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    2022特教教师工作总结.docx

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    2022特教教师工作总结.docx

    2022特教教师工作总结特教老师工作总结总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以提升我们发觉问题的实力,让我们一起仔细地写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是我细心整理的特教老师工作总结,欢迎阅读与保藏。特教老师工作总结1一、针对新课程,仔细探讨,细心设计。我们在实际教学中遇到了诸如:高一学生新开生物课不适应、原有的教学设计无法适应新课程教学等诸多问题。为了全面贯彻新课程的教学理念,解决遇到的实际问题,我们组首先改革了教案模式,增加了课堂教学中学生活动的流程。并且,在设置教学目标时能够充分考虑学问、实力与情感看法价值观三维目标的整合。在课堂上,能够在体现老师主体作用的同时,合理、适度的引导学生进行合作、探究与沟通等活动。此外,在月考命题及日常习题训练中,也体现了新课程改革的理念。经过一学期的摸索和实践,我们已经基本适应了新课程的教学工作、二、应对新问题,主动研讨,沟通合作。从课程层面看,主要有:1、教学时间严峻缺乏,课程标准在设置课程开设学时时,未将学校组织的月考等考试考虑在内。而且,也未能给学生的试验支配充裕的时间。2、有些探究性活动在中学无法开展,或者牵强开设困难很大。3、教学内容的结构性不强。4、有些课程内容支配的依次须要斟酌等等。面对这些新问题,我们利用集体备课和其他课内外时间,进行了主动的探讨和探讨。努力提高课堂教学效率,力争在课内多解决些相关问题。对每节课的教学内容,我们在备课时,都作了相应的调整,充分利用学校现有的课程资源,组织教与学的双边活动。为了完善和增加学生的学问结构,培育学生的探究实力,我们与课堂教学配套的学案,并有针对、有选择的在试验室开展了多项探究活动。三、面对新学生,主动关切,关注全体。对学生来说教材是新的,而对老师来说,学生更是“新”的。学生在学习过程中会遇到以往高二学生所没有的诸多困难和问题。比如:对蛋白质、核酸等学问的学习感觉特别吃力,感觉新课程教学内容量大且杂等等。开学第一个月我们组织了一次学情调查,发觉有80%以上的学生认为生物学科难学。“面对全体学生”,是新课程改革的一项重要理念。为了贯彻好这一理念,在课堂教学中,我们在设立教学目标,支配教学内容时都考虑了每一个班、每一类学生的学问、实力水平。力争每个班都做到“面对全体、有的放矢”。在课堂教学之余,我们还主动的找在生物学习上有困难的学生谈心,和他们一起找问题、想方法。经过一段时间的努力,学生学习生物的畏难心情已经有所好转,大部分学生已经适应了新课程的教学模式。新课程的教学实践是一个不断摸索的过程,在这一过程中我们的备课、上课环节还存在一些问题。在今后的工作实践中,我们将接着努力,力争构建符合校情生物新课程教学模式。特教老师工作总结2一学期教化、教学工作也结束了, 回顾这一年的工作有苦也有甜,一学期的工作真的是太多,每一件事情都在我的脑海中划过,每一个孩子的一举一动在我的面前闪耀,为了能更好地总结本学期的教学阅历,吸取教训,为今后的教学工作供应依据。特对本学期的教化、教学工作做如下总结:一、思想方面酷爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,主动参与学校组织的各项政治学习,仔细的学习局里的平安教化学问,仔细做好学习记录,保证每一名学生的平安,增加平安意识。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。工作仔细负责,兢兢业业,努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。二、教学方面仔细学习特别教化教学理论,全面了解特别教化新动态,思想紧紧跟上现代教化的步伐。仔细钻研教材,全面细致的了解每名特别孩子的身心发展状况,因人施教,使他们得到全面发展。每一节课我都是仔细思索依据孩子的年龄特点选定训练内容、制定训练目标、设计可行的训练过程,并依据内容制作教具为训练服务。每一节训练后,我都在反思哪一节课孩子学习爱好高,接受的快,什么课孩子没有爱好须要我以后调整,让孩子变被动学习为主动学习。如今孙博明会说生活中常用的词语,并且会说简洁的是字句和存现句。他妈妈说孩子做梦都在数数,在说:“老师办公室有咖啡听到这些我很兴奋,因为我的努力没有白费!