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    2022校园演讲稿例文6.docx

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    2022校园演讲稿例文6.docx

    2022校园演讲稿校内演讲稿范文集锦9篇好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的时代,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是我为大家整理的校内演讲稿9篇,欢迎阅读与保藏。校内演讲稿 篇1各位同学、老师:大家好!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。今日我讲话的主题是:做文明学生,创和谐校内。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。人生因什么而精彩?答案许多,但有一个答案肯定正确合理-人生因文明而精彩。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度,文明是告辞昨日的无知和粗俗,是自觉的限制,是人性的战胜。文明的学生,肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人敬重自己,自己首先要敬重别人,因为敬重他人与敬重自己同样重要。文明的学生,肯定是有着良好卫生习惯爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、奢侈水电而且会劝阻、制止破 坏行为,刚好报告。他会自觉维护校内环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美妙留给他 人和自己。文明的学生,肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的哺育,感恩老师的教育那么校内因什么而和谐?校内因你、我的文明而和谐。我们的校内假如没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校内的和谐,因而文明缔造和谐。校内演讲稿 篇2大家好!今日,我在国旗下讲话的主题是爱护环境。每天早晨,当我们走进校内,每个人都能感受到她的漂亮、整齐。瞧:校门口两棵粗大挺立的榕树像两位忠于职守的卫士,日夜不停地保卫着校内;操场东西两边高大牢固的凤凰树像朝气蓬勃的小孩,贪欲地吮吸着春天的甘露;校雕下一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着,欢快地向我们招手;平整舒适的塑胶跑道更是校内一道亮丽的风景线在这样整齐优雅的校内环境中,我们沐浴着阳光,吸取着养分。我们满怀激情,畅想将来。同学们,学校为我们创建了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平常的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的状况吗?你有过顺手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有刚好关上吗?你有过在洁白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?学校是我们的家,我们是学校的主子,学校环境的美化要靠大家的共同努力。爱护我们的校内就从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起。参加环保活动,培育环保素养,人人争做环保小卫士。不要把它想象成很难的事情,其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时;当你记得刚好关灯,不奢侈用电时;当你用好水龙头能刚好关掉,而不是让水白白流掉;当你下课、集会时能做到有秩序、有礼貌,而不是高声喧哗、嬉闹;当你不乱涂乱画,不践踏草坪,不攀折树枝;你就已经在做着环保卫士应当做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到。我信任,只要我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校内肯定会更加干净、整齐、漂亮!同学们,校内是我家,环保靠大家!为了大家能有一个更美丽、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康强壮地成长,让我们携起手来,为爱护环境贡献自己的力气吧!感谢大家!校内演讲稿 篇3老师们、同学们:你们好!今日我演讲的题目是:蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进高校校内这个欢乐的地方,在平安校内开心歌颂; 花开的日子我们遨游在高校校内这个学问的海洋,和老师一起编织幻想;花开的日子我们情愿专心情的音符,去谱写和谐校内的欢欢乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望。而调动一切主动因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化学问的启迪,使我们从无知到有知,从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露,须要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,敬重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校内需建立建立和谐的同学关系。