2022消防安全应急预案范文0.docx

2022消防安全应急预案2022消防平安应急预案（精选5篇） 在现实生活或工作学习中，保不齐会出现一些突发事务，为了尽可能减小事故造成的不良影响，往往须要预先编制好应急预案。那么编制应急预案须要留意哪些问题呢？下面是我为大家收集的2022消防平安应急预案（精选5篇），希望对大家有所帮助。 消防平安应急预案1为仔细坚持“预防为主、防消结合”的方针，落实消防管理责任，切实抓好企业内部的消防管理工作，限制和削减因火灾造成的损失，杜绝人员伤亡，保障企业生产经营的正常运行。依据中华人民共和国消防法等法律，并结合我司消防平安工作管理制度，对火灾的预防和处置作出如下预案：一、加强领导，落实职责公司及各部门要建立健全领导防火责任制和职工岗位责任制，做到对消防工作与生产经营同布置、同检查、同考核、同评比，切实将上级下达的消防工作目标责任制，分解落实到部门、班组、岗位、车头、人头，做到“四有一无”，即：有消防负责人、有规章制度、有值班守护、有消防器材、无火警及火灾事故发生，把防火措施落到实处。公司消防平安工作应急处置工作领导小组：组长：公司总经理副组长：公司分管平安工作的副总经理和领导成员：公司安委会成员和相关人员公司消防平安生产应急处置工作领导小组下设办公室，办公室设在平安部，平安部负责人分别任办公室正、副主任（联系电话：领导小组工作职责：（1）负责指导公司消防平安生产应急处置工作机构的建设。（2）负责与市公安局、武警消防支队、市交通局等部门的联系和协调，刚好将本市和全国近期内发生的消防事故通报到全司各部门，编制消防事故隐患排查、防范措施。（3）督查、检查各部门消防工作执行实行状况。（4）负责承办全司消防工作的支配、检查、督导，相关法律、法规、文件等资料收集工作。（5）发生火灾刚好组织应一急处理，负责火灾事故抢险、救援、事故调查和事故处理。二、防火抢险处置原则刚好报警：1、任何状况发觉火灾时，都应当马上报警，并马上组织义务消防队队员赶赴火灾现场刚好组织灭火，疏散人员，救助遇险人员，解除险情，扑灭火灾，将火灾事故状况刚好报告公司。2、当火灾扩散扩大，由公安消防人员实施专业灭火抢险，事故单位刚好供应火灾现场消防设施配置状况和物质组成状况，以利抢险。同时义务消防队员转为帮助警戒和人员疏散，维护现场秩序，严禁任何单位和个人冒险蛮干。1、灭火抢险小组：组长：公司分管平安工作的副总经理成员：公司安委会成员其他相关人员职责：（1）依据火灾现场状况，刚好组织现场火灾扑救、财产转移、人员疏散，支配相应交通工具运输伤员，就近医院抢救。（2）在实施抢救伤员时应实行先重伤、后轻伤的原则，尽最大努力削减伤亡人数，降低事故损失。（3）刚好向上级主管部门报告火灾损失状况。2、火灾状况调查组：火灾事故发生后，协作有关部门调查组，按事故调查程序，实事求是开展调查工作，分清责任和性质，吸取阅历教训。组长：公司总经理副组长：公司其余领导、平安部门负责人及事故有关人员职责：（1）参加相关部门对火灾缘由进行全面调查，作好调查笔录及勘验记录。（2）根据有关规定，刚好向上级主管部门上报火灾调查结果。（3）按“四不放过”原则，依据有关规定，对相关责任人提出处理看法。三、火灾事故报告制度1、火灾事故发生后，事故必需按规定刚好逐级上报，凡事故发生后未刚好上报的，将依据有关规定追究其责任。2、火灾事故上报人应对事故发生的地点、人员的伤亡、财产的损失状况，精确详实上报。3、对火灾事故隐瞒、虚报、迟报或有意不报的，将按有关规定追究其领导和相关人员的责任。四、火灾事故的处理凡发生重特大火灾事故，按有关规定追究相关领导、管理者和当事人的责任。情节严峻者移交司法部门处理。消防平安应急预案2一、演练目的：通过实战演练，增加学校领导和全体师生的消防平安意识，进一步提高师生自护、自救抵挡灾难事故的实力，确保学校师生人身平安和财产平安，保证在紧急状况下刚好疏散，顺当逃命，为打造“平安校内”，建设和谐校内供应良好的平安环境。特制订如下消防实战演练活动预案。二、演练原则：坚决做到：平安第一，确保有序，责任明确，落实细微环节。三、实战演练指挥部成立：1、疏散演练领导小组总指挥x副总指挥x成员xx2、演练人员职责分工：总指挥：负责整个实战演练副总指挥：负责整个疏散、自救的协调与指挥救援组：负责报警、协调有关力气，进行救援抢险，对全部受伤人员进行紧急救援，刚好将受伤人员送往就近医院医治。组长x组员：校医xx后勤联络组：负责后勤保障，对疏散到操场学生的清点和安抚人员，仔细做好指挥与小组的通讯联络工作，确保信息通畅。组长：xx组员：x广播音响组：现场讲解组长：xx组员：x宣扬组：负责摄影、宣扬报道组长x组员x疏散保卫组：负责支配各楼层引导员，确保楼道畅通，现场保卫工作，场地队列引导。