2022校园中秋节活动策划.docx

2022校园中秋节活动策划校内中秋节活动策划校内中秋节活动策划1一、工作人员支配：1、策划员：_。2、选购员：_。3、场地布置：_。4、后勤员：_。二、内容：1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”。2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的深厚氛围，以及家庭的暖和。3、活动时间：20xx年xx月xx日晚上（ 7点30分到9点45分）。4、活动地点：xx。5、主承办单位：xx专业。6、参加对象：全院师生。三、活动形式：聚会+自助餐。场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。四、宣扬形式：1、校内海报宣扬。2、校内播音宣扬。3、校内各人流密集处以传单方式宣扬 。五、餐点样式：1、水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。2、饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。3、小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、快乐果、牛肉干。六、活动节目：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗？”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。1、小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把全部的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机2、许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真！把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，同流合污。材料有彩纸、马克笔3、聚会起先之前，打算好一切款待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。4、一切打算完毕，聚会仪式起先：（1）领导致词并宣布晚会起先 7点30分（2）猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗？” 7点45分8点15分（自助餐在嬉戏结束后正式起先）。（3）我爱记歌词 8点20分8点50分。（4）交际舞 8点55分9点05分。（5）赏月吃月饼 9点059点30分。（6）许愿船 9点30分结束。七、经费预算（具体的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等）。1、宣扬费：100元（横幅、传单、海报）。2、餐饮费：400元（批发价格）。3、奖品费：200元（学习用具、毛公仔、体育用品、精品）。4、其他杂费：100元（丝带、灯笼、气球、节目材料费）。总金额：800元。八、经费的筹措（主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等）。学院拨款。九、应急措施（停电、防火、急病、其他突发事务）。假如遇到停电点蜡烛或启用发电机；假如遇到火灾旁边有消防栓可灭火；假如遇到有人发生急病我们会立即将她或他送往校医室；一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急状况大家帮忙散场十、其他要求：1、对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、仔细。2、对环境布置的要求：简洁即可。3、对活动议程支配的要求：紧凑有序。4、对活动内容的要求：尽兴就好。5、其他要求：随意。十一：其他状况说明：见机行事。校内中秋节活动策划2一、情境导入二、进入活动主题，沟通感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传闻与民间故事3、中秋诗词佳句知多少其次主题：中秋实践活动1、设计新颖、精致的月饼图案2、举办月饼宴三、探讨中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年准备怎么过中秋节。2、同学们之间沟通。四、小结同学们了解了那么多关于中秋节的学问，又为过今年的中秋节出了那么多好办法，虽然大家采纳各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好快乐!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!中秋节是庆祝丰收的节日，是团聚的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团聚、生活甜蜜的美妙愿望。通过今日的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，观赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步探讨，在以后的探讨中，你想探讨些什么?1、中秋的风俗习惯。2、中秋的传闻和故事。3、月亮的传闻与故事。4、关于月球的小学问。5、关于中秋的诗词。6、关于中秋的食品。校内中秋节活动策划3设计意图：中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深厚东方文化色调的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节来临，x年级组安排围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传闻、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美妙生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。