关切帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校内的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校内需建立须要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“志向、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了志向而努力拼搏。校风主动向上,从而打造和谐的教化氛围。构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校内文化。同学们、老师们,构建和谐校内须要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做英勇的.水手,披荆斩棘、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月须要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校内的彼岸前行。用我们的才智和志气扬起志向的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校内的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教化氛围中开心地学习;花开的日子,让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。将来不是梦,今日,在我们手中。校内演讲稿 篇4太阳公公升起来,阳光洒满了整片大地,我背着书包,带着满怀的好心情,哼着小曲,快步走在主校道上。那红色的跑道,盛满热忱,那用大理石砌成的旗台,庄重肃穆,再加上花花草草的点缀,即透露出百年名校的沉稳与气度,又不失现代化的青春活力,主校道两旁的树木和盆栽让人赏心悦目。我望着这一切,心中的骄傲之情油然而生。我们的校内,多么漂亮啊!一个小弟弟不当心跌倒了,大哥哥赶忙跑上前扶起他,关切的问:“摔倒了?疼吗?”小弟弟见到大哥哥关切的眼神,要滴出来的泪水连忙收了回去,他绚丽的笑了笑,说:“不疼,感谢大哥哥!”便再次背上书包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我们的校内,多么漂亮啊!一个小纸片飞啊飞,身后跟着一名扎着两个小辫的小女孩,她快步走着,伸手去抓那在空中的小纸片,抓了几下,没抓到,便停在那里,等到小纸片落下来后,再连忙跑过去将它捡起来,放到垃圾桶里,透过阳光的照耀,我看到了站在垃圾桶旁的她额头上晶莹的汗珠。我们的校内,多么漂亮啊!一位老师拿着一大摞作业本,哧哧的喘着气。一位同学跑过去,微笑着说:“老师好,老师,我帮您拿作业本吧”,老师微笑的点了点头说“感谢啦”,“没关系”!同学和老师不谋而合地对视而笑。一束阳光撇下,似乎为他们镀上一层金色的光华。我们的校内多么漂亮啊!我们的校内,多么漂亮,多么和谐啊!那爱护草坪的“护绿使者”;那关紧水龙头的“水精灵”;那敬重师长,主动帮拿作业本的“小帮工”,这一个个的小天使,不正体现出我们试验小学的风采吗?他们不正是我们学校的代言吗?和谐校内要靠我们一起创建要靠我们一起创建。即使是关紧水龙头、捡起一张纸、扶起小同学这样微乎其微的小事,只要我们做好,坚持做、细致做,那么,和谐校风肯定为我们所创建,和谐校内肯定有我们爱护。校内演讲稿 篇5”和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美妙事物的共同特点而创建和谐校内应是一个永恒的主题一个学校如何培育出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”志向,团结,自强,成才”一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长同时由于每个人都有注意维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设须要大家共同努力所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校内文化,让我们在和谐的教化氛围中开心的学习,在和谐的爱好乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!愿我们的学校越来越好!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进高校校内这个欢乐的地方,在平安校内开心歌颂; 花开的日子我们遨游在高校校内这个学问的海洋,和老师一起编织幻想; 花开的日子我们情愿专心情的音符,去谱写和谐校内的欢欢乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望。而调动一切主动因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化学问的启迪,使我们从无知到有知,从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露,须要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,敬重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校内需建立建立和谐的同学关系。关切帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校内的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校内需建立须要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“志向、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了志向而努力拼搏。校风主动向上,从而打造和谐的教化氛围。构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校内文化。