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2022眼睛小学作文眼睛小学作文在日常学习、工作或生活中，很多人都有过写作文的经验，对作文都不生疏吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我细心整理的眼睛小学作文，欢迎阅读与保藏。眼睛小学作文1我有一双可爱的眼睛，它伴我走过了十一个春秋，可我却给它造成了那么大的损害，敬爱的眼睛，我要对你诉说我的感谢和愧疚之情！是啊，有一双光明的眼睛会多华蜜，能望见鸟语花香、风和日丽的春季，能远眺远方初升的红日，能望见一望无际的安静的碧海和深蓝的夜空一切尽收眼底，让我感到光明的珍贵它让我观赏到这世界的漂亮。我敬爱的眼睛，拥有你，我是何等幸运啊！我根本不必像海伦凯勒一样，坚信刻苦上了高校，成名后，却可怜地幻想自己能得到仅三天光明。这都是因为我有幸拥有一双光明的眼睛！敬爱的眼睛，我要真诚地感谢你，让我望见这五彩斑斓的世界，让我有一个光明的将来。可是由于我的无知和固执，今日，在我的鼻梁上，一多出一个200多度的眼镜。从今，你的身体日益显瘦。是我错了，而你，却接受了我给你带来的伤痛。对不起，敬爱的眼睛，我不该每天把自己关在家里，使你看不到绿色；我不应当被迫离开放了两小时的电视后，又躲在被窝里看无趣的小说；我更不该三心二意地做眼保健操。我真是犯了失去了才懂得珍惜的毛病。所以，我要向你保证：我决不会让你眼前那扇玻璃窗在增加一克重量。敬爱的眼睛，我将爱护好你的生活环境：多吃含有对你有益的维生素A的食品；每天限量玩电脑、看电视半个小时后，凭窗远眺；留意保持写字姿态；用心做好每节眼保健操；并且，主动参与体育运动，亲近大自然的绿色。对了，我要宣扬爱眼常识，让你和你的同胞们多多收益，这样，你就能摆脱那扇玻璃窗，变得炯炯有神了！你看怎么样？敬爱的眼睛，我向你保证，我会好好爱惜你，让你变得和从前一样健康光明，请宽恕我吧！眼睛小学作文2世界上的眼睛千千万万，也许没有一双是一样的吧！“一双眼睛代表一颗星，恒久都闪着迷人的光线”这是妈妈说的。妈妈的眼睛很漂亮，大大的，亮亮的。妈妈的眼睛也很深邃，蕴涵着各种情感。它是一双深邃的眼睛，蕴涵着温顺。儿时夏夜，妈妈总是抱着我坐在门前的大树下，清风送爽，大树张开硕大的臂膀，为我们撑起爱的阳伞。小猫咪也乖乖的趴在青草上。妈妈轻轻的拍打着我，哼唱着美丽的摇篮曲，微笑着，温顺的望着我，眼里充溢了华蜜与满意我爱妈妈温顺的眼睛。它是一双深邃的眼睛，蕴涵着焦虑。很惊奇，童年的我总是有一些晦气，要么一到水边就落水，要么一坐自行车脚就被车轮绞住。自己很痛，妈妈更是心疼，那一双焦虑的眼睛还时常地落泪。有一次，我不当心把胳膊擦破了皮，妈妈不停的为我涂药，时常的用焦虑的眼睛查看伤口，显得很伤心。妈妈，别担忧，您不是常常告知我要英勇面对生活的挑战吗？这点儿小痛算什么，其实女儿很坚毅。我爱妈妈焦虑的眼睛。它是一双深邃的眼睛，蕴涵着期望，给我无穷的力气。中午回家急连忙忙的吃饭，抬头一看，又是那双熟识的眼睛，充溢了期盼。“妈，你看什么呢？”“我在看我们的女儿长大后是什么样的。你长大肯定很美丽，事业肯定很胜利”笑声之中，我讪笑妈妈的不切实际。