2022欺负同学的检讨书例文.docx

2022欺负同学的检讨书欺压同学的检讨书在不当心犯错后，为了避开再犯，我们经常被要求写检讨书，以对出现的过错进行反省，在写检讨书时犯错的缘由要描述清晰。怎样写检讨书才能做到语言精确呢？以下是我为大家收集的欺压同学的检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。欺压同学的检讨书1尊敬的老师，您好：对于我犯的错误，我非常惭愧。我以后再也不会这么做了，肯定会做个好孩子！我知道这些错误很严峻，但我请求您再给我一次机会吧！我很希望我可以上学，我肯定会改掉这些坏毛病，努力学习，成为祖国的栋梁。我再也不会打架，假如有人打架，我会劝他们。假如有人逃课，我会和他们讲道理。假如有人顶撞您，我会告知他，老师是培育我们的园丁，为了我们，老师花了许多心血，你不要顶撞老师，让老师再为我们担忧。假如有人欺压同学，我会跟他说，欺压弱小的同学是不对的，我们既然来到这里一起学习，就要相互帮助，而不是相互怨恨。请您给我一次机会，让我改过自新吧！假如您不给我这次上学的机会，我不是连回头变成好学生的机会都没有了吗？假如您可以让我上学，我肯定做到这些，发自心底地感谢您！XXX欺压同学的检讨书2老师：今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对自己所说的很难听的话这种不良行为的深刻相识以及再也不说这么难听的话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当说那种话，我不应当违反学校的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到校规。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，希望老师可以宽恕我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会说如此之难听的话。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的相识到我的不良行为。其次，我这种行为也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，干脆造成了不敬重老师，不敬重他人，不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教化的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害，我们应当去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严峻后果我做了深刻的反思:1.在同学们中间造成了不良的影响2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感后悔,深刻检讨自己的错误.3.思想觉悟不高,对错误的相识不足,试想假如当时我就相识到此事的严峻性,错误就不行能发生.之全部的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的相识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的严峻性,为此,我肯定会在以后的几年里更严格地要求自己,不说难听的话的同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.作为说这么难听的话的一份子,我觉得有必要对我的行为作出检讨,所以根据老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严峻后果. 这次说的话违反了教化管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了宏大父母对我殷切希望，好奢侈在校学习的时间，乃不孝，二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑，难过悲观，此乃不仁，三罪也。在写此检讨之时，我深感自己的无知，懊悔之极。最终，麻烦老师费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教化我们的语重心长。说这么难听的话，决不是一件可忽视的小事!勿以恶小而为之，勿以善小而不为。望老师能念在我相识深刻而且平常表现也不错的份上,从轻处理,请不要让刘慧老师犯难,帮助我改正缺点,取得更大的进步.今后我肯定会说文明的话语，并且不给老师丢脸、不给班级丢脸!请老师信任我!欺压同学的检讨书3敬重的领导：XXXX年XX月XX日，我与同学发生了争吵，事由起因是因为我与其xx吵架，到最终出手打人。 其实，不管我个人对他有多大看法或不满，我不能以这种极端的方式去解决这件事情，我在回家这几天白天黑夜里都在思索，我觉得自己的行为是无趣并冲动的! 这几天我明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于限制自己的心情，用嘴损害人，是最愚蠢的一种行为。可是那天我没有做到，事情发生后，我现在在此向领导和同学表示歉意，这件事情是我不对，并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨! 一个人长大的过程，就是不断获得自由的过程，也是学会管理自己心情的过程。