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    2022社会实践活动方案范文6.docx

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    2022社会实践活动方案范文6.docx

    2022社会实践活动方案社会实践活动方案汇编七篇 为了确保我们的努力取得实效,就不得不须要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的安排。方案应当怎么制定才好呢?以下是我整理的社会实践活动方案7篇,希望对大家有所帮助。 社会实践活动方案 篇1依据上级文件要求,仔细落实中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和义务教化学科课程标准对学生综合实践活动的要求,培育学生的社会责任感、创新精神和实践实力,使我校学生度过一个自由、欢乐、华蜜、阳光的寒假,今年寒假我校组织全体学生参与“走进生活、走进社会、走进自然”社会实践活动,为使本次活动健康有序开展,特制定此活动方案。一、指导思想和意义将探讨性学习与社会实践相结合,要求学生走出校内,走向社会,关注大自然,自己尝试解决探讨的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,通过活动,使学生开阔视野、启迪心智,培育学生的社会责任感、创新精神和实践实力。二、活动目的以学生为主体,以“受教化,长才能,做贡献”为核心,依据青少年成长特点,以培育青少年审美实力、视察实力、动手实力和创新精神为目标,通过开展多层次、多形式的社会实践活动,使青少年了解生活、相识世界、丰富体验,学会基本的生活技能,成为生活的主子;培育学生酷爱劳动,敬重他人劳动,树立正确的劳动观;引导学生亲近自然,培育对自然的爱好,养成酷爱自然、爱护环境的情感看法和价值观;使学生在与人沟通沟通过程中,接触社会、了解社会、适应社会,培育适应群体、乐于合作、帮助他人的良好习惯与实力。三、工作领导小组组长:成员:四、活动内容依据学生生活环境和年龄特点,实践活动内容围绕以下几个方面绽开:(1)开展春节庆祝活动;(2)帮助家长做家务;(3)与人交谈,学会关切父母和他人;(4)学会制作食品和手工艺品;(5)相识植物和动物;(6)做好人好事;(7)走进村街调研,宣扬英雄模范或行业典型人物;(8)开展读书活动。五、活动要求参照高碑店市中小学生寒假应做的50件事的内容,依据学生不同年龄特点,根据由小到大、由浅到深、由易到难的原则,各班级选择若干件做为学生寒假中必做的实践活动。激励学生依据自己的实际状况,在此基础上进行拓展,做些其它更多有意义的事。各年龄段学生做事要求如下:低年级:选择些简洁易做的小事,可在家长帮助下完成,能简洁记录下做的每件事的名称。中年级:可选择些简洁的事独立完成,能简洁记录下做每件事的时间、地点和活动内容,写下简短的心得体会。高年级:多选择些力所能及的事独立完成,能具体记录下做每件事的时间、地点和活动内容、过程,有简洁的活动心得体会。六、组织形式:1、组织形式:小组合作模式。学生一般由510人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有肯定专长的成年人(本校老师、学生家长等)为指导老师。活动过程中,肯定要向老师、家长请教,活动小组成员有分工有合作,刚好沟通、沟通、总结、调整。2、详细过程参考如下:A、编组并选题:选题要结合学生自己的认知实际,紧密联系学生生活及社会热点问题。B、找指导老师:肯定要找12名老师担当指导老师,负责实践活动技术指导及内容把关。C、制定活动安排及设计详细操作方法(活动名称、成员及分工、活动目的、时间支配及详细活动内容及设计访谈表格、问卷等);D、实施实践活动(视察、访谈、问卷、试验等)。E、分析活动资料,刚好做好记录,写出体会、感想,培育学生文字表达实力和视察分析实力(通过实践活动,收获了哪些,有何心得体会,自己的看法建议等)。