲方交纳管理费用_元/学期，帮助甲方担当双方开展订单培育、合作办学等而增加的部分教学成本。(三)顶岗实习、实训基地建设合作1 甲方从合同签订之日起，依据教学方案和培育方案，每年选派肯定数量的指定年级、专业学生到乙方进行顶岗实习，详细人数依据乙方岗位要求、甲方学生状况等因素，由甲乙双方协商确定。2 乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满意甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。3 乙方若在甲方建立校内生产性实训基地，甲方应向乙方收取肯定资源费(如：房租，水电费等)。4 甲乙双方从教学规律、生产周期角度制定学生顶岗实习期间的教学安排，以保证顶岗实习期间学生工、学任务的顺当完成。5 乙方为甲方学生供应顶岗实习工作、生活环境(顶岗实习期限一般为_)。6 乙方应为顶岗实习学生留出肯定的学习时间，使学生完成教学安排规定的课程学习任务。7 顶岗实习期间，学生应听从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度，同时不得违反甲方相关管理规定。8 甲方应成立实习指导小组对学生实习状况进行指导，监督，并加强对学生的思想教化和职业道德教化。9 学生顶岗实习期间，经双方协商，乙方向甲方交纳管理费用_元/学期，用于接送学生下企业的车旅费，甲方实习指导老师，班主任下企业帮助做好实习学生的学习、工作、生活等问题而产生的车旅费，实习指导费等)。(四)其他合作方式及内容陈述：三、 双方的权利义务(一)甲方1 依据乙方的需求向甲方择优举荐本院的学生实习;2 提前三个月向乙方申报实习安排，制定实习大纲，指派较好的实习指导老师，与单位共同制定实习实施方案;3 加强学生政治思想教化和平安教化，及教化学生遵守相关规章制度; 4 同乙方在员工培训方面绽开协作。(二)乙方1 为甲方供应本单位相关部门或下属单位作为实习基地，委派对应岗位的行家作为带教人员指导实习，并对实习参加对学生的考核;2 依据国家相关法律，法规和乙方内部的规章支配学生实习工作作息时间; 3 供应必要的劳动工具;4 为实习学生购买相应的社会保险;5 保障实习学生在实习过程中的人生财产平安;6 择优录用与甲方校企合作培育的学生。四、争议处理1 在合作中出现问题，存在分歧，双方本着对学生仔细负责的看法协商解决。2 若甲乙双方存在共同解决不了的问题，提交国家相关仲裁机构仲裁。3 因不行抗力造成本协议无法履行，双方均不担当任何违约责任，但应妥当处理好学生的未了工作，待一切工作得带解决后，方能终止本协议。五、本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式两份，甲乙双方各执一份。本协议期限自_年_月_日至_年_月_日止。甲方：地址：法人代表：签署日期：乙方(企业)：地址：法人代表：签署日期：本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页