2022校园建议书例文65.docx
2022校园建议书校内建议书在现在社会,建议书对我们的作用越来越大,建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的看法、建议时运用的一种文体。你知道建议书怎样才能写的好吗?下面是我为大家收集的校内建议书,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。校内建议书1敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!最近,我们旁边的环境已经大大受破坏了。漂亮的长江,已经成了黄色,江中的小鱼也因喝了有毒的水而死去,长江肯定在偷偷抹去眼角的泪水。我们那碧绿的小草,已经受了很多伤了,人们踩在它身上,它便垂下了头。现在,一些存活的小草肯定会偷偷哭泣,为我们的行为感到很生气。同学们,老师们,你们看看,垃圾堆旁堆着的垃圾,长江上漂着的垃圾,一些小花小树旁,人们乱丢的垃圾,这些不都是我们造成的吗?虽然,我们这样非常便利,可是,这对环境是多么大的污染啊!我建议大家,我们每天都把垃圾丢进垃圾桶去,让长江上的垃圾消逝。我们在垃圾桶旁边加上一些标语和爱护环境的画,好提示大家,爱护环境,人人有责,这样对我们身体也好。或者是我们每天都带一个垃圾袋,只要望见旁边有瓜果或废纸,便可以捡起来,丢进垃圾袋里,然后等经过垃圾桶时,再把垃圾袋丢进去。只要我们每一个人都有环保的意识,世界将变得更美妙!校内建议书2敬重的卫生监督部门:你们好!正在进行一次关于“垃圾食品”的实践活动调查。在调查中,我们发觉校内周边的摊点食品受到了大多数学生的热捧,他们独特的经营理念,香甜可口的美味食品,优质的服务看法,便利快捷的饮食方式吸引了大众的目光,特殊是受到了广阔同学们们的喜爱。感谢他们给我们供应了便捷的服务。不过我们在调查中间发觉,这些摊点的卫生状况令人担忧,他们推出的一些食品如油炸、烧烤的食物,它们脂肪含量高,多吃了简单发胖;而且我们发觉多吃会影响我们的脑发育,诱发儿童性早熟;有的食物严峻影响我们的健康,如一个炸鸡腿相当于60支香烟的毒性看到这些现状,我们很为自己担忧,长此以往,弊远远大于利呀!为了商贩的长远发展,也为了同学们的身体健康,我们真心的向你们提出一些建议:您们最好依据实际状况,取消一些有害顾客身体健康的摊点食品,引导他们在养分学的基础上,推出一些绿色食品。比如:蔬菜、水果、豆类、奶类等健康的、卫生的食品,让我们吃得既养分又快乐。真的,面对良莠难分的学校周边食品摊点,学生们根本无法辨别哪些是合法经营的。这就要求相关监管部门要做好学校周边食品摊点的登记和发证工作,并要求全部摊点必需亮证经营,从直观上降低学生的辨别难度,使无证经营的摊点难以在市场上立足。希望您们能考虑一下我们的建议,万分感谢!校内建议书3敬爱的同学们:我们的校内是漂亮的,可爱的。但是,有些同学却不知道珍惜和爱护校内,反而去破坏和损害我们的校内。拿小刀在桌椅上乱刻乱画;随地吐口香糖、泡泡糖;用脚在墙上踹个脚印桌椅上的疤痕已深深的印在它们自己的心里;地上的“黑军”随处可见;洁白的墙也变成黑白相间的了!这些,都是因为同学们才造成的!为什么会发生这样的事呢?缘由是什么呢?因为老师没有管理好同学们,没有加强爱护校内这一方面的教化。还是因为班长没有起到监督同学们的作用。但是最重要的,还是因为同学们没有爱护校内的意识!要怎样解决这个问题呢?我提出以下建议:一.老师应当对同学们进行教化,让同学们不再破坏校内,而去爱护校内。二.各班的班长可以监督同学们,不让他们去毁坏公共财产,爱护我们的校内,但班长应当起到带头作用。三.同学们应当加强自身对爱护校内的意识,并刚好阻挡身边的同学破坏校内,让他们也增加对爱护校内的意识。一传十,十传百,文明和谐的校内就是这样建立出来的!以上是我的建议,请接受!校内建议书4敬重的校长:您好。我身为一名现代试验小学的学生,那芳香的花香,碧绿的小草,高大的教学楼在这个漂亮的学校里,闲逛在绿树成荫的校内中,学习在整齐优雅的环境中,每天沐浴着阳光收获,吸取着养分成长。然而,就在这样一座漂亮的校内里,总是会有一些美中不足的缺点:操场成了垃圾的.天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多,但在学生面前犹如虚设。水龙头里的水哗哗地流着,而卫生间里早已空无一人,更有甚者,一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人奢侈1瓶水,世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。假如长期不加节制地奢侈下去,那么不久的将来,最终一滴水将成为人类的眼泪!为了能使校内变得更加漂亮,我向学校提出以下建议:1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们爱护环境,老师们还要以身作则。