七、主要措施(一)高度重视,广泛动员学校高度重视此项工作,切实加强领导,主动做好活动的宣扬发动工作,通过发放倡议书、召开会议等多种形式,向学生讲解活动的重要意义。班主任要召开以“走进生活、走进社会、走进自然”为主题的班会,号召学生主动参加到寒假实践活动中去。成立以学生干部为领导小组、领导机构,提倡由学生发动、组织、宣扬、实施。(二)细心组织,确保落实结合本校实际,明确详细标准,使活动内容丰富、形式多样,满意不同年级、不同阶段学生的活动须要,确保学生活动参加率达到百分百。要严格根据方案规划,选派责任心强、业务水平高的老师组织学生实践活动,以学校为单位设立网、群,宣扬栏展示活动成果,刚好指导工作,使活动落到实处。(三)加强管理,保证明效成立工作领导小组,并指定专人负责,加强组织、引导,要挖掘和利用家长教化资源,向广阔家进步行通报,做好家长的宣扬发动工作,主动争取家长的理解和支持。可让家长与孩子一起制定行动安排,并为学生实施安排主动创建条件。开展活动时,要征得家长的同意,要有辅导老师陪伴,做到平安第一。(四)收集资料,总结表彰每次活动都要求学生刚好做好记录,写出体会、感想,培育学生文字表达实力和视察分析实力。寒假开学后,对假期中的实践活动进行总结,以班为单位举办实践活动成果展,进行沟通共享。对那些仔细实践、活动内容丰富、成效显著的学生进行表扬嘉奖。八、社会实践活动详细支配(一)、1月21日1月26日为宣扬发动阶段:学校集中发动、倡议;班主任召开主题班会;学生自主组织、发动:学生510人组成一个社会实践活动小组,推选出组长自主选题,自己聘请12名指导老师(学校老师或家长),初步制定小组社会实践活动安排(活动名称、活动目的、活动地点或线路、器材打算、分工状况、时间支配、留意事项等)。(二)、1月28日2月24日开展活动(三)、2月27日前各班向教务处提交下列社会实践总结材料(A4打印纸质或电子稿):1、社会实践活动记录表2、活动照片、录像、录音等资料;3、实践活动调查、考查报告及其他资料。(四)、3月4日3月15日社会实践活动的总结、表彰(详细时间待定)1、以班级为单位,以班会、板报、专刊、网页等形式,进行社会实践活动总结。2、评比社会实践先进集体、先进个人。社会实践活动方案 篇2一、组织单位:德育处、初XX年级组二:活动时间:XX年6月1日三、活动主题:感受童趣,体悟成长四、活动目标:初XX级的同学,迎来了人生中最终一个“儿童节”,即将从儿童成长为青少年。每一次成长肩上就多一份责任。为了让孩子们在生活中感受童年的乐趣,体悟成长的责任,度过最终一次难忘的“儿童节”,在生命中谱写有意义的一页,我们特殊设计了本次活动。旨在通过这次活动,激发学生的责任感,激励学生的生活热忱和学习主动性。五、活动内容:走进家庭,走进社会,走进生活,从小事做起,从身边做起,通过一些有意义的活动(附照片)告辞童年,去肩负青少年应有的责任。六、活动步骤:1、同学以组合或个人方式,做至少一件值得自己回忆的事情;2、与家长一起感觉童趣;体悟青少年应当肩负的责任;3、家长填写社会实践报告表,写出自己对孩子成长的评定或感受;4、年级组织征文竞赛;5、活动后组织系列图片展成都石室锦城外国语学校XX年5月28日社会实践活动方案 篇3同学们,我们满载20xx年的收获,喜迎20xx年的寒假生活。为了丰富大家的寒假生活,弘扬和践行社会主义核心价值观,让大家度过一个充溢、开心、有品位的假期,学校确定开展以“我们的节日春节”为主题的系列社会实践活动,现将各年段活动内容通知如下:活动主题一:春节民俗,我知晓活动对象:一、二年级全体学生活动建议:主动参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱民谣、逛庙会、学唱当地戏曲等传统民俗活动。学习春节礼仪,了解家乡节日传统和风俗习惯。详细要求:可依据上述内容自行选择一项或多项开展实践活动,通过照片或简短文字等形式,在文明小博客上记录自己在活动中的收获。活动主题二:春节文化,我寻访活动对象:三、四年级全体学生活动建议:同学们可通过查阅相关资料、寻访精通地方传统节庆习俗的长者、组织小伙伴们开展民俗活动等形式多样的春节文化实践活动。