2022暑期社会实践报告例文14.docx

2022暑期社会实践报告暑期社会实践报告在日常生活和工作中，报告的用途越来越大，我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。在写之前，可以先参考范文，下面是我为大家收集的暑期社会实践报告，希望对大家有所帮助。暑期社会实践报告1一摘要从定义上而言，教化有广义和狭义之分，而明显家教属于给广义的教化，能对学生施加影响促进学生德智体的发展，家教的利弊是不言而喻的，因而搞好家教是特别重要的工程，关系到许多孩子的健康成长，所以作为家教的老师责任重大。随着社会经济的不断发展，中国的国民素养在经过教化改革以后，发生了本质的飞跃。另外家教让学生和老师零距离接触，与老师产生身后的感情，同是一个老师辅导一个学生可以说教化者有精力把这个学生探讨的特别透彻，能刚好赐予指正与教化，使其健康发展。二正文当自己为如何教好一个学生而发愁时，才能真正体会到教学理论和教学实践的结合是多么重要，又是多么难以做到。我的学生是表妹，一个初二的女生，初二这个分界点特别重要。表妹是一个求知欲很强的人，但是有点懒散，上课简单走神，特殊是英语总是她的弱点，无论怎么学总是不见起色，以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此她的英语成果不尽人意。父母对她抱以很大的期望，希望她能够考上重点中学，近而考入重点高校。而她现在的学习状况，让她的父母感到担忧。我可以感受到她父母心中那种望女成凤的殷切期望，也同时感到肩上的担子很重。虽然我不是英语专业的学生，但是还不算差，但我终归没有任何实际阅历，教好表妹对我来说是一个“挑战”。在第一天的两个小时的上课中，我尽量与她聊一些比较好玩的事情，当然是有关于英语的。对于她这样的状况我觉得我应当从培育她对英语的爱好起先。从英语的一些趣味小故事，到比较出名的美国大片。我发觉她的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到她的课本，或是一提到有关语法的东西，她的眼神又起先晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了，我跟表妹相处得还算开心。回去后，我又细致想了想，总结了一下一、在讲课方面，我须要分清晰什么是重点，不是重点的可以一带而过，终归学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要具体讲解，这样才能让她在以后的考试中，成果有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。二、在讲的过程中，我应当尽量耐性点，渐渐的给学生讲，终归她才初二，可能有些我认为很简洁的对她并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了许多，尽量让自己耐性。三、在习题布置与讲解上，我要尽量备备课，肯定要挑些有针对性的题目给她做，不能做了许多题，但是许多都不是重点，那样的依旧是奢侈时间。另外她甚础比较弱，也先强化了基础才能够去提高层次。其次天，为了改善她懒散和喜爱走神的毛病，我给她讲了我同学的经验，给她阐明白学生的职责和学习的目的。她好像懂得了什么，时常地点头表示同意。此后，我也常常给她聊类似的事，时常地与她交谈学习体会。她的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时，中间有一段休息的时间。因此，我在以后的讲课中，对她的要求慢慢严格起来，并常常给她讲解懒散的害处。她虽然听得进去，但改观不大，其实我认为这是可以理解的。在这中间休息的时间里，她会和我聊一些课外的话题，。