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2022神秘的礼物作文神奇的礼物作文合集15篇在日常的学习、工作、生活中，很多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是我收集整理的神奇的礼物作文，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。神奇的礼物作文1刚上课，王老师说：“今日，我要送给你们一份神奇的礼物！”同学们有的说：“是什么呀？”有的说：“哇，太好了！”我也兴奋得直拍手。这时，王老师拿来了一个粉色的杯子。王老师说：“今日我要让你们品尝神仙水，假如你兴奋的话，喝一口就会变得更兴奋；假如你难过的话，喝一口就会变得更难过。”我迫不及待地想尝尝。王老师拧开杯盖，把水杯里的“神仙水”倒进一个纸杯。我看到“神仙水”是棕色的液体，想：会是中药吗？不是，没有闻到中药的苦味；会是可乐吗？不是，也没有闻到可乐的甜味。这时，王老师起先品尝了，她先把一根手指放进液体里蘸了一下，再把手指伸进嘴里尝了尝，脸上立即露出快乐的表情。我想：莫非这真的是老师说的“神仙水”吗？接着，王老师请了一位同学上台品尝。这位同学闻了闻，说：“醋，这是醋！我闻到酸味了！”老师把杯子递给她说：“来，尝一口！”她干脆用舌头舔了一下说：“是酱油！好咸啊！”这时我想：究竟是什么呢？为什么老师尝完那么快乐呢？我正纳闷呢，王老师笑着说：“朱甲鸣，你来试一下！”我忐忑担心地走上台，低头闻了闻，好难闻啊！但想到它的奇妙功效，我还是忍不住学着老师的样子在里面蘸了一下，放进嘴里。哇！也太难喝了吧，这哪里是“神仙水”呀？真是酸甜苦辣咸，五味俱全啊！同学们看着我苦痛的表情哈哈大笑起来。“现在我要揭开谜底了！”王老师笑着走过来说：“这其实不是什么神仙水，而是我用酱油、料酒、醋、盐和可乐混合在一起的液体。你们知道为什么我会露出快乐华蜜的表情吗？”同学们都摇着头说：“不知道！”“好的，那请大家细致视察一下我的动作吧！”王老师说完就伸出中指在液体里蘸了一下，然后放慢速度，伸出了食指放进了嘴巴里。这时，同学们才都茅塞顿开，原来是因为没有留心视察，才闹出了这样的笑话啊！品尝“神仙水”这节课让我受益匪浅，让我明白了一个道理：做任何事情都要专心视察。我想，这才是老师真刚要送我们的礼物吧！神奇的礼物作文2老师说要送给我们一件礼物，大家立即兴奋起来了，猜着老师要送我们什么东西。只见老师双手托着一个箱子，脸上还带着诡异的笑容，一股不祥的预感涌上我的心头，不会是什么活着的东西吧？同学们都嚷嚷着要看。老师故作神奇地说：“你们猜一猜这里面是什么，给你们一点提示，听好了，它有毛，是活的。”同学们都猜了起来，有猜猫的，有猜狗的，经过我的“慎重”思索后，我猜了兔子，老师又问了是什么颜色，我说白色。我真想抓紧抢过箱子看一下究竟是什么东西。经过第一轮的写作训练竞赛，我胜出了，于是老师让我去看，我心里甭提有多兴奋啊，脸上的表情也绚丽起来。哈哈，我最终可以一探那礼物的真相了！老师把箱子抱着，我迫不及待地走上去，把头伸到里面看了一眼，这一看不打紧，我就像喝了刺激神经的药一样，禁不住哈哈大笑起来：它真的是有毛的、活的还会笑的东西！看着我的样子，其他同学急得像热锅上的蚂蚁，回纷纷问我是什么东西，想从我嘴中套出情报，我心里牢记着老师重复多遍的话，“看时闭口不言，看后保守隐私”，便笑而不语，头摇的跟拨浪鼓似的。