三、其他方面在康复中心的筹建过程中,我仔细做每一件事。从上报到档案的重建,如今已初具规模。我珍惜学校供应的机会,也努力汲取外界的信息和学问,阅读特别教化网站,翻阅特别教化杂志,不断的吸取学问,让自己恒久处于一湾活水之中。四、反思和总结康复是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息阅历,我们必需把握一点:让孩子们真正做到欢乐中学习,在欢乐中得到发展。你们是华蜜的,我就是欢乐的,为你们付出的,再多我也值得。特教老师工作总结3转瞬间,一年的工作即将接近尾声,一年来,在平凡的工作岗位上静默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献一心一意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一年来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一年来的思想、学习、工作等方面做以下汇报和总结。一、加强学习,树立形象老师是人类灵魂的工程师,老师的政治思想觉悟会干脆影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神主动参与各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并仔细做记录,贯彻到实际工作之中。并以“老师十不准”严格要求自己,树立良好的老师形象。在我心中始终认为:一名优秀的幼儿老师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平常工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必需要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道,老师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是刺眼的旗帜,是力气的源泉。二、钻研业务,悉心育人作为一名老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和实力。为了提高自身素养,在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息刚好摘录下来,不断为自己充电。同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己在授课水平上有所提高。我能仔细履行老师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教化幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐性。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有肯定的发展。三、专心工作,不断进取在本学期中我仔细做好自己的工作,努力仔细的上学,探讨,对幼儿的学习抓的实,抓的紧,教化幼儿一板一眼的对待生活中的人和事,不要投机取巧,要用自己的才智,光明正大的走好自己人生的每一步,让她们再生活中学习感悟,自己的事情自己做,并且抓的自己父母亲人对你的关切爱惜,并学会回报他人,帮助他人。再幼儿身上发觉闪光点,正直,纯真,有爱心,不斤斤计较,活学活用,对什么事情都富有新奇心,有激情。从她们身上我看到了自己的不足,努力改善自己的缺点。四、相识不足,努力进步“人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作;性格急躁;等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。有播种就会有收获,有付出就会有回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了深厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。一滴汗水、一分收获、一分辛苦、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会接着努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为桃幼的明天献出自己的一份力气。特教老师工作总结4在惊慌与劳碌中,已经参与工作两年多,回首这一年的工作学习,我的感受许多,现就以下方面做工作总结:在思想上,加强个人教化理论与专业技能学习,为了提高个人教化理论水平,坚持学习高等教化学高校教学论等教化理论。