对于她说的话题，我都仔细去听，从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和她一起分析这些流行文化，探讨发展的趋势和之所以能流行起来的缘由，从中我发觉她的见解很独特，同时在我的引导下，她也能有更多更正面的阐述。通过这些沟通我告知她，在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面，这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平常会布置她用简洁的英语写一些小随笔或是日记。她就在这段时间拿给我看，与我共享她的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正她句子当中的错误，拓宽她的写作思路。由于每天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。起先的几天，她听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。那时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，她却束之高阁。好在我很有耐性，每当她走神时，我都会提示她，并耐着性子给她讲下去。她做题时，喜爱动嘴，而懒于动手；听课时，也只是“洗耳恭听”，从未做笔记。这正是她学习懒散的体现。记得有一次我讲完后，问她是否还有疑问，她点头表示全听懂了。过了两天，为了检验复习的效果，我对前一阵教的单词进行了抽检，但结果却使我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后，我不断地反思：是自己的缘由，还是她的缘由？不管怎样，有一点很清晰：她根本没听懂。面对懒散成性的她，我显得“手足无措”。学习成果的好坏，往往取决于学习习惯的好坏。懒散是学习的“大敌”，我只得时常地督促她，鞭策她，使她渐渐变得勤快起来。就这样二十几天的家教，她也能驾驭一些英语学习技巧，对英语也有了很大的爱好，在做题目时也能够应对自如，但终归英语是慢功夫，我让她在用以后的学习中也不能松懈。在她学习的过程中我也在完善自己，也在努力学习、积累阅历。真的好多事说起来简单做起来难。三总结这次假期实践我以“善用学问，增加社会阅历，提高实践实力，丰富假期生活”为宗旨，自己做家教，有许多体会。1.许多事情说与做完全是两回事，做事要有安排，但却不能完全靠安排，要有两手打算在教学的途中就发生了许多啼笑皆非的事，让自己不知所措。2.从事教学工作须要“专（钻）心”：我为这次这次实践的顺当进行，投入量大量的精力打算。虽说对他们所学学问并没有什么问题，但我还是找来了教参和教材等好好地备了课，求做到学问上精确无误；另外在“怎么教”方面，翻阅了一些教化资料，尽最大可能让自己的学生汲取自己教授的学问。3.从事教学工作须要“耐性：小孩子在学习过程中总会急躁的时候，不能从自身主观动身“想当然之”，对她在学习中所遇到的障碍须要耐性的讲解，一遍不行就两遍，渐渐来，同时应当反省自己在教学方式是否对路。另外要注意与学生的沟通，自己在教学的过程中也要留意驾驭更多的学问、信息，也要更深化的了解学生的状况，有利于自己的“有的放矢”。通过这近半月的实践，从另一个侧面检验了自己的学习状况，培育了自己发觉问题、分析问题、解决问题的实力；同时也发觉了一些自己的不足，是自己在以后的学习生活中不断的弥补和提高。开场白很多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清楚、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。那么，如何调动学生的上课主动性，引发他们的新奇心？设计好“开场白”，特别关键。下面是数学课的几个片断：动手试验式“开场白”：桌上摆满了切成各种形态的萝卜，大伙似乎还在热列地探讨着什么。