2022演讲比赛活动方案例文6.docx

2022演讲比赛活动方案关于演讲竞赛活动方案集合8篇 为了确定工作或事情顺当开展，时常须要预先制定一份周密的方案，方案是有很强可操作性的书面安排。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的演讲竞赛活动方案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 演讲竞赛活动方案 篇1一、活动引言高校，是一个新的起点，为我们创建了一个新的平台，高校生活，已经不同于以前的生活，刚刚进入高校的我们会怎样理解高校呢?为此，我院特实行新生演讲竞赛，为新生铺设进入高校的第一个呈现自己的舞台 。并以此为契机进化学习动机，激活学习爱好，培育学生终身学习的观念，努力培育一个团结、活泼、肃穆、仔细的学习氛围，使我院学生的文化学问水平上一个新的台阶。二、活动思想：走进和谐职教 感受人文气息提高自身素养 呈现学院风采三、竞赛主题：和谐 幻想 激情四、活动宗旨：1. 让同学们增加对职业教化学院校内的相识，感受校内气氛，在各特色活动中熬炼提高自身口才。2. 增进同学之间的沟通，传递欢乐，感受生活。3. 培育同学们的团队合作精神 。4. 增加同学们的自信念，发扬竞赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。五、活动对象淮北职业技术学院全体新生六、竞赛时间：1月15号下午5：进行初赛决赛时间按参赛人数和详细状况而定七、报名形式：参赛者在活动宣扬展台处报名。八、报名时间：自通知颁发日起1月13号截止。九、稿件要求：演讲稿切合主题，可拓展发挥，内容健康、无反动意识。十、详细组织支配前期打算：(1)1月1号办公室部去学工办审批活动策划书(2)1月11号办公室部上午将竞赛通知、评分标准及报名表下发到各班、各部门有序的进行班级宣扬(3)1月13号，各班将选手名单上报学习部，学习部做出统计(4)组织部制作选手抽签序号，并于1月13号中午12：组织各选手在阶梯教室抽签确定各自出场依次，收取各选手竞赛演讲稿，学习部整理、统计。(5)由宣扬部制作出海报、喷绘、横幅于1月11号进行宣扬(6)1月14号下午办公室部干事占取教室，到教务处批多媒体教室(7)1月14号上午生活部购买所需物品、制作选手依次牌(8)1月15号前策划部完成决赛的幻灯片制作，观众互动环节的题目(9)纪检部1月15号中午全体成员到老师布置初赛场，1月17号中午全体成员到决赛场布置。(1)邀请初赛评委(11)邀请决赛评委(12)邀请礼仪队、策划部，宣扬部(13) 纪检部组织会场秩序以及赛后会场的清扫(14)9月14日宣扬部与广播站联系进行宣扬十一、竞赛流程初赛l 主持人简洁介绍活动评委，竞赛规则l 学习部部长作介绍l 竞赛起先，选手按抽签依次进行演讲(主持人在介绍第三位选手前公布第一位选手的得分，同时学习部干事刚好统分排名)l 竞赛结束，主持人公布入选决赛的选手名单(进入决赛人数视参赛人数而定)l 请入选决赛的选手留下，抽签确定决赛的依次并公布决赛主题及相关事宜决赛l 开场前播放音乐、相应的图片(内容与主题相符)l 开场后播放幻灯片同时主持人说开场白l 主持人介绍嘉宾、评委l 竞赛正式起先1. 主题演讲(限时4分钟)2. 即性演讲(不得少于1分钟)3. 才艺展示(不得多于4分钟)4. 第三位选手上场时主持人宣布第一位选手的得分，以此类推。l 竞赛结束，播放短片以供观赏，同时办公室部进行惊慌的统计演讲竞赛活动方案 篇2 一、 指导思想培育学生良好的阅读习惯和表达实力；以学生读书活动为载体，进一步激发学生的读书爱好，打造书香校内，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成酷爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获得真知，树立志向。二、活动目的1、通过活动，营造"爱读书、勤读书、会读书"的学习氛围。激发学生读书的爱好，养成博览群书的好习惯。2、通过活动，使学生开阔视野，增长学问，发展智力，陶冶情操，提高学生综合素养。