2、开展关于爱护环境的班队会,让同学们自由发言,想出爱护环境的方法,让同学们更多的为爱护环境、爱惜环境做贡献。3、多开展环保手抄报制作活动。4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里,让同学们多了解环保,知道环保的重要性。5、在学校的垃圾桶上贴一些宣扬标语,比如“垃圾也有自己的家,请别让他们流落街头。”6、每天支配一些值日干部去监督同学们,防止他们乱扔垃圾。我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。学生:xx20xx年xx月xx日校内建议书5各位同学:你们好!本人是六(1)班的学生许xx。这个学期,我们的学校进行改造,漂亮的教学楼,光明的教室,令我们学习开心,这么漂亮的校内,我们应当珍惜。希望同学们看到本人的建议书,能改掉以前的坏毛病。以前,有些同学习惯不好,在校内的植物、桌椅上刻字,在墙上乱涂乱画,顺手把垃圾扔在地上,随意踹教室的门,导致许多教室的门都坏掉了。这个学期,我们不能再这样了,对此,本人提出以下建议:1、爱惜学校的公共财产和一草一木。2、把垃圾扔到相应的垃圾箱,洗手后不要洒水,不然踩过后很脏。3、不要带零食上学,例如口香糖,吐到地上很难清理。爱护校内是我们每个人都应当做到的,大家都应当做到上面几条,让我们每天都能在干净美丽的校内里学习,这样得益的还不是我们自己。希望本人的建议书能使我们的校内更漂亮。建议人:许xx20xx年x月x日校内建议书6学校,是培育人才的地方.人才的培育,不仅在于课堂学问的传授,而人才品行,情操的培育,则很大程度地依靠于校内环境卫生潜移默化的作用."空气清爽,环境整齐,楼房林立,绿树环绕",这种良好的校内环境是实现环境育人的关键.为了给我们学习创建一个美丽整齐的学习生活环境,须要通过我们多方面的共同努力.不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增加对校内的环境爱护意识,使我们树立"校内是我家,卫生靠大家"的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平常卫生保持工作.并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校内环境卫生,爱惜校内公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴.营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校内的良好氛围,创建宜人环境.为创建一个真正卫生,绿色的校内而努力.我们现在的校内已初步成形,小竹林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,月季区这如诗如画般的校内环境,使人心旷神怡,但我们假如不倍加珍惜和爱护,就会使这一切风光不在,成为一种美妙的回忆,为保持良好的校内环境,实现环境育人,学校应努力培育学生良好行为习惯,要通过班会课,劳动课大力宣扬教化,从学生个人卫生习惯入手,从而使学生通过自我服务,自我管理,逐步养成酷爱劳动,珍惜劳动成果的良好行为习惯,俗话说:为人师表,这就要求我们每一位教化工作者,从自身做学生的表帅,形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气.我们学生是"天之骄子",是民族的希望,是祖国的将来,肩负着祖国复兴的宏大使命.落实校内卫生建设,我们应当从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应当自觉行动.我们始终在努力,但爱惜环境,美化校内仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的心情,并没有普遍持续的延长;公共场所的不文明行为大量存在.如男女厕所牌,班级指示牌,消防指示灯,草坪灯常常损坏.我们应当开展指责与自我指责,我们在提高自身的品德修养方面,是否自发自觉地去努力过 我们要不断地反省,我们至少经过七年多的教化,本是民族的将来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此多的悲观 那么,我们是不是应当行动起来,在指责汲取的基础上,从新做起,创建校内文明,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名"绅士"型学生。我们要为创建一个卫生整齐的校内,一个绿色文明的校内,一个意蕴多姿的校内,一个人文气息深厚的校内,一个人与自然和谐共处的校内,一个与时俱进的校内而努力.老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧.在绿地竖起宣扬牌,多添置垃圾桶校内建议书7现在我们生存的地球资源日益削减,为了有效的爱护好我们的地球,节约资源,为了我们的明天,我特此写了以下建议书,主要是针对爱护地球的,希望同学们在日常的学习和生活中行动起来,爱护好我们的地球。