我们的不自由，通常是因为来自内心的不良心情左右了我们。一个能限制住不良心情的人，比一个能拿下一座城池的人强大。 藏在内心的不良心情在生活中时时涌现，所以我要学会去限制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经验，有太多人须要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢?我要学会去看待、宽容、包涵我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。我应当做到团结，团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只须要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的暖和。学会在他人的赞许中寻得自信，而不是傲慢自大;学会倾听他人的话语，而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶;学会发觉他人的优点，而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时一帆风顺，退一步海阔天空。”天经地义的，彼此之间还要相互帮助，这样才是一个团结的集体! 一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷才智。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体友爱产生动力,和谐铸就辉煌，团结就是力气 !我们也是一个团队，团结协作是一切事业胜利的基础，个人和集体只有依靠团结的力气，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，超越个体的局限，发挥集体的协作作用，产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作，每个人的工作，都有相对的独立性，又都与全局相关联，假如一个人只顾自己，不顾他人，不愿与他人协作，势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说：立足本行如下棋，输赢系于每个棋子，“一招不慎，满盘皆输”，假如整个棋局都输了，再有力气的棋子也没有什么用了。 我个人觉得：“集体是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不行少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来。团队精神的基础是敬重个人的爱好和成就，核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝合力! 树欲静而风不止，真正的自由就是表现在：树根的坚决，树杆的力度和树枝的飘摇自如，三者和谐统一。通过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的刚好，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教化、关爱及对于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜负领导们的期望. 这件事情，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何看法。同时，我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，更加努力的学习，请领导信任我。欺压同学的检讨书4敬重的领导：您好！特别愧疚，在您的班级中发生了这样的事情，经过老师们的教育，经过同学们的指责，我也好好的反省了自己的问题。我真的感到很愧疚，感到很自责，作为一名学生，我尽然做出了欺压同学的事情！这真的很不应当！现在反省自己的过去，我感到自己错了，错的很严峻，错在很无知！将欺辱当做玩笑，将欺压同学当做自己取乐的嬉戏，这不是一名学生该做出的事情，但是我却做了，做的很过分。真的特别的愧疚！其实这种事情在班上很早就有了些苗头，但是我却将事情推到了更加严峻的地步，实在是特别的愧疚！我真的已经相识到自己的错误有多严峻，细致的想想，在之前我的所做所为真的不能称之为玩笑，有些动作真的已经到了很危急的地步了。而且我们平常对xx同学的排挤，也让他受到了孤立，甚至引发更多的同学参与这场肯定错误的“嬉戏”中来。作为带头者，我真的特别愧疚，作为一名学生，我们是真的才疏学浅，没有相识到自己的行为已经慢慢成为了校内霸凌，给xx同学造成了很大的打击和困扰。对不起。之后我们总结了反思的结果，得出了以下的结果：首先，我们没有清晰的相识到自己这一行为是特别错误的行动，无论对方式谁，无论对方怎么样，我么都没有任何权利去指责一个人，因为我们都是同学，都是一样的。但是我却在教室中拉帮结派，用人数的优势去讪笑和欺辱同学，这是特别严峻的错误！每个人都有自己的价值，我也不过是一个一般的学生，又有设那么资格去说别人呢？其次，我们身在一个学校，一个班级，身为同学，我们该做的是因该是共同努力，在学习上拼搏！但是我现在的做法，表面上是在欺压同学，实则是在贬低自己，让自己成为一个不正直的人，让自己走上错误的道路！最终，我希望能向xx同学致歉。身为同学，我们本该是学校中最熟识的人，但是我却在你的身边对你造成这样的损害，实在是特别的惭愧。