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    2022年人物描写作文15篇.docx

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    2022年人物描写作文15篇人物描写作文15篇在学习、工作或生活中,大家都不行避开地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。那要怎么写好作文呢?下面是我帮大家整理的人物描写作文,希望对大家有所帮助。人物描写作文1我的同学叫傅哲,从三年级起,我们就成了形影不离的好挚友。傅哲比我胖,比我高。他喜爱留“稻草发”,虽然有点乱,但是看上去挺帅的。他有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面是一张大大的嘴巴,一笑起了大门牙就露了出来,像小白兔一样,好可爱啊!他是个活泼的男孩。平常走路总是蹦蹦跳跳,爱说爱笑。只要上体育课,我们女生玩嬉戏时,他总来捣乱,不过,玩闹一阵后,他便加入我们的行列,大家都非常喜爱他。他还是个爱运动的男孩。有一次,我和他赛跑,结果他输了。他不服气地说:“下次我肯定能赢你!你还敢跟我比吗?”我不以为然:“比就比,谁怕谁呀?”从今以后,他每天利用活动课时间练习跑步。看来,他是志在必得了。傅哲就是这样一个活泼又不服输的男孩。人物描写作文2在我的记忆中最使我难忘的还是王老师。同学们都很喜爱她,因为他很幽默,课堂上时时常说出的话语使课堂上的气氛变得很欢快,同学们学习的热忱变得更高了。她的声音像有魔力似的,原本经常开小差的我也放下了手中的东西,用心的听讲,主动地发言。第一次发觉语文课的40分钟这么快。王老师刚来我们班的时候很严厉,每天总会揪出点错来,他发火时全班大气也不敢出一口。可是突然有一天,她说她再也不发脾气了,会尽量限制自己的。从今,她就真的很少发火了。她教会了我守信,教会了我一诺千金。她很爱同学们,同学们当然也很爱她。过节时,大家都争先恐后地给她写贺卡,每次,她都能收到一大堆贺卡。还有一次,她过生日,同学们知道后,在她踏进教室的那一瞬间,大家齐声唱起了生日歌。王老师是我最难忘的老师,无论是她的幽默。严厉。还是守信都使我难忘。人物描写作文3大家好,我叫吴雨彤,今年9岁了。我是一个书虫。头上扎着一只马尾辫走起路来甩来甩去,真是美丽极了!辫子上绑着一个美丽的蝴蝶结。一双水汪汪的大眼睛,如同天上的星星,一闪一闪的。也像两颗黑宝石,真是可爱极了!一张小嘴巴一笑就露出了雪白又整齐的牙齿,脸蛋两旁还夹着两个酒窝。身体又瘦又小。我的爱好是看书“叮铃铃”上课了。这节是语文课,语文老师可是一只母老虎。同学们都坐的端端正正。我却还在想上次看的笑猫日记里的虎皮猫,她有没有把小猫生出来呢?过来一会儿,我实在忍不住了。静静的把手放在书包里,然后,静静的把我的心肝珍宝拿出来。再夹在语文书里面。当我正看得兴致勃勃的时候,突然,一只粉笔正打在我的头上。一抬头,正望见语文老师的表情很生气,一把抢过书,把它撕破。这可是我的第十本书被撕了。还有一次我在车站等车。我等了等车还没有来,就从书包里拿出书看了起来。一小时,两小时字怎么这么模糊,一抬头天怎么这么晚了,我抓紧给爸爸打电话,让他来接我回家。听了我的故事,我们可以交个挚友吧!人物描写作文4你们还不知道我的妈妈喜爱什么!我现在就来给你讲我的特别妈妈吧!辛勤的蜜蜂我的妈妈是一只辛勤的“小蜜蜂”。每个星期六,我和奶奶去跳舞,妈妈就在家打扫卫生,她先把拖把冲湿,再把它挤干,然后起先拖地,她左脚向前迈,右脚向后蹬,呈“八”字形。每个角落都被打扫的干干净净。我回来时,发觉地板就像一面明镜。我对妈妈说:“你辛苦了!”我妈妈笑着对我说:“你只要仔细学习,妈妈就一点儿也不辛苦”。