建议书:1.节约水资源要随时关上水龙头,做到人走水停;用水间歇可以把水龙头关上,避开不必要的奢侈;少量的衣服用手洗避开洗衣机洗时运用大量的水;可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。2.节约电资源离开房间后顺手关灯;尽量运用节能电灯泡,节约点能源;同一个房间,不用开两盏灯;没人或没必要的时候,不开灯、不运用空调。3.节约纸资源尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替;将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本;在废报纸上练习写毛笔字和画国画;节约用纸,把草稿纸写满,不只写几个字就扔掉我的建议就是上面的节约水资源、电资源和纸资源,因为这些资源对于我们日常生活特别重要,为了有效的节约资源,希望可以根据上面的建议书执行,为了我们将来的世界,请节约资源。校内建议书8各位老师、各位同学:6月5日是“世界环境日”,今年的世界环境日国际纪念活动由我们深圳市承办,其主题是“让地球充溢朝气”。我们的环境怎么了?我们的地球怎么了?让我们来看看近五十年来的环境问题吧:人口剧增,水土流失严峻,土壤退化、盐碱化,沙漠扩散,沙尘暴肆虐,森林面积锐减,大气、水、海洋污染严峻,臭氧层破坏,工业污染加剧,物种大量灭亡,自然灾难倍增,能源几近耗竭人类不断地向自然环境排放废弃物,不适当地开发利用自然资源,造成了严峻的环境问题。人类的生存环境在日益恶化,我们的地球母亲已不堪重荷!面对已经出现的种种环境问题,我们该怎么办呢?或许有人认为,这些离我们很遥远,而且凭一个人的力气也无法变更全世界的环境问题,可假如人人都不去做,那么,解决环境问题只能成为一个恒久不行能实现的幻想。让我们从现在做起,从小事做起,从爱护我们身边的环境做起,共同改善我们的环境。为此,我们向全体老师和同学提出如下建议:1、向四周的人和社会大众宣扬爱护环境的重要意义。2、爱惜每一块绿地,每一株花草树木。3、主动参与植树活动。4、节约运用自然资源,不奢侈每一滴水、每一度电。5、运用可再生材料制成的工作生活用品。6、变更不利于环境爱护的饮食习惯。7、收集废铁、废纸等物品,使它们得到循环利用。8、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。老师、同学们,让我们一起来爱护地球,爱护人类之家,使她不受损害,恒久生气勃勃!感谢大家!建议人:日期:校内建议书9敬重的校领导们:您们好!我在这个漂亮的校内里学习了六年之久,学校的改变我通通看在眼里:从臭气冲天到鸟语花香;从低矮平房到高楼大厦;从口吐脏言到文明学生。这些改变无一不显示我们校内的漂亮。但还有一些美中不足,那就是环保工作做得不够好。在学校里的花坛中有不少垃圾;在学校垃圾桶旁有很多纸张;在教室里,很多同学在纸上写错了字就干脆把纸撕下扔掉了等等一些事例都是因为同学不够环保造成的。因此,我要向您们提几点建议:一、每个星期都用一节课的时间来教化同学们珍惜资源,爱护环境,增加同学们的环保意识。二、每个星期都评出“十大杰出环保卫生”,并在全校师生面前加以表扬、激励。使同学们主动参与环保活动,并尽最大的努力去爱护环境。三、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,向全校师生宣扬节约资源,爱护环境的学问。希望各位校领导在百忙之中抽空看看我这位学生呈上的建议书。我诚心希望我的建议能为学校增光彩。此致敬礼!×××20xx年7月3日校内建议书10敬爱的同学们:一晃六年过去了,我们快毕业了 。作为一名快毕业的学生,我觉得应当更要学会节约,用自己的实际行动,来表达对母校真挚的爱。因此,我建议:第一,不要奢侈粮食。因为粮食是农夫伯伯辛辛苦苦种下的,有句话说得好:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。所以我们在吃饭的时候,不要把米粒掉在饭桌上,打饭要适量,吃多少打多少,做到不随意剩饭剩菜。其次,不要奢侈水。因为水是我们人类的生命之源,世界银行的高官预料,到XXX年水将像石油一样在全世界运转。因此,我们在学校,洗手洗脸时,要将水龙头开小限制水龙头关到中小水量,用完后刚好关水,最好用脸盆接洗,洗碗时,假如油腻的话,应当先用纸擦洗,再用水稍冲,可千万不能把水当玩具打水仗,随意泼水,在家要学会用水,用洗衣水拖地,用淘米水浇菜等,节约我们的水资源。第三,不要奢侈电。在校,应合理运用灯光照明。在家,家用电器不用时随时切断电源;削减待机耗电,多运用节能灯具,节能电器,节能设备。以节约每一试度电的实际行为,为国分忧。建议人:XXX时间:XXXX年XX月XX日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页