其次轮的比拼后，罗成杰同学胜出了。只见老师抱着箱子，哼着激烈人心的曲调走上来了！罗成杰激烈难耐，迈着步伐紧跟着老师。他肯定是激烈极了，都依着黑板才站得起来。老师笑着说：“我可以让你看两眼，并且还要遵守刚才的话哦！”罗成杰点了点头。我非常想看到罗成杰看到那神奇礼物时的表情，他确定比我反应还激烈！只见老师把箱子一倾斜，罗成杰看了一下，可是他肯定是被吓到了，和我一样，捂住嘴不停地笑。老师让他多看几眼，他忙推着箱子连连摇手，他肯定也知道我刚才为什么那样笑了，真的很好笑啊！最终一轮童若楠胜出了，她见老师抱着箱子向她走去，她似乎怕箱子里的东西突然要跳出来咬她一口似的，连连后退，最终还是经不住诱惑，鼓起志气把头探了过去，定眼一看，干脆就笑喷了。还有两位同学没有看，老师说名额有限，他们不能看了。他们懊丧着脸，很悲观很难过，郭子睿说他都要哭了。老师就发话了：“我今日破例一次，让你们都看一下。”他俩看完后，也都笑得合不拢嘴。这件礼物可以用“看前满心期盼，看后心灰意冷”来形容啊，但它真是一个神奇的礼物啊！神奇的礼物作文3今日上午，余老师告知我们，下午将会收到一份神奇的六·一礼物，我们都很怀疑，究竟是什么礼物呢？很快就到了下午，激烈人心的时刻到了，余老师出去打了个电话，回来就说：“真快啊！礼物送来了。”“今日我要送给你们一样令你们终生难忘的礼物，平常你们收到的礼物都是现成的，衣服、鞋子、食品、玩具”余老师说“这次我要送给你们的是一个可以让你们亲自制作蜡烛的机会，也就是DIY Candle”同学们一个个都欢呼雀跃，跳了起来。余老师又说，你们也别太兴奋,假如谁吵，那么，就请他（她）到老师办公室去罚站吧。于是，我们都立即宁静下来，等待着手工礼物的到来。过了一会儿，礼物来了，两个叔叔一起搬着大纸箱进来了。同学们都面露喜色，但都不敢出声，只好在心里开怀大笑，这时眼保健操的音乐响起了，同学们都看着余老师，余老师说：“看什么看，快做眼保健操，现在还没有一个人去办公室罚站呢，我要看看，谁敢不做眼保健操，谁不做眼保健操，我就让他立即去办公室。这时，两个叔叔打开了大纸箱，我们都屏住了呼吸，想看看究竟是什么东西。我看到九包彩沙，不明白究竟要干嘛，再看看接下来叔叔要拿出什么东西来，接着叔叔又拿出了好多塑料杯，余老师和一个叔叔各撕开了一包彩沙，匀称的洒进了排成许多数列的杯子中，另一个叔叔又拿出了许多个杯子，我一数，矮杯二十个，高杯二十个，一共四十个杯子，那个叔叔又拿出了一大束花和许多贝壳，又拿出来了一大包想白木耳一样的蜡，最终，叔叔拿出了一个电磁炉和一个大铝锅，叔叔插上了电源，电磁炉起先运行了，又把蜡掰成不匀称的块儿，放入铝锅中，把铝锅放到电磁炉上，电磁炉起先高效的煮蜡了。余老师给我们每个小组都发了两只高杯，两只矮杯，又让组长上讲台拿了四杯彩沙，余老师让两个叔叔告知我们应当怎么做，怎么做才是正确的，讲解各种工具的用途，听完叔叔的讲解，我们起先动手制作了。我做的是海底系列，铺了五种不同颜色的彩沙，用了一些小巧玲珑的贝壳和一个完好无损的海星，我就让叔叔帮我倒滚烫的蜡水了。等它冷却后，我让叔叔帮我插上了烛心，最终一步完成了。我特别快乐！我喜爱这个礼物！神奇的礼物作文4妈妈过生日的时候，我送了妈妈一件不是用金钱能买回来的特别的礼物。在妈妈生日那天，我想送妈妈一件特别的礼物，可就是想不起来送什么好，我想啊想，想啊想，妈妈始终都是为我们全家洗衣服，干家务，做饭等，有时我生病了，妈妈还要辛苦地送我去医院看病。想着想着，我突然有了灵感，妈妈这么辛苦，我还不如帮妈妈干些活，帮妈妈洗衣服？