听完这些话,我的心里涌起一股暖流。爱运动的妈妈每周星期天,我上完写作课,回家吃完饭,就去绿茵道骑自行车,骑热了就把衣服脱了,我最喜爱骑下坡,妈妈也是,因为下坡时很省力,妈妈像绸缎一般丝滑的头发随风飘扬。空气中漂浮着我们的欢声笑语,充满着浓浓的爱意!这就是我的妈妈!人物描写作文5她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿留意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我激昂的力气。她一讲起上帝、天堂、天使,就显得亲善;面孔也变得年轻,潮湿的眼睛流露出特殊暖和的光线。她是小个子,和她的爸爸一样的小而俊美。她的眼最好看,很深的双眼皮,一对很亮很黑的眼珠,眼珠转到眶中的任何部分都显着灵动俏媚。假如没有这一对眼睛,她虽长得很匀整很秀气,可就显不出她有什么特殊引人留意的地方了。她的眼把她全部的缺点都遮饰过去,她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。尽管她没有高深的学问,没有什么使佩服的人格与行动,可是她的眼会使她折服一切;望见她的眼,人们便忘了考虑别的,而只觉得可爱。她的眼中的光会走到人们的心里,使人立即发狂。睛常常充血而且混浊,有时像死人般的停滞不动。人物描写作文6圆圆、方方还有小三角是三个好挚友。有一天,他们在公园里玩得很高心,圆圆一抬头望见了太阳,就指着太阳说:“你们看,太阳就是我变的,圆圆的。”方方看到一个小挚友拿着块手帕,就指着手帕说:“你们看,手帕是我变的,方方的。”圆圆说:“还有皮球、气球,乒乓球、车轮都是我变的,我能变出好多东西”没等圆圆说完,方方就抢着说:“我也能变出好多东西,大橱、方桌、门窗、写字台,我数都数不清。”圆圆和方方你一句我一句说得很兴奋,小三角弟弟却在一旁愁眉苦脸,他说:“我太笨了,什么都不会变。”圆圆和方方连忙劝慰小三角说:“小三角弟弟,你别焦急,我们帮你想方法。”圆圆摸摸脑袋想出了方法:“你可以变成三角旗,雨伞。”方方抓了抓脑袋也想出了方法:“你还可以变成屋顶、凉亭、船帆、三角尺你的用处可大啦!”小三角听到这里快乐地笑了,他说:“我们能为小挚友做点什么是呢?”圆圆的脑袋动得最快,它抢着说:“对了,我们可以变成积木,送给小挚友们。我们可以在一起搭房子、造汽车、造轮船,和小挚友们一起玩。”方方和小三角听了以后兴奋地喊:“好呀!好呀!”此后,圆圆、方方、小三角和小挚友也成了好挚友。人物描写作文7我有一个可爱的弟弟,他的名字叫王浩宇,他今年一岁半了,他很聪慧,又很占强,接下来我将为你介绍他。他有一对锋利的眼睛,无论多远的食物,他都看得到,他还有一张好吃嘴,只要让他看到你在吃东西,那么,你就别想吃剩下的东西,他还有一个小小的'鼻子,但是特别灵敏,就算食物在门外,他也闻得到,他还有两只听力很强的耳朵,他睡着了,听到你走路的声音,也会醒来哇哇大哭。有一次,他想拿我的玩具,可我不想给他玩,因为那是我最喜爱的玩具,于是,我把玩具放到了桌子上,我想:他应当拿不到吧。结果他把爷爷的手拉到桌子上,他得逞了。每一次我手上有什么好东西,他要不到就不行,不给他他就抓你,弄得你满身伤口,痛不欲生。这就是我的弟弟,他可爱、聪慧、占强,你有这样一个弟弟吗?四川巴中平昌县春光苑附小三年级:王天瑞点评:天瑞的这篇小文章是写人的,外貌写得很到位。但我们写人是主要通过一件事表现出人物性格特点,而外貌应当适当略写。在写事的时候加入人物的语言、动作、心里和神态。接着努力!人物描写作文8张老师有一双光明的眼睛,脸上的一颗痣是他最明显的特点,好玩的是他的痣上还长着几根毛呢。张老师上课是很肃穆,可下课是还是会和我们一起开玩笑的,和我们的关系很好。