三、竞赛主题围绕"爱读书、勤读书、会读书"这一主题，题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点显明、题材新奇、主题突出，呈现当代小学生酷爱祖国、奋勉图强、努力读书的精神风貌和志向追求。（参考题目：读书，真好！ 我爱读书 我的读书故事 因为有你所以欢乐 我读书，我欢乐。让我们一起读书吧！等）四、活动要求1、活动对象：16年级学生2、时间要求：23分钟3、内容要求：有感而发，切入点小，联系实际。可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事，等等。4、参赛要求：一般话标准、口齿清楚、语言流利。()仪表大方、举止得体。脱稿演讲。五、活动实施安排班级制定演将活动方案，要有活动记录，即日起至12月2日，各班打算演讲竞赛， 12月3日下午一、二节课实行全校读书演讲竞赛活动。演讲竞赛活动方案 篇3为纪念“向雷锋同志学习”发表xx周年，开展深化长久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，赋雷锋精神以时代性，结合学校三月份“学雷锋教化活动月”详细工作支配，开展“雷锋精神永流传”演讲竞赛，使学雷锋活动深化长久的开展下去，塑造学生良好的思想品质，由校团委主办，演讲与口才协会承办的“雷锋精神永流传”演讲竞赛将在近日拉开序幕，现征集各系演讲选手参与活动，参赛要求如下：1、一般话标准、声音嘹亮、语调抑扬顿挫，擅长运用不同的语气、语调表达不同的感情。2、仪态大方，恰当运用肢体语言。3、尽量脱稿演讲，时间35分钟。4、内容：（1）演讲内容以“雷锋精神永流传”为主题，题目自拟。字数限制在1000字范围内。（2）演讲内容与时代相结合，体现新时代下雷锋精神的意义，从身边小事找寻“雷锋”的感人踪迹。（3）演讲稿要言之有物，入情入理，见微知著，切忌泛泛而谈；5、决赛时间：20xx年3月21日（周一）下午4：006、决赛地点：xxxx7、决赛名单由各系部推选确定2至3名参赛人员，并将参赛名单于下周一（3月15日）前交至团委。8、奖项设置：本次竞赛将评比一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。感谢合作！演讲竞赛活动方案 篇4为使竞赛顺当进行，现制订活动方案如下：一、活动主题：立德树人，做人民满足的好老师二、活动时间：20xx年11月8日三、竞赛地点：幼儿园会议室四、参赛对象：35岁以下（含35岁）的在职老师必需参与，35岁以上的老师自愿报名参与（自愿报名的老师，请在竞赛前一个周向岳宝玉老师联系），超过时间，不再受理。五、组织分工为确保本次活动圆满胜利实行，现将有关人员职责任务进行分工如下。 组织策划：陈琼、程国慧、朱家湘、吴爱国 岳宝玉 方案制定：朱家湘 岳宝玉 评 委（共七人）：陈琼、程国慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定 主持：殷莉 统分： 秦保萍 李志春 刘 摄影、摄像：吴爱国 杨芳后勤保障：李秀妹 陶平林 罗春 场地布置、音响调控：肖刚 樊果 安保：况文信证书制作：吴爱国六、活动要求：1、演讲内容：要求主题显明、深刻，内容充溢详细，条理清楚，逻辑严密，层次分明，富有启发性，有较强的感染力和号召力，题目自拟。2、演讲过程：要求脱稿演讲，运用一般话。每位选手的演讲时间为58分钟，不少于5分钟。（超时或时间太短均要酌情扣分）3、演讲稿必需由自己撰写。稿件必需打印且上交电子文档（交稿联系人：徐玉）。4、活动贵在参加。在规定参赛年龄范围内任何个人不得弃权或罢赛。七、竞赛程序1、按抽签先后依次进行竞赛。时间：11月8日（周六)上午8：0012:002、前两名胜出者将代表幼儿园参与全县师德演讲竞赛。八、评分标准（采纳100分制，评委现场打分、现场亮分。每位选手的起评分为80分。）（一）主题（30分）1、主题显明，思想性强（15分）2、联系实际，贴近工作和生活（9分）3、层次清晰，逻辑性强（6分）（二）语言表达（30分）1、一般话标准（10分）2、语言美丽，精确简明（5分）3、抑扬顿挫，铿锵有力（8分）4、表达流畅，口齿清楚（7分）（三）艺术表现（30分）1、富有激情，感染力强（10分）2、精神饱满，声情并貌（10分）3、着装整齐得体，仪态端庄大方（5分）4、肢体语言运用恰当（5分）（四）演讲效果（10分）1、演讲富有感染力，观众反应好（6分）2、时间驾驭好（4分）九、奖项设置设一等奖2名（奖金300.00元），二等奖2名（奖金260.00元），三等奖3名（奖金200.00元）。