不行，我不太会。干家务？不，我可能干不好。做饭？不行，我做的不好吃。我送妈妈去看病？更不行，妈妈也没生病呀！过了一会儿，我最终做出确定：帮妈妈做家务。到了那天，我放学一到家，就整理桌子、扫地、拖地等把家里整理的很干净，等妈妈下班回来后，我连忙帮妈妈倒了一杯热茶递给了妈妈，妈妈兴奋地笑了笑对我说：“嗯，我儿子越来越懂事了”。听了妈妈的赞扬，我感到很兴奋。吃过晚饭，妈妈在忙着整理碗筷，我抓紧去写作业，等我完成作业，我静静地来到妈妈身边，拿出我数学月考第一名的卷子给妈妈看，妈妈接过卷子细致看过后对我说：“哟，珍宝考的不错呀！”我对妈妈说：“妈妈，今日是您的生日，这是我送给妈妈的礼物，您兴奋吗？”妈妈先是一愣，然后含着微笑对我说：“兴奋，兴奋，我儿子真是长大了。”这时，我望见晶莹的泪珠在妈妈的眼里滚动。其实，好的礼物不肯定是用钱买回来的那些昂贵的物品，我认为好的礼物应当是爱护的、真诚的、别人最须要的，这样的礼物才是最好的礼物。神奇的礼物作文5今日，徐老师大步走进教室，一改往日的肃穆面容，把手伸进上衣口袋，神奇兮兮地问：“大家猜猜这是什么?”话音刚落，“唰”地一下，几十只小手举起来了，霎时在我们班的上空形成一片手“森林”。徐老师逐个点名，同学们就争论开了：有的说是火柴，有的说是钢笔，有的说是废纸，还有的说是本子各种各样的答案都有。后来，徐老师看我们实在猜不到，就不卖关子了，拿出了令我们新奇的东西。让你猜，你能猜到那是什么吗?切，我还以为是什么好东西呢，原来是两根吸管!正值我们在拍桌子埋怨时，徐老师又提了个问题：“你们知道这两根管子是从哪儿来的吗?”这个问题可难不倒我们，于是，我们不谋而合地说：“肯德基!”“那你们知道肯德基的创始人是谁吗?”徐老师像打连珠炮似的又发出了一问。同学们一下子被问住了，蔫在那里说不出话来只有我得意地举起了手。于是，徐老师点了我的名，我站起来骄傲地说：“哈伦德.山德士。”哇噻!真是天助我也!没想到我说了这么个小的不能再小的学问，徐老师就给我加了2分!我欣喜万分地坐下了。接下来，徐老师拿出了一样让我们垂涎三尺的东西肯德基的炸鸡腿!我们沉醉地闻着香气，幻想着自己能拥有它。徐老师又问“你们认为谁有资格获得它呢?要说明理由让大家信服。”话音刚落，同学们叽里呱啦地争论开了。老师已经请了好几位同学发言了，可没有举荐我的人，那时我很担忧，生怕那香喷喷的食物从口中溜走。最终有一位同学举荐我了，我立刻坐正，听着他的夸赞，心中立即涌上一股暖流。过了一会儿，不出我所料，又有两位同学举荐我了。实在兴奋，因为只有一个人和我的票数相等。我好像感觉到徐老师就要将好吃的肯德基送到我嘴边了。激烈人心的时刻就要到了没想到，老师对大家说：“这个礼物最终给谁呢?看来我们班优秀的同学实在太多了，难以定夺。那就等作文写好后，看谁写得最好就给谁了!”天啊!我“细心安排”得了的票都泡汤了!没方法，赶快写好作文，让那肯德基归我，我信任它是溜不出我的五指山的。哈哈神奇的礼物作文6今日是放假后的第一次作文课。王老师说：“我给大家打算了一份礼物。”一听有礼物，我兴奋地都无法用语言形容了。可王老师又说：“这得先找一个同学上来尝一尝。”同学们都很胆怯就在这时，一只手颤颤巍巍地举了起来，这位就是“敢于第一个吃螃蟹”的张保强。当他走到讲台上时，又有些懊悔。他站在台上，生怕王老师给他喂什么不能吃的东西。这时王老师从包里拿出一盒牙签，和一个半透亮的玻璃杯子。为了不让大家望见杯子里装的什么，王老师用双手将杯子捂住。