有一次,我们问张老师:“张老师,您的痣可不行以给我们摸一下。”“不行,你们摸了我会掉钱的,而且会掉500元的。”张老师笑着答道。我们异口同声的说:“骗人的,这怎么可能呢?”张老师肃穆地说:“真的,我什么时候骗人的。”但瞬间张老师就忍不住笑了起来,我们也哈哈大笑起来。张老师很专心教我们写作文。他说作文是语文中最见功夫的地方,作文写的好了,语文的基础也不会差到哪里去。为了提高我们的作文水平,张老师还为我们班创办了班级雏鹰评价周报,将我们较好的作文放到周报上去。张老师几乎每堂课都要讲到作文,他还给我们讲了一系列关于如何写好作文的课:让哑巴说话、将石人赶走张老师讲这些,都是想让我们的作文水平提高。张老师工作主动负责,是一个值得我们敬重的好老师,我们也特别感谢这位启蒙老师。我会以优异的成果来报答您!人物描写作文9四年级时,新来了位语文老师任老师,她是远近著名的好老师。中等身材,一双温顺而又慈爱的眼睛炯炯有神。一头飘逸的卷发,看上去漂亮又有气质。她是一位严厉而又负责的老师。开学第一天,我的语文作业写得很毛草,她通过孙老师找到了家长,让我把作业重写,我不知写了多少次,最终写出了一份干净而整齐的作业,她很满足,向我投来激励的目光。由于她的严格要求,无论写什么作业都写得很工整、规范,慢慢的,我的字比以前写得美丽了,而我也养成了仔细的好习惯,这都是老师严格要求的结果啊!她使我养成的好习惯会使我终身受益。课堂上,她讲得是那么仔细,风趣幽默。我假如上课溜号,她那张充溢笑容的脸立即晴转多云,遭到严厉的指责,并向我投来激励的目光使我改正错误。当我上课不敢回答问题时,她会向我投来期盼的目光,让我英勇。每次作文,她都会很细致地批改。这就是我的语文老师,她亲善可亲、平易近人,严厉而又仔细负责,这样的好老师我们怎能不敬重喜爱呢?人物描写作文10我的姐姐是一个既守信用,又醇厚的人,所以姐姐的挚友许多。姐姐的守信用体现在这个事上。那一次,我和爸爸妈妈一起去奶奶家。我想在姐姐家住一晚上,我与姐姐策划好了怎么玩。但是,明天下午我要去领卷纸,所以我只能与爸爸和妈妈回家。姐姐非常舍不得,于是,他对我说:“明天领过卷后,我去你家接你。”我非常震惊,因为农村与城相隔非常远。我对他说:“那你肯定要来。”“好。”她说。我与爸爸妈妈走了。领过卷之后,我在家里等姐姐。等了半小时后,姐姐把我接走了。姐姐不但守信用,而且醇厚。那一次暑假,老师让我们每天做家务活。我做了一个星期,不想再做了。于是找到姐姐,想让姐姐帮我把字签了。没想到,姐姐拒绝了我。我大吼;“为什么不给我签?”“你们老师布置这个作业,是让你熬炼的,不是让你胡做的。”我听了后,主动干起了家务活。姐姐看到了,欣慰的笑了。我的姐姐给我了很大的启发,我恒久爱她。人物描写作文11他给我留下的第一印象就很深刻:脸上一片丘陵,像是红土堆就的一般。在这白皙的脸上呈现出一层火红的丘陵,不能说不惹眼。让我记住他的最大特点却不是这地形,而是黑框眼镜下面的鼻子。这个大鼻子好像有欧洲人的血统,或是阿拉伯人的基因,总之更大一些。生物课上说,这是为了削减外界空气对肺的刺激。他的家乡或许就是在寒冷的地方。鼻子下面的嘴也很有特点。我和他说起一些荒谬的想象时,总能听到“好家伙!”“唉,好,唉呀!”之类的话。有时我觉得他很像相声的陪衬。他给我讲什么时,常常性地把骨节粗大的手伸到前方抖动,像是形容什么。他说小学同学给他起了个外号,叫“脑浆”。我问他这是哪来的,他说,人们叫他老江,渐渐就叫成脑浆了。他说他很喜爱。说到脑浆,他的脑浆可以说是理科思维,外加百科学问存储。他在脑浆里存下了可怕的科学两大系列,还把他们拿到了书柜里。至今,图书角还有二十几本呢。人物描写作文12他是一个极平常的人,平常得毫不惹眼。满脸皱纹,满头白发,成天坐在那里为别人修鞋。他就是在街边摆摊的那个修鞋老人。平常,我放学回家经过那里,总见他正忙个不停。