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    2022期中考试反思作文范本14.docx

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    2022期中考试反思作文范本14.docx

    2022期中考试反思作文精选期中考试反思作文集合7篇在平常的学习、工作或生活中,大家肯定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创建性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我为大家整理的期中考试反思作文7篇,欢迎大家共享。期中考试反思作文 篇1一、正反方辩论正1:每个人做题都要检查,不仔细检查就没有满分,总之不仔细做就会出错。反1:我们哪像你们,我们不检查也是满分,何况课外的题我们也会呢!作文正2:你们也不是次次全对,难免有些小毛病,常常满分的人也是很仔细,仅仅是他们察觉不到而已。反2:我们出错了也不是不仔细的缘由!作文正3:莫非你们不会吗?反3:(无言以对)二、联系现实这次期末考试,只有两个满分,而且一个是仔细的,另一个也是会做并且仔细对待考试的同学。三、自我反思我这次只得了97分,3分都是因为马虎扣的,这次我也知道了:会做+仔细做=能做对。期中考试反思作文 篇2着时间的消逝,我和三年级学生又度过了半个学期的光阴。在这段日子里我有过喜悦,也有过困惑;有收获,也有失败。期中考试也结束了,我所带的班,学生考得不太志向。作为三年级数学老师的我也在不断反思,为什么学生的成果考得不高。面对那一张张稚嫩的小脸我觉得更多反醒的应当是自己。结合本次期中考试,我做以下几点分析:一、学生方面1、学生在读题时不够仔细细致,甚至有漏题现象,;据监考老师反映,学生拿到试卷后,不是东张西望,就是做小动作,也不仔细读题审题,做完后也不仔细检查。所以说学生独立做题的实力有待加强。2、学生们理解实力不强;特殊表现在综合应用上。做题是一知半解。不够全面。3、学生对成果对学问的驾驭缺乏必要的责任感,许多同学无所谓,当时讲能明白,过了几天又忘了。4、相当一部分的同学基础学问不扎实,不过关。这次考试中有几个学生甚至连加、减、乘、除四则运算都不过关。就因为对所学学问驾驭不扎实、不坚固,导致做起题来丢三落四的,错误百出。还有部分学生中存在着思维不够敏捷,在运用所学学问方面不够敏捷,题目略微“转了个弯”,就解答不出来;另外,由于做题不够当心谨慎,也简单失分。而失分的缘由多在于做题马虎,不细心,把数字看错或漏写。这里面也包括一些优生。缘由分析:1、对于学生来说,有的父母长期在外面打工,孩子的生活和学习无法得到父母的照看和指导,成了留守儿童。这些学生在家学习上无人指导和监督,就变得自由散慢,学习无自主性。2、部分学生上课不仔细听讲,平常作业也不仔细,根本没有把心思放在学习上。3、学生的成果提不高,还在于许多学生对于数学的学习爱好不够,不能自觉、自主地学习。遇到不懂的问题,也不闻不问,得过且过。甚至有些学生,根本就不知道自己哪些学问不懂,成天模模糊糊的。学生的学习爱好特别重要,许多学生对于学习没爱好,上课也不能用心听讲,课后又不能自主学习,成果就无法提高了。再者,依据家访所了解到的状况,许多学生在家里的学习不自觉,相当一部分的学生回到家里只是完成当天的作业而已,谈不上预习、复习。二、实行的措施本次考试主要检查了学生半学期来对基本学问学习、驾驭的状况,也是检验学生分析问题和解决问题的实力,当然更是检查老师教学是否面对全体,是否提高学生的整体水平。以此达到查漏补缺,不断改进教学方法,提高教学质量的目的。通过本次考试,经过反思自己平常的教学,我认为今后教学主要从以下几方面着手:第一,要激发学生的学习数学的爱好,提高学好数学的信念。 在平日的教学中,要创建性运用教材,为学生创设了一些现实的情境,使教学内容更贴近学生的生活。让学生乐于学习。其次,培育学生良好的解题习惯。削减学生因不良的学习习惯造成试卷上所反映的审题不细致、看错符号、漏做试题、漏写结果等现象。对于一些概念性的题目,老师平常要讲透,练习的形式要多样化。要培育学生细致审题、细心做题、做好检查的良好习惯,引导学生全面细致地分析题意。第三,对学生的作业批改刚好、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业中出现的问题作出分类总结,进行透彻地评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。同时要多做一些与生活有联系的题目,把学生的学习真正引向生活、引向社会,从而有效地培育学生解决问题的实力。第四,的确做好补差工作。面对差生老师要有耐性、信念、恒心。不会的题目讲一遍、两遍、三遍、四遍,甚至更多遍,要不厌其烦,持之以恒,要信任学生肯定能学会。总之,我觉得只要我们平常不断总结阅历与教训,不断讲究方法与艺术,信任通过我们师生的共同努力,肯定能取得更大的成果。以上是对这次期中考试的反思。在下半学期里,我将以提高学生的学习爱好为主,培育学生的良好学习习惯。在今后的教学过程中,对学生刚好跟踪辅导,因材施教。同时,虚心向其他老师请教,学习阅历,争取下半学期把成果提高上去期中考试反思作文 篇3一晃初中生活的三分之二过去了,但我这次的期末考试没有考出志向的成果,所以写这篇反思。