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    2022最新幼儿亲子活动方案.docx

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    2022最新幼儿亲子活动方案.docx

    2022最新幼儿亲子活动方案最新幼儿亲子活动方案为了确保事情或工作有序有效开展,经常要依据详细状况预先制定方案,方案的内容和形式都要围围着主题来绽开,最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是我为大家整理的最新幼儿亲子活动方案,欢迎大家共享。最新幼儿亲子活动方案11、活动身体:重点脚及小腿按摩。2、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)3、水中踩气球:1)把气球仍进水池里:母(父)子竞赛,看谁仍得远。2)踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?4、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子相互沟通。建议: 为幼儿打算好更换的裤子。5、摘果子目标:1、练习向上跳动的动作。2、通过练习发展幼儿的创建性和动作的协调性。打算:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。玩法:1、活动身体:重点下肢运动2、摘果子:1)看一看树上有什么果子?2)按家长的要求摘不同数量、不同的果子。3)母(父子)子一起摘果子。在规定时间内竞赛哪个家庭摘得最多最新20xx年幼儿园亲子活动方案最新20xx年幼儿园亲子活动方案。3、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。建议:教化幼儿爱惜树木,不拉树枝。6、水果大比拼目标:练习双手抱物跑的实力。打算:水果:橘子,苹果,香蕉 梨。玩法:将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果,听口令后幼儿快速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈),爸爸(妈妈)接到水果后马上将水果吃完,先吃完的为优胜。7、两人三足走嬉戏打算:绳子、小红旗参与人员:幼儿、爸爸或妈妈嬉戏玩法:把小挚友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。8、小小领路人嬉戏打算:蒙眼布,矿泉水制的障碍物参与人员:幼儿和家长嬉戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。嬉戏规则:若在途中将障碍拌倒则必需回到起点处重新起先。大班亲子嬉戏:1、大西瓜、小西瓜目标:增进亲子情感沟通,培育对学习的爱好。训练反应的灵敏性。玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最终未被淘汰者为胜。 每二次嬉戏起先后,互换角色进行。留意:1.此嬉戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。2.可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种嬉戏。2、钓瓶子目的:培育幼儿动作的精确性,协调协作实力。材料:饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子竞赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜最新20xx年幼儿园亲子活动方案活动方案3、找妈妈目的:让幼儿和家长的关系更亲密。玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师吩咐双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。4、投球嬉戏打算:自制的球数个,小框框数个参与人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)嬉戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿起先往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。嬉戏规则:竞赛结果以框中的球数计算,多着为胜。最新幼儿亲子活动方案2一、活动目标:共度欢乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。二、活动组织:策划:*成员:*后勤:*摄影新闻:*三、活动时间:20xx年6月1日上午8:3010:50四、活动打算:1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴特性化的嬉戏单。2、每班打算两个嬉戏,正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物,嬉戏小奖品若干。4、每位父母一张嬉戏卡,优胜奖券若干。五、活动流程:1、8:309:00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领嬉戏卡,课堂领导对孩子进行节日教化,可适当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动详细支配和嬉戏玩法。2、9:0010:30父母带孩子随意参与同年龄课堂组织的嬉戏,每玩一个嬉戏后由组织嬉戏的老师盖小印章,不得重复玩一个嬉戏,优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品,凭嬉戏卡(必需六个嬉戏全部玩过)换小礼物。3、10:3010:50父母带孩子回课堂,领取六一礼物。父母离园,原则上不带孩子。六、活动项目:(一)小班组嬉戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:*)打算:场地上画有起点与终点的标记。玩法:分4组进行嬉戏,父母将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳动至终点,先到者为胜。规则:必需双脚并拢跳动至终点,否则视为犯规,不计成果。嬉戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:*)打算:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。玩法:分4组进行嬉戏,每个碗里放10个弹珠,父母用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。嬉戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:*)打算:场地上画好四个走道。玩法:一位父母和一位幼儿参与活动,幼儿和父母分成四队,幼儿和父母面对面站好,幼儿的脚踩在父母的脚上,打算动身,嬉戏起先,父母带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。规则:幼儿的脚不许离开父母的脚。嬉戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:*)打算:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法:一位幼儿和一位父母为一组,四组为一轮嬉戏。嬉戏时父母和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规则:投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。嬉戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:*)打算:场地一块,绳子四根。玩法:八人为一组,幼儿和父母并肩站着,父母左脚宝宝右脚搂绑住,听信号起先,谁先到终点获胜。规则:嬉戏过程中,父母不能抱幼儿如有返回原地,重新嬉戏。嬉戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:*)打算:海洋球、框子若干。玩法:四家庭为一组,四组同时进行竞赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。嬉戏起先,幼儿抛球,父母手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。规则:掉在地上不能捡起来。(二)中班组嬉戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:*)打算:三张大椅子玩法:四个家庭为一组,父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最终一张椅子的为胜!