21《圆明园的毁灭》PPT课件.ppt

在世界的一隅，存在着人在世界的一隅，存在着人类的奇迹，这个奇迹就是圆明类的奇迹，这个奇迹就是圆明园。园。 维可多维可多雨果（法）雨果（法）圆圆 明明 园园 的的 毁毁 灭灭指指 ：极端性破坏或消灭。如：销毁、烧毁、焚毁、极端性破坏或消灭。如：销毁、烧毁、焚毁、 摧毁。摧毁。本课指本课指摧毁、焚毁。摧毁、焚毁。自由地朗读课文，想一想：自由地朗读课文，想一想：、哪部分写了、哪部分写了“当年的圆明园当年的圆明园是什么样子的是什么样子的”？、哪部分写了、哪部分写了“圆明园怎样被圆明园怎样被毁灭的毁灭的”？（第第3自然段）自然段）（第（第5自然段）自然段） 圆明园的毁灭是祖国文圆明园的毁灭是祖国文化史上化史上不可估量不可估量的损失，也的损失，也是世界文化史上是世界文化史上不可估量不可估量的的损失。损失。 不可估量：不可估量：此段概括阐述了此段概括阐述了： 圆明园的毁灭是中国乃至世界文化圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失史上不可估量的损失。 估量：估量：估计，推算，计算。估计，推算，计算。 不可以估计。形容数量大或不可以估计。形容数量大或 程度深程度深。读下面第二自然段，读下面第二自然段，说说圆明园的说说圆明园的位置位置及其及其布局特点布局特点是怎样的？是怎样的？布局特点：布局特点：圆明园的位置：圆明园的位置： 圆明园在北京西北郊，是一座举世圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。闻名的皇家园林。 它由圆明园、万春园和长春园组成，它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般地环绕在圆明园周围。星拱月般地环绕在圆明园周围。读课文的第三自然段，读课文的第三自然段，边读边画：边读边画： 1、画出文中概括写园内景观、画出文中概括写园内景观的语句。的语句。、园内的景观分为哪几类？、园内的景观分为哪几类？、步入这、步入这“万园之园万园之园”，你，你有什么感受呢？把你的感受读有什么感受呢？把你的感受读出来。出来。圆明园在北京西北郊，是圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般东、西、南三面，众星拱月般地环绕在圆明园周围。地环绕在圆明园周围。 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有 玲玲珑剔透的亭台楼阁珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的有象征着热闹街市的“买买卖街卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。，也有象征着田园风光的山乡村野。 园园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；平湖秋月、雷峰夕照；欣赏欣赏 还有很多景物是根据还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。武陵春色。 园中不仅有民族建筑，还有西洋园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。幻想的境界里。（本段用了什么说明方法？）（本段用了什么说明方法？） 安澜园安澜园狮子林狮子林平湖秋月平湖秋月雷峰夕照雷峰夕照蓬莱瑶台蓬莱瑶台建于建于1725年（雍正三年）前后，是仿照李思训（唐代著名年（雍正三年）前后，是仿照李思训（唐代著名画家、画家、651-716年）的年）的一池三山一池三山画意建造的。画意建造的。 1860年圆明园罹劫年圆明园罹劫时，蓬莱瑶台殿宇因在岛上幸免于难，时，蓬莱瑶台殿宇因在岛上幸免于难，1870年（同治九年）毁于大年（同治九年）毁于大火。火。蓬莱瑶台蓬莱瑶台武陵春色武陵春色位于圆明园万方安和之北，是一处摹写陶渊明（位于圆明园万方安和之北，是一处摹写陶渊明（365-427年）桃花源记艺术意境的园中园。建于年）桃花源记艺术意境的园中园。建于1720年（康熙五十九年）年（康熙五十九年）前，初名桃花坞。乾隆帝为皇子时，曾在此地居住读书。盛时此地前，初名桃花坞。乾隆帝为皇子时，曾在此地居住读书。盛时此地山桃万株，东南部叠石成洞，可乘舟沿溪而上，穿越桃花洞，进入山桃万株，东南部叠石成洞，可乘舟沿溪而上，穿越桃花洞，进入世外桃源世外桃源。西洋楼位于长春园北界是我国首次仿建的一座欧式园林，由谐奇趣、黄花阵、养雀笼、方外观、海晏堂、远瀛观、大水法、观水法、线法山、线法画等十余座西式建筑和庭院组成，占地约7公顷。