详细要求:1.每位同学依据上述活动内容,自选一项开展实践活动,并以图文并茂的形式在文明小博客上发表一篇200字以上的活动感悟。2.设计制作1份以“我们的节日春节”为主题的节日小报,要求A4纸横版设计,右下角标明级部、班级、姓名。活动主题三:我的春节,我做主活动对象:五、六年级全体学生活动建议:同学们利用假期学会一项或多项生活技能。与家长共同制定春节选购或家庭春节联欢会的安排,参加体验选购年货、张贴春联、打算年夜饭等春节活动,了解家乡春节的民风民俗。详细要求:1.制定一份春节安排。2.完成一份春节实践活动报告,并把活动照片附在活动报告里发表在文明小博客上。评比方案:1.开学第一天,各班级将开展班级作品评比和展示活动,并推选最优秀的5份作品上交校德育室进行评比。优秀作品将在校内网上进行展示。2.开学第一天,每个年段将推选1名优秀学生代表参与学校新学期开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”活动。社会实践活动方案 篇4各学部团总支、各班级团支部:为进一步发挥社会实践在加强和改进中职生思想政治教化中的主动作用,引导学生将课堂上学到的学问应用于社会实践中,并在实践中体验感悟,内化志向信念,勇于担当社会责任,校团委确定开展20xx年暑期社会实践活动。结合工作实际,特制定本方案如下:一、活动主题:体验感悟成长二、活动时间:7月1日8月31日三、活动对象:全校学生四、活动形式:1暑期社会实践活动以班级团支部的'形式开展;2各班级团支部可以成立若干支社会实践小分队,开展不同的社会实践活动,各小分队确定队长一名,队员若干;3要求在社会实践活动前充分打算,活动时仔细负责,活动后刚好总结;4每个小分队活动时拍摄相关活动照片至少3张以上,活动后由队长负责填写暑期社会实践报告纸质稿,并同活动照片电子稿开学后一起上交学部团总支,由学部团总支审核汇总后上交校团委,学校将统一进行评比。五、活动内容:1志愿服务活动:开展各类志愿服务活动,如探望敬老院老人、关爱福利院儿童、环境爱护宣扬等;2职业体验活动:通过参观一些企业和单位,对相关职业进行深化了解和体验,共享感悟,从而初步规划自己将来的职业发展方向。六、活动要求:希望班级团支部高度重视,仔细做好组织工作,同时各班主任兼任团支部辅导员,要加以正确指导,以确保暑期社会实践活动的切实开展并卓有成效。共青团xx市职业技术学校委员会20xx年6月12日社会实践活动方案 篇5一、指导思想为宣扬低碳环保理念,建立两型校内,着力加强校内环境、基础设施建设,普及节能环保学问、形成良好的节能环保氛围,寒假科技实践活动方案。立足于学生全面发展、实践创新实力的提高,丰富学生的人生阅历、锻造优良品质、为学生的终生发展奠基。二、活动主题动手动脑 创意环保三、活动时间xx年1月27日xx年3月1日四、参与对象北师大xx附校全体学生五、科技创新实践活动内容及要求(一)内容:依据xx省中小学两型教化指导纲要、xx“两型”办xx2号(关于印发xx市两型创建工作规程的函),为全面推动xx省中小学两型教化指导纲要实施,围绕xx市教化局关于开展青少年科技创新大赛的通知精神,以独创创建、科学探讨论文、科技实践活动、科幻画等为主要内容,开展科技创新实践活动。大致可从以下几个方面进行选题。1、独创创建类找寻生活中所用器具、物品的缺陷或不便利的地方,加以改进;还可以用加一加的方法,将不同的物品进行组合,制作出新型好用的作品,服务于人们的生活。2、科学探讨论文类从农业、林业生产、能源、环保、大自然、日常生活实际中找寻发觉不寻常的现象,选择自己感爱好的问题,运用查阅资料、实地调查、试验等形式解决问题,撰写课题探讨报告,规划方案寒假科技实践活动方案。3、科学幻想绘画通过对将来科学发展的畅想和展望,利用绘画形式表现出将来人类生产、生活情景,最好是能体现两型主题的作品(纸张大小4开纸)。4、科普学问类要求学生利用寒假读12本科普书刊,并出一刊两型科学学问手抄报。5、实践活动类家庭用水调查,此项需提交完整的原始材料电子搞。包括探讨记录、照片或录像、新闻报道材料等,用以反映该项活动的真实性。