规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!嬉戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:*)打算:障碍物玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住父母,父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途父母不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!规则:宝宝若不当心滑下来掉地,嬉戏终止。嬉戏三:投沙包(地点:星星班组织者:*)打算:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。玩法:四个家庭为一组,父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最终以数字总和大的为胜。规则:在规定的范围内父母和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。嬉戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:*)打算:场地上画好四个走道。玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,父母用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和父母一起向前进,先到达终点的一组为胜。规则:起点和终点必要在规定的范围中。嬉戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:*)打算:1-10的纸牌玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。假如加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,干脆确定大小即可。嬉戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:*)打算:麻将牌若干玩法:父母手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,嬉戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。(三)大班组嬉戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:*)打算:弹珠、筷子、碗各四双份。玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。嬉戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:*)打算:海洋球若干、篮子四个玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。嬉戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:*)打算:皮球8个,椅子4把。玩法:父母与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体快速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为成功。规则:在运球的过程中假如掉下来要重新从起点起先。嬉戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:*)打算:四条绳子。玩法:由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时竞赛,先到终点的一对即为获胜。规则:起点和终点必要要在规定的范围中。嬉戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:*)打算:乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法:一家庭为一组,四组同时进行竞赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。嬉戏起先,父母手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运输到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。规则:父母和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来接着嬉戏。嬉戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:*)打算:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)玩法:一家庭为一组,四组家庭同时嬉戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,马上终止嬉戏。最新幼儿亲子活动方案3活动时间:活动目标:1、通过亲子制作活动提高幼儿动手实力的同时增进亲子感情。2、亲子共同感受新年的欢乐气氛。活动打算:1、面具模型一个。2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。班级打算:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。3、舞曲音乐华蜜拍手歌找挚友新年好活动过程:1、家长和幼儿准时到达班级教室。2、主持人致开幕词。3、亲子制作“漂亮的面具”(1)主持人教授制作方法。(2)各家庭自由制作,激励家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参加。4、制做完成后,以家庭为单位,仿照时装表演的形式进行面具展示。5、化妆舞会“欢乐的新年”幼儿和家长戴好自己制作的面具,随着音乐一起跳舞,共同感受新年的欢乐。(在音乐声中结束活动)最新幼儿亲子活动方案4一、设计构想:父亲的角色在孩子成长的道路上有着不行或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威历的,孩子们与爸爸沟通接触的机会甚少,借父亲节之际,通过“父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分呈现出他们力气、温顺、细腻的一面,满意父亲与孩子充分游戏的愿望。二、活动目的:1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。 2、通过亲子嬉戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。三、活动打算:画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣6月11日:召开班主任会议,部署活动支配。活动以班级为单位组织,活动依据以下大纲进行,细微环节部分可依据详细状况详细实施。6月13日:中午,召开老师们的“关切老爸”的座谈会。6月14日:幼儿绘画“我来画爸爸”6月15日:布置画展父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母,她有个弟弟,姐弟人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑,无微不至地关切着孩子们的成长,既当父亲又当母亲,自己则过着节衣缩食的节俭日子。多德切身体会到父亲的关爱,感受到父亲的和善与宏大。她长大后,深感父亲这种自我牺牲的精神应当得到表彰,做父亲的也应当像母亲们那样,有一个让全社会向他们表示敬意的节日。于是,她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信,建议以她父亲的生日,每年的月日作为父亲节。州政府被她的真情打动,便接受了这一建议,只是把日期改在每年月的第三个星期日。年,在各方的剧烈呼吁下,美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议,使其成为全国性的节目。目前,这个节日受到东西方世界很多国家百姓的认同。每到这一天,子女们总是向辛苦的父亲致以敬意。幼儿为爸爸唱首歌,例如大头儿子小头爸爸2.“力气老爸”父亲抱宝宝,单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素养,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参加“我是好爸爸”的评比。3.“爸爸擂台”本环节将宝宝平常的习惯和爱好等简洁而又与孩子休戚相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相像度,考验爸爸们平常对宝宝的了解。