组长x组员：陈侠黄崇鸿吴道委黄加诚王圣图林洲陈林枝王桥陈海霞郑海影李开会裴海雁林来家及各班主任，保安（x）特邀指导：县公安消防局指战员四、详细演练活动支配：（一）实战演练时间：20xx年11月26日；参演人员：全体师生（二）做好演练预演组织工作：1、周一各班对学生进行演练的平安教化工作，把一些要留意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练平安、万无一失。2、各班能学会快速组编成两队，一组从前门出，一组从后门出，后门不能开的班级，两组按先后依次向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃命过程中，学生应当弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。3、各班走一走撤离的路途，各位老师明确其职责。各楼层的爱护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生平安撤离，确保队伍的平安。各楼层引导爱护人员支配如下：教学楼1号楼梯口东边：陈侠黄崇鸿中间：吴道委郑海影西边：李开会裴海雁行政楼楼梯口x试验楼楼梯口x寄宿部楼梯口东边值日老师坚守岗位操场指挥人员（x老师拿话筒提示学生不要惊慌）职责：维持疏导秩序，保障线路畅通，爱护学生上下楼梯平安。（三）疏散路途及依次支配按周一升旗仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中心集中。五、正式演练：副总指挥宣布：“阳昆二小火灾逃命实战演练起先”。（阳昆二小教学楼二楼和三楼某教室发生不明真相的火灾，忽然浓烟快速向楼道扩散，学生们发觉后马上向老师报告。）火警报警声在校内上空响起（学校校内音响系统）。校领导得知信息后，马上启动消防平安紧急预案，一方面发播紧急求援疏散吩咐，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告状况。1、警报信号：警报声。（当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：（这里是阳昆二小，我校在细龙路2号，我们的教学楼发生了火灾，现被困师生有2000多人，我们已派两名老师在路口迎接消防队。报警者：，联系电话：。）当同学们听到警报声后，各班马上从前后门形成肯定的动态队伍，当班级有了肯定的队伍后，在前面的班级马上进行撤离。）2、广播告诫学生：（播出内容：各位老师同学们，我校教学楼发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，更不能跳楼，肯定要在班主任老师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾（有条件的可以沾上水），有序逃命到平安地点（参与升旗仪式的位置），消防叔叔立刻来救你们。请大家不要惊慌，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，留意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场）3、听到警报铃声，其他老师快速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室。（1）刚好关闭电源开关。（2）指挥和组织学生快速从教室撤离，并根据预定的疏散线路疏散。4、在防火疏散演练中，以首先爱护学生平安为前提，在每个楼层以及楼梯口支配老师维持秩序，保证学生全部疏散后再撤退。5、各人员指引学生刚好正确地逃离“火场”。6、启动各层面的上报网络联系体系由各小组报告班主任向副总指挥向总指挥报告各班级学生撤离状况。7、各班班主任再次清点本班学生人数。六、演练终止状态：1、现场指挥报告：报告总指挥，全校2450人现已平安脱险，无人员受到损害。2、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时XX，全体人员疏散完毕。3、后勤组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学心情稳定。4、总指挥：“事故已经解除，险情已经结束，下面我宣布紧急实战演练圆满结束，学校复原正常秩序。”七、消防队员为全校师生进行消防学问讲座与消防演练。第一板块：疏散营救要求听到撤离信号（警报声），打开全部门，一、二、三、四、五、六年级学生在班主任的带领下排成两列纵队，从自己班级撤离出来，疏散地（操场），按指定位置站好。其次板块：消防学问讲解听消防战士介绍消防学问。