其实，这是妈妈的期望呀！儿女们在父母的眼里恒久是最好的。我始终牢记她期盼的眼神，它是我奋斗的动力，胜利也好，失败也好，那眼神恒久给我力气。我爱妈妈期望的眼睛。妈妈的眼神很丰富，伴着我欢乐华蜜的成长。不管身在何处，我不会胆怯，不会孤独，更不会放弃，因为有妈妈，有她那双深邃的充溢爱的眼睛伴我一路前行。眼睛小学作文3“吱”的声，教室门开了，走进一位高高瘦瘦，眼睛深陷，扎着马尾辫的人，她就是咱们的班主任李老师。你可千万别小瞧咱们的班主任，她可是一位神话人物，因为她有着一双异乎寻常的眼睛。瞧！咱们班的庄润斌早上没吃饭，把菜夹馍静静带进了教室。早读时刻，李老师在黑板写字之时，庄润斌美美地偷吃了一口。就在这时，李老师渐渐转过身，朝着吃东西的庄同学直直地望了曩昔。教室登时静极了，庄同学俄然感受到了不寻常的宁静。他下意识抬起头，俄然把嘴里的馍还没有来得及咀嚼，他就连菜带馍一同吞下了肚，被呛得脸蛋通红，吓得连大气都不敢出一下。我心中不由惊羡：好厉害的眼睛！背着身都能看到同学吃东西。从这以后，咱们的同学再也没人上课偷吃过东西了。异想天开的我还试图应战一下老师的眼睛。吃东西会被发觉，我的千氏独门功夫“开小差”现已练得登峰造极，总不会被发觉吧！离我最近的同桌都没有发觉过呢。所以我坐的端端正正，眼睛又盯着黑板视野跟着老师，可是心里想着下课后我该玩什么呢？“千一晨，你来回答这个问题”。啊？天哪，老师问了什么问题呀？我可全然不知。李老师笑嘻嘻的看着我，犹如在说：“下次上课可不要再走神了啊！”天哪，老师的眼睛，莫不是有独心术？太可怕了！有了这双千里眼，咱们再也不敢小觑咱们这位李老师了，她的讲堂，专注学习才是硬道理。同学们越来越打心眼里仰慕她了！眼睛小学作文4妈妈的眼睛真是惊奇，听她说以前是单眼皮，可后来结婚生了我以后就不知怎么的变成了双眼皮，你说怪不怪啊？妈妈的眼睛虽不大也不光明，很是平常，但总能让我明白些什么。记得有一天，我不想去上学，跑到电脑室玩嬉戏去了，结果被妈妈当场抓住了。一回到家，妈妈不打我也不骂我，一个人气得坐在沙发上失声痛哭起来。妈妈哭了好一阵以后，那双眼睛变得又红又肿，我连看都不敢看妈妈一眼了，当时我感到非常懊悔，想到自己的逃学行为既耽搁了学习，还让妈妈这么难过，真对不起妈妈，我决心再不去嬉戏室了，再也不逃学了。虽然在我很烦的时候曾想过去嬉戏室玩一玩，可一想到妈妈那双红肿的眼睛我就打消了去玩的念头了。还记得有一次，妈妈的右眼突然布满血丝，可怕极了。我特别担忧她的右眼会不会变瞎。妈妈到医院检查后，我才得知她原来得了角膜炎，须要多休息，每天还必需吃药、滴眼药水同时还要进行热敷。那段时间，是妈妈最苦痛和最无奈的时候，不能看电视和书了，有时她实在忍不住看了一会儿电视或书，眼睛就会痛，只好闭目养神了。即使这样妈妈仍旧不忘学习，有好几个晚上，她拿着一本书对我恳求道：“好儿子借你的眼睛用用行吗？你读几篇文章让我听听好吧。”看着妈妈那可怜样儿，我就选了几篇文章大声又有感情地读给她听，看着妈妈紧闭着双眼，脸上露出了微笑，像已完全沉醉在我所读的文章中了。这时的我也非常兴奋。在妈妈治疗眼病的日子里，只要妈妈开口让我读，我都会乖乖地遵命的。我也多么希望妈妈的眼睛能早点好起来啊。我要感谢妈妈的这一双眼睛，并希望自己能接着在妈妈的这双眼睛的看护下强壮成长。