然后和张保强一起面对黑板，偷偷地把这个神奇的礼物喂进了张保强嘴里。一起先，张保强的表情还挺自然。可后来，他的眉毛皱成一团，表情也越来越苦痛。他死命的将他嘴里的东西嚼了几下，才硬生生的咽了下去，然后对着老师和同学苦笑了一下，样子还真的有些像吃毒药。接下来王老师让大家猜一猜这个礼物的味道。同学们七嘴八舌的说，酸的、苦的、特殊酸、特殊苦、很涩同学们也都很期盼这个礼物。王老师说：“我可以让大家看礼物，想品尝的同学也可以尝一尝。”说着王老师从包里拿出那个装有神奇礼物的小玻璃盒子。我们细致一看，哦!原来是柠檬啊!同学们争先恐后的向王老师要柠檬片，我做了一会思想斗争也害怕的拿了一片。王老师把一片柠檬切成了四个扇形，这片柠檬看起来特别迷人，皮是柠檬黄的，肉是淡淡的透亮的黄色。这片柠檬摸起来软软的、滑滑的，我真恨不得一口把这片柠檬吃掉。王老师让我们尝一尝这片柠檬，我一口咬下去，又酸又苦又涩的味道冲入我嘴中，我被呛得差点流下眼泪。再看看其他同学，有的一口就把这片柠檬吞了下去，吃掉后又问王老师要柠檬;有的则捏住鼻子，硬生生的把柠檬吞下去，大喊：“好酸啊!”;还有的则跟我一样迟迟难以入口。最终我最终捏着鼻子把柠檬片吞进了肚子。通过这件事我明白了不管做什么事，敢于尝试的人是最胜利的，不论做什么事都要有毅力。上帝给了你生命，是让你体验胜利的喜悦，没有任何作为的一生是不完整的。希望大家让自己的一生充溢精彩。神奇的礼物作文7每当我打开书包里的一个红包时，我就想到了几周前老师给我们玩的一个嬉戏那天课，老师和我们玩了一个嬉戏“神奇的礼物。”老师宣布了嬉戏规则：每个同学桌上放一个神奇的红包，老师走出教室，五分钟后回来，老师回来前不准拆开红包。嬉戏起先了，我视察了我的红包的外形，封面上有一只小狗，煞是可爱。我摸了摸红包，感觉很薄，我猜想里面应当没有什么东西，于是我丢失信念。我拿出一本书来看，可是教室里的声音吵得我担心宁。只见李思含得意地走过来，对我们说：“你摸一摸我的红包，似乎很厚哩，礼物应当是很丰厚的。”我摸了一下，果真很厚。他更加得意了。他用手指弹了弹红包，又歪着脑袋向红包的缝隙里看，可什么也没看到。于是就最终限制不住自己，拆开了红包。只见里面有20个帖纸和三张驱蚊贴。他更加得意了。我见他有这么丰厚的礼物，于是我细致端详自己红包的缝隙，我左瞧瞧右看看，可还是看不出个所以然来。我心想：这里面会装着什么呢？会不会有现金？我瞧了瞧，同桌徐鑫钰一副心痒痒的表情，她眉头紧锁，眼睛死死地盯着她手中的红包。好不简单四分钟过去了，只剩下一分钟了。在这一分钟里，有些同学已经限制不住，打开了红包。正值我也要打开红包时，老师推门进来了。老师说：“现在你们可以拆开红包了。”我迫不及待的拆开了红包。呀！原来红包里有20张我宠爱的水果贴纸，我兴奋极了。通过这件事，我明白了一个道理：做事要有耐性，要抵制住诱惑。这个嬉戏不仅考验了我们的耐性和限制力，还让我懂得了要抵制住诱惑的道理。神奇的礼物作文8暑假里妈妈给我习了一本世界未解之谜，我便兴致勃勃地看起来。其中有一篇是奇异的定时雨我感到特别的惊奇，一年四季雨随时会下，并无固定的日子和确定的时间，怎么会在肯定的时间肯定会有雨准时降下呢？书上举出了几个例子，美国宾夕法尼亚州的韦恩思堡，一到每年的月日，即使前一天还是万里无云，烈日当空，一到这一天，雨水便会从天而降，当地人们把这一天定为“降雨日”。更为惊奇的是，在巴西的巴拉城，每都要下几次雨，而且每次下雨的时间都相同，因此巴拉城的市民们都习惯用下雨的次数来计算时间。