针对职业教化的特点,学习基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础,并形成了大量的学习笔记。在教学方面,听从领导支配,保质保量完成组织交给的各项工作任务,主要担当了高职会计专业的财经法规与会计职业道德会计电算化会计综合实训、电子商务专业基础会计、物流管理专业成本会计等课程的教学任务,累计工作量达1000个学时。在完成正常工作的同时,主动担当两期会计证的社会培训任务,教学效果良好,深受领导和学生们的好评。在科研方面,在完成正常教学任务的基础上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度,撰写实证论文xx果农参与农夫专业化合作经济组织意愿的实证分析-基于xx县的调研数据、循环经济发展中的绿色会计两篇(待发),在学生工作方面,通过调研分析撰写论文民办高职学生思想道德现状分析及对策探讨一篇(待发),此外,依据自己爱好爱好,发表跨学科论文基于SWOT分析的传统媒体生存策略探究一篇。在这个交叉领域中,我收集了大量的资料,拓宽了自己的学问领域和视野,同时加深了对自己专业学问的理解。在教材编写方面,参加编写南开高校出版社出版的财务会计项目化教程项目十八"财务报表的编制"。为进一步申请科研立项打下基础。在个人发展方面,主动参加学院及系部组织的各种培训,主动落实系部组织的听课评课制度,主动主好听取阅历丰富老师的公开课,通过老师之间的互听互评,使我深刻相识到能够把一个困难的东西讲得很浅显易懂才是一个老师最高的境界。在专业方面,20xx年五年参与了会计师考试,6月参与注册会计师考试,20xx年11月通过了经济师考试,此外,分别20xx年在3月通过了职称英语考试,5月通过了职称计算机考试,已达到“双师型”的要求。在取得成果的同时我也感觉到自己学问的匮乏和单一,在以后工作中将进一步学习与提高。在这期的工作中,我得到了整个教研室团队的关切和帮助,没有他们无私的帮助,我也无法获得如此快的进步和提高,在此我一并表示感谢!特教老师工作总结5一学期教化、教学工作也结束了,回顾这一年的工作有苦也有甜,一学期的工作真的是太多,每一件事情都在我的脑海中划过,每一个孩子的一举一动在我的面前闪耀,为了能更好地总结本学期的教学阅历,吸取教训,为今后的教学工作供应依据。特对本学期的教化、教学工作做如下总结:一、思想方面酷爱社会主义祖国,主动参与学校组织的各项政治学习,仔细的学习局里的平安教化学问,仔细做好学习记录,保证每一名学生的平安,增加平安意识。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。工作仔细负责,兢兢业业,努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。二、教学方面仔细学习特别教化教学理论,全面了解特别教化新动态,思想紧紧跟上现代教化的步伐。仔细钻研教材,全面细致的了解每名特别孩子的身心发展状况,因人施教,使他们得到全面发展。每一节课我都是仔细的选教材,然后依据本班孩子的年龄特点选定教学内容、制定教学目标、设计可行的教学过程,并依据课堂内容制作教具为教学服务。我和罗老师都是刚接手这个班的,对孩子不是很熟识,所以每次备课前我们都会先探讨,确保目标的一样性,然后对于本班的教学工作进行反思,哪一节课孩子们学习爱好高,接受的快,什么课孩子们没有爱好须要我们以后工作中调整教学方法,让孩子们变被动学习为主动学习。环境是为教化教学活动服务的。依据教学活动的须要和本班的特点,我选择了一些有特点的装饰布置,利用一些废旧物品(如废旧的纸箱)。在布置中,我们让孩子们参加到其中,让他们动手去制作。三、家长工作特别教化是一个困难的教化,不是家庭一方面可以胜任的,也不是学校单独可以胜任的,它须要两者结合才能取得好的成效。我本把年长的当作自己的长辈,耐性的向他们了解孩子的状况,我们敬重了他们,到处为他们着想,家长也就特别支持我们的工作了。许多家长都说,“你们老师好辛苦呀,我们在家带一个孩子已经够呛,你们要带那么多孩子,真是难为你们了。还有的说:“你真的有很好的耐性,了不得!”其实作为一名特教老师光有耐性是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要同等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长挚友的心。爱孩子不是说在嘴上,要挂在心里,爱孩子要了解孩子的爱好、爱好、家庭状况等等。