眼睛小学作文5眼睛伴随着人的一生，带给人们美妙的事物，带给人们宽敞的视野，带给人们彼此的沟通。我就喜爱唐老师那双奇妙的眼睛。老师的眼睛是一双能让我们专注学习的眼睛。每一堂课，老师不但用嘴巴和我们沟通，还用那双“火眼金睛”传递着彼此的沟通。有一次，我留意力不集中，在下面搞小动作，还生怕老师发觉，时常地抬头侦察“敌情”。过了一会儿，我猛地一抬头，我几乎快被吓得跳了起来，让我意想不到的是，老师竟用那双“神眼”盯着我，我与老师一个对视，明白了老师想的什么，她用殷切的目光告知我：“仔细上好每一堂课，你将会更精彩！”我立即聚精会神地投入到学习中来，老师的眼睛真神了。老师的眼睛是一双能让我鼓起志气的眼睛。有一次，我上课不举手回答问题，像观音菩萨一样害怕地坐在位置上。“肖习”，老师抽我起来回答问题，我渐渐地站起来，腿还在瑟瑟颤抖。老师似乎看透了我的心思，说：“没关系，想怎么说就怎么说。”我听了后，又看了看老师的“神眼”，把自己的想法说了出来，结果老师还表扬了我呢。老师的眼睛真妙啊。是谁的眼睛让我心旷神怡，让我宠爱无比？那就是唐老师那双“神眼”。唐老师的眼睛让我用心听讲，让我信念十足，让我终生难忘。简评：眼睛的奇妙，分段描写，层次清楚，令人回味。眼睛小学作文6冬日，仰视着唯美的夜空，心中碧波荡漾，轻轻地沉入梦乡夜色微凉，星光泛闪。星星公主朦朦胧胧地睁开眼，失去了往日的清楚，眼前影影绰绰。瞧，她先是一愣，随即便起先号啕大哭，惊动了慈爱的月儿妈妈。她亲善地问：“怎么啦，我的小珍宝？”公主便把苦水一股脑儿地吐了出来。月儿妈妈镇静自若地劝慰着公主，实质却倍感担忧：星星公主的眼睛象征世间光明，如若她的眼睛受到丝毫损伤，时间万物将失去光泽！月儿确定向大千世界，芸芸众生求助：星星公主患病，速征高超医师诊治。请函一发出，就吸引了大家的留意。全宇宙医生们都热心地前往治病，却无一人能治之。直至有一天一道惊天地、泣鬼神的亮光凌空划过，一位神圣的仙师龙小侠骑着白马来到星星公主身边。月儿遭屡屡打击，抱着百分之零点零一的希望。此时此刻，世界黑暗死寂，没有阳光，没有暖和。只有黑夜，只有寒冷。只见龙小侠神奇一笑，轻轻在公主眼睛上一吹，呢喃道：“黑暗给了你黑色的眼睛，你却用它找寻光明”星星公主含着泪用劲点了点头。慢慢地，星星公主愈感不对劲。直至服下龙小侠赐予的生命之水，她竟奇迹般地重获光明！此时，宏大的龙小侠却渐渐倒下，身体慢慢变小。趁着最终一口气，他低语道：“公主，由我灵魂浓缩的生命之水将陪伴着您一同给世间光明！”言罢，化作一副隐形眼镜。公主戴上它，眼睛更加明澈，月儿茅塞顿开，星星公主茅塞顿开：龙小侠为了世间光明，牺牲了自己，做了星星的眼睛。公主泪眼涟涟：“我是星星，你就是星星的眼睛！”从之，龙小侠宏大的英雄，光明的象征，圣神地刻在人们心中，万古流芳。眼睛小学作文7老师的眼睛 （杭州）孙许哲楠 我的老师约摸四十来岁，一张能说会道，尤其是她那对不大不小的眼睛，令我终生难忘。她的眼睛包涵深情，是无声的语言，有严厉，有激励，当然也少不了赞许和关切。一次，记得我上小学三年级时，早上起来整个人都全身无劲，可我还是坚持到了学校，时间一分一秒的过去了，可我还是提不起劲来。