假如约定见面的时间，不说上午几点或下午几点，而是说第几次雨后。印度尼西亚的爪哇岛的土隆加贡区，每天都有两次准时驾临的大雨。一次是下午三点左右，一次是下午五点三非常左右，当地小学生上下课都不用时钟报时，而是把两次下雨的时间作为上课和放学的时间。这些定时雨不就像是大自然的时钟在时时刻刻的提示我们吗？你看绵绵细雨告知人们暖和的春天来了；淘气的雷阵雨，告知人们火热的夏天来了；凉快的秋雨，告知人们丰收的秋天来了；而冬天的雨则是变成漂亮的雪花飘落在大地，告知人们寒冷的冬天来临了。雨滋润大地时给人们带来了快乐，发起脾气时给人们带来的却是灾难。神奇的礼物作文9假如记忆是海滩，那么，那一节作文课就是海滩那一枚最炫的贝壳。上作文课了，老师讲台上神奇的礼物吸引了大家的目光。瞧！那个礼物盒真像一个爱心啊！看了这个礼物盒，让我想起了一首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美妙的人间?是的，爱是太阳，照着大地，爱是空气无处不在。在我的身边也有很多爱，在公交车上给老奶奶让坐是爱、望见小挚友摔倒了过去把他扶起来示爱、扶老爷爷奶奶过公路也是爱?爱真像天上的星星数也数不清。这个“爱心”底是黑色的黑色象征着神奇，也代表黑暗，更像那无穷无尽，宇宙中那神奇又惊奇的黑洞。黑色还是啊妈妈那黑色的头发，又黑又长。礼物和尚还有白色的小点和红色的小点。那白色的小点是凊纯的象征望见白色，我还会想到牛奶的颜色。那白色的小点还向我们的眼珠，圆圆的他们睁着大眼睛，似乎在说：“惊奇，我们怎么会在教室里呢？”红色象征着喜气、热忱，红色的小点真像我们的小脸在向我们晃着小脑袋呢！“咚咚咚?”老师晃了晃礼物盒，老师又问大家，“礼物盒里装着什么呢？”老师的话音刚落，同学们就如麻雀一般七嘴八舌地争论起来，是“橡皮擦”、是“石头”、是“笔袋”?我也说了一个，是“橡皮擦”。老师要公布答案了，我的心似乎有一只小鼓在“咚咚咚”地敲。老师打开了礼物盒，啊！原来真的是笔盖橡皮啊，大家有的兴奋的一蹦三尺高，还有的像泄了气的气球一样无精打采。这节作文课真是我记忆海滩中最美的贝壳啊！神奇的礼物作文10三年的初中生活，我与大自然的互动几乎是零，或许大自然知道我怀念儿时那华蜜的生活，在这一天给了我一样神奇的礼物。在某天晚自修回家后，正在换家用鞋时，眼角余光突然看到大姐的皮鞋里躲了一只黄棕色、浑身像毛球的“黄金鼠”，下意识第一个反应是抱起它。它好像与我有特别的缘份，竟然不怕我，反而奔向我的手掌，好让我看清晰它。看着它那如毛球般的身体，像两颗蓝宝石的眼睛，我忍不住问爸爸：“我可以养它吗？”但爸爸毫不考虑、特别坚决的对我说：“不行！”真是一个令我难过的答案。爸爸说：“我们回来时已发觉一只，已经把它交给隔壁的堂姐了，这一只也给她吧！”只好听从了。从堂姐家回来之后，我问爸爸：“为什么不行呢？”爸爸说：“你有实力养它吗？包括保持它的环境、养成它的卫生习惯、供应它食物？你有方法考虑周到吗？”我细致想想，也对！如此繁重的课业，已经没有时间休息了，又哪来的时间可以照看它、陪伴它？而且自己也没有养动物的阅历，这样子的状况去饲养它，对?它来说，好像太不公允。只好打消这个念头了。这一天的奇遇，令我感到无比的开心，虽然我无法饲养它，但它带给了我很多的惊喜。那天晚上睡觉时，我的脑中不断放映着与那毛球似的黄金鼠的短暂相遇。或许是太久未接触小动物，我感到特殊的开心与感动。在这劳碌的都市生活中，间或能遇见小小的、可爱的黄金鼠，或者是毛绒绒、拥有洁白被毛的拉不拉多犬，又或者是性情温驯、动作伶俐的猫真好！