活动时间：9月27日9月28日活动对象：x年级师生为主活动内容及流程一、打算工作1、召集年级组各班班主任，沟通活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等)2、年级组长打算提前活动所需材料3、各班后墙板报中有中秋节相关内容4、宣扬动员：9月27日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛。5、落实相关负责人6、打算展板，展出优秀作品二、活动内容1、生花妙笔绘中秋中秋是个充溢诗意，富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传闻故事流传甚广。(1)组织学生用笔把这些美妙的传闻故事画出来。(可以参照网上图片来画)各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。(2)书法：进行书法创作，主题：“中秋”。负责人：各班班主任、年级组长2、制作中秋节主题手抄报。各班至少2份。年级内评比评奖，周一展板展出优秀作品。负责人：班主任3、中秋主题班会各班利用周一班会实行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋欢乐、和谐、团聚的氛围。要求：请各班在黑板上写上本次班会课的主题：“我们的节日 中秋节”、“月到中秋格外明”、“花好月圆庆中秋”等。教案见 附件1负责人：各班班主任拍照：张春龙4、中秋主题阅读下发“x年级中秋文化专题读本”(见附件2)，组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。负责人：语文老师拍照：张春龙5、红领巾广播站中秋专辑策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。校内中秋节活动策划4（一）活动目的：中秋节是古老而又有影响力的中华传统节日，在这一天华夏子孙都希望能够团聚一堂登高赏月。但对于远离家乡在异地求学的莘莘学子，中秋探亲往往成为一种奢望。同时社会经济的发展和人们观念的变更使得80·90一代对中华传统文化知之甚少家庭观念也相对淡薄。于是在校内举办中秋节文化庆祝活动就显得尤为重要。众所周知，高校校内不仅是传授学问的课堂更是汇人育人的大家庭。正值青春年华的学子们聚集在这里将志向变为现实，化陌路为至交。青青校内承载了太多的希望与深情，匆忙岁月留下了太多的牢记与不舍。因此我们想在20××年中秋节来临之际举办一场“千人爱心储蓄”活动，此活动不仅是为了传播中华传统文化·增加校内感情更是为了那些远离家乡生活困难的学生。届时募集的全部捐款我们将全部用于资助在校贫困学生，让他们充分感受到校内的暖和。（二）活动策划：“千人爱心储蓄”活动流程一、宣扬考虑到中秋节作为法定假日和学生课时及学校其他庆祝活动因素，将活动定于20××年9月20日，因此在15日左右就要进行活动宣扬。形式包括张贴海报，广播站广播，各年级导员飞信通知，力争在全校产生影响，但在宣扬中只涉及活动名称时间和宗旨，对内容要严格保密，因为只有这样才会保持簇新和神奇以达到惊喜的目的。活动当天张贴画板和条幅形成展台，基调温馨活泼。适时联系媒体，并与其保持通话，在无极特别状况下邀请媒体到场采访，扩大声势。二、互动20××年9月20日当天早上摆出展台堆放写好省名包装好的盒子（中国共34个省级地区，按地区标名）摆好宣扬板挂好条幅，组织人员迎接过往师生。由组织人员向师生介绍活动规则（先在登记簿上注明学号·姓名·联系方式和家乡（省市），然后到捐款箱捐献一元多者不限领取信纸和小礼物，随后在信纸上自愿填写内容最好是中秋寄语，最终找到标有相应地区的盒子并将信纸放入）和活动承诺（我们承诺参加者储存的信件会被保存下来并在特定时间交还本人而且本次活动的全部捐款将用于资助本校贫困生，专款专用！）组织人员分批执勤，保证活动正常进行。全校师生自愿参与，愿者多捐。三、保存与捐赠在活动结束后仔细保存全部信件以备日后回馈。统计捐款，一部分为贫困生补贴生活，另一部分为他们筹划一个温馨的中秋节。同时欢迎有须要的同学在登记簿中找寻同乡，在赠予贫困生款目时考虑到学生自尊心及其他因素不公开学生姓名和个人资料，但要学校财务部为此活动鉴证，并公开金额数目。四、总结全程图文记载，归纳阅历，陈述感想，感谢全部支持者和参加者，让这一活动具有生命力影响更多人，力创“温情校内·爱心社会”。（三）活动详细实施方案一、递交策划书二、宣扬三、实行四、图文记载五、总结（四）活动预算一、海报（纸张·画笔）100元二、盒子（至少100个盒子）300元三、条幅80元四、信纸，彩笔200元五、媒体通讯费纸张打印费200元共计：880元校内中秋节活动策划5一、晚会背景：中秋是中国传统在节日之一，象征着团聚的美妙，但在高校里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美妙的节日，经过细心组织和策划，我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里，举办迎中秋快乐行系列活动，让每一个同学感受节日的欢乐，集体的暖和。二、活动目的与意义：中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点悲观、孤独。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的快乐气氛、集体的暖和、同学之间的关怀，同时为xx级同学和xx级同学搭建一个相识沟通的平台，因此确定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。在活动中，各位同学课随意组合参与被细心选择的节目，并且，还穿插了几个富有情感沟通性的节目，可以让同学们在暖和、柔软的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观，使主动向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友情，增加集体的团结。三、活动主题：“浓情中秋，情系资环”四、活动概况：活动时间：20xx年x月x号活动地点：本部食堂、本部操场活动对象：xx学院xx级、xx级全体同学五、前期打算1.向老师提交策划书，等待审核。2.