直到了第三节课时，陆老师静静走到我的身边，用她暖和的手摸摸我的额头，边摸边说：“孙许哲楠，你怎么样了，要没关系？”我一看是老师。老师那双着急的目光开着我，忽然，我的心头有一种说不出的激烈，最终我还是被老师用自行车送进了医院。这时，我真想扑进她的怀抱，跟她说一声：“感谢！”还有一次，老师要我们写一篇文章，题目叫我的妈妈。平常最怕写作文的我抓耳挠腮、左思右想，突然我想起来，我曾经在一本书上有一篇文章题目一模一样，那不如拿来抄吧！说干就干，放学了，我把这本书拿了出来，便抄了起来。我想：这下我的作文肯定能的一百分了。星期一。老师用目光环视了以下全班同学，再在我的身上停留了下来。我知道，老师正在用严厉的目光指责我，同学们也时常回过头来望着我，我连忙底下头，脸上觉得火辣辣的。老师，我保证下次确定不会在犯了。老师的目光啊，给我选定了前进的目标，也给我指明白将来前进的方向。老师您的付出我会以我学习上的进步向您汇报吧！眼睛小学作文8我有一个深爱着我的妈妈，她对我的照看总是无微不至。她那双炯炯有神的大眼睛藏满了爱。她的眼睛时而温柔，时而敏锐，有时又显得特别严厉。记得有一次，妈妈买回来了两大包薯片，叮嘱我等晚上小伙伴们来再一起吃。可我看着那美味的薯片，口水都流出来了，于是我静静地抓了一小把渐渐地品尝。可我刚吃完又忍不住再抓一小把，静静地吃起来。就这样一次又一次，最终没想到我竟然把两大包薯片全部吃完了！我心里特别惊慌，担忧会被妈妈指责，便用完心思编了许多谎言。到了晚上，妈妈寻思了一会儿，发觉我那油油的小嘴和油油的小手，那双大眼睛一亮，嘴角也轻轻一扬。把我抱了起来和我讲了很多道理，那一刻我真的很佩服妈妈那敏锐的眼睛。那一刻我也很感动，因为妈妈眼里藏满了爱。还有一次，同学过生日，我便去同学家玩。妈妈告知我8点以前必需回家，可我玩得太尽兴了，和同学们玩抓卧底，找挚友，猫抓老鼠还吃了那美味的生日蛋糕。早就忘了妈妈说的话，玩到了10点多，才发觉玩过头了，于是抓紧冲回家。这时妈妈用严厉的眼神看着我，对我指指引点，还指责了我好久。我的眼泪水哗哗地流下来，我恒久也忘不了妈妈那严厉的眼睛，但是我也明白了，那也是妈妈的一份爱。别看妈妈的眼睛指责我时那么严厉，但平常都很温柔的，当妈妈用温柔的眼睛看着我时，我的心里美滋滋的。从妈妈的眼睛里，我看到了她对我的爱。这股力气催我奋勉，催我前进。眼睛小学作文9眼睛，是心灵的窗户。从小到大，我见过很多人的眼睛，而最令我难忘的，就是我小学班主任的眼睛。小学时，我的班主任有二十多岁，她长得很美丽，而最美丽的应当是那双大大的眼睛和那头飘逸的长发了。从进入她的班级起，我就与她的眼睛结下了不解之缘。正是由于她的眼睛，我才能在错误的时候找到正确的道路，在失败时候重新鼓起志气。记得有一次，我在课堂上和同桌说话，被老师看到了，老师就把我们叫到办公室，狠狠地指责了我们。这时候，在老师的眼里，我看到了指责。于是，我跟同桌都努力学习，最终在期末时候用好的成果报答了老师。这时候，在老师的眼里，我看到了喜悦和欣慰。还有一次，学校要从我们年级挑出十名写字好的同学，每天下午跟着美术老师联系毛笔字，然后参与书法竞赛。经过老师的慎重考虑，她挑中了我和另外一个同学。当时，我从来没有写过毛笔字，甚至连毛笔都没有碰过。这时，从班主任的眼睛里，我看到了激励。