该项是活动的重点,肯定要围绕主题开展内容丰富、形式多样的活动。调查的对象可以是邻居、亲朋好友等每月用水状况调查、调查结果分析、撰写活动总结。可利用网络查找相关内容参照学习,资料越具体越全面越好!此项将依据家长的指导程度,作为评比第七届校内科技节“两型社会示范家庭”重要依据。六、总结展览1、开学报到(3月1日)时,每班选择小独创创建、科学探讨小论文、实践调查报告、科学手抄报(或科幻画)各5件(份)以上作品由班主任统一送交学工处参与评审。2、学工处组织老师进行评定,对优秀作品进行展览,举荐参与xx市第34届科技创新大赛。社会实践活动方案 篇6一、活动设想:为激发幼儿的阅读爱好,体验阅读的欢乐,培育幼儿良好的阅读习惯,拓宽幼儿的学问面,激发幼儿的求知欲,营造深厚的“书香县幼”氛围,主动促进校内文化的发展,我们将在20xx年3月26-27日开展宜丰县幼儿园大班“在书的海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。二、活动时间:20xx年3月26日3月27日分批参观,3月26日下午3点:大(1)班大(2)班3月27日上午9点:大(3)班大(4)班大(5)班三、活动地点:宜丰县图书馆四、活动参加者:大班组全体老师及全体幼儿五、活动目标:1、帮助幼儿了解图书馆的环境,了解图书馆各部门的主要功能,了解借书,还书的基本要求。2、体验阅读氛围,培育幼儿的阅读爱好幼儿社会实践活动方案幼儿社会实践活动方案。(爱耳日活动方案)3、培育幼儿的视察力和与人交往的技能。4、引导幼儿在去图书馆的路上时留意平安,学会爱护自己,并增加机体意识。六、幼儿园活动打算:1、进行“图书我爱看”谈话活动。2、提前和图书馆做好沟通工作。(周、龚)3、家园布署(敬重的各位家长:您好!我园将于3月26日-27日开展组织小挚友参观宜丰县城图书馆,体验图书馆浓浓的阅读氛围幼儿社会实践活动方案活动方案。请小挚友务必穿园服和运动鞋,准时到园。感谢协作!)社会实践活动方案 篇7一、活动目的:为增进学校与社会的亲密联系,构建学校、社会联动育人的新格局,不断提升学生的精神境界和道德意识,不断完善学生的人格。我部特组织学生外出进行春季社会实践活动。二、活动支配:时间:XX年5月14日地点:牛背梁国家森林公园组织者:贾少睿参加领导:杨小平校长 唐利国主任参加老师:学前教化部各班班主任及下班老师班级 班主任 下班老师 幼一、1班 张燕 王红梅、徐旭、刘传福 幼一、2班 张璐 贾晓红、王育新 幼二、1班 马军峰 苗峰、黄华君 幼二、2班 张伦娜 李丹、王淼 幼二、3班 屈彩萍 秦环、李亚玲 (各班主任依据本班学生人数将本班学生分成一到三组,由下班老师及班主任每人负责一组学生。每组有组长,留联系电话,统一行动,留意平安。)活动要求及留意事项:1、班主任激励并做好学生思想工作,要求全体学生都参加。(除个别特别状况)2、下班老师协作班主任做好学生的平安工作。、乘车平安。在抵达目的地前,中途任何人不得下车,同学在车上找位置就坐,讲文明相互礼让;严守上下车时间,活动过程中学生不得换乘其他车辆。在行车时,严禁同学在车上乱走动,严禁同学将头伸出车窗外,如有乘车不舒适,请向带队老师或导游说明;上、下车时严禁拥挤,有序上下车;车上文明休息,吃零食、果壳要放垃圾袋,不乱抛;如有集体唱歌等消遣活动,不能阻碍司机驾驶,车上听从指挥。、到达目的地,按带队老师要求,分组行动;巡游景区严禁在巡游期间游戏、攀爬、下水、拥挤等,遵守景区规定文明游玩。不得到禁止区域游玩。、留意保管好随身珍贵物品。不要把相机、mp3、手机、现金等随意放在车上,以防丢失。、留意食品平安和消防平安。不购买路边流淌摊点无平安保障食品;自己合理支配好早餐、中餐时间,不准喝酒,如有身体不适请向带队老师报告。严禁在景区和车上用火,不准携带打火机等。、同学们在到校离校回家路上,要特殊留意交通平安,遵守交通规则。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页

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