由于今年平安工作抓的特殊严,家长平常是不能随意进校内了,我就利用早上接待和下午放学的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的心情,以便我更好的在一日生活中视察孩子的,并有针对性的进行个别教化。看到孩子们的笑脸,感受着孩子们的进步,我无比欣慰。大家都知道,特校的老师是平凡的,更是高尚的。说平凡,因为他们是一般老师中最为一般的。说高尚,因为他们每天面对的都是最须要社会关注的聋、哑、盲和患有智障的残疾儿童,他们所付出的艰苦劳动,是一般人难以做到的。在容大特校从校长到教职工的每一个人都是那样尽职尽责,残疾儿童,须要更多的关爱。吴星亮同学患有严峻的癫痫病,发病时浑身僵硬,脸色铁青。此时只要有他的亲人拥抱着他,病情就会缓解。他每次犯病,我都会坚决果断地紧紧地抱着他,呼喊着他的名字四、其他方面在珍惜学校供应学习机会的同时,也努力汲取外界的信息和学问,阅读特别教化网站,翻阅特别教化杂志,不断的吸取学问,让自己恒久处于一湾活水之中。今年我撰写的三篇论文获国家得国家级一等奖和三等奖。今后我将接着撰写论文,把问题放到实践中去解决,在解决问题的过程中提升自己的理论观点,五、反思和总结特别教化是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息阅历,我们必需把握一点:让孩子们真正做到欢乐中学习,在欢乐中得到发展。你们是华蜜的,我就是欢乐的,为你们付出的,再多我也值得。容大特教的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼喊和爱护了他们珍贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让容大特教这个小天地里充溢童心世界的真、善、美吧!特教老师工作总结6本学年是我特教工作的第一个年头,担当杨家庄学校小学部教学管理工作,兼任六年级的品德与社会和二年级两个班美术工作。回顾一年来的工作状况,总结如下:政治思想方面能主动参与学校组织例行的政治、业务学习,自己自主每天坚持2小时的自学时间,结合本职工作的需求,坚持至少1小时的网上教学探讨活动。工作中,时时到处以党员身份严格要求自己,严格遵守各项规章制度。在区“导学案”推动试改中,仔细履行职责,力推基地校的试验探讨活动,忠诚教化事业、勇于教化改革、提升教化成果。绩效方面发挥特级老师作用,做好传帮带教学研讨活动。一年中我多次放弃休息时间,参与市教化局牵头组织的名师推动工程送教下乡活动,先后分别到平定县柏井中心小学、盂县上社中心小学,听取了该校常规课23节,并现场与听课、授课的老师进行现场沟通、现场诊断,收集老师在教学活动中的困惑,针对各校的教学现状,利用周六进行课堂教学示范活动、并将收集到老师在教学活动中的困惑,结合自己教学成长经验,有重点的进行教学讲座沟通活动,并现场解决老师提出的问题。整个活动持续了3个多月,活动效果深受各县区教化行政部门和教化同行的认同。一年来,为了发挥特级老师作用,在仔细教研的基础上,总结教学阅历,撰写了“小学综合实践活动的探究”,在国家级书刊发表并获得优秀教学论文一等奖。利用个人空间,发表“小学数学分数、百分数应用题的八种训练”,对有效应用题的教学效率有特别的作用。特教老师工作总结7窗外,雪在飘,好像要将20xx的一切彻底掩埋。日历,又翻过,但却无法抹灭那些成长的痕迹。回望20xx,虽有得有失,但给力。20xx,所做的学校工作:1、党建工作。由于在科学发展观学习活动期间组织得力(学校学习活动的典型阅历和先进事迹先后在市、局简报上刊登,活动丰富,资料完备),受到市科学发展观检查小组的高度赞扬。在创先争优学习活动期间,帮助书记组织集中学习活动6次,专题探讨2次,主题实践活动1次,党员老师为学校办实事好事3次,举荐了两名优秀党员老师,征集了多条格言。做好了支部换届的各项工作。7月,学校支部被市教化局党委评为“红旗先进基层党组织”。2、党风廉政建设工作。帮助书记抓好党风廉政建设的宣扬教化工作,增加了全校老师的拒腐防变实力。3、办公室工作。做好了学校日常的接待工作,组织了学校各类会议并做好了服务工作,协调学校各处室的工作,做好了校长交待的临时性工作。4、师训工作。帮助分管校长组织学校老师培训工作,效果显著;仔细搞好老师职称评定工作,为老师服好务;主动做好接着教化组织、资料收集和迎检工作。5、基建工作。学校多功能综合楼改扩建工程如期开工,改建部分内部装修已经基本结束,现已进入外墙粉刷阶段;扩建部分主体结构已完成。不足之处:党建工作检查由于受基建的影响,缺少党建活动室等硬件设施,被扣了不少分。在基建管理上由于是新兵,还须要向主管领导和老后勤多学阅历。20xx,我的个人工作:1、教学工作。20xx年上学期,我担当听障四、六年级复式班的语文教学工作。