于是，我们天下午都仔细学写毛笔字，回家后反复练习。功夫不负有心人，我在区里实行的书法竞赛中得了二等奖，此时，从班主任的眼睛里，我看到了赞许。六年级时，我们成了学校中最高的年级，年纪也比其他年级的同学大了许多。当时，我们班里有几名比较淘气的男生，在放学后集体去打低年级的同学。班主任知道后，特别生气，这时在她的眼睛里，我看到了生气。转瞬间，我已是初二的学生了，已经于班主任有两年未见面了，但是，我还是无法遗忘班主任的那双眼睛。在那双眼睛里，我们能看到许多东西。眼睛小学作文10人们常说：“眼睛是心灵的窗户”。是啊，有的眼睛能给人以鼓舞，有的眼睛能使人感到惊恐；有的眼睛能叫人警醒，有的眼睛能使你误入迷途；有的眼睛像妈妈的关怀一样暖和你的心，有的眼睛像敌人的仇恨一般刺穿你的心老师，您知道吗？您有一双亲善的眼睛。每次语文课，同学们回答问题错误时，您都会用那亲善的目光看着我，给我订正错误，告知我表现不错，下回努力。提示我不要气馁，机会多的是。当同学们回答问题惊慌时，看到您那亲善的眼神，就知道，您在说：“别焦急，渐渐说，你肯定行。”老师，你知道吗？你有一双严厉的眼睛。谁犯了错误都逃不过您的眼睛。您的眼睛是最严厉的指责，犯错误的人都不敢正视您的眼睛。同时，它又充溢了您的教育，它告知我们：”不要耍小聪慧，什么事都要实事求是。就算犯了错误，也要勇于承认，去面对，去改正。否则或许会影响以后的生活。”在您严厉的目光下，我们的思想走向了正轨。老师，您知道吗？您有一双可爱的眼睛。当我们遇到关于语文的困难时，您可爱的眼睛充溢激励，在您的激励下，我们战胜困难，主动思索，最终找到了正确答案。当我们回答正确时，您可爱的眼睛充溢喜悦，告知我们：“你们真聪慧，表现的真不错。庆贺你们。”就连这次征文活动也一样：我本没有志气参与，但您可爱的眼睛告知我：“你要信任你自己，你能行的！”受您的感染，我变的自信了。老师，您知道吗？这就是您的眼睛：帮助我们；指责我们；激励我们；赞许我们老师，“付出总有回报”这是您常教化我们的，现在，我们要把您的付出赐予确定，您没有白付出，您没有白努力，我们会以最优异的成果回报您！眼睛小学作文11白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。假如王之涣少了双眼，想必就写不出这千古传颂的诗了，眼睛是我们的灵魂之窗，眼睛带我们看尽了人世间的.，喜、怒、哀、乐。假如没有了眼睛，人生就陷入了一片黑暗。我认为小学生要爱惜视力要从三力做起，那就是限制力、忍耐力、行动力。首先是限制力。现在的小学生爱看电视，爱上网打嬉戏，眼睛可以说是超时工作，当然，近视就不知不觉得找上门，所以我认为小学生要学会限制时间，限制时间，限制看电视的时间，限制打嬉戏的时间，让眼睛得到充分的休息，远离近视的威逼。其次是忍耐力。有句话说：“行得正，坐得端。”许多人看书时弯腰驼背，没有保持眼睛与书本的距离30到35厘米，导致愈看愈近，甚至看电视时，东倒西歪的躺在椅子上，最终近视就找上门。所以我认为小学生不要贪图一时的舒适，要忍耐不变，时时提示自己，要求自己，所谓习惯成自然，学会忍耐一时的不便，就可以远离近视。第三就是行动力。