老师微笑问：“同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形态？”悬念式“开场白”：老师一上讲台，有意神神奇秘地说“你们每人随意想一个自然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14”。“你们算得的结果个位数字肯定是0”。忽然教室里象炸了锅似的，“等你学了字母表示数，你也会算了”。故事式“开场白”：为了让学生体会图形的边长、周长、面积在改变过程中的关系，领悟列方程解应用题时，关键是捕获到不变的量。老师先给学生讲了一个故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办呢？他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说：“爸，我有方法”。“你看，旧羊圈长70米，宽30米，面积2100平方米。假如改成50米见方的新羊圈，不用添篱笆，羊圈面积就有2500平方米”。诸如此类的还有：“贴近生活式”开场白；“设疑式”开场白；“名言式”开场白；“趣味式”开场白；“实例式”开场白；“比方式”开场白等等。向学生提出恰当的问题，激发起学生的爱好，提高他们学习的主动性。开场白很多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清楚、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。那么，如何调动学生的上课主动性，引发他们的新奇心？设计好“开场白”，特别关键。下面是数学课的几个片断：动手试验式“开场白”：桌上摆满了切成各种形态的萝卜，大伙似乎还在热列地探讨着什么。老师微笑问：“同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形态？”悬念式“开场白”：老师一上讲台，有意神神奇秘地说“你们每人随意想一个自然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14”。“你们算得的结果个位数字肯定是0”。忽然教室里象炸了锅似的，“等你学了字母表示数，你也会算了”。故事式“开场白”：为了让学生体会图形的边长、周长、面积在改变过程中的关系，领悟列方程解应用题时，关键是捕获到不变的量。老师先给学生讲了一个故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办呢？他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说：“爸，我有方法”。“你看，旧羊圈长70米，宽30米，面积2100平方米。假如改成50米见方的新羊圈，不用添篱笆，羊圈面积就有2500平方米”。诸如此类的还有：“贴近生活式”开场白；“设疑式”开场白；“名言式”开场白；“趣味式”开场白；“实例式”开场白；“比方式”开场白等等。向学生提出恰当的问题，激发起学生的爱好，提高他们学习的主动性。暑期社会实践报告2x月，在我们高校生眼中，一切都如此地充溢活力。我们的激情在燃烧，伴随着这份激情，带上回报家乡的热忱，我们xx人踏上了“三下乡”的征程。我们这支队伍的实践活动从策划、进行到完满结束都凸显了人力资源优化安排。在四月份起先策划，确定组长、队长，活动主题。在这个过程中策划人员都各抒己见，同心同德，很好地发挥了团队合作的精神，尽管我们在撰写方案的过程中困难重重，但队员们都主动地发挥各自的聪慧才智，相互帮助，为保证方案的通过发挥了关键的作用。从零星的几个人到近xx人的下乡队伍，在这个过程中是充溢挫折与辛酸的。在这其中有人加入也有人中途退出，这难免会动摇我们的决心，在此，我们难免会发觉团结与诚信的问题。一个不团结的团队就如一盘散沙，即使有一个好的机会在面前也会抓不住，同时，假如队员之间缺乏应有的诚信也会减弱团队的凝合力。