与学校食堂商定好时间，并依据报名人数，确定所需材料的量，并安排好。3.申请借用音箱话筒等设备，并打算3台电脑配有小音响。4.打算好活动用品，确定相关人员支配。六、活动内容：(一)齐心合力包饺子竞赛：每队8位队员，赐予每队特定的面粉与饺子馅，计算完成所须要的时间。并给与每组特别的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币)，竞赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注：时间为x月x号下午3点在本部食堂)(二)晚会系列活动在操场上，席地而坐，以班级为单位(给与每个人一个号)共分6队列，两两对抗，由每班班长(10级)抓阄，进行系列活动。开场：一对比较活跃的主持人，带起气氛，每个人手里一瓶饮料，共同举杯，起先活动。(1)猜灯谜：分别3个人负责三组对抗，读出灯谜，由两队人举手抢答，答对的加一分，答错不扣分，但机会让给另一队。(2)指手画脚：两队人分别抽签，面对同一组词语比划，先猜出着为胜，分别进行5次，3局2胜。(3)击鼓传花：两队分别进行，喊停的时候各选出一个人，由这两个人抽签，按特定情景进行表演，并评出最佳搭档。(4)我爱记歌词：每组前有一个电脑，并配有小音箱，提前打算好歌曲，放一段暂停，等有人举手接着唱下去。(5)共赏月，同甘苦：按肯定的序号依次互换月饼，然后再依据自己的状况交换月饼，共同赏月。(可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上，放飞，假如不允许，也可以将气球上写祝愿送给想要给的人)注：假如条件允许，可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。七、活动后期1.晚会结束后，各班负责将自己区域的垃圾带走，学生会负责最终的清理2.将活动物品刚好归还，并将活动经费再次清算。3.由新闻中心刚好写出活动新闻稿。4.由组织部门将活动优点及不足刚好进行总结。八、经费预算1.包饺子费用有参赛人员报名时交齐，花费公开，保证同学们的利益。2.月饼以及饮料个人气球由班级统一购买各班自己清算。3.装饰用品20九.活动负责人校内中秋节活动策划6一、活动组委会1、负责：学生会2、成员：学生会各部门成员二、活动时间：x月x日至x月x日三、活动目的借助中国的传统节日“中秋节”，让同学们一起感受传统文化。四、中秋节策划方案活动主题：庆贺中秋，传承文化!五、活动口号：略六、中秋节活动方案场景布置：(一)、场外布置：教学楼大门对联：万家团聚迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢庆佳节;(二)、场内布置：1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣扬指示牌。2、在各楼层主通道、电梯口悬挂相应的宫廷灯笼。5、在各楼层主通道悬挂中秋吊旗(各一面);吊旗1000张。6、中厅中心吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用KT板制做)，在大灯笼下方吊方块字样“中秋节欢乐”，在从再加上其它的装饰物。七、中秋节活动方案宣扬策略1、在校内宣扬栏贴出布告，吸引同学们参与。2、校内广播宣扬;八、活动策略：活动一、猜灯谜赢取大礼品活动二、各班级联谊校内中秋节活动策划7一、晚会背景中秋是中国传统在节日之一，象征着团聚的美妙，但在高校里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美妙的节日，经过细心组织和策划，我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里，举办迎中秋快乐行系列活动，让每一个同学感受节日的欢乐，集体的暖和。二、活动目的与意义中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点悲观、孤独。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的快乐气氛、集体的暖和、同学之间的关怀，同时为_级同学和_级同学搭建一个相识沟通的平台，因此确定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。在活动中，各位同学课随意组合参与被细心选择的节目，并且，还穿插了几个富有情感沟通性的节目，可以让同学们在暖和、柔软的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观，使主动向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬，同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友情，增加集体的团结。三、活动主题“浓情中秋，情系资环”四、活动概况活动时间：20_年9月30号活动地点：本部食堂、本部操场活动对象：资环学院_级、_级全体同学五、前期打算1。向老师提交策划书，等待审核。2。与学校食堂商定好时间，并依据报名人数，确定所需材料的量，并安排好。3。申请借用音箱话筒等设备，并打算3台电脑配有小音响。4。打算好活动用品，确定相关人员支配。六、活动内容（一）齐心合力包饺子竞赛：每队8位队员，赐予每队特定的面粉与饺子馅，计算完成所须要的时间。并给与每组特别的饺子馅（例如枣、辣椒、钱币），竞赛结束后共同品尝自己包的饺子。（注：时间为9月30号下午3点在本部食堂）（二）晚会系列活动在操场上，席地而坐，以班级为单位（给与每个人一个号）共分6队列，两两对抗，由每班班长（_级）抓阄，进行系列活动。开场：一对比较活跃的主持人，带起气氛，每个人手里一瓶饮料，共同举杯，起先活动。（1）猜灯谜：分别3个人负责三组对抗，读出灯谜，由两队人举手抢答，答对的加一分，答错不扣分，但机会让给另一队。（2）指手画脚：两队人分别抽签，面对同一组词语比划，先猜出着为胜，分别进行5次，3局2胜。（3）击鼓传花：两队分别进行，喊停的时候各选出一个人，由这两个人抽签，按特定情景进行表演，并评出搭档。（4）我爱记歌词：每组前有一个电脑，并配有小音箱，提前打算好歌曲，放一段暂停，等有人举手接着唱下去。