每次用眼超过30到40分钟就起来走一走，让眼睛得到充分的休息，假日时多到郊外走走，多看绿色植物，甚至多吃对眼睛有意的蔬菜水果，例如：红萝卜、绿花菜，所谓坐而言不如起而行，就是这个道理。最近我从书上看到中美洲的萨尔瓦多，当地生活贫困，所以少了电视、电脑，当地的孩子整日学自然为伍，所以当然少了近视族，可见是生活习惯造成了近视，所以我认为，小学生要爱惜视力，要从限制力、忍耐力、行动力，这三个基本动作做起。假如苍鹰没有翅膀，就不能搏击长空；假如船检没有罗盘，就不能破浪远洋；假如生命中没有眼睛，就不能绽放生命之花。眼睛小学作文12心灵的窗户是眼睛，不同的眼神代表着不同的心情。闪耀着快乐之光的眼睛我们班的“刘肥肥”(刘陶园)是个写作的高手，她笔下的文章都是有魔力的，把大家的眼球都吸了过去。每到现场习作的时候，是“肥肥”最快乐的时候，她把很多精致的语句都组装成了一篇篇令人佩服不已的佳作。作文写得这么好，老师的夸奖声也是经常在课堂上响起。每次老师夸奖她，她的眼睛里都会闪耀着一种光线，那就是快乐之光!充溢着委屈的眼睛高凤红，一个负责任、学习成果优异的女孩，她担当我们班的体育委员，主要管理班上的纪律。凤红做事很负责任，她会不遗余力地做好老师布置的每一件事情。正是因为她有这种责任感，把班级管理地井井有条。有时候，老师表扬她时，有些同学就会冷嘲热讽，虽然她没说什么，但从她的目光中，我看到的是委屈。布满了忧愁的眼睛人总是会有苦恼有忧愁的，这不，星期五的英语早读让英语代表觉得很厌倦，感到忧愁。黄德连被任命为我们班的英语课代表，每个星期五的早读要带读英语。德连在老师眼中是个勤奋刻苦、对问题刨根问底的好学生，由于她的英语成果好，所以担当英语课代表。可是，班上有许多同学有意和她唱反调，在英语早读时就不读英语，在座位上嘀嘀咕咕。德连怎么叫都不听，只好不管她们。从她的眼睛里，我看到的是忧愁。眼睛，真的能够辨别七情六欲，它让世界充溢了欢声笑语!眼睛小学作文13星期三的下午有两节作文课，平常我们的作文课都上得多姿多彩，心里盘算着这次我们的杨老师又会想出什么好玩的嬉戏呢？一阵嘹亮好听的上课铃打响了，老师迈着轻快的脚步走进了万籁俱寂的教室。老师叫我们把红领巾拿出来蒙着眼睛画画。我想：画画是我最拿手的，我肯定会拿第一的。我用红领巾蒙住自己的眼睛，忽然眼前一片漆黑。我的心里像揣了一只兔子一样似的嘣嘣地跳。我拿出自动铅笔，打算画一个小村庄。起先画画了，我靠着自己的直觉先画了一所房子，然后画了一棵苹果树，苹果树里画了一些苹果，最终画了一个太阳，一朵白云和几只小鸟。我画完后我的心情渐渐地安静了下来。我刚想解开红领巾，突然，听见大家嘻嘻哈哈的高兴声。我赶忙解开一看，同学们捧着自己的作品：有的哈哈大笑，有的哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，还有的捂着肚子笑.真是千姿百态。我立即看着自己的画也不由得捧腹大笑，原来我把小鸟画到水里去了，把房子画到树上去了。真马虎！老师又叫我们同桌一起合作共同画一副人头像。我和胡艺濒两人，我负责画眼睛和嘴巴，他负责画脸、鼻子耳朵。画好后我睁开眼睛，笑得掉了两颗大门牙。哦！原来是它们分家了，似乎闹了冲突生气了似的。这节课我真快乐，因为我深深的体会到了盲人们的感受，没有光明的眼睛我们事情也做不好，人们常说眼睛是心灵的窗户吗？