在队伍面临解散的时刻，还好有不少核心策划人员坚持了下来，并大力宣扬本次的下乡活动才再次使得我们的队伍重新壮大。本次下乡实践活动为期x天，在这x天的日子里，我们的下乡队伍以支教，开展其次课堂，培育爱国情怀为主线，协作特色调研。丰富的支教课程受到了冷坑当地学生的热情欢迎。在这x天中，他们不仅学到了课堂以外的有用的学问，更重要的是他们从我们老师身上学到了正确的学习看法和学习方法，我们老师的报恩和感恩的情怀也深深地感染了他们。总的看来，我们这次“xxx”下乡活动是胜利的，所取得的成果是丰硕的。但是，我们本次下乡的实践活动范围还是比较小，还是仅限于学校之内，对学校之外的社会状况关注较少，如在关注农村社会卫生状况，经济状况和文化习俗状况等存在空白，其实这些都是比较实在的问题，这样的状况有待于我们的高校生接着解决。当然，考虑到我们下乡队伍人员的组成状况和策划时间比较急，我们所遇到的这种问题是值得商榷的。由于我们下乡队伍队员组成大多数是大x学生，无论在社会阅历还是在专业学问驾驭方面都比较浅薄，基于这种状况，我们已经算是做到力所能及的事了。无论如何，x天的支教实践活动中，我们老师带给当地学生许多有用的学问，同时，我们队员也从当地的学生中学到了许多宝贵的精神，同时我们也深化了解了农村孩子的学习状况，发觉了更多问题。有幸参加这次活动，作为一个高校生，我觉得自己的责任更大了。努力拼搏，回报家乡或许是对我们故土感恩的最佳方式。暑期社会实践报告3期末考结束，我知道这并不意味着一个学期的结束，相反，这是我们身为高校生投入社会实践的绝佳机会。在此之前，班上同学问我要不要参与暑期三下乡的项目，我皱皱眉，其实一起先我是拒绝的，但在各色项目的迷人描述之下，我和几个小伙伴确定报名参加了这个项目关于韶文化资源的调研考察。首先，在动身之前我们还是做了不少打算工作的，因为经费有限再加上韶关面积也不小，我们渐渐缩小范围，最终将地点定在曲江区马坝镇、乳源瑶族自治县必背镇以及乐昌县乐城街道。7月6日，我们搭车前往坐落在广东省韶关市曲江区马坝镇狮子岩的马坝人遗址。因为时间和天气缘由，小组确定分头行动，而我和一个小伙伴一起进入到展馆里参观。说实在的，走进去环顾一周，我对我所看到的不能仅仅用感慨二字形容，带给我更多的是震撼。你能想象的到吗在你发觉和看到史前人类活动遗留下来的痕迹，然后由石器时代接着步入刀耕火种的时代，那些痕迹印证着时间的消逝，也印证着人类的快马加鞭的前进的步伐，就连金成坤教授和陈周贤博士认为，马坝人化石地点是中国乃至世界上最重要的早期智人地点之一。逛了一上午，集合的时间到了。在 一起就餐过后，和其他几个小伙伴交换了一下自己的所见所闻，思及其科学普及性和消遣性，大家都觉得来这一趟是物超所值的。7月7日上午，经过舟车劳顿，我们 最终抵达位于乳源瑶族自治区的必背镇也就是世界“过山瑶”的发祥地。其实一起先我对这里感觉不大，因为是小镇子，这里除了山还是山，然后令大家意外的一件事发生了大家都不知道怎么走，于是我们就在必背口呆呆站了十几分钟，直到有位好心的盘姓大妈告知我们这里该怎么走，又让我们了解了一些当地的状况。事实证明，安排赶不上改变，我们之前做的打算还不够详尽，这也是我们这次收获的阅历教训之一。走进这充溢了民族风味的村落，让我有种中国地大物博，中华文化博大精深的感慨，这也难怪现在外国人尽是来中国旅游!在里面逛了一圈，让我印象深刻的不是当地人民的热忱好客，也不是奇异迤逦的漂亮风景，而是那一种深深的民族骄傲感。虽然我不是瑶族人，但在我看到那民族特色的古楼时，我知道，民族文化正在渐渐衰落。现代社会的快节奏生活，以及各种外来文化的入侵，慢慢蒙住了国人的眼，认为那些不过是过时的、陈旧的。但我知道，它们照旧存在，因为文化的根基就在那里。所以我不由自主想到了另一个问题，也就是文化传承。