为了搞好教学,我虚心向学校的骨干老师请教,仔细钻研教学大纲、吃透教材,所上的课很受学生的欢迎。下学期由于学校工作须要改任智障二年级、语训班、听障五、七年级的生活课、思想课教学工作。由于下学期课时量不多,我也有足够的时间在教学中,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法敏捷运用于课堂教学中。2、教研方面。20xx年我撰写的论文有4篇在国家级、省级竞赛中获奖,1篇在省级刊物特教天地上发表。3、其他方面。20xx年元月,被汲取为省教化学会特别教化专业委员会会员,9月被评为*市优秀老师。11月,*日报·*之星栏目、*周刊先后刊登先进事迹。不足之处:由于过多的时间放在学校工作上,在教学上相对以往来说投入精力不足,与学生沟通沟通时间大大削减,教学效果明显赶不上以往,论文质量和数量与以往相比也呈下降趋势。回望20xx,虽有些劳碌,但非常给力。立足20xx,虽有些压力,但充溢信念。特教老师工作总结8时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。在抗“非典”时期,能够主动协作校内,做好防治宣扬工作。二、教化工作方面这学期,本人担当一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。应对首次接触的教材,我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在专心参与教化局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟校内的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,专心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等潜力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就刚好登记来与同事沟通,本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文多次参与市级沟通、获奖、发表。三.遵守纪律方面本人严格遵守校内的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和潜力。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务潜力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并专心各类现代教化技术培训初步驾驭了多媒体课件制作。特教老师工作总结9南通特别教化中心的同仁对特别教化相识特别深刻。他们认为特别教化学校的老师从事的是塑造人类灵魂工程中最为艰辛的工作,这项职业神圣而又光荣。南通特教中心的老师们酷爱自己的工作,酷爱自己的教化对象。他们把爱作为推动自己工作的原动力,把爱融进工作的各个详细的环节中,坚持特别的思想观念,采纳特别的教化教学方法和手段,教化学生,传授学问,帮助残障孩子逐步适应最少限制的环境,尽最大的可能,使残障孩子可以与正常儿童一样参加学校的学习活动,以达成能适应正常生活的目标。南通特教中心的老师们在自己的工作岗位上特殊留意坚持一个“爱”字,突出一个“特”字。他们爱岗敬业,勤奋工作,在特别教化事业中去追求、实现自己人生的价值,通过各种详细的形式努力把“爱”落实在敬业的实际行动中。在这里,爱是一种暖和,体现在老师们柔软耐性的言语中和关切爱惜的行动中;爱是一种力气,一种帮助残疾学生变更自卑心态,树立自强独立信念的强大动力;爱是一种纽带,一种师生联系、增进情感的纽带。在南通特别教化中心,爱,集中体现在关注学生的成长方面,学校老师关注并帮助学生解决学习生活中的困难;关切学生的实际问题,如关切他们和正常人的沟通如何畅通的问题,解答他们思想中的困惑,等等。爱是南通特教中心老师影响学生思想和行为的特别手段,他们坚持对学生施以母亲般的爱,时时刻刻把爱倾注在学生学习生活的方方面面,使学生在成长过程中,体会到老师对自己的爱,对学生施以教化教学就简单为学生所接受。南通特教中心的老师们在工作中注意突出“特”字,仔细探讨特别教化规律,相识规律,利用规律,根据特别教化规律办事,提高特别教化教学效果。一是有一个特别的思想观念,主动面对特别教化任务的艰难性,勇于克服工作的巨大困难。在详细的工作中,有一个特殊不怕苦、不怕累的思想状态。他们信任自己的教化对象也能和正常人一样,能学习,能创业,有作为。对残障孩子特殊照看,热忱关切,帮助他们努力克服前进路上的困难,尤其是帮助他们树立起自强独立自信的决心,帮助他们树立人生追求的目标。