同学们、老师们,构建和谐校内须要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做英勇的水手,披荆斩棘、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月须要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校内的彼岸前行。用我们的才智和志气扬起志向的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校内的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教化氛围中开心地学习;花开的日子,让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。将来不是梦,今日,在我们手中。老师们、同学们:你们好!今日我演讲的题目是:蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进高校校内这个欢乐的地方,在平安校内开心歌颂; 花开的日子我们遨游在高校校内这个学问的海洋,和老师一起编织幻想;花开的日子我们情愿专心情的音符,去谱写和谐校内的欢欢乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望。而调动一切主动因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化学问的启迪,使我们从无知到有知,从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露,须要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,敬重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校内需建立建立和谐的同学关系。关切帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校内的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校内需建立须要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“志向、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了志向而努力拼搏。校风主动向上,从而打造和谐的教化氛围。构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校内文化。同学们、老师们,构建和谐校内须要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做英勇的水手,披荆斩棘、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月须要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校内的彼岸前行。用我们的才智和志气扬起志向的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校内的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教化氛围中开心地学习;花开的日子,让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。将来不是梦,今日,在我们手中。校内演讲稿 篇6敬爱的老师、同学们:大家好!青春是怎样的?未必无忧,未必毫无坎坷,但也不缺欢声笑语和胜利的喜悦。或许许多事我们经验了才知道,青春其实没有我们想象中的那么美妙。你说你的青春是黑暗的,没有所谓的欢乐。每每天还没亮,你就得从暖和的被窝里爬起来,然后争分夺秒的去赶第一班公交车,乘到昏昏沉沉的时候到达学校,然后根据满是主课的课程表,起先一天劳碌的学习。晚上,顶着星空乏累地赶上公交车,看着车外闪耀的霓虹灯,感慨着那是不属于自己的另一个世界。回到家后,起先奋笔疾书地写着作业,很晚才能躺到床上。就这样的日复一日。一周两天的休息时间,也都在补习班里度过。我告知你,你在埋怨青春苦痛的同时也是为了以后的生活做好了铺垫,将来的你回头看看,你会发觉青春原来是红色的,就像夏天的石榴花红得绚丽、浓艳。你说你的青春是灰色的,没有所谓的挚友。每当你和一个男生走得很近的时候,立刻会被老师、同学贴上“早恋”的标签,父母也会加强对你的监视,生怕这事会成真。而你所谓的最好的挚友,这时候也慢慢与你疏远,起先和别人一样对你指指引点。于是你再也不信任有永恒的友情。你抬头看着头顶的天空总是灰蒙蒙的。我告知你,你在埋怨青春没有真正友情可信的同时,你也慢慢长大,起先会看透人心。步入社会的你回头看看,你会发觉青春原来是白色的,就像春天的梨花白的似雪、纯的无暇。你说你的青春是红色的,没有始终的胜利。每次考试前,你明明都会好好复习,在考试的时候,努力想要考出好的成果。几天后,成果出来的时候,鲜红的打叉打破了原来美妙的幻想,看着原本昨晚已经背好的公式,因为运用不得当,一分分的被扣下,原来130的总分的试卷,这扣一点,那扣一点,所剩无几的分数,连及格线都没有到,你起先厌恶学习,觉得再努力也没法考好。我告知你,你在放弃学习的同时慢慢也丢了一个给自己将来的机会。在好好学习的同时,也给自己一个机会,看看自己的舞台究竟会有多大。将来胜利的你回头看看,青春是紫色的,就像秋天的薰衣草紫的神奇、不行捉摸。或许你的青春现在是一片黑暗,你要信任那是黎明前的黑暗,你须要英勇的去迎接每天的曙光;或许你的青春现在是一片灰暗,你要信任那时只是乌云短暂遮住了阳光,你须要去努力拨开云雾,只要心中有阳光,就不怕被乌云战胜;或许你的青春现在是一片暗红,你要懂得失败是胜利之母。让青春的绿色铺满你我的征途吧。校内演讲稿 篇7我心中的校内,是一座没有墙的城,这座城让我们雀跃。现在的学校或多或少的被什么东西保卫者,或许是栏杆,或许是墙,或许是楼房。