但是我在今后会好好的改正，重新的谛视自己，不会再让自己犯下这样的错误，对不起！也希望老师能宽恕我，我肯定会努力改过！努力的维护班级的团结！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日欺压同学的检讨书5敬重的李老师：我已经深深的相识到了我的错误。我的错误，来源于思想觉悟不够高。对事物的相识还不够彻底。对于今日早上所发生的一切。我深表懊悔。假如没有各位老师在悬崖边拉我一把，我想我的执迷不悟将会招来更大错误。在这里我感谢各位老师对我耐性的教化，帮我相识到了事务的本质。以及所犯错误的严峻性。今日早上由于我没有看清事实的真相，一时冲动，便犯下了错误。通过各位老师的教化。我追悔莫及。于是我痛下决心，肯定要改过自新!今后不管任何事都三思而后行。不辜负老师们的期望。在这里再次对我所犯下的错误向老师致歉，以及感谢各位老师的教化!此致敬礼欺压同学的检讨书6错了就要认，并且要刚好改正，保证下次不再犯，这就是检讨书的基本要求。下面是我为您带来的是欺压同学的检讨书1000字，希望对您有所帮助。老师：今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对自己所说的很难听的话这种不良行为的深刻相识以及再也不说这么难听的话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当说那种话，我不应当违反学校的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到校规。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我知道我犯了一个不行饶恕的错误，我欺压同学并且还跟同学打架，严峻地破坏了同学感情，影响了班级纪律班风。面对如今的错误，我感到深深的后悔、缺憾。对于自己的所作所为，我感到万分的惭愧与懊恼，同学之间应当相互爱惜关怀，如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢！我这是犯了一个常识错误，更是是一种粗鲁的行为。作为新时代学生，我肩负着父母的期盼，承接着老师的厚恩，我应当好好仔细学习。最至少的，我也应当在学校里本分醇厚，不做出任何影响他人的事情。欺压同学、跟人打架的错误，性质特别严峻，现如今我已经深深地知道错了。对此，我保证以后肯定不会再欺压同学了，有对此我作出深刻的致歉。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害，我们应当去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严峻后果我做了深刻的反思：1在同学们中间造成了不良的影响2影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感后悔，深刻检讨自己的错误。3思想觉悟不高，对错误的相识不足，试想假如当时我就相识到此事的严峻性，错误就不行能发生。之全部的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的相识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的严峻性，为此，我肯定会在以后的几年里更严格地要求自己，不说难听的话的同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。作为说这么难听的话的一份子，我觉得有必要对我的行为作出检讨，所以根据老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严峻后果。 这次说的话违反了教化管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了宏大父母对我殷切希望，好奢侈在校学习的时间，乃不孝，二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑，难过悲观，此乃不仁，三罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知，懊悔之极。最终，麻烦老师费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教化我们的语重心长 说这么难听的话，决不是一件可忽视的小事！勿以恶小而为之，勿以善小而不为。望老师能念在我相识深刻而且平常表现也不错的份上，从轻处理，请不要让刘慧老师犯难，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我肯定会说文明的话语，并且不给老师丢脸、不给班级丢脸！请老师信任我！检讨人:XXX欺压同学的检讨书7敬重的政教处：我怀着深深后悔的心情向政教处递交我的检讨书，以反省我年少鲁莽犯下的打架错误。如今，我已经深刻相识到自己的错误了，我发誓今后肯定不再跟同学发生争吵，更加不敢再动手伤人了。我总结了一些改过措施，希望老师与同学们监督我执行：第一，我要慎重地跟赵琴琴同学当面致歉，表示真诚的慰问。第三，我从今往后肯定要学好调整自己的心情，限制自己的脾气，做一个温顺、娴熟、有礼的学生。最终，希望老师能够给我一次悔过自新的机会，我肯定努力改正错误，弥补不足，浪子回头！此致！欺压同学的检讨书8尊敬的老师：对于我犯的错误，我非常惭愧。我以后再也不会这么做了，肯定会做个好孩子!