前三等奖均颁发荣誉证书。十、其他事项全部评委及工作人员在竞赛当天必需按时到岗，不再另行通知，无特别事情不得缺席，否则按旷工处理。附表1：评分标准附表2：评分表附表3：选手得分表 二0一四年十月二十日篇二：20xx年六甲中心幼儿园老师演讲竞赛活动方案 20xx年六甲中心幼儿园老师演讲竞赛活动方案 为进一步加强幼儿园师德师风建设，抒发当代老师教书育人、为人师表的职业情操，提高幼儿园老师的整体素养。我园确定在12月26日、27日中午在全园老师中开展以“ 爱与责任 ”为主题的师德演讲竞赛活动。现将有关事项通知如下。一、参与对象全幼儿园老师。二、活动时间12月26日、27日中午12:40 四楼多媒体教室三、演讲主题1围绕“爱与责任”，加深对幼儿老师的职业认同感。2走进童心世界，发觉儿童、了解儿童，进而酷爱儿童，提升幼儿老师的职业价值感。3发觉身边的师德楷模，增加幼儿老师的职业华蜜感和归属感。 演讲题目自拟。时间限制在35分钟。四、演讲要求1.以个人为单位12月19日中午抽签确定竞赛依次，并上交报名表：如下2.演讲形式:站立式演讲，可打算演讲稿提纲，脱稿演讲优先加分（2 分）。假如照稿子朗读，评委可以酌情扣分。3. 活动策划人员分工： 主持人：赵亚君场地布置：黄雪梅、刘金兰、覃仕梅 华宏伟（ppt、话筒、音乐、椅子摆放等） 竞赛统分人员：吴娟娟和老师代表 拍照：陈耿帅五、评分标准：从语言表达、思想内容和演讲效果三项标准进行评分。 注：1.评分实行10分制，评委依据三项评分标准分成三组打分，打分时可保留小数点后一位数。由统分人员将三项评委打分相加即为参赛老师最终得分。2.每位选手的演讲时间为35分钟，超过时间或时间不足的另酌情扣分，最高扣1分。3.演讲稿要求演讲者原创，并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分，最高可扣1分。评委组成员：黄雪梅 华宏伟 刘金兰 吴娟娟 覃仕梅 陈耿帅 四名老师代表六、表彰嘉奖竞赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖5名；由幼儿园颁发奖状和礼品。篇三：幼儿园师德演讲竞赛活动方案 汶朗镇幼儿园师德演讲竞赛活动方案 为了进一步增加我镇幼儿园教职工爱岗敬业，教书育人的职业责任感，提高教职工的素质，展示老师风采。特开展“如何做一名合格的.幼师”为主题的师德演讲竞赛。 参赛对象：全镇幼儿园老师 竞赛地点：中心校阶梯教室竞赛时间：4月18日下午 演讲要求：1.文章紧扣主题，立意精确，充分反映我园老师酷爱教化，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、幼儿园特色、老师特点，要坚持弘扬当代老师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现本镇幼儿园老师道德思想与精神风尚。2演讲稿要求主题显明、深刻，内容充溢详细、条理清楚，逻辑严密，结构精致，富有启发性，有较强的感染力和号召力。要结合本人、本园实际，不准抄袭。3吐字清楚，声音嘹亮，语言生动、流畅，富有感情。4. 每位参赛选手演讲时间限制在6分钟之内。 评分方法：演讲竞赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。 评分标准：1演讲内容（40分）要求：主题显明、深刻，内容充溢详细、条理清晰，逻辑严密，结构精致，富有启发性。2语言表达（15分）要求：一般话标准、发音清楚、表达流畅，语言贴切、生动。3形象风度（15分）要求：感情充足，精神饱满，服饰整齐、朴实，仪态端庄、自然大方。4整体效果（30分）要求：有肯定感召力，引发听众共鸣。时间限制在6分钟内，少时或超时适当扣分 竞赛说明：1. 参赛选手的竞赛依次在赛前抽签确定。2. 参赛老师的演讲稿请演讲完毕交办公室处。 望各位老师仔细打算，主动参与。 奖项设置：竞赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。 