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    初一生物上册PPT复习课件2.ppt

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    初一生物上册PPT复习课件2.ppt

    1 12 24 43 35 5种皮种皮胚芽胚芽子叶子叶胚根胚根胚轴胚轴保护作用保护作用贮藏营养物贮藏营养物质,为种子质,为种子的萌发提供的萌发提供营养。营养。胚胚是新植物的幼体,由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成。是新植物的幼体,由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成。胚是种子中最重要的部分Copyright XWFLS T.L.L1. 1.种子的哪一部分结构先发育?种子的哪一部分结构先发育?2.2.胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的 哪一部分?哪一部分?3.3.子叶发生了什么变化?子叶发生了什么变化?胚根胚根逐渐消失逐渐消失根、连接根和茎的部分、茎和叶根、连接根和茎的部分、茎和叶Copyright XWFLS T.L.L结构结构主要功能主要功能发育时的变化发育时的变化种子的结构、功能和发育种子的结构、功能和发育胚胚种皮种皮胚轴胚轴胚根胚根子叶子叶胚芽胚芽脱落脱落保护保护贮藏营养物质,为种贮藏营养物质,为种子萌发子萌发提供提供营养营养是新植株的是新植株的幼体幼体逐渐消失逐渐消失发育成茎和叶发育成茎和叶发育成根发育成根发育成连接根发育成连接根和茎的部分和茎的部分Copyright XWFLS T.L.LCopyright XWFLS T.L.L十、果实的结构及形成过程十、果实的结构及形成过程有一个描述果实的谜语说有一个描述果实的谜语说: :麻屋子麻屋子, ,红帐子红帐子, ,里头住着白胖子里头住着白胖子。果皮果皮种皮种皮 胚胚2 2、它们又分别是由哪一部分发育而来、它们又分别是由哪一部分发育而来?子房壁子房壁受精卵受精卵珠被珠被 1 1、它们分别是指的花生的哪一部分呢?、它们分别是指的花生的哪一部分呢?Copyright XWFLS T.L.LCopyright XWFLS T.L.L【相关练习】:【相关练习】:(1 1). . 绿色植物花的主要功能是绿色植物花的主要功能是 A A吸引昆虫吸引昆虫 B B制造香料、部分药用制造香料、部分药用C C美花环境美花环境 D D产生果实和种子产生果实和种子(2 2). .下图为植物有性生殖和发育过程示意图,请据图回下图为植物有性生殖和发育过程示意图,请据图回答有关问题。答有关问题。图图E E是由图是由图D D中序号中序号发育而来;种子的胚是由受精发育而来;种子的胚是由受精后的序号后的序号发育而来的发育而来的 光光二氧化碳二氧化碳+ +水水 有机物(淀粉)有机物(淀粉)+ +氧气氧气 叶绿体叶绿体( (原原 料料) )( (条条 件件 ) )( (产产 物物) )Copyright XWFLS T.L.L十一、光合作用与呼吸作用十一、光合作用与呼吸作用 实质:合成有机物,释放实质:合成有机物,释放氧气,把光能转变成贮成在氧气,把光能转变成贮成在有机物里的能量有机物里的能量 呼吸作用是指植物吸收呼吸作用是指植物吸收 ,分解有机物,分解有机物, ,产生产生成成 和和 ,并释放出储存在有机物中的,并释放出储存在有机物中的 的过程。的过程。氧气氧气 二氧化碳二氧化碳水水能量能量Copyright XWFLS T.L.L十一、光合作用与呼吸作用十一、光合作用与呼吸作用光合作用与呼吸作用比较表光合作用与呼吸作用比较表区别区别项目项目光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用进行部位进行部位 叶绿体叶绿体活细胞活细胞进行条件进行条件 在在_下才能进行下才能进行_都能进行都能进行气体变化气体变化 吸收吸收_ _ 放出放出_ 吸入吸入_呼出呼出_物质变化物质变化 将将_转化成转化成_将将_ _ 分解成分解成 _能量变化能量变化 将将_转变成贮藏转变成贮藏在有机物中的能量在有机物中的能量将贮藏在将贮藏在_中能量中能量释放出来释放出来反应式反应式联系联系两者相互依存两者相互依存, ,相互联系相互联系光光有光无有光无光光氧气氧气氧气氧气二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳太阳能太阳能有机物有机物无机物无机物有机物有机物有机物有机物二氧化碳和水二氧化碳和水Copyright XWFLS T.L.LCopyright XWFLS T.L.L【相关练习】:【相关练习】:(1).