这些文化的东西，不能认为它是过时的就抛弃，而是须要由酷爱它的人们，一代又一代，将它传承下去，让国人看到，让世界看到天空又飘起了雨丝，但我看着瑶族人民洋溢着的暖和笑脸，倍感舒心。总的来说，这次项目进行的还算顺当。我觉得这趟出行不仅仅是实践调研，更是一场心灵的洗涤。文化无处不在，但关键是要意识到它的重要性。暑期社会实践报告4为了提倡绿色交通、削减环境污染、提升城市品质，xx年5月1日杭州市政府起先实行公共自行车交通系统。而从这个系统被运用后，市民和游客对它的评价不一，于是我们浙江工商高校计息学院和杭州电子科技高校管理学院便一起合作，和公共自行车公司也签订了协议，进行了一次公共自行车的调研。五天的时间，我经验了酸甜苦辣，其中的苦和乐也只有亲身经验过才会懂得。“踩点”，绕了西湖大半圈实践的第一天，我们来到了活动的地点进行“踩点”。从下沙赶到龙翔桥，我们用了一个半小时的时间，而在向龙翔桥的工作人员借了公共自行车后，我们就顶着太阳，骑着自行车赶往各个服务地点。第一站是少年宫，也是我将要负责进行活动的地方。一路上，被称为“路痴”的我努力把一些标记性建筑静默登记，为其次天的活动做着打算。到达少年宫后，和服务站的工作人员与进行了简洁的说明，得到了她们的支持和欢迎。接着就向其次站柳浪闻莺前进，一切照旧顺当。但在去第三站吴山广场的路上，我们遇到了小麻烦，领路的不当心转错了一个弯，把服务地点搞错了，这干脆的后果是我们又打电话询问又向路人询问，最终虽然顺当赶到了吴山广场，可是大家还是被转得晕晕的。踩完全部的点后，我们回到龙翔桥，回去的路上，我感慨道“绕了西湖大半圈”。志愿服务，累并欢乐着暑期社会实践的其次天，我们早上六点半从下沙动身，起先了这一天的活动公共自行车服务点志愿体验活动在到达我的志愿服务的地点少年宫时，我们这些志愿者受到了工作人员的热忱接待，然后他们耐性给我们讲解了我们要做的工作，要留意的地方以及一些技巧。工作很简洁，我们要为一个个顾客解决在拿车过程中遇到的问题，同时为一些第一次办这租车卡的游客介绍怎么办卡，以及卡的资费问题，告知他们怎么取车和还车，在还车后进行什么样的操作。顶着太阳，我们时时常得整理下志愿者的小红帽，帮着工作人员给自行车一次又一次的上下架，一次次得为游客介绍着租借车的方法和留意事项，这样的工作持续了一天。到下午的时候，嗓子是干的，衣服被汗浸湿了，但在帮助一些游客后，听到他们发自内心的感谢时，我是欢乐的。走时，与服务站的阿姨告辞时，一句“志愿者辛苦了”，让我内心充溢了踏实。发放问卷：好想找个地方坐下经过了一天的体验活动，我们完全清晰了公共自行车系统运用方法。而接下来的工作就是向市民和游客发放关于公共自行车系统的问卷，在他们填写后汇总进行数据分析。两天的工作，让我的双脚又酸又疼，在发放问卷的时候，好想找个地方坐下，可是看看手里的问卷，我打起精神，耐性得向在服务点的借车和取车的顾客讲解我们的问卷，并希望得到他们的合作。在这两天里，我经验了这次实践最累的日子，无论是在无人公共自行车的服务点的“蹲点守候 ”，还是在四个办公共自行车卡的服务点的“逮着一个算一个”，我们都是以站立的姿态出现在行人的面前，而在问卷的过程中，我们并不是一帆风顺的，有时会受到一些人的质疑以及无视，这时，我们只能付之尴尬的一笑。两天下来，我们这些队员常常说的话就是“腿好酸，好想找个地方坐下”。最终，我们收获了差不多900份的问卷，望着这样的成果，我们感到一阵欣慰，这是大家的努力的结果。面对采访，我们的志愿行动接着着暑期社会实践的最终一天是进行最终一次志愿服务，为这次活动画上圆满的句号。最终的活动地点定在了柳浪闻莺和吴山广场，在志愿服务的时候，杭州电视台对我们的志愿服务进行了摄影，并对正在进行服务的几个志愿者进行了采访。在这个过程中，我们的志愿活动接着着，为来往的顾客做着自己能做的事。烈日照旧，但我带着微笑，在自己的岗位上坚持着。实习总结经过这次暑期社会实践，无论是在服务站点的志愿服务还是问卷的发放，让我懂得了只有经验过，才会知道其中的苦与乐。