（5）共赏月，同甘苦：按肯定的序号依次互换月饼，然后再依据自己的状况交换月饼，共同赏月。（可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上，放飞，假如不允许，也可以将气球上写祝愿送给想要给的人）注：假如条件允许，可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。校内中秋节活动策划8一、实施年级：四年级二、活动目标：1、学问目标(1) 了解中秋节的由来(2) 了解中秋节的习俗(3) 了解中秋节月饼的由来(4) 了解有关中秋节的诗歌2、实力目标（1）在活动中培育学生的探究实力、社会调查实力、动手实力、创新实力和与人交往、合作的实力。（2）学会调查、收集、整理资料的方法，培育收集信息、处理信息的实力。（3）培育学生常常视察生活的习惯，提高审美实力和写作实力。2、情感目标（1）通过各种实践活动获得丰富的阅历和主动的情感体验，中秋节的习俗许多，形式也各不相同，但都寄予着人们对生活无限的酷爱和对美妙生活的憧憬。通过本次活动更激发学生酷爱生活。（2）通过各种活动培育学生的合作意识、团体精神，共享合作与交往的欢乐。（3）通过展示、演讲等形式培育学生的自信念。活动班级：四(2)班活动时间：3月5月活动过程：活动一：开题课 确定探讨主题师生谈话师：农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的其次大传统节日 。对于中秋节的传闻也是各种各样，你们想了解吗?生：(大声：想)课件观赏相关中秋节的图片师：看了刚才的图片，大家有什么话想说?生：自由探讨，沟通。师：对，中秋节的习俗许多，形式也各不相同，但都寄予着人们对生活无限的酷爱和对美妙生活的憧憬。师：从今日起，老师和大家一起来探讨有关中秋节的文化，关于中秋节，你想知道些什么?生：自由发言。师：总结学生发言之后确定探讨主题如：a、中秋节的由来b、中秋节的习俗。c、有关中秋节的诗词d、中秋月饼的来源活动二：分组，落实任务依据学生的爱好，分成六组。每组选出一名责任心强的同学任组长。各组选择探讨主题。分析探讨定下探讨安排并完成表格。活动三、开展调查探讨1、习俗调查中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯，但由于中国地域广阔，人口众多，风俗各异，中秋节的过法也是多种多样并带有深厚的地方特色的。老师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯，把了解到的记录下来，回到班里进行沟通。2、月饼调查老师可引导学生按居住地域或自由组合，组成若干调查小组，制订一份简洁的调查安排，深化学校或家庭旁边的超市、百货商店、食品厂等地，针对月饼的品牌、产地、生产厂家、价格等方面进行调查采访，有条件的话，还可以分别购买一些不同种类的月饼，品尝口味，比较优劣，做好调查状况的汇总。3、巧手作坊(1)写一写在了解了各地和家乡过中秋的习俗后，请学生安排一下“今年的中秋节你打算怎么过?”可以通过小组探讨、沟通的形式，制订一份简洁的节日方案，老师要激励学生大胆创新。(2)做一做用自己喜爱的制作形式和材料，自制一张精致的贺卡，写上一句的祝愿的话语，寄给自己最亲近的人。4、携手共享(1)搜集与中秋节相关的诗词，实行一次诗词朗诵会，要求能说出诗词作者所要表达的主要内容，体会其中的意境。(2)“每逢佳节倍思亲”，在阖家团聚的时刻，大家肯定也会想到远在海外的小伙伴。有条件的话，老师可带领学生上网，通过发email的形式给远方的小伙伴捎去节日的祝愿。活动四、综合成果展示这在综合实践活动中是必不行少的一个环节，为此我们以班队活动的形式来对本次活动进行总结沟通。活动五 活动评价综合实践活动课的评价标准应以学生已有的发展基础为评价标准，并突出学习过程的体验、情感、看法、价值观和综合实践活动实力。老师可以通过视察学生在活动中的表现对学生进行评价。对学生的评价方式可以是学生的自我评价，也可以是小组评价或由辅导老师(包括校外辅导员)进行评价校内中秋节活动策划9策划组：家好月圆庆中秋工作人员支配：1）策划员：2）选购员：3）场地布置：4）后勤员：内容如下：1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的深厚氛围，以及家庭的暖和。3、活动时间：零九年 农历 八月十五 晚上（ 7点30分到9点45分）4、活动地点：院图书馆喷池广场5、主承办单位：经济管理系 07级商务英语专业6、参加对象：全院师生活动的整体构思（活动的板块、各个板块的主题、基调等）活动形式：聚会+自助餐场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。宣扬形式：1）校内海报宣扬；2）校内播音宣扬；3）校内各人流密集处以传单方式宣扬 。餐点样式：1）水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水3)小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、快乐果、牛肉干、活动节目：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗？”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船节目内容：1）小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把全部的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机2）许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真！把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，同流合污。材料有彩纸、马克笔聚会起先之前，打算好一切款待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切打算完毕，聚会仪式起先：1）领导致词并宣布晚会起先 7点30分2）猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗？” 