第三板块：灭火器运用（一）灭火器运用1、消防战士进行油桶灭火表演，讲解灭火器的运用。2、师生在战士的指导下体验灭火。第四板块：活动总结，领导讲话。八、疏散要求与留意事项：1、通过消防演练达到平安教化目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次平安常识、自救、逃命学问的教化，使每个学生都驾驭基本的平安学问。2、全部参练人员必需听从指挥，个个参与，听从吩咐，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日老师佩带值日标记。3、疏散过程要按消防培训学问进行湿毛巾捂鼻、低身前行，保证消防演练肃穆性，达到预期效果。同时，又要留意演练中的平安，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危急地。4、听到学校发出的警报声后，全校师生马上快速、有序、平安进行疏散，不能再整理物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。5、各楼层工作人员在岗加强巡察，防止意外发生。6、离开危急地后，按升旗仪式的队列依次集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通（如状况须要，则听从领导指挥，疏散到校外平安地带）。7、考虑到平安因素，楼房全部门窗保持畅通。8、总结。消防平安应急预案3为了有效预防、刚好限制和消退发生于本校内应消防平安方面所引发的紧急突发事务的危害，保障在校教职员工、在校学生的身体健康与生命平安，确保学校的财产万无一失，维护正常的教学秩序，特制定本预案。第一条加强领导，成立防火领导小组学校组织成立防火领导小组，负责领导和处理本预案下的突发事务：组长：倪晓伦副组长：刘霞成员：陈祖根、唐玉杰、武文彪、骆迎国、张耀、朱青华、王永华、孙建东1、领导小组职责：（1）驾驭师生思想动态，留意化解影响平安稳定工作的冲突。（2）对师生进行政治形势和维护稳定的宣扬教化，提高师生维护校内平安稳定意识。（3）把提高思想相识作为搞好平安防火的切入点，把肃穆对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。2、各职能部门工作职责：（1）根据“谁主管，谁负责”原则，各部门要重点做好平安稳定工作，实行维护稳定工作责任制。（2）要把防火作为平安工作重点，树立保证平安也是服务的重要目标，做到持之以恒，警钟长鸣。（3）要加强对住宿学生进行平安防火的教化，把平安教化寓于各项活动之中，在新生入学、新学期开学时进行广泛的宣扬教化，在节假日和特别时机进行有针对性的提示教化。（4）各部门要仔细贯彻执行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，工作落实到位，抓好制度落实。（5）各部门要加强平安教化，提高职工的消防意识，并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。作到人人知消防，人人重消防的局面。其次条可能引起学校火灾事故的缘由（1）电线老化、乱拉乱接临时线、违章运用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、试验操作不当、易燃易爆物品运用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要缘由。（2）定期对消防器材进行检查和维护，对不符合要求的器材要刚好更换，灭火器要刚好更换灭火剂，抢修、抢救器材要处于良好待用状态，将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下，将事故消退在萌芽状态第三条预防措施1、校长是学校消防平安第一责任人，对本校的消防平安工作全面负责，依据消防法律、法规，结合实际制定学校消防平安管理制度，落实学校消防平安责任制。2、学校应当成立校义务消防队伍，选拔身强力壮的老师担当队员（严禁组织学生参与）。制定学校防火安排，绘制防火平面图，教室门后挂紧急疏散路途图。寄宿制学校应当每个楼层都要有两个通道，楼道悬挂应急灯，学生寝室门后挂紧急疏散路途图。3、学校应当按规定配备消防器材，指定专人负责消防器材、设备的维护与保养，常常检查和定期更换灭火器药品。4、对师生员工进行消防平安教化，普及基本消防学问，学会正确运用灭火器材，驾驭逃命方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课应当是接受消防平安教化。5、加强检查，发觉火灾隐患要刚好整改。6、保持通道畅通，不堆杂物。