就像问卷的发放，不经验过，是不会知道其中所遇到的疲惫和委屈。而在这次实践中，我也学会了如何办理公共自行车卡以及如何借取和归还公共自行车，知道了顾客在运用公共自行车系统中常常会遇到的一些问题。总之，通过这次实践，我发觉原来自己可以坚持究竟，可以笑着面对一些事，这就够了。暑期社会实践报告5本次社会实践，是我进入高校以来的第一次社会实践。从专业角度和个人爱好动身，考虑到就近原则，我选择了杭报集团旗下的富阳日报社进行自己的社会实践。实践从20xx年7月13日起先，8月2日结束，为期21天。选择报社，首先是考虑到我自己对将来的规划、就业方向等，更加倾向于平面媒体。其次也是从目前的专业学习角度来考虑，多接触媒体、了解真实的记者生活，更有利于明确我在本科期间的学习方向，制定各类目标和安排。进入报社之后，我分别实习于富阳日报社的民生新闻部和时政新闻部，跟随据有丰富记者阅历的徐丽亚老师和董建飞老师学习，作为实习生参加采访的各类稿件也有幸见诸实习期间的xx日报。在民生新闻部学习时，我多次跟随徐老师参加了在杭州市富阳区第一人民医院的采访任务，采访的内容分别为暑期热射病的防治，关于产妇生产“巨大儿”的危害等。在人民医院采访的过程中，我不仅见证了一名10斤8两的“巨大儿”诞生后家庭的喜悦，也感受到了医生们的忧虑与帮助产妇胜利生产后的释然。在采访医生的过程中，我学习到了一些较为专业的医学学问，也被老师要求速记，提升了自己在采访实干中的操作实力。采访结束后的整理与撰写初稿工作，也让我对报社记者这一职业有了更为深刻的相识。与此同时，我也学习到了撰写民生新闻的要求贴近民众生活，明确知道民众须要的是什么，以及记者必需将生涩的专业术语转化为通俗易懂的语言，用亲切而易接受的方式订正读者在生活中的一些错误观念。在其次次去往人民医院采访关于热射病人的状况时，老师告知我这次的案例是一件小事，病人并无大碍，或许从“轰动效应”上来说，并没有很大的新闻价值。但是碰上即将进入酷暑的天气，热射病肯定是读者生活中须要关注的健康隐患，急需对读者进行提示，假如做成一个“健康热点”的形式，肯定会成为一篇比较胜利而好用的报道。这些在实际采访中老师言传身教给我的采访技能、挖掘新闻价值的突破口，都对我日后的学习与努力有很好的导向作用。在民生新闻部实习时，我还遇到过一次突发事务。位于杭州市富阳区中心的一幢三层老房屋突然发生坍塌，马上被救出的有三人，是否还有人员伤亡还未知，各路记者纷纷前往报道。犹记得那天早晨，老师和我照常在办公室整理汇报昨天的稿件，突然接到紧急的爆料电话，就快马加鞭地赶往了现场。当时的天气燥热，是39摄氏度的高温酷暑。各类媒体的记者们就在这样天气中守在现场，亲密关注救援动态，在微信公共平台实时推送各类信息。富阳日报当然也派出了两路记者，一路负责实时撰稿推送救援实况，一路负责跟随伤员、采访救援负责人及相关单位等。我跟着老师来到了富阳区的住建局，了解了坍塌房屋的信息以及住建局的后续措施，所幸没有暴晒太久。但是另一路负责实时推送新闻的记者们却始终守候在事故现场，并且有几位熬了夜，跟踪救援后续状况。这是我第一次直面突发事务，也是第一次亲身经验记者们口中的“抢突发”是什么概念。在这次突发事务中，每一个记者都是打起了20分的精神，在紧急的状况下、燥热的环境下，既要兼顾到新闻推送速度，又要注意稿件质量。在树荫底下抱着电脑一边写新闻稿，一边打电话了解各路信息的记者排成一排。老师和我说，这种状况在突发面前早已见怪不怪，熬通宵等后续也是必需要做好的事。实习之前，我对于记者这份工作总是有着莫名的憧憬与尊敬，觉得记者是见证者、记录者、传播者，不管在什么社会中都扮演着举足轻重的角色。实习之后，我才深刻而明确地相识到这份光鲜的工作背后的辛酸与劳累。面对采访对象的冷漠排斥，他们好言好语相对，设身处地为对方考虑，一边挖掘新闻，一边顾忌着对方的隐私与禁忌。在突发事务来临时，他们没有余地再去考虑环境的好与坏，只有面对事务与事实的勇往直前。饮食不规律、睡眠缺乏对于他们或许是再平常不过的事。