竞赛评委：详细分工：场景布置。主持：xxx 奖品购置：xxx 活动摄影：xxx篇四：师德师风演讲竞赛活动方案师德师风演讲竞赛活动方案 为了促进教化教学工作健康蓬勃发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推动素质教化须要的老师队伍，依我校实际状况，确定开展师德师风竞赛活动。旨在培育老师良好师德风尚，推动师资队伍建设，营造良好的师德氛围，提高全体教职员工思想道德素养和敬业奉献精神。现将活动的有关事项支配如下：一、主题内容：本次演讲活动以“ 无悔的选择 ”为主题，以自己或身边先进老师的典型事迹为题材，题目自拟。二、参赛方法：1.参与人员：全体教职工 ，参与演讲对象：全体老师。2.演讲时间：20xx年11月* 日3.地点： 三楼多功能室4. 参赛方法：参赛人员每人写一篇演讲稿，打印成a4文稿一式两份，于20xx年 11月*日前交教育处。三、活动要求：1.本次竞赛的演讲稿须原创 ，演讲者紧密联系自身实际，写自己亲身经验事务，深化挖掘自己或同事的亮点和闪光点，充分呈现我校老师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范，弘扬师德、师德建设的重要意义。2、文字流畅，中心突出，内容充溢，富有时代气息和现实意义。3、演讲时间46分钟，最好能脱稿演讲，演讲时可运用音响、音像等多媒体手段（用音响者提前打招呼），结构紧凑完整，老师按抽签依次上场。四、演讲评分规则：（一）评分方法：竞赛实行10分制，以平均分作为最终成果。（二）评分标准：1q演讲内容（3分）要求：主题显明、深刻，内容充溢详细、条理清晰，逻辑严密，结构精致，富有启发性。 2q语言表达（4分） 要求：（1）一般话标准、发音清楚、表达流畅，语言贴切、生动（3分）。 （2）脱稿演讲（1分）。3q表情仪态（1分）要求：感情充足，精神饱满，服饰整齐、朴实，仪态端庄、自然大方。 4q演讲效果（2分）要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。五、奖项设置：从参与的选手中评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；优秀奖若干名，所获成果将纳入年终绩效考核师德项目。 阿巴嘎旗奥登幼儿园20xx年10月*日篇五：幼儿园师德演讲竞赛方案 某某教化集团“感恩的心”师德 演讲竞赛活动方案 为充分展示老师及保育员师表形象，不断提高老师师德水平，促进老师素养全面发展，通过感恩教化演讲活动，提高老师道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增加老师的思想道德意识和关爱他人的意识，提倡老师从我做起，从感谢身边的人做起，体会人间最为深厚的情感。经探讨，确定在11月24日开展江淮教化华南片区老师以“感恩的心”为主题的演讲决赛及颁奖活动，详细支配如下：一、活动时间：20xx年11月24日9:3011:00二、活动地点：某某幼儿园四楼舞蹈室三、参与人员：某某幼儿园及某某某幼儿园入围决赛老师演讲竞赛活动方案 篇5为推动我校“修师德、铸师魂、树师表”师德教化活动的深化开展，进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献的高尚师德，切实增加广阔老师教书育人、为人师表的责任感、使命感，提升广阔教职工的职业道德水平，经学校探讨，确定实行“修师德、铸师魂、树师表”师德教化活动演讲竞赛，现将有关事项通知如下：一、时间20xx年1月5日下午3：00二、地点明德楼一楼大会议室三、演讲主题修师德、铸师魂、树师表，做人民满足的老师。四、演讲内容1.大力宣扬中小学老师职业道德规范和先进模范老师的典型事迹。紧紧围绕“爱国遵守法律、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的师德要求，以自己或身边的先进典型为题材，充分呈现我校老师忠诚党和人民的教化事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。2.