有一天,鞋摊前一拐一拐地走来一个背着大旅行包的中年人,操着浓重的外地腔调,对修鞋老头说:“师傅,我急着赶路,不当心把鞋后跟弄坏了,快帮我换个新的吧。”老鞋匠没等他把话说完,就停下手里的活,指指他的鞋。外地人连忙脱下一只皮鞋递给老鞋匠。老人细致检查了一下,笑眯眯地对外地人说:“你的鞋还蛮好呢,用不着换新后跟,有方法修。别急,先坐下歇歇。”说着老人递给外地人一张小凳,就“笃、笃、笃”地修起鞋子来。外地人半信半疑地坐了下来。不一会儿,鞋修好了。外地人穿上鞋试了试,满足地笑了:“多少钱,师傅?”修鞋老人伸出一只布满老茧的大手。“五元?”“五毛。”“这么便宜?”外地人感到意外,“我听说惠州人做生意专斩外地人,没想到你这位师傅到处为顾客着想,价钱又这么公道,你们惠州人可真好!”“是嘛,耳听为虚,眼见为实。嘿嘿”老人接过钱,低下头又起先修别的鞋了。人物描写作文13爷爷是看车棚的,他看车棚很严格,没有车牌就不准拿车。一天,夏老师去拿车,夏老师也看到了有一个年轻的大哥哥也来拿车,爷爷不太相识那位哥哥就不让他拿,因为他没有带车牌。我爷爷喜爱看电视,他经常看的节目是平安365,他只要坐在车棚里,他就会打开电视机看。有时我会和爷爷一起看,那上面有很多关于平安方面的学问。有时候,爷爷会去门卫保安那里闲聊,车棚就让我看着。等爷爷回来了。我才能出去玩。最近晚上都是姑姑给爷爷洗脸洗脚。因为生病动了手术,还没有完全复原,他的肚子上的伤口疼,不能弯腰。这两天爷爷已经好得差不多了,起先到学校来接我了。爷爷喜爱帮助别人。有一次,车棚里的好多自行车都倒了,爷爷一辆一辆都扶起来了。我去帮他,就扶起来一辆,爷爷就不要我做了,因为爷爷怕把我累着了。等我长大了我要报答爷爷,他很辛苦地抚养我。人物描写作文14我的同学叫李XX。它拥有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,一小就会露出两个小酒窝,可爱极了。但是,你可千万不要被他的外表给蒙蔽了,其实她即泼辣又大胆,在班里但是出名的“河东狮”呀。因为伊航英语学习好,所以被选为英语组长,可碰巧他那小组全是不喜爱写作业、不爱学习的。所以一到下课,你总能听到他的“高分贝”声音:“XXX”,你的英语作业呢?没写?你等着挨老师批吧”他那一吼足以震得地动山摇,那些不写作业的人只好乖乖“束手就擒”老醇厚实的写作业。记得有一次,一群男生那一只死蜘蛛来恐吓女生,把女生惊得连连尖叫。只有伊航,上前一把夺过死蜘蛛,扔在地上,用脚踩地粉碎,还大吼道:“你们是不是活得不耐烦了?敢拿蜘蛛吓我们?这次就算了,下次还这样,我必需好好整理你们。”说罢扬长而去。女生一片欢呼,而男生却一个个目瞪口呆。伊航还很喜爱画画,在美术老师眼中,伊航就是美术高材生。瞧,她画出来的东西都惟妙惟肖、活灵活现,让人不得不佩服他。这就是我的同学李伊航。他是个学习好、泼辣,爱画画的人,同时,也是我的好同学。人物描写作文15大家都知道我和我们班的郭思畅是好挚友,他高高的个子,尖尖的鼻子上挂着一幅淡黄色的眼镜。他是我们班上的班长,他的成果特别优秀,不但每次考试他都是名列前茅,而且他特殊喜爱帮助同学。有一次,我在学校有一道数学题不会做,就向他请教,他认仔细真地给我讲解,可是我怎么也弄不明白,然后他又再次仔细地给我讲解,最终我最终弄明白了。记得还有一次,我们正在漫步的时候,突然,他骑着自行车望见了我们,就问我:“你会不会骑自行车?”我小声地回答道:“不会”。他说:“没关系,我来教你”。我爽快地答应了。于是,他就在下面跑,我在自行车上骑,豆大的汗珠从他的脸上流了下来,就这样,始终到我学会了为止。他就是这样一个乐于帮助同学的人。第16页 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