每天早晨校门准时打开,学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上,仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来,我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。”祖国将来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角自命不凡的花。一座没有墙的城,通向四面八方,五湖四海也通向这里,这里是信息聚会的地方。于是,我们雀跃,在信息中飞向远方。我心中的校内,要有森林,森林让我们成长。有人说我们是温室里的花朵,经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗?不见得吧!一个小小的花盆,一捧缺乏养分的泥土,一点人工合成的养分液怎能满意花儿不断成所需的一切?!没有强健的体魄,花儿如何经得起日晒雨淋?在森林里的,我们的脚下踩着黑色的泥土,我们的头脑汲取着天降的甘霖,我们的双手伸向燃烧的太阳。于是,我们成长,在逆境中傲然挺立。我心中的校内,要有海,海让人心胸开阔。海子曾说:“面朝大海,春暖花开。”大海,它不知经验了多少沧桑岁月,尝过了多少酸甜苦辣,可它依旧流着,流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落,假如说苦恼是岩石,那么大海便用广袤的胸襟包涵了它。站在海边,登高远眺,心中忽然燃起一把大火,烧尽了全部的不快。大海隐藏了多数学问,时刻冲击着你的心房。于是,我们遨游,在书海中驰骋创建。我心中的校内,要有万物,万物让想象插上翅膀。我心中的校内,要有天地,天地让我们拥有自由。我心中的校内,就是这般自然,置身市区之中,又好像在市区之外。走进校内,便走进了世界。校内演讲稿 篇8尊敬的老师,敬爱的同学们,大家下午好!在这里,受伤了,有人劝慰;在这里,失败了,有人依旧会投来赞许的目光;在这里,迷惑了,有人会打响一声惊蛰的春雷这里,是我的校内我的家。学校是一个绿色家园。这里的每一粒种子,每一棵树都是同学们辛勤耕耘的结果。植树节那天,同学们种下自己班的树种。浇水、施肥,我们彼此擦着汗。笑容和汗水将见证着小树的成长。树枝上挂着的金色牌在阳光下闪闪发光,它们是校内里的风景线。上面刻着我们每一个人的名字,当我们用心投入到学习中去,这些名字就似乎我们大家一样守护着小树。记得前些日子,一位同学因为和另一位同学闹别扭,一任性就跑出去了。门卫似乎没有留意到她跑出校门,我们便认定她躲在校内里。我们征求老师同意一起去找她。天空下着小雨,后来便越下越大。一位同学冒着雨穿梭在草丛中,一刻不停地找寻着。她稀疏的头发已湿成一撮,额头上的几滴汗珠在微弱的灯光下,闪着晶莹的光。真的,这不是在演话剧,这是真的,我怎么能表现得如此淡漠?我追上前去,心疼地说:“我给你撑着吧!你都湿了。”“我不须要!没错,我是湿了,那她呢,再找不到她,她怎么办?”我心中有说不出的激昂。此时容不得任何流泪的时间,我毅然地合上伞,和她一起冒雨找人。那位同学始终躲在校门口的窗户下,我们找遍了校内都没找到她,是她自己回来的,也许是听到同学们的呼喊了吧。看着她那青肿的伤口,大家都不免起了怜惜之情,有的给她梳理头发,有的摩挲她的脸颊,问寒问暖。我不禁华蜜的想:有她们真好!唱出你的热忱,伸出你的双手,我们的校内明天会更好!校内演讲稿 篇9敬爱的同学们:大家过年好! 今日是新学期开学第一天。老师发觉新年里同学们又长高了很多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今日我们就一起来学习一些小学生应当记住的平安学问。我们芹池中心学校有一流的办学条件,有一流的老师队伍,在这里同学们可以尽情地遨游在学问的海洋,充分吸取学问的养分,长学问,长才能,为实现自己的人生价值和远大志向,为创建美妙的将来,为祖国的旺盛昌盛而拼搏奋斗。在这里我想问问同学们,这一切的前提是什么?大家大声的告知老师,是什么?对,是平安。没有平安,一切都是空谈。在xx年5月12日汶川地震发生后、在xx年4月份频繁发生中小学校、幼儿园校内损害事务后,教化部长讲了一句话,那就是“生命不保,何谈教化”。学校平安已经成为全社会关注的焦点,平安工作是学校工作的重中之重,我们每一个人都必需时刻高度重视。平安不保,生命不保,何谈学习,何谈成才,何谈价值,何谈华蜜。据中国青少年探讨中心的调查发觉,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。涉及到大家生活和学习方面的平安隐患有20多种:如食物中毒、体育运动、网络交友、交通事故、火灾火险、打架斗殴、溺(ni)水、等等,这些都时刻在威逼着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过平安教化,提高我们中小学生的自我爱护实力,80%以上的意外损害事故是可以避开的。而导致悲剧发生的一个重要缘由,就是青少年学生欠缺平安防卫学问,自我爱护实力差。因此对青少年进行平安教化的形势相当紧迫,平安关系到每一个人,平安关系到每一个家庭,平安工作是学校工作中的头等大事,做好平安工作,是我们每名师生的责任。下面我就针对同学们在校内的实际活动特点,重点讲以下几方面问题。一、 做好课间活动的平安。楼梯口是我们的重点平安防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的平安事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,假如追逐打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的冲突纠纷。二、做好劳动活动时的平安。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是非常必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危急,同学们要留意了解劳动场地的特点,做好平安防范;留意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危急的地方劳动;不要在劳动时间打闹游戏。