获胜的爸爸累计积分参加“我是好爸爸”的评比。例题:宝宝的生日是哪天?宝宝最喜爱吃哪种食物?宝宝最喜爱的玩具?宝宝的特别嗜好?4.“角色反串”本环节要求爸爸扮演妈妈,限时2分钟,在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣,为爸爸梳头洗脸,打算书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈帮助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的.一面对家务活的参加,并让宝宝担当家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参加“我是好爸爸”的评比。5. “亲情对对碰”本环节开设和宝宝的嬉戏骑大马、蒙眼找宝宝,加强宝宝与爸爸们的帮助和默契。累计积分参加“我是好爸爸”的评比。a:“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行竞赛,先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最终一名不计分。b:蒙眼找宝宝将爸爸的眼睛蒙上,妈妈指挥方向,爸爸依据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。6. 请爸爸们为自己的宝宝写一封信,寄予自己对孩子的祝愿与期望,幼儿园代为保管,明年父亲节和宝宝们共同共享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。最新幼儿亲子活动方案5一、设计思路:以“游艺”为主题,让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动,为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过嬉戏表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者:机关幼儿园全体教职员工四、活动时间:定于20xx年12月24日上午8:00起先入园参加游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。大班8:008:30,中班8:309:00,小班9:009:30、由于全园教职员工都要参加组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,校车不运行,请家长挚友们妥当做好支配(下午休息),感谢支持!五、活动地点:幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动)七、活动组织形式:采纳分组形式组织整个活动,每组嬉戏项目由二至三位老师负责。八、活动领导机构:组长:园长组员:全体老师九、有关详细打算工作:1、打算工作:(1)布置游艺场地,打算游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得胜利并开心参加)(2)打算供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。(可分室内、室外)(3)打算游艺奖品,如打算一些铅笔、吹龙等作为奖品。(4)喜庆音乐:磁带、音响。2、人员支配:(1)游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子嬉戏区域,每个区由二至三位老师负责,嬉戏内容适合范围由小到大班不等。(2)活动主持人由XX负责,摄像师由XX老师负责,照相由XX老师负责。(3)门口扮演米奇和米妮人员:XX和XX老师。(4)音乐负责人:XX(5)奖品兑换处负责人:XXXX(6)大门口平安负责人:XXXX十、活动方法:1、活动区域均向家长和小挚友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参加集印章,3个活动区域是亲子嬉戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。2、活动时,每个孩子有一张邀请函,随意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次,每参与完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝活动,分别集到4、5、6个印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将兑奖券投入抽奖箱,等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。十一、留意事项:(各班组织幼儿探讨制定)1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班的小挚友。6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师特地负责。7、请家长不要穿高鞋来园。8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提示幼儿留意保管。十二、活动流程:1、8:00钟起先,扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到各个活动区域参与嬉戏集宝宝印章,兑换奖品。4、兑换奖品后,可以接着在园参与亲子嬉戏集印章和心愿祝愿墙合影。4、钟声敲响时,全部的家长和小挚友一起接连来到操场,在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候),共唱新年好。5、园长送上新年祝愿。6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”7、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。最新幼儿亲子活动方案6一、活动时间:二、活动主持人:活动小组:中班班年级组及家长委员会成员三、活动内容:亲子趣味运动会四、嬉戏项目:1、亲子嬉戏“坦克车”(集体嬉戏)目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创建;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的协作;练习剪与粘的技能。打算:报纸若干、剪刀、透亮胶若干。玩法:(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。2、亲子嬉戏“抱孩子”(可选嬉戏)目标:熬炼幼儿的跳动实力,体验与成人合作的欢乐。打算:羊角球玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮番。3、亲子嬉戏“套圈”(可选嬉戏)玩法:在肯定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为成功者。4、亲子嬉戏“两人三足接力赛”(可选嬉戏)玩法:参与嬉戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。5、亲子嬉戏“听话的小球”(可选嬉戏)目标:发展幼儿的腿部力气和限制实力。打算:四条跑道、每个家庭一只皮球玩法:爸爸或妈妈、小挚友分别站在场地的两边,嬉戏起先,爸爸用脚运球至小挚友处,小挚友接球后,爸爸或妈妈和小挚友背靠背,夹住皮球运至动身点,先到者为胜。规则:爸爸必需用脚带球走,不能用力踢球。6、亲子嬉戏“运气球”(可选嬉戏)目标:培育幼儿与成人的合作实力,发展幼儿的平衡感。打算:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。玩法:爸爸或妈妈和小挚友站在起点处,嬉戏起先,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不行以小于气球范样),小挚友拿着气球快速跑到指定地点,嬉戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。7、亲子嬉戏“生命之旅”(集体嬉戏)目标:体验角色互动后彼此的感受;增加亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。打算:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能依据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最终家长取下眼罩,全部爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲感恩的心,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。五、活动支配:1、8:308:45入场,宣布其次届亲子运动会起先。