我知道这些错误很严峻，但我请求您再给我一次机会吧!我很希望我可以上学，我肯定会改掉这些坏毛病，努力学习，成为祖国的栋梁。我再也不会打架，假如有人打架，我会劝他们。假如有人逃课，我会和他们讲道理。假如有人顶撞您，我会告知他，老师是培育我们的园丁，为了我们，老师花了许多心血，你不要顶撞老师，让老师再为我们担忧。假如有人欺压同学，我会跟他说，欺压弱小的同学是不对的，我们既然来到这里一起学习，就要相互帮助，而不是相互怨恨。请您给我一次机会，让我改过自新吧!假如您不给我这次上学的机会，我不是连回头变成好学生的机会都没有了吗?假如您可以让我上学，我肯定做到这些，发自心底地感谢您!检讨人：20xx年xx月xx日欺压同学的检讨书9敬重的老师：您好！今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对自己所说的很难听的话这种不良行为的深刻相识以及再也不说这么难听的话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当说那种话，我不应当违反学校的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到校规。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我知道我犯了一个不行饶恕的错误，我欺压同学并且还跟同学打架，严峻地破坏了同学感情，影响了班级纪律班风。面对如今的错误，我感到深深的后悔、缺憾。对于自己的所作所为，我感到万分的惭愧与懊恼，同学之间应当相互爱惜关怀，如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢！我这是犯了一个常识错误，更是是一种粗鲁的行为。作为新时代学生，我肩负着父母的期盼，承接着老师的厚恩，我应当好好仔细学习。最至少的，我也应当在学校里本分醇厚，不做出任何影响他人的事情。欺压同学、跟人打架的错误，性质特别严峻，现如今我已经深深地知道错了。对此，我保证以后肯定不会再欺压同学了，有对此我作出深刻的致歉。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害，我们应当去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严峻后果我做了深刻的反思：1、在同学们中间造成了不良的影响。2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感后悔，深刻检讨自己的错误。3、思想觉悟不高，对错误的相识不足，试想假如当时我就相识到此事的严峻性，错误就不行能发生。之全部的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的相识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的严峻性，为此，我肯定会在以后的几年里更严格地要求自己，不说难听的话的同时，使自己的言行都与一个现代学生相符合。作为说这么难听的话的一份子，我觉得有必要对我的行为作出检讨，所以根据老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严峻后果。 这次说的话违反了教化管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了父母对我殷切希望，好奢侈在校学习的时间，乃不孝，二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑，难过悲观，此乃不仁，三罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知，懊悔之极。最终，麻烦老师费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教化我们的语重心长，说这么难听的话，决不是一件可忽视的小事！勿以恶小而为之，勿以善小而不为。望老师能念在我相识深刻而且平常表现也不错的份上，从轻处理，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我肯定会说文明的话语，并且不给老师丢脸、不给班级丢脸！请老师信任我！检讨人：xx20xx年xx月xx日欺压同学的检讨书10敬重的老师：您好！对于我犯的错误，我非常惭愧。我以后再也不会这么做了，肯定会做个好孩子！我知道这些错误很严峻，但我请求您再给我一次机会吧！我很希望我可以上学，我肯定会改掉这些坏毛病，努力学习，成为祖国的栋梁。我再也不会打架，假如有人打架，我会劝他们。假如有人逃课，我会和他们讲道理。假如有人顶撞您，我会告知他，老师是培育我们的园丁，为了我们，老师花了许多心血，你不要顶撞老师，让老师再为我们担忧。假如有人欺压同学，我会跟他说，欺压弱小的同学是不对的，我们既然来到这里一起学习，就要相互帮助，而不是相互怨恨。请您给我一次机会，让我改过自新吧！假如您不给我这次上学的机会，我不是连回头变成好学生的机会都没有了吗？假如您可以让我上学，我肯定做到这些，发自心底地感谢您！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日欺压同学的检讨书11我十二万分尊敬的老师:我已经深刻相识到了我所犯下的罪行，真可谓是不行饶恕，面对两个比自己小的同学，没有对他们表现出足够的关爱，还做出如此卑劣的事情，枉费了您以及其他老师的悉心教育，破坏了我们美妙和谐的校内氛围，此等伤天害理，在我漫长的人生道路上，足以痛心疾首。