三、留意交通平安。公路不是嬉戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要相互提示,相互监督,相互照应,当一名维护交通平安的“宣扬员”;过公路时做到一停、二看、三通过,靠右行;公休和放假时要按时回家,不在外逗留,不乘坐超载车和无牌无证车辆,过公路时要先视察两边车辆状况,主动避让机动车辆,不在马路上追逐打闹。我们要学会拒绝乘坐三无车辆。也要回家告知自己的家长,不要把车辆开到校内里面来。四、饮食平安。不购买“三无”食品,不随意在外就餐,防止食物中毒;不在校门外和街头流淌摊点购买零食,防止误食不卫生食品和过期食品,造成食物中毒。留意不喝生水,不要暴饮暴食。同时养成良好的个人卫生习惯。在校外不能随意的信任别人,遇到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟识的人一起玩,遇到坏人时应刚好告知家长和老师。五、消防平安。近年来,学校着火事务时有发生。特殊是我们有许多同学住校的状况下,要求大家仔细学习消防学问,重点要留意用电平安,不私拉乱拉电线,不随意充电,发觉电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理,防止触电发生危急。在离开教室或宿舍时要关闭全部电源,不在宿舍内点蜡烛看书,不存放易燃易爆物品,如火柴、打火机、鞭炮等,以免发生火灾。(举例xx年11月14日上午7点,上海商学院一女生宿舍楼因违规运用电水壶,引发大火,造成4名学生死亡。起因为充电着火事务)。我校寄宿生中也存在有违章运用电器的现象,请大家警醒!吸取这些血泪的教训。六、网络、交友平安。当今世界,网络化的信息技术日新月异,影响和变更着人们的工作、学习和生活。网络对青少年的思维方式、行为习惯、心理发展、价值观念和政治倾向等方面产生不行低估的影响。这种影响是双重的,主动的影响比如说催生了现代观念,拓宽了求知途径等。负面的影响一是过多的精力和时间投入网络,易使青少年的学习和身心健康受到影响。二是网上沟通的无约束性、隐藏性,易使青少年道德行为感弱化。有一部分人一发而不行收,沉溺于其中不能自拔,对自己的身心健康造成严峻的损害。古人云,鸟随龙凤飞腾远,人伴贤良品自高。交友要交那些有远大志向,刻苦学习,为人正派的人,不要和社会上不三不四的人交往,假如与他们过多交往,迟早会走入歧途。七、防止拥挤踩踏。近年来学校时有发生,使学生受到了损害,给学生家庭带来了不幸。举例1、xx年12月7日晚,湖南省湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校内件,一名学生在下楼梯的过程中跌倒,隧然引发拥挤,造成8人死亡、26人受伤。举例2、xx年10月25日晚上8点,四川省巴中市通江县广纳小学的晚自习像平常一样按时结束了。铃响过后,孩子们蜂拥而出,顺着楼梯下楼。楼梯上都是人。突然听到一个男同学大声喊“见到鬼了!”向下走的人群突然间乱了,有学生被挤倒了,可后面的人还在不断地往前拥,后面的人踩在摔倒人的身上也被绊倒了,顺着楼梯往下滚,一楼二楼间转角的地方很快堆成了人堆,灾难发生了。在这次拥挤中,8名学生死亡、17名学生受伤。举例3、xx年2月27日早晨,湖北省老河口市秦集小学发生一起因拥挤引起的。因该校新宿舍楼正在建设中,一栋四层楼的综合楼被改造为临时学生宿舍楼。早晨6时左右,因值班老师张继辉、杜贵体没有按时打开一楼铁门,致使急于出门的学生们下楼时相互拥挤,将铁栅栏门挤开,之后发生。导致11名学生受伤,4名学生因抢救无效死亡。惨剧的发生往往就在一瞬间,因此,要求同学们在楼道内不要追逐打闹,上下楼梯靠右行,放学下楼时不要拥挤,不要奔跑,不搞恶作剧,不起哄,做到文明礼让,有序前行。晚上上课遇到突然停电时,不要慌乱,在自己的位置上不要动,听从辅导老师的指挥。特殊是晚上放学突然停电,同学们肯定不要慌,不要大声喧哗,各个楼梯处都有应急灯,要有序撤离。八、提高防范意识,学会爱护自己。平安工作,重在防范,因此我们大家每个人都要努力提高防范意识,学会爱护自己。比如说在学校多余的钱可以存在班主任那里,不要放在宿舍或教室,以防丢失。最终一个离开教室和宿舍的同学要刚好关窗锁门。当受到坏人敲诈、抢劫、欺压时要懂得报警,使自己获得救援。你可以在事情发生的时候寻机报警,也可以在事后刚好报警;在校外,你可以打110报警,在校内,你要刚好向值班老师、宿舍楼管员、学校警务处报告。这样才可以有效地爱护自己免受侵害,而使违法犯罪的人受到应有的惩处。有的同学可能胆怯坏人的打击报复,出现上述状况后不敢告知老师,同学们请记住,自古邪不压正,你的退却只能助长他们的歪风邪气。但是在和违纪违法行为做斗争时最重要的一点,就是要留意自己的平安。在遇到抢劫等不法侵害的时候,激烈抗拒和搏斗并非良策,我们决不赞成在力气悬殊的状况下与罪犯搏斗。见义勇为是一种高尚的品质,但对未成年人来说,肯定要留意力所能及,还要实行正确的方式方法,做到机灵英勇,首先是机灵,爱护自己;之后是英勇,打击不法行为。总之,平安重于泰山,重在自我爱护。增加平安意识,从我做起,从小事做起是关键。同学们,生命是世界上最珍贵的,因为它只有一次,因为它不行以重来。我们每个人的生命不光属于我们自己,同时也属于每一个家庭,每一个集体,属于我们的爸爸妈妈和我们的师长同学。当我们还小的时候,我们的生命有父母和老师的呵护,如今我们慢慢长大了,要时时刻刻留意平安,学会爱护自己。为了让我们自己健康成长,拥有绚丽的人生,请记住珍爱生命,平安第一;为了疼爱我们的爸爸妈妈恒久有华蜜的笑容,请记住珍爱生命,平安第一;为了描绘美妙前程,肩负起建设祖国的历史重任,请记住珍爱生命,平安第一。爱护自己,人人有责,最终,我倡议让我们大家携起手来,人人争做“平安校内”的参加者和维护者,为了我们的校内时刻充溢阳光,为了我们的生命更加漂亮精彩而共同努力!最终祝大家身体健康,同学们学习进步!感谢!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第28页 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