后来，因为老师的休假，我被交换到了时政新闻部。在来到时政新闻部后，我接触地更多的是各类与政府机关相关的政治性新闻，也跟着新的老师学习了一些时政新闻的写作。印象最深的是对杭州首个“B2B”贸易港口试水的采访。众所周知，杭州是个电子商务非常发达的城市，借着“阿里巴巴”和“网易”等公司总部的建成对杭州电子商务的推动作用，杭州市富阳区也领先建成了首个干脆面对美国、欧洲、澳洲等地的贸易港口。我去采访该条新闻时，也见到了新华社的记者们，旁听到了他们的采访。新华社的一名女记者在烈日下没有打伞，拿着录音笔，干脆采访了杭州市海关局的相关领导。她问的问题逻辑清楚、有条有理，说话语速虽然偏快却清楚，能够给受访者一种非常专业的感觉。并且，她在采访过程中始终凝视着受访者的眼睛，也会给人信任和真诚之感。回报社整理、写稿的过程中，老师让我帮忙搜集说明“B2B”含义的资料。没有阅历的我干脆拼接了一些百度搜寻到的资料给他。结果老师比较肃穆地指责了我，问我这些生涩的文字出现在头版头条时我是否情愿细看，又或者细看了之后能不能帮助我理解“B2B”的含义。我意识到自己的问题，也明白了报纸是面对全社会发行的公共刊物，须要做的不是故弄玄虚，还是将各类事务与学问尽可能用通俗易懂却不失内涵的方式普及给社会读者。在整理了资料并结合自己的改动之后，我再次给老师送上了自己编写的“名词说明”，终于获得了接受与认可。另外，我还跟随老师采访过一些慰问退休老干部、视察污水治理状况的新闻，也参加过政治会议，对于肃穆的时政新闻也有了肯定的改观与更加深化的相识。让我比较兴奋的事，我写的一篇关于“控烟”的小稿件，完整地出现在了xx日报上，也算没有辜负自己20多天的努力，以及也要感谢老师对我的教育与激励。报社实习，让我第一次走出了象牙塔，走出了自己志向当中的幻想王国，直面现实与这份工作。或许我以后不肯定会从业于媒体，但是从实习过程中学习到的求实精神、讲究效率的看法，会对我今后不管选择什么行业，都产生很好的影响。记者们的生活不是一般上班族那样朝九晚五，却充溢挑战性与趣味性。你每天都能面对不一样的人与事，也在接触这个社会中发生的。我钦佩这些站在新闻最前端的人们，也渴望经过多年的学习与实践之后，成为他们之中并不逊色的一员。暑期社会实践报告6随着超市日益走进了寻常百姓的生活，与传统的百货商店售货员不同，超市员工一般并不干脆或主动与顾客打交道。顾客在店内通过比较，选购自己喜爱的商品之后，自行到超市出口处结账。这时候，超市收银员的重要性就显现出来了。我从前以为，收银员的工作很简洁，就是把顾客所选物品的价款结清。事实上，虽然为顾客供应结账服务是收银员的基本工作，但这不是收银工作的全部，不能简洁地把收银工作等同于结账工作。这是因为，大多数超市的出入口都与前台收银作业区设计在一起，顾客踏进超市，看到的第一个超市员工就是收银员，选好商品结账时，干脆接触的还是收银员，收银员的一举一动、言谈举止都代表了超市的形象。因此，超市收银员的工作职责还包括为顾客供应良好礼仪服务的重要内容。另外，超市作为一个经营实体，其经营特点确定了超市收银工作必需协作整个超市的经营工作，以达到超市利润最大化。所以，超市收银员的工作职责还包括现金管理、推广促销以及防损等工作。一、为顾客供应结账服务，此时必需要高度的精确，杜绝任何错误的发生， 以防止任何损害顾客或者企业利益的事情发生。二、为顾客供应询问服务收银员不仅要娴熟驾驭收银工作技能，还要全面了解整个商场商品的布局。在顾客询问时，要能够精确回答顾客的问题，热忱礼貌待客，做好导向服务。三、超市防损顾客在结账时，会因某种缘由将一些商品留在收银台上，这时，收银员应刚好将顾客不须要的商品归位到货架上，避开不必要的损耗。从某种程度上说，收银员也是兼职防损员。四、推广促销活动超市常常有各种各样的促销活动，收银员在推广促销活动中，除正常收银作业以外，应特殊留意做好宣扬和告知工作，告知的.