对于大自然赐予的礼物与惊喜，我们要懂得感谢，在难得的相遇里，好好的品尝、细腻的观赏，就会了解生活在大自然中，是多么华蜜又欢乐的一件事呢！神奇的礼物作文11因为立刻要过圣诞节了，所以妈妈就给我买了一份神奇大礼，我就猜：会不会是电音高手艾伦·沃克的亲笔签名，不行能，他这么火，想买他签名的人太多了，根本买不到，就算用许多钱也买不到；会不会是显微镜呢？有可能。晚上写完作业，从辅导班里出来时，我就赶忙问爷爷：“爷爷，快递有没有来呀？”“那个快递已经在南门的快递柜台里。”“太好了，那个神奇大奖在等着我。”我心“砰砰”直跳。回家的路上，我恨不得干脆跑过去拿大奖。来到柜台前，我把快递密码输入进去，一个柜门就“咣当”一声打开了，“啊！这快递也太小了吧，目测大约三十厘米。”我有些埋怨，可是古人有句话叫“知足常乐”，我能有这个就不错了。回到家我就迫不及待地从抽屉里拿出剪刀，把纸盒给拆开。打开一望：“我的天呀，这不是全网超级红的（生命吸管）。”听说这东西可以过滤掉百分之九十九点九九九的细菌，有人做过试验，在杯子里放进石灰、泥巴和砂石，没想到出来的水竟然是一点灰色都没有。其实它只是用了物理净水的方法，每个过滤空只有0.2微米。可我不信，因为他们肯定是骗人的，可是我也不能空口无凭，我也要来做试验。首先打算杯子、老干妈、芥末、酱油和醋。然后我把全部的都放进了杯子里，再放一点水，这味道，都能把人呛昏。我把有滤网的一头插到里面，喝了几口，“天啊！这也太奇妙了吧，喝起来和纯净水一样。”我立刻把这个消息告知了妈妈：“妈妈，您买到的真是神物呀！”“那当然。”老妈傲慢地说。神奇的礼物作文12昨天早上，老师说今日要送我们一个礼物，班里忽然炸开了锅，同学们争论纷纷。我想：真希望能当老师肚子里的蛔虫，知道老师要送什么礼物给我们，希望时间一下子飞到其次天下午，老师会送我们什么呢？“铅笔、本子、文具盒？”我揣测着。我的心情既激烈有担忧，一下课，同学们围在一起七嘴八舌的争论着，大家都等着、盼着.最终熬到了其次天，老师拿着平常常背的手提包，神神奇秘的说：“这礼物就在我包里。”我一听眼珠子立即被吸引过去。现在那个用皮做的几十块钱的皮包在我眼里变成了镶嵌着宝石的无价之宝。皮包看着鼓鼓的，有些“财迷”的同学竟说；里面是钞票。而我，已经没有心思去猜那是什么，只想一个箭步冲上去，看看原委。神奇的礼物最终出现了，最激烈人心的时刻最终到了。老师打算发给我们，同学们更兴奋了，有的同学抓耳挠腮、有的同学拍桌子跺脚，还有的同学干脆站了起来，跑到老师的跟前。原来包里面装的全是樱桃。红红的樱桃，小小的圆圆的，似乎一颗颗晶莹剔透的红玛瑙。我从老师的手里接过一包樱桃，就被一拥而上的组员们挤到了墙角，抢了起来。这些樱桃是老师邻居送给她的，课老师舍不得吃，拿来和我们这些馋猫一起共享，虽然老师一颗也没有吃到，但她始终快乐的笑着。樱桃虽然小，但它让我收获了很多，有好东西要给大家一起共享，只有这样，才会有更多欢乐。神奇的礼物作文13每件礼物都包涵着对我们的爱。挚友的礼物蕴涵着友爱；长辈的礼物蕴涵着关爱.这个礼物是神奇人送来的，它又蕴涵着什么呢？大家听听看吧！一次，我和母亲为了写字姿态闹开了锅，并发誓谁也不再理谁了。大约过了三四个小时，一位邮递员叔叔来到我家门前，递进来一封信，我说声感谢就迫不及待地把信拆开了。回头一看封皮上写着魏芯茹同志收 神奇人寄几个黑字。我的新奇心一下升到了极限，风风火火的把信阅读一遍，信上写道：敬爱的苗苗同学：我是神奇使者，我知道了今日你与长辈之间发生了一些冲突，特意来信想对你说.