第四条防火预案发觉火情后，要保持冷静，明辨方向和火势大小，火灾刚发生时，可视火势大小，用灭火器、自来水等在第一时间灭火，同时呼喊四周人员参加灭火和报警，快速推断危急地点和平安地点，尽快搬离险地。值班老师首先引导学生进行疏散，要快速用的消防器材力争把火限制、扑灭在初期阶段。应马上在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加救济人手。重大火情，同时向“119”报警，工作人员依据火情发生的位置、扩散状况及威逼的严峻程度首先通知起火楼层，然后，再依据火情扩大旁边区域，逐区域的通知发觉火灾呼救并向学校领导报告，由学校领导视火情状况确定是否向“119”报警，晚间和节假日由行政值班人员确定报警与否。第五条处理程序一旦发生火灾，一般应按下列程序处理；1、打"119"电话报警，同时报教化局突发事务处理小组办公室和业务科室。2、马上切断着火楼的电源。3、根据平常消防演练逃命的线路快速疏散学生，同时由受过训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火，则快速撤离。4、如有伤者要刚好送往区级以上医院救治，并刚好通知家长或者家属。5、在等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证平安的前提下进行扑救。6、灭火后马上通知律师，协作学校相关部门进行相应的调查工作。7、协作消防部门调查事故，追究责任，维护学校的利益，并帮助处理善后事宜。消防平安应急预案4为规范办事处消防平安的应急响应、应急处置工作，刚好有效地实施应急救援，最大限度地削减人员伤亡和财产损失，维护人民群众的生命财产平安和社会稳定，结合实际状况，制定本应急预案。一、编制依据依据中华人民共和国消防法、省消防条例、省古城爱护条例和市实施细则等法律法规及有关规定，结合实际，制定本预案。二、适用范围辖区消防平安事故。三、预案启动标准有下列状况之一的，应当启动本预案：（1）火势较大，有可能造成较大财产和经济损失时。（2）超出企业自身应急处置实力的消防平安事故时。（3）办事处认为须要启动的消防平安事故。四、工作原则（1）统一领导，分级负责。由办事处统一指挥，协调消防平安事故应急处置工作，各社区、部门、学校、企业根据各自职责和权限，负责有关消防平安事故应急处置工作。各社区、部门、学校和各企业是消防平安的责任主体，要结合实际制定相应的消防平安应急预案，完善消防平安应急机制。（2）以人为本，平安第一。在保障应急救援人员生命平安的前提下，以救援受伤及生命平安受到威逼人员为首要任务，最大限度地削减火灾事故造成的人员伤亡和财产损失。（3）常备不懈，平战结合。办事处消防平安应急小组要作好物质储备、预案演练、队伍建设等工作；建立、健全、完善重特大火灾事故的预防、预警机制。（4）信息共享，资源整合。发生各类火灾事故时，由办事处统一指挥调度，同时应逐级向上级人民政府报告。五、应急救援组织机构及办公室工作职责1、应急救援组织机构办事处设消防平安应急救援指挥机构，指挥长由办事处主任李旦同志担当，常务副指挥长由分管平安的副主任何一鸣同志担当，指挥部下设现场人员疏散工作组、应急抢险灭火救援工作组、后勤保障组三个组。安监办是消防平安应急救援指挥机构下设的负责日常工作的办公室，办公室主任由安监办主任刘宇同志兼任。2、办公室工作职责（1）担当办事处消防平安应急救援指挥机构的日常工作，加强消防法律、法规的宣扬，并督促、指导、帮助各社区、部门、学校和企业做好消防宣扬教化工作。建立健全完善消防平安应急救援预案，并监督、指导各社区、部门、学校、企业制定应急处理预案及消防演练。（2）接到火灾事故发生报告后，负责向应急救援指挥部指挥长、副指挥长汇报，保持与各工作组成员的联系，随时驾驭应急救援进展状况信息，保障整个火灾应急救援工作的有序进行。（3）负责协调做好抢险救援、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及复原生产生活秩序的工作。六、指挥机构下属各工作组及职责1、现场人员疏散工作组组长：部门：计生办、群工办、劳保所、村建所职责：（1）组织无关人员紧急疏散、撤离、封闭火灾现场并设置危急警戒线；（2）防止群众私自返回火灾现场无序抢运设备、物资等；（3）完成指挥部交办的其它任务。2、应急抢险灭火救援工作组组长：部门：城管办、党政办、国土所、教办职责：（1）接到火灾通知后，负责第一时间将配备的应急灭火设备运输到火灾现场并参加灭火扑救，同时依据火势状况，恳求消防大队支援；（2）负责马上切断火灾现场电源、易燃易爆气源及其他可能影响火势扩散、扩大的危急源头，防止火灾事故扩大化；发生伤亡状况的，组织医务人员对伤员马上进行抢救。