围绕演讲竞赛活动的主题，结合老师敬业爱岗、廉洁执教，为人师表、教书育人的神圣职责，讲解并描述个人在学科教学、班主任工作等教化教学实践中对学生进行关爱教化的相识感受和心得体会。3.结合教学工作实际，讲解并描述身边的优秀老师关爱学生的感人事迹，展示本年级组、教研组老师为人师表、教书育人的精神风貌。五、表彰嘉奖本次演讲竞赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干。获奖按有关规定计入级部和老师考核。六、有关要求1.演讲者要提前撰写演讲稿，题目自拟，字数限制在20xx字以内。演讲稿于20xx年1月5日9：00前发学校办公室邮箱。2.演讲时间在10分钟之内。3.各级部最少出一名老师参与竞赛，各处室自愿参赛，参赛名单于12月30日上午下班前报学校办公室。营东一中办公室演讲竞赛活动方案 篇6一、活动主题：复兴中华，从我做起。二、活动目的：为了通过组织学生演讲竞赛的方式，弘扬祖国优秀的传统文化， 弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立社会主义荣辱观。提高了学生的思想道德素养，促进了学生健康成长，使学生逐步成长为具有全球视野和时代责任感的中华民族宏大复兴事业的建设者和接班人。三、竞赛时间及地点：时间：20xx年4月23日地点：zz县其次初级中学小学教学楼四楼会议室四、竞赛形式：四八年级各班限报一名演讲参赛选手，要求脱稿参赛。五、嘉奖方法：四六年级参赛选手评比一名1等奖、2名二等奖、3名三等奖、优秀奖6名。七八年级参赛选手评比一名1等奖、2名二等奖、3名三等奖。六、评比细则：1、竞赛要求：（1）竞赛时间限定为5分钟之内。（2）要求内容健康，用一般话，必需脱稿。（3）要求参赛者仪表整齐大方，演讲时富有感情。（4）可编排适当的动作。2、评分标准（1）精神面貌好。（2分）（2）一般话标准，诵读流畅，语速、语调恰当，停顿合理，脱稿。（3分）（3）诵读和演讲时间：5分钟内。（2分）（4）竞赛内容紧扣主题。 (3分)。3、各项竞赛内容分开评分，各评委评分实行10分制，8分起评，评分保留两位小数。4、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分。七、评委：1、评委老师*老师。2、计分老师：*老师。3、摄像老师：*老师。zz县其次初级中学20xx年4月演讲竞赛活动方案 篇7一 活动背景随着时代的发展,民族渐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的沟通,促进彼此的发展,是当代中国高校生不行推卸的责任。而英语作为世界上运用最广泛的语言，在国际的沟通中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代高校生素养的基本标准之一。因此，本着“全院参加，办出特色，发觉人才，培育学习爱好”的宗旨，英语读书社举办一次面对全校各级的英语演讲竞赛，以提高同学们的英语口语水平，供应一个可以呈现自我，激励他人的舞台，并且加强在校高校生的竞争意识。二活动主题“读书变更人生，学习成就将来”(Reading changes life, learning shapes future)三活动目的为了给每位宠爱英语的同学供应一个呈现自我的平台，丰富大家的其次课堂生活并协作学院关于第三届读书节活动的实施，同时充分挖掘个人的潜能，增加同学们的竞争意识，提高综合实力，英语读书社及外语系团总支特此实行以“读书变更人生，学习成就将来"(Reading changes life, learning shapes future)为主题的演讲竞赛，信任本次活动能给大家带来意外的收获并能够终生受用。四主办单位及承办单位主办单位：院团委和社团联合会承办单位：英语读书社和外语系团总支五活动时间及地点(1)预赛时间： 20xx年12月15日预赛地点：主教学楼819(2)决赛时间： 20xx年12月22日决赛地点：行政楼四楼六活动流程(1) 活动前期宣扬：由宣扬部负责，其他各部门做好协作工作，宣扬形式以张贴海报为主。进班宣扬详细安排如下：(略)或由各系团总支帮助协调宣扬在二楼大厅报名人员安排如下：(略)(2) 人员安排A：本次决赛现场邀请的领导和评委有：(略)B：英语读书社机构成员任职状况：决赛主持人：茶水服务：现场话筒及音响试音：现场秩序：由纪检部负主要责任，其他各部门共同协作。