父母的指责与指责是一副良药，不管多苦，你都要吃下去消化掉。你想想，假如你做错了，还人人夸你，那么后果将是怎样。去吧！孩子，听话，假如你想通了，就向妈妈致歉去。妈妈她会宽恕你的。最终还要嘱咐两句，拿笔姿态和写字姿态要端正。我给了你一件礼物/一支钢笔。礼物虽小，情意却重。再见！此致敬礼祝你：学业有成每天欢乐20xx年X月X日欢乐神奇使者信封里果真有一支小巧玲珑的黑色钢笔。啊！我吃了一惊！这是妈妈送给我的呀！这神奇的礼物中蕴含了妈妈那浓浓的情深深的爱啊！神奇的礼物作文14今日下午，彭老师给我们带来了一份神奇礼物。这个东西用一个土黄色的档案袋装着，猜这个土黄色的档案袋里面装的是什么？班里一下子闹腾起来，老师就叫同学们宁静，老师拿着土黄色的档案袋让每位同学都捏一捏。捏完后，大家都纷纷猜这里面是什么东西？有的同学猜是一个盒子，有的同学猜是一包药，还有的同学猜是一个玩具，还有的同学猜是吃的东西。同学们心情非常激烈，真想知道里面究竟是什么东西。老师渐渐地打开土黄色的档案袋，拿出来的是一个黑色袋子包着的东西，我想应当下层就是神奇礼物了吧，可还有一层黑色袋子。老师又把这层拿掉发觉里面是一张用废旧的报纸包袱的东西还用一根黑色绳子像礼物一样捆起来。老师把报纸渐渐拆开，我还以为里面就是神奇礼物了，可是没想到外面还有一条毛巾，什么东西要包那么多层呢?应当是一些珍贵的东西吧！老师打开了，原来里面只是一块一般的砖头，可是又不在了一半。这里同学们的心都凉了一半，真是希望越大，悲观越大。老师说：“别看砖很平凡、一般，用处可大着呢!用砖盖起了大栋的房子，砖也可以砌墙”“你们知道砖是用什么做的吗？”老师问道,砖是用泥土做成的，经过许多工序才能做成，原来小小的一块砖也要经过那么多工序才能做成啊！、别看一个很平凡的东西，但它能帮我们创建许多我们日常生活中见的必需品，我们想要胜利，就要像砖头一样，英勇的面对生活中的风风雨雨。再小的力气聚集起来将是很强大的。神奇的礼物作文15前阵子爸爸从青岛出差回来，给我带来一份礼物，说是怕碰又怕动，一路上可当心呢！“是什么呀？”我心里新奇，急着要打开看个原委。可爸爸却摆手说：“别急，别急，等作业写完再看也不迟。”最终，写完了作业，我急迫地打开了装礼物的包，哇！是一盒浑圆的蓝色小浆果，晶莹透亮，像一颗颗蓝宝石，让人看了垂涎欲滴。哇！我最喜爱，最爱吃的蓝莓！我赶忙抓起一颗放进嘴里，啊！可真是酸甜爽口，太好吃了！我真想一下子把这盒蓝莓全吃下肚。突然间，我想到外婆：“平常最疼爱我的外婆，她眼睛不好，蓝莓有益视力，能吃上这么鲜的蓝莓，那该多好啊！”想到这，我就把这盒蓝莓又细心地包好，并写上了“祝外婆健康欢乐，您的外孙王梵”两行文字。这时爸爸走过来，惊奇地问：“怎么不吃了？这可是你最喜爱吃的东西啊！”我把心里想的对爸爸说了，并督促道：“快给外婆拿去呀，老爸！”老爸惊奇地问：“你怎么不自己拿给外婆呢？”“哎呀，老爸，我要是拿给外婆，她确定会拿给我吃。你就说不知道这是什么东西，让外婆自己拆开。”爸爸一听，连连点头，兴奋得直夸我：“好，好，知道孝敬外婆，是个好孩子。”爸爸把“礼物”拿去给外婆了。我在心里想：外婆打开这份“神奇礼物”肯定会很快乐吧！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 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