考试不志向的缘由有许多,是上课没有仔细听讲,是写作业不仔细,写字不仔细潦草,太浮躁等等许多缘由。但重点不在反思以前的错误,而在如何改正以前的错误,补全原来的漏洞、我确定从以下内容做起:把七年级的英语单词全部不漏一个的背一遍,并每天朗读单词与课文、把七年级所遗留的题都做完、再买一些题去作,(暑假作业)我还要学习八年级的内容,这样,到八年级学习就简单多了,不至于输在起点上,所以我也要每天学习一点八年级的东西,我要每天按下面内容去做:每天20个八年级的单词,争取这个暑假背完、从而在开学后腾出的时间做题、每天背一篇八年级的古诗文、开学后也能腾出时间做题、还要预习八年级新添的科目物理、开学后也会简单多了。我信任在我预习复习的时候,我的同学也是对手也在预习复习,所以我肯定要抓紧时间,也要不放过每一个问题,不放过每一个单词,不放过每一个步骤、认仔细真学习!在这短短的两个月中,追平我的对手,超过我的对手!在新一轮的较量中赛过他们!期中考试反思作文 篇4当生物卷交上的那一瞬,我最终放松了心弦。但随之而来的,是轻松加惊慌的混杂心情。考完试的轻松,担忧某一科考试失利的惊慌。这次考试,并非像我想象的那样超实力发挥,反倒对某些寄予厚望的科目感到或多或少的悲观。首先是语文,我曾分析过月考试卷的错题。“只要文言文翻译不扣分,我就能取得一个更好的成果!”我经常充溢傲慢地在心内想。可我还真应了“福无双至”,选择题和阅读理解又失去了较多的分数,估的分还不到100!甚至我感到我还有点高估自己了,“希望越大,悲观越大”啊!其次,英语。看着听力上的三张图片,我舍命地想悉尼在哪个国家,考后才突然想起A项是悉尼歌剧院。补全对话是课本上的对话改编,所以我就按课本原话去填,没有加地点,可答案上没有加了地点,又两分失去了!算下来最多只能拿110分了!政治、历史为闭卷,考得还可以,算是正常发挥吧!地理、生物还需提高,题目很简洁、几乎都是源于书本上的重点学问,但这次没有细心地记忆复习,成果应当很一般。最终一个科目:数学。总而言之,它不会再过多拉下分数啦,发挥得还行,除去细微环节分数,至少能考110。唯一悲观的是我将一组勾股数记错了,至少要扣3分吧,多则整道题几乎就没有分了。不过,重要的是突破自己,而不是因为一时对题目的不细心而懊丧半天。“乐而不淫,哀而不伤”嘛!各科反思整理一下,假如体育不计入总分,应当会进步很多。可是,看着体育成果单,看着年级最低分那个骇人动目的数字,总感觉过意不去。我还须要努力弥补啊!期中考已尘埃落定,期末考又向我们走来。向着目标动身,接着备战期末!期中考试反思作文 篇5今日期中考试了,我很想考一个好成果报答辛苦的老师和爸爸妈妈。我知道爸妈对于我有着很大的期望,可是我感觉这次考得不是很志向,对于这点我感到非常愧疚。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了许多以后肯定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我肯定要在考试的过程之中仔细审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。以后我每天都好好复习。上课仔细听讲、主动思索;回家刚好完成作业。期中考试反思作文 篇6期中考试结束了,反思一下我的考试成果。我的语文,前面的基础学问和阅读题全做对了,惋惜作文一下扣了四分,主要因为我没有写出这件事怎么让我兴奋,没有突出“ 兴奋”这个主题。数学,太惋惜了!因为把一天24小时想成了一天12小时,而扣掉了一分。我肯定会记住这个教训的!英语,妈妈说我把简洁的问题想困难了,我明明听到的句子是A,可右边的图案迷惑了我,我就按图画选了B,结果扣了2、5分!其它小科考的还可以。假如语文,假如数学,假如英语,那么,我都能打100分!惋惜没有假如, 所以我也要和仔细细致交上挚友!信任我的成果肯定会提高的!期中考试反思作文 篇7考试之前,心里惊慌,不知道考试的题难不难;考试之时,心里很是激烈,原来考试的题这么简洁,不知道是那一位“好心人”出的题;考试之后,心里特别忐忑,就这么简洁的题,有时候也会这错一大片,那错一大片。而我现在心里很是忐忑,就怕各科的分数上不了90分,那样的话,妈妈就会又来找我谈话,而这次谈话,意味着我们家要天打雷劈!星期一的早晨,虽然说阳光明媚,但是我此时的心情是乌云密布,生怕自己考试成果不好,老妈会大发雷霆,那么我头将悬挂于布带之上,停止呼吸,心脏将像泄了气的皮球一样,没有一丝活力。来到教室,数学老师已经起先朗读分数,只听“彭鑫源,96分。”数学老师语气虽然很平和,但是此时的我,心中已经燃起了一团火。随之,上语文课的时候,老师让李逸琛来读分数,过了许久,才听见他叫了一声我的名字,随后说了一句:“91.5分。”天哪,我语文一向是八十多分,没有上过九非常,这一次竟然超越了,哈哈我太快乐了,这次考试不仅可以不挨骂,还有可能受到老妈的表扬呢!回到家里,我装着考试成果特别差的样子,当妈妈问我分数的时候,我说出了我的分数,给了老妈一个惊喜!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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