所以我们要从小爱护好自己的眼睛，眼睛对我们来说真的太重要了。眼睛小学作文14我有一位学问渊博，对学生亲善可亲的好老师，她那双光明的眼睛透着淳朴、温情，她为教化事业不遗余力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们的语文老师周老师。记得刚刚上学的时候，特别胆小，对周老师心里有点惧怕，于是在老师上课提问时，我几乎没有举过手，只是低着头一边静默地思索，一边担忧老师会不会叫我。“刘星星！这个问题你来回答。”老师恰好叫到我，真是怕什么来什么。当时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。我渐渐的站起来，望着老师不敢作声，真想恳求她放过我让我坐下。周老师似乎看出了我的心思，眼睛里满是温情与激励：“回答错了没有关系，不回答又怎么知道自己究竟是对是错呢？”听了老师的激励，我吞吞吐吐的回答完了问题，而且声音小得跟蚊子似的。我静静地瞅了瞅老师，望见老师的眼里全是笑意与欣慰，她亲切的对我说：“回答的很有见地，假如声音更洪亮一些就更好了。”老师的激励像一股暖流，流遍我的全身。从那以后，老师提出的问题，只要是我知道的，我都能主动举手回答，而且声音洪亮。不仅我如此，其他同学也都是这样，只要有问题就主动回答，不管对与错，课堂探讨更是热火朝天，生怕没有刚好表达出自己的想法。只要有同学说出很有创意或很圆满的答案，她总是投去赞许的目光。从她的眼里我们学到了什么叫自信。她就像辛勤的园丁，为我们修枝剪叶，为了使我们开得更绚丽，更艳丽，她费尽了心思。老师，感谢您。无论将来走到哪里，我们都会记得您那双伴着我们成长的眼睛。眼睛小学作文15眼睛是心灵的窗口，通过这个窗口，可以发觉、探究天下奇闻，望见五彩缤纷，多姿多彩的世界，和无限澳秘的大自然。早晨我刚睁开朦胧的双眼，一桌想喷喷的饭菜就呈现在我的眼前，还有妈妈劳碌的身影，那是妈妈无私的爱；在学校上课的时候，我的眼睛用心致志的凝视着老师，望见黑板上整齐端庄的粉笔字，我一点一滴地记起来，把学问源源不断地装进我的脑海中，我也望见了同学们刻苦学习和老师淳淳训诲；课间同学们你追我赶，游戏玩耍，脸上挂满欢乐的笑容，那是充溢逍遥自在的童真时代。5.12地震的那一刻，大自然给我们带来了惨烈的灾难，我望见了人们的恐慌，苦痛、胆怯、无助、凄惨，同时我也望见了英勇的战士还有护士，志愿军他们不顾个人的安危，在恶劣的环境下抢救病人，那是他们无私的奉献、他们英、坚韧、大无畏。我用眼睛探究着这个改变无穷的世界，花开花落、月缺月圆、白天黑夜、春去秋来、阳光雨露；我们每天都在观看着身边发生的一切事情，每天都改变无穷，我们要用爱的眼神来传递，管爱我的人、我爱的人我都希望他们把一切苦恼都扔在脑后，克服困难，英勇坚毅，华蜜欢乐每一天。世界上还有许很多多我们未能揭晓的事情，让我们打开我们心灵的窗口，用眼睛来观看这个多姿多彩的世界、去探究，去寻、去发觉找大自然的奇妙吧!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 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