拍照：递分人员：统分人员：引导老师入场人员：随机(3)参赛选手要求1、参赛人员自由报名，参赛人数不限：2、在校学生，性別、年龄不限。3、主题由主办方选定后，选手们再自拟题目，要求内容主动、健康、向上。4、如有背景音乐，则自带光碟。5、自备服装和自己所须要的工具。(4)评分标准(满分100分)仪表形象(20分)1、着装整齐，大方得体。(10分)2、姿态自然，动作适度。(10分)演讲内容(50分)1、主题显明，符合主题内容。(25分)2、内容充溢，事例动人，贴近生活，富有显明的时代感。(15分)3、行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)语言艺术(30分)1、发音标准，流利。(10分)2、节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)3、表现力、应变实力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)(5)评分规则评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最终汇总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手竞赛成果，按成果排名分别获一、二、三等奖。(6)奖项设立专业组一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名非专业组一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名1、主持人致辞并播放恩施职院院歌·介绍此次到场的评委老师和此次参赛的选手们(选手分为专业组和非专业组)；·介绍评分标准和评分规则；2、主持人宣布参与复赛的人员名单(由分数的凹凸来评判参与复赛的人员)。3、主持人对此次活动进行总结。进入决赛的名单确定后在赛前一周内由外语系专业老师对选手进行赛前指导，提高选手们的整体演讲水平。1、主持人致辞并播放院歌·介绍此次到场的评委老师(评委老师分为专业组和非专业组)和此次参赛的选手们(选手分为专业组和非专业组)；·介绍评分标准和评分规则；·介绍奖项设立然后介绍选手应留意的事项。2、领导讲话3、选手们依次进行演讲。4、评委们依次进行评判。5、领导总结6、主持人宣读此次获奖人员名单。7、竞赛结束后，颁发获奖证书和奖品。8、主持人对此次活动进行总结。七活动留意事项(1)活动起先后,机构成员负责引导老师及领导入场，对号入座。(2)竞赛起先前，由纪慧芳制定抽签便条，由选手抽签确定演讲的依次，进行演讲时，再由评委打分。(3)每位选手演讲完毕后，由统分人员快速统计决赛人员的分数，并取分数排名靠前的同学为本次活动成功者，活动结束后公布竞赛结果。(负责毛笔写字荣誉证书)(4)领导讲话：(5)颁奖仪式：颁发写作竞赛和演讲竞赛的奖项。(6)活动结束后，引导老师退场，由冯娟娟、刘国、刘钊钊、方士彬、杨发生、胡凯、王书荣、李国石等负责卫生(7)结束后马上由宣扬部和文字编辑部写通讯稿，组织策划部写总结。七经费预算1、一套话筒200百元2、横幅50元3、证书100元4、请柬2元*30=60元合计：410元演讲竞赛活动方案 篇8一、演讲宗旨1、通过演讲竞赛，大力挖掘护士的内在潜力，量化个人的工作水平，提高职工的道德素养与从业标准，从而为我院下一步各项工作的绽开打下良好的基础。2、增加职工的集体归属感与荣誉感，增加集体的凝合力与向心力。二、活动主题以"我为优质护理服务添风采"为主题，弘扬医德医风，展示护士风采。三、演讲内容以自已在护理服务中体现自我价值为主线，呈现当代护士白衣天使光辉形象。演讲既要展示艺术性，又要讲求真实性，切实增加演讲的效果。四、演讲时间5月10日晚七点六楼大会议室五、场景主持：六、演讲人：11人1、评委：5人2、演讲时间35分钟。3、现场亮分，公布名次、七、奖项：设一等奖一名二等奖两名纪念奖若干（获得名次的分别给所在科室加2分、1分）本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页