西洋楼由西方传教士意大利人郎世宁（1688-1766年）和法国人蒋友仁（1715-1744年）设计监修，中国匠师建造 根据第三自然段的内容，你能填吗？ 圆明园中，有（ ），也有（ ）；有（ ），也有（ ）。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的（ ）， 苏州的（ ）， 杭州西湖的（ ）、( )；还有还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如( ),( )。园中不仅有( )，还有( )。漫步园内，有如( )，饱览着( )； 流连其间，仿佛( ) 。 殿堂殿堂 置身在幻想的境界里置身在幻想的境界里 亭台楼阁亭台楼阁 “买卖街买卖街” 山乡村野山乡村野 安澜园安澜园 狮子林狮子林 平湖秋月平湖秋月 雷峰夕照雷峰夕照 蓬莱瑶台蓬莱瑶台 武陵春色武陵春色 民族建筑民族建筑 西洋景观西洋景观 漫游在天南海北漫游在天南海北 中外风景名胜中外风景名胜 圆明园圆明园建筑宏伟，建筑宏伟，还还收藏收藏着最宝贵的历史文物。上自先秦时着最宝贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画和各种奇珍异明、清历代名人书画和各种奇珍异宝。宝。所以所以，它又是当时世界上最大，它又是当时世界上最大的的博物馆、艺术馆。博物馆、艺术馆。 （这么完美的艺术精华，凝聚了中华祖先（这么完美的艺术精华，凝聚了中华祖先可是可是） 思考：思考： 1 1、读第五自然段，看看侵略者、读第五自然段，看看侵略者采用哪些野蛮手段掠夺、毁灭圆采用哪些野蛮手段掠夺、毁灭圆明园？明园？ 1860年年10月月6日，英、日，英、法联军侵入北京，闯进圆明法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、实在运不走的，就任意破坏、毁掉。毁掉。 为了销毁罪证，为了销毁罪证，10月月18日和日和19日，三千多名侵略军日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。三天，烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术瑰宝、建我国这一园林艺术瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被化筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。成了灰烬。 思考：思考：2 2、仔细读读下面两句话，看看从加点词语中体会、仔细读读下面两句话，看看从加点词语中体会到什么？到什么？ 他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。运不走的，就任意破坏、毁掉。 大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。 （非常横行、无比野蛮，实属强盗行径。）（非常横行、无比野蛮，实属强盗行径。）下面我们再来看一看这些英法联军的强盗行径下面我们再来看一看这些英法联军的强盗行径如果此时你正在圆明园的废墟旁，你想说些什么？（请写出你想说的话）1 1、根据课文内容填空。、根据课文内容填空。 圆明园中，有（ ），也有（ ）；有（ ），也有（ ）。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的（ ）， 苏州的（ ）， 杭州西湖的（ ）、( )；还有还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如( ),( )。园中不仅有( )，还有( )。漫步园内，有如( )，饱览着( )； 流连其间，仿佛( ) 。 2 2、我能造句。、我能造句。 有有也有也有; ;有有也有也有 ( ) ( ) 不但不但还还, ,所以所以 ( )( ) 3 3、如果你正在圆明园的废墟旁，你想说些、如果你正在圆明园的废墟旁，你想说些什么？什么？ 玲珑剔透玲珑剔透 灰烬灰烬 蓬莱蓬莱 瑶台瑶台 损失损失 侵略者侵略者 皇宫皇宫 统统统统 杭州杭州 销毁销毁 宏伟宏伟 艺术瑰宝艺术瑰宝 宋朝宋朝 qn hung tng hng xio hng sng sn yo li jn lng tt gi 灰烬灰烬 瑶台瑶台 蓬莱蓬莱 损失损失 侵略者侵略者 皇宫皇宫 玲珑剔透玲珑剔透 统统统统 艺术瑰宝艺术瑰宝 销毁销毁 杭州杭州 宏伟宏伟 宋朝宋朝