二是擅长运用适合的特别教化教学方法。他们对自己的教化对象,既醒悟地看到了他们先天不足的一面,同时又看到绝大多数孩子特殊聪慧的一面,在教学中留意选择有利于学生克服不利因素发展其聪慧的一面的教化教学方法。特教老师工作总结10学期我任高二两个班的数学课,高二、三班总人数是68人,高二、四班69人,总体来看,这两个班的基础不太好,学习习惯也不太好,两极分化严峻,文科生对数学不太感爱好,特殊是我对教材不熟识,导致我在这学期的备课、上课、备学生等方面很吃力。虽然是这样,通过我的努力,依据学期初制定的教学安排,已经圆满完成了这学期的教学任务,下面我对这学期的工作进行一下总结。一、在备课方面,我仔细钻研教材,留意了解学生,潜心探讨教法。这学期的教学内容包括,简洁几何体,排列、组合、二项式定理,概率,导数。针对学生基础普遍较差,接受比较慢的实际状况,我实行了低起点,小步伐的教学方法,依据教材的内容设计课的类型,并对教学过程的程序刚好支配,仔细写好每一篇教案。每一节课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分打算,课后刚好对课上出现的状况进行总结,并仔细搜集每节课的学问要点,归纳在一起。在打算课堂练习时,由于我的教学阅历不足,备课时需查阅大量的资料,给学生高质量的习题,使每个题都有针对性。由于我是今年才接四班,对于四班的状况不了解,一年以来,我注意和他们的沟通,多和他们谈心,了解他们的学习状况,由于学生对我不太适应,所以在期中考试时成果不太志向,他们对我的评价不太好,虽然我没有看到最近的学生评价老师的结果,但是我知道他们已经接受了我,并且我也真正的了解了他们。二、增加上课的技能,提高教学质量。在讲课时,尽量使讲解清楚化,使课堂教学的内容条理化,做到课堂结构清楚,重点、难点突出。在课堂上,特殊留意调动学生的主观能动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用和老师的主导作用。尽量让学生学得简单,学得轻松开心;留意习题的数量和质量,精讲精练,在课堂上老师尽量讲的少,学生思索和练习的多。同时在每一堂课上都充分考虑每个层次的学生的学习需求和学习实力,让每个层次的学生都得到提高。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置适量的课下作业。三、批改作业、辅导学生与考试评价方面我们知道“批改作业、辅导学生与考试评价方面”是六项教学常规中的三项,也是我们平常教学工作的重点。多年来,我始终很注意这几方面的工作。这学期我按着学校的要求每星期让学生做一次作业。在教学中,我要求学生把在做作业中,犯下的错误一一记录下来,然后再一个个整理在错题本上,我很明白地告知学生,假如你要抄袭作业的话,请你不要上交。因为我们让学生作业的目的是让学生把学习中的问题暴露无遗,否则你的教学辅导就没有了针对性。在布置课下练习方面,我始终坚持要求学生每天做一页练习,并且不定时检查,因为我发觉我们的学生太不注意课后的复习和巩固,这样强制性的要求会使中等的学生有所提高,效果很好。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,利用每周的晚自习,进行集体辅导,在第八节课和课活时间进行个别辅导。我们的学生基础差,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,多和他们沟通,课下找他们了解学习状况等。从激励着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,但是对于不能按质按量完成练习和作业的学生,做到惩处有度。在复习备考这段时间内,利用有限的时间,给学生打算了大量的复习题,并且精讲精练,使学生有很大的提高,在复习课上学生学习热忱很高,学习氛围很浓,许多学生都有所提高。四、虚心向有阅历的老师请教。这学期我按着学校的要求,听课15节,主动的向有阅历的老师学习,向他们请教,使得我的教学工作有了新的提高,在此要向赐予帮助的老师表示感谢,在今后的工作中接着这样做,使我的教学工作再上新台阶。五、在工作中存在的不足。在工作中存在着一些不尽如人意的地方,如对教材不够熟识,对教材中的重点和难点把握的不好,对于学生也不够有耐性,在辅导中还缺乏阅历。一年的工作即将过去,我会一如既往的努力工作,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第26页 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