3、后勤保障组组长：部门：财政所、民政所职责：（1）建立火灾信息通报制度，刚好向指挥部、各工作组通报信息；（2）负责紧急调度车辆运输救火设备及物资等；（3）协作组织医务人员对受伤人员进行抢救。七、应急灭火救援程序接到火灾报警信息后，依据起火位置、火势大小，马上调派人员到现场扑救，同时向消防大队报警。各组长、负责本组人员的召集，带领本组人员实施详细的应急处突任务。现场人员疏散工作组组织人员紧急疏散、撤离并设置危急警戒线，对现场进行封闭，清退无关人员，维护火场秩序，防止人员发生伤亡。应急抢险灭火救援工作组刚好了解火灾现场火源位置、灭火水源方位及现场已有的消防设备设施等；切断电源，进行刚好扑救、防止火势扩散，尽量削减火灾损失。后勤保障组要落实车辆、灭火设备、物质等应急保障，同时做好信息通报工作。火灾扑灭后，安监办要帮助消防队做好消防事故调查及善后工作，并要求涉事社区、部门、学校、企业要抓好消防整改。消防平安应急预案5一、演练意义为进一步加强学校平安工作，提高全体师生的平安防范意识和识灾、自救、自护的实力，确保学校的教化教学顺当进行，争创平安学校，特实行防火灾事务应急处置演练，旨在检验学校应对突发事务的组织实力，培育师生驾驭正确的逃命要领，以从容应对火灾事务的发生，最大限度的爱护广阔师生的人身平安。二、演练目标1、让广阔师生进一步熟识消防学问。2、让教职工驾驭常见消防设备的运用。3、让学生熟识逃命的路途、方法，在规定的最短时间内到达集合地。4、检验学校在应对突发事务时反应是否快速，应急措施是否合理，平安保卫工作是否到位。三、参与人员及分工1、指挥组：组长分管疏散组、联络组副组长分管灭火组、救援组、保卫组2、灭火组：组长组员。3、联络组：组长组员负责帮助指挥组随时驾驭现场状况，并与各部门和相关人员取得联络。必要时，到校门口或必经之路引导消防、救援车辆和人员顺当进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。4、疏散组：组长组员：各班主任、包班老师以及当堂任课老师。负责按紧急疏散路途指挥本年级学生平安撤离到集合地点。以发生火灾时在岗人员为责任人，明确职责。以便利疏散为原则，将教室分为前后两个区域，每道门口派1人进行有序疏散。5、救援组：组长组员负责在医务人员到来前，妥当安置伤员。6、保卫组：组长重点负责学校大门口治安维护，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。火灾发生后，负责疏散集合到学校操场的平安保卫爱护工作，避开混乱、踩踏和人为破坏。四、实施步骤1、筹备阶段（1）传达方案、演练前学问培训：3月4日，召开全体老师会议，传达演练方案及人员分工，强调火灾发生时，全体教职工要根据此次演练的要求进行疏散和自救。同时对老师进行中华人民共和国消防法以及火灾应急学问培训（火灾隐患、灭火器的运用、紧急疏散、应急救助等方面）。（2）灭火器实际操作演练：3月4日下午活动课静校，锁闭校门。在学校楼前广场由平安办人员指导，全体老师每人实际操作一次。（3）师生宣扬动员：3月5日大课间，召开全体师生大会，向师生介绍演练的时间、内容、要求（如：演习警报信号、各班疏散路途，集合地点等）、留意事项（尤其强调，校内火灾发生时，学生只需平安逃命，不必参加救火。校内内的灭火器平常学生不要随意摆布，以免造成损害。）（4）演练现场布置：3月5日上午第一节课，演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟识演练步骤和要求，做好相关打算。疏散组组长察看撤离路途，确保道路、出口畅通平安，灭火组在教学楼前合适位置放置纸箱模拟起火点，备好灭火器，督促救援组备好所需物品。指导模拟烧伤人员的学生做好打算。2、演练阶段：（1）紧急疏散：3月6日，星期四上午（详细时间保密），警报响起，假定一层配电室线路老化起火，关闭电闸后，学生在老师组织下根据应急预案规定依次撤离到集合地点。详细要求见附件桥石镇其次中心小学消防演练细则。（2）灭火演练：灭火组老师演练灭火。（3）救援演练：五年级1班两位同学手部烧伤，救援组对烧伤处做简洁处理，模拟送医。3、总结阶段：（1）完成上述演练步骤后，全校师生在教学楼前广场集合，由演练指挥组作总结讲话。（2）各年级演练组组长在11月24日前，向总指挥提交书面总结，指出本次演练的胜利之处以及不足，并提出整改看法。（3）演练领导小组整合各方看法，修改应急方案，并则机向全体老师公布。必要时可支配补充演练。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 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