植物光合作用的实质是植物光合作用的实质是 A. 分解有机物,释放氧气,把光能转变成贮存在有机物分解有机物,释放氧气,把光能转变成贮存在有机物里的能量里的能量B. 合成有机物,释放氧气,把光能转变成贮存在有机物合成有机物,释放氧气,把光能转变成贮存在有机物里的能量里的能量C. 合成有机物合成有机物, 释放二氧化碳,释放能量释放二氧化碳,释放能量D. 分解有机物,释放二氧化碳,释放能量分解有机物,释放二氧化碳,释放能量(2).在生物圈的氧循环中,绿色植物吸收二氧化碳,放在生物圈的氧循环中,绿色植物吸收二氧化碳,放出氧气,使生物圈中的氧气和二氧化碳处于相对平衡,这出氧气,使生物圈中的氧气和二氧化碳处于相对平衡,这是通过植物的下列哪项生理活动来实现的是通过植物的下列哪项生理活动来实现的A光合作用光合作用 B蒸腾作用蒸腾作用 C呼吸作用呼吸作用 D氧化作用氧化作用Copyright XWFLS T.L.L【相关练习】:【相关练习】:(3 3). .请回答关于植物光合作用和呼吸作用的问题:请回答关于植物光合作用和呼吸作用的问题:(a)(a)叶是绿色植物进行光合作用的主要器官,这是因为叶叶是绿色植物进行光合作用的主要器官,这是因为叶肉细胞中含有较多的肉细胞中含有较多的。(b)(b)绿色植物进行光合作用需要光,这是因为光是光合作绿色植物进行光合作用需要光,这是因为光是光合作用的用的。(c)(c)在做有关植物呼吸作用的探究实验时,可将产生的气在做有关植物呼吸作用的探究实验时,可将产生的气体通入体通入中来验证呼吸作用产生的气体是二中来验证呼吸作用产生的气体是二氧化碳。氧化碳。(d)(d)人们在贮藏农作物产品时,常采取相关措施,来降低人们在贮藏农作物产品时,常采取相关措施,来降低,作用,延长贮藏时间作用,延长贮藏时间 提高二氧化碳浓度提高二氧化碳浓度增施有机肥料,利增施有机肥料,利用微生物分解有机用微生物分解有机物产生二氧化碳物产生二氧化碳直接施放贮存在钢直接施放贮存在钢瓶中的二氧化碳瓶中的二氧化碳点煤球炉点煤球炉满足对水的需求满足对水的需求延长光照时间延长光照时间光光合合作作用用Copyright XWFLS T.L.L增强光照的强度增强光照的强度提高呼吸作用提高呼吸作用氧气充足氧气充足有利于根部的生长有利于根部的生长降低呼吸作用降低呼吸作用呼呼吸吸作作用用提高温度提高温度有利于吸收无机盐有利于吸收无机盐降低温度降低温度减少氧气减少氧气减少有机物的消耗减少有机物的消耗增加有机物的积累增加有机物的积累Copyright XWFLS T.L.L 运用光合作用和呼吸作用的原理,分运用光合作用和呼吸作用的原理,分析新疆吐鲁番哈密地区生产的哈密瓜为析新疆吐鲁番哈密地区生产的哈密瓜为什么特别甜?什么特别甜? 答:新疆地区昼夜温差大,白天光照答:新疆地区昼夜温差大,白天光照强强, ,光合作用旺盛光合作用旺盛; ;夜晚温度低夜晚温度低, ,呼吸作用呼吸作用弱弱. .这样这样, ,光合作用积累的有机物远远多光合作用积累的有机物远远多于呼吸作用消耗的有机物,使果实中营于呼吸作用消耗的有机物,使果实中营养物质的含量比较高。养物质的含量比较高。Copyright XWFLS T.L.L 运用光合作用和呼吸作用的原理,谈运用光合作用和呼吸作用的原理,谈谈如何提高大棚中农作物的产量呢?谈如何提高大棚中农作物的产量呢? 在采用在采用塑料大棚塑料大棚栽培瓜果蔬菜栽培瓜果蔬菜时,白天时,白天增强光照的强度增强光照的强度、延长延长光照的时间光照的时间,增加二氧化碳的浓增加二氧化碳的浓度度,适当,适当降低夜间温度降低夜间温度,减少减少植植物呼吸作用对有机物的物呼吸作用对有机物的消耗消耗,达,达到提高产量和质量的目的。到提高产量和质量的目的。Copyright XWFLS T.L.L【相关练习【相关练习】()().“麦浪滚滚闪金光,棉田一片白茫茫麦浪滚滚闪金光,棉田一片白茫茫”,表现,表现了农作物丰收时的情景下列措施中,能提高光合作了农作物丰收时的情景下列措施中,能提高光合作用效率、增加农作物产量的是用效率、增加农作物产量的是高度密种植增加二氧化碳浓度高度密种植增加二氧化碳浓度增加氧气浓度减少水分增加氧气浓度减少水分()().下列有利于种子保存的一组条件是下列有利于种子保存的一组条件是A降低温度、减少氧气降低温度、减少氧气 B降低温度、增加氧气降低温度、增加氧气 C升高温度、减少氧气升高温度、减少氧气 D升高温度、增加氧气升高温度、增加氧气

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