7点45分8点15分（自助餐在嬉戏结束后正式起先）3) 我爱记歌词 8点20分8点50分4) 交际舞 8点55分9点05分5）赏月吃月饼 9点059点30分6) 许愿船 9点30分结束9、经费预算（具体的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等）宣扬费：100元（横幅、传单、海报）餐饮费：400元（批发价格）奖品费：200元（学习用具、毛公仔、体育用品、精品）其他杂费：100元（丝带、灯笼、气球、节目材料费）总金额：800元10、经费的筹措（主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等）学院拨款11、应急措施（停电、防火、急病、其他突发事务）假如遇到停电-点蜡烛或启用发电机；假如遇到火灾-旁边有消防栓可灭火；假如遇到有人发生急病-我们会立即将她或他送往校医室；一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急状况-大家帮忙散场12、其他要求：1）对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、仔细2）对环境布置的要求：简洁即可3）对活动议程支配的要求：紧凑有序4）对活动内容的要求：尽兴就好5）其他要求：随意13、其他状况说明：见机行事以上内容为我组的策划方案，为全面的实施这一安排，我们将同心协力，做到最好。同时希望大家能大力支持和协作我们的活动。最终，我们组全体成员预祝大家有个快乐的中秋节！3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感爱好也会解的谜语，猜中就有精致奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品4)“你信任我吗？”一对情侣或挚友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50CM高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否刚好接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子5）我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必需立刻接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最终胜出的人将获得一份神奇大礼品6)交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。7）赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边闲聊吃月饼8、活动议程支配（具体议程支配表，包括时间、地点、节目、参加人员）校内中秋节活动策划10一、活动目的通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应当拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团聚”，让学生感觉到亲情、感情存在。二、活动打算1、召集班委探讨、确定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。2、依据班会内容确定班会骨干同学。3、排练朗诵、合唱水调歌头·中秋等节目。4、学生查找有关中秋的信息。三、活动过程1。主持人（_）致欢迎词。2。周想朗诵水调歌头·中秋。3。讲解并描述中秋的由来、食俗。4。讲解并描述身边有关中秋的传闻故事。5。有关中秋的民谣表演。6。全班合唱水调歌头·中秋。7。主持人宣布班会结束。四、活动内容女：首先欢迎各位老师光临，参与我班的“我们的节日中秋”主题班会。男：当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候，它便有了生命，有了与生俱来的蓝色的幻想。女：当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候，它便有了志气、有了追逐幻想的汹涌的力气。男：转瞬间又到中秋佳节了，在此祝全部的同学老师.合：“中秋节欢乐！”男：我想同学们对“中秋”应当不会生疏吧？我们来一起回忆一下，我们有没有学过什么诗词是有关中秋的？女：下面请观赏周想朗诵水调歌头·中秋：水调歌头·中秋苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。但愿人许久，千里共蝉娟。校内中秋节活动策划11一、活动目的：中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团聚”。团聚与和谐紧密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广阔师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、酷爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。二、活动主题：月圆国圆，传承经典三、活动时间：9月5日9月15日三、活动内容：一）9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆，传承经典”主题班会详细内容：中秋读月1、“但愿人许久，千里共婵娟”。给学生讲解并描述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”帮爸爸妈妈做些力所能及的事；“人圆”给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝愿短信；“国圆”为祖国的旺盛富强、早日统一立下壮志。2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍，各班开展有关的活动。