我本该自我了断，但念父母哺育之艰辛，且留住这身臭皮囊，发奋学习，尊各位老师之训诲，好好学习，每天向上。以自身绵薄之力，为将来之社会发展，发出丁点光和热，此生足以。在此，请求老师您的宽恕以及被我损害过的同学的饶恕。我错了此致敬礼XXX欺压同学的检讨书12您好！作为一名有着远大理想的学生自然明白欺压同学是不对的，终归任何有着大局观念的学生都不会做出这种破坏集体利益的事情，但是让人感到很缺憾的便是前段时间自己做出了欺压同学的举动，在破坏同学间友情的同时也在班级之中造成了特别不好的影响，因此我写下了这份欺压同学的检讨书来反思自己的行为。其实不管从哪方面思索都应当明白欺压同学造成的影响是极其恶劣的，这不仅仅意味着班上友好和谐的氛围因为自己的行为而遭到了破坏，而且也给这次被欺压的同学造成了心灵上难以得到弥补的损害，即便眼前的结果并不是自己乐于见到的也难免以为欺压同学而感到懊悔，或许自己的确应当好好反思一下才能够深刻相识到欺压同学是不对的行为，无论对自己的发展还是同学之间的情意都没有太大的好处，唯一能够做到的不过是让自己在众多同学之中的印象变得越来越差而已，因此通过老师的指责让我明白了欺压同学的后果会有多么严峻。另外我应当清晰地相识到欺压同学以后带来的负面影响是自己难以承受的，但凡任何一名学生都不会对欺压同学的人产生什么好印象，而且谁能担保自己在这次欺压同学以后不会进一步欺压到身边的其他人呢？所以无论是为了今后的发展还是解决当前阶段的难题都应当要好好反省自己才行，要让班上的同学明白自己之所以做出欺压同学的行为完全是因为无心之失，若是因为欺压同学的行为而被班上全部同学孤立起来可就有些得不偿失了。最终我应当从这个问题动身并找到解决的方法才能得到同学们的信任，因此我会选择向被欺压的同学进行致歉并恳求对方能够宽恕自己的过失，这样的话距离自己改正欺压同学的错误就跨出了关键性的一步，而且除此以外自己还应当要加强自己的思想道德修养避开同样的事情再次发生才行，而且经过这样一件事情以后自己也应当相识到友情的宝贵肯定不是可以随意践踏的，只不过想要挽回老师和同学们对自己的信任还须要很长一段时间的努力才能做到。总而言之我已经相识到欺压同学这种目光短浅的行为对自己以后的发展没有半点好处，这样的做法除了暴露自己的愚蠢无知以外简直一点意义都没有，因此我还须要好好反思一下才能够确保同样的问题不会再次发生在自己身上，还希望大家都能够信任自己以后肯定不会再欺压同学了。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日欺压同学的检讨书13敬重的老师：您好！我知道我犯了一个不行饶恕的错误，我欺压同学并且还跟同学打架，严峻地破坏了同学感情，影响了班级纪律班风。面对如今的错误，我感到深深的后悔、缺憾。对于自己的所作所为，我感到万分的惭愧与懊恼，同学之间应当相互爱惜关怀，如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢！我这是犯了一个常识错误，更是是一种粗鲁的行为。作为新时代学生，我肩负着父母的期盼，承接着老师的厚恩，我应当好好仔细学习。最至少的，我也应当在学校里本分醇厚，不做出任何影响他人的事情。欺压同学、跟人打架的错误，性质特别严峻，现如今我已经深深地知道错了。对此，我保证以后肯定不会再欺压同学了，有对此我作出深刻的致歉。并且实行以下弥补措施：第一，仔细地向受我欺压的当事同学致歉，向他表示最真诚的歉意，并且赐予肯定的经济补偿，最大努力争取对方的宽恕。其次，在班级同学面前公开认错，对于给班级班风造成的冲击，向大家表示歉意，日后主动努力为班级做出贡献。第三，以此为鉴，以个人亲身经验告诫四周同学不要再犯这样的错误，要爱惜团结同学。最终，我恳请老师您能够宽恕我，让我这样始终迷途的浪子能够知错就改，善莫大焉！欺压同学的检讨书14尊敬的老师：您好！对于我犯的错误，我非常惭愧。我以后再也不会这么做了，肯定会做个好孩子！我知道这些错误很严峻，但我请求您再给我一次机会吧！我很希望我可以上学，我肯定会改掉这些坏毛病，努力学习，成为祖国的栋梁。我再也不会打架，假如有人打架，我会劝他们。假如有人逃课，我会和他们讲道理。假如有人顶撞您，我会告知他，老师是培育我们的园丁，为了我们，老师花了许多心血，你不要顶撞老师，让老师再为我们担忧。假如有人欺压同学，我会跟他说，欺压弱小的同学是不对的，我们既然来到这里一起学习，就要相互帮助，而不是相互怨恨。请您给我一次机会，让我改过自新吧！假如您不给我这次上学的机会，我不是连回头变成好学生的机会都没有了吗？假如您可以让我上学，我肯定做到这些，发自心底地感谢您！学生：xx欺压同学的检讨书15敬重的XXX：老师，我知道错了，我不应当犯这样的错您舍不得过多得责怪我们，还维护着我们，替我们着想我向您保证，今后不会再发生这样的事了，感谢您给我的宽恕与宽容您很生气，我知道。您是真正为我们好的老师，虽然我们都很怕你，但我们都很喜爱您的语文课，上您的课很有意思。这件事，我受到了教训，保证以后不欺压小同学了，不打架闹事，不找别人的麻烦，做一个老醇厚实的人我特别喜爱上您的课，特别有意思。升级的时候，也是希望您还能做我们的语文老师虽然有点怕您，但特别喜爱您，您讲课的时候特别可爱感谢您对我们的宽恕。都是我的错，我保证今后不打人了老师，在初二的时候，我常常惹您生气上火，趁此机会向您说声对不起，您是我见过最好的老师。XXX年月日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页