中班幼儿律动表演。2、8:459:00主持人宣布竞赛规则。3、9:0010:15进行各项亲子嬉戏活动。4、10:1510:30主持人、家长活动感言。最新幼儿亲子活动方案7一、活动时间:20xx二、活动人员:全体幼儿、家长、老师三、活动过程:来园活动(各班教室)生活活动新年心愿包活动打算:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。亲子运动会打算:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:1)律动“新年好”2)亲子运动嬉戏放鞭炮打算:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。起先由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。运彩球打算:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次来回接力。剥桔子:打算:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,其次个幼儿接着,以此类推,看哪队最快为胜。抢气球嬉戏:打算:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组竞赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最终小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小挚友一起听主持人发令,根据规则进行。开火车:打算:起跑处标记玩法:由家长或老师(68人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必需下蹲走)袋鼠跳打算:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些玩法:一名小挚友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次嬉戏找四组为一单位,小挚友与家长面对面站立,中间距离约3050米。嬉戏起先后,小挚友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要立刻套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。揪尾巴打算:纸尾巴若干条。玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在肯定范围场地内,几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。赶双球打算:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。玩法:适用于大班的嬉戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。最新幼儿亲子活动方案8举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教化具有重要作用。那么,如何举办一场胜利的幼儿园亲子活动呢?以下为您整理了一份幼儿园亲子活动方案,供您参考。一、活动时间:20xx年11月26日二、活动地点:幼儿园大操场三、活动目标:1、通过好玩的亲子嬉戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。3、培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。4、培育幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。四、活动打算:1、通知爸、妈来园参与亲子活动。2、打算嬉戏须要的材料。3、布置活动场地,打算奖品。五、详细活动方案:(一)活动流程:1、运动员入场仪式:放运动员进行曲2、主持人致欢迎词,领导讲话。3、主持人讲留意事项。(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到损害。(2)请在活动过程中遵守活动规则。(3)在活动中请勿拥挤。(4)在活动中表现棒的小挚友可以由我们的小礼品哦!4、主持人介绍几种嬉戏的名称。托班亲子嬉戏:1、蹦蹦跳跳摘糖果目标:1、喜爱和老师,同伴一起做嬉戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感打算:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法:1、老师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。2、采蘑菇目标:练习双脚向前跳动,发展协调实力。打算:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇玩法:1、老师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”2、告知幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告知姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。3、推小车目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。打算:软垫数块玩法:1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。2、四个家庭为一组进行此嬉戏,以先到终点者为胜。小班亲子嬉戏:1、小鸡出壳目的:培育孩子动作的敏捷性、细心和自信念。材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。玩法:让孩子发令说:“预备起!”父母和孩子赶快拿起报纸,当心机智地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。2、剥桔子目标:1、激励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。打算:人手一只桔子。玩法:1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。2、听口令起先剥桔子。3、剥完桔子后,快速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。4、家长以最快的时间吃完桔子。5、嬉戏可以分组进行。3、大脚小脚目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。玩法:1、家长和幼儿面对面站好。2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。3、嬉戏分组进行。4、老师刚好嘉奖获胜幼儿。4、送彩球宝宝回家目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。打算:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。玩法:1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。嬉戏起先前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,打算参与嬉戏。2、活动起先后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若望见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,始终到捡完球结束。规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。5、送水果目标:体验与亲人、同伴一起嬉戏的欢乐。打算:自制的大树二棵,自制的水果图片若干玩法:1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩打算。2、嬉戏起先后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。规则:在前进的过程中幼儿的脚必需踩在家长的脚面上。6、找宝宝打算:每位家长自己打算一块纱巾。玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼找寻自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此嬉戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第35页 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