3、制作节日贺卡：可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝愿写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡，表达自己对长辈的一片孝心。二）9月5日9月15日详细活动内容：一九年级：主题：孝老敬亲奏和谐活动：与老人一起过仲秋、吃月饼，为长辈送祝愿，带去节日的暖和。三、四年级：主题：仲秋月儿明·摄影留永恒活动：拍摄表现仲秋的照片，留下美妙回忆。贴于A4纸（竖版），上方：照片为6寸，下方：注明“照片主题”和“我的心声”（最好为打印文字，手写也可）。9月20日各班上交5份优秀作品。仲秋文化探讨活动：收集仲秋节的来历、风俗；收集关于仲秋节的传闻、诗歌；探讨上海仲秋节的特色活动，以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。9月20日各班上交5份优秀作品。校内中秋节活动策划12一年一度的中秋如期而至，看着天上皎洁的圆月，你会想起谁?海日生明月，天际共此时。今日的冰轮可否记得古时的快乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会遗忘的记忆。或许本日不能点百盏灯，或许再也没有意味深长的邂逅，但至少猜灯谜的趣味依旧在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字嬉戏，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。现在百草园文学社再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关切的新挚友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友情。一、活动主题：浓情中秋，情系城职二、活动意义：丰富学生的校内文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今日，接着和发扬中国的传统文化。三、活动目的：在祖国生日之际，在红色之月，在西方文化的年头，重温中国文字的美妙，也为师生带来一些高雅的乐趣。许多同学之间缺少主动性、协作与沟通，可以通过此次活动的调动性，增进友情，赐与感染。四、活动对象;院全体师生五、活动时间：XX-XX六、活动流程：(1)前期预备：XX了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。XX收集灯谜及支配工作职员。(2)前期宣扬：XX张贴海报宣扬，利用微博、微信、QQ等网络手段加大宣扬力度。(3)活动布置：用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起，对每个灯谜编号，再将灯笼挂在事先拉好的绳子上，(先拉好绳子，在绳子上粘贴灯谜，对每个灯谜编号)支配社员负责看灯笼，活动参加者若知道答案，将撕下选中的灯谜，往旁边的兑奖桌告知工作职员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。若答案错误，工作人员收回迷题，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。(4)每条绳子支配数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。(5)活动结束阶段，落实好场地的清理工作。七、活动人员支配(1)2名负责绳子处的秩序及补充谜题(2)2名负责校对答案(3)2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处(4)收集灯谜：(5)书写灯谜：八、活动道具：1、两至三张桌子2、绳子两条3、书写灯谜的纸4、奖品九、活动地点：A9宿舍楼楼下十、中秋节灯谜策划方案留意事项：1、留意当场的活动秩序，支配工作人员定点的进行监督;2、留意场地的平安和卫生，用电设施等，留意同学们的人身平安。举办中秋灯谜的用户可参考以上中秋节灯谜策划方案内容，依据实际状况实行活动。校内中秋节活动策划13一、实施背景：让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的爱好，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应当相互关切，相互爱惜;增加学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与华蜜。二、活动时间：中秋节前两天三、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生酷爱家乡、酷爱祖国的情感，体会家庭快乐、生活甜蜜的华蜜。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培育学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的实力以及语言概括和表达实力。四、活动打算：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。五、学校中秋节活动方案第一阶段：活动打算一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传闻故事等等。二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。其次阶段：以班会形式进入活动校内中秋节活动策划14一、活动主题迎中秋佳节，促班级团结二、活动目的传承中国传统文化，主动弘扬团结友爱精神，促进班级团结，提高班级凝合力。这是一个团聚的日子，我们一班之家，团聚在一起，享受一个属于我们_班的月亮，让我们共度一个别样的中秋佳节。三、活动时间农历八月十三晚（详细时间待定）四、活动地点_高校呈_区梨园五、策划主办单位_学院_班班委，团支部六、活动负责人班长_，副班长_，团支书_七、活动方案1。买气球与荧光棒布置活动现场，制造活动气氛。2。买月饼，水果，薯片，饮料等。3。负责人做好一切就绪工作。4。做好每个节目之间的连接，恰当的融入喜气的氛围。5。组织五个节目。（包括演唱，走秀等）6。班级集体玩嬉戏。（如：成语接龙，绕口令，竞赛吹气球，一个人做动作，另一个人猜等）