内容主要包括以下三项：1、得到实惠或赠品的条件，当顾客所购商品的金额已接近这次活动所需金额时，收银员应提示顾客再选购一些商品就可以得到某种实惠或赠品等，这样可以使顾客获得某种意义上的满意并感受到被敬重。2、有关留意事项，收银员在解答顾客关于促销活动的问题时，应将有关留意事项告知顾客，比如：截止日期、参加条件等。3、促销活动的类型，促销活动有累计计算和不累计计算之分。在不累计计算的促销活动中，收银员应留意此项活动特点的宣扬与说明，避开一些不开心的场面出现。通过这次的实践，我充分的了解了有关收银员的工作内容和职责等等。在工作的过程中，我学习到了许多，特殊是一个人肯定要有责任感，不管是在为人处世还是在工作的过程中都应当尽职尽责。为社会贡献自己的力气，找到自己的社会定位和实现自己社会的价值。暑期社会实践报告7在团中心、教化部、市领导部门的正确指导下，在我校党委的高度重视和全方位有力保障下，xx年xx交通高校“共建家园迎奥运，改革开放伴成长”主题暑期社会实践活动已经顺当进入尾声。除去日常社会实践和志愿服务外，共组织实践团队xxx支，分别来自医学院、船建、机动、电信、化工等21个学院及学生事务中心、校红十字会等3个单位（社团）。参加学生包括探讨生、本科生和部分青年老师，达xxx名。实践项目涵盖纪念改革开放30周年、科技服务地方、高校生抗震救灾、奥运世博、构建社会主义和谐社会，建设社会主义新农村、高校生支教服务活动、经济热点问题的探讨、节能环保等类别，反映了交高校子的独特视角和爱国热忱。在高校生挂职熬炼方面，我校今年共有106名优秀高校生赴xx各区县的党政机关进行暑期挂职熬炼，53名博士生、硕士生在周边城市的政府基层、企事业单位进行挂职熬炼，取得很好的成效。丰富多彩的实践活动得到了青年报、中国教化报、团中心网站、新闻午报、xx晚报、新闻晚报、中国高校生在线、红网等多家全国性主流媒体和以xx为主的全国数十家地方媒体的广泛报道，影响广泛。今年我校的暑期社会实践活动在“共建家园迎奥运，改革开放伴成长”主题引领下，我们注意传承交大精神传统，进一步加强了社会实践内涵挖掘、机制创新和体系完善，形成了以下六个方面的特点：一、制度保障，确保规范长期以来，我校高度重视建立一个合理、稳定、有序的实践育人体系的重要性，形成全校性的高校生社会实践活动由校团委牵头，党委组织部、探讨生院、教务处、学指委、科研院等共同组织，有关部门与各级党委主动帮助的有效机制。制定一系列规章、制度，如xx交通高校关于推动在校学生挂职熬炼工作的若干看法、暑期社会实践报名方法、社会实践管理方法、社会实践总结评比细则、社会实践基地管理方法、社会实践指导老师聘任制度、社会实践指导手册、日报制度等等，作为社会实践活动顺当开张的制度保障大大促进了学生参加社会实践的规范化、有序性，保障了实践活动的顺当开展。二、细分群体，分类指导我校注意将高校生社会实践同学生自身发展、地方经济现状和社会实际需求相结合，坚持低年级本科生“走走看看”，即以关爱社会、了解社稷民生、熬炼身心为重点；高年级本科生“摸摸练练”，即以挂职熬炼、专业实习、就业见习为重点；硕博士“想想干干”，即以服务地方、为地方国民经济发展献计献策、帮助解决地方发展过程中出现的难题为重点，简言之，就是从“走走看看”、“摸摸练练”到“想想干干”，形成了一整套完善的实践活动体系。此外，我们也注意发挥学生的专业优势，引导他们依托专业平台开展相应的实践活动。制定主动加强校地、校企合作，充分挖掘全社会作为高校课堂的功能，帮助和引导学生去体验与感悟，促进学生将专业所学投入实践，培育实际工作实力和社会适应实力。三、思源安排，强化品牌从xxx年始，我校推出高校生社会实践的品牌项目“思源安排”，形成了一套高校生社会实践的工作流程和工作模式。实践团队在第一线收集分析问题，通过实践现场处理，不能解决的问题带回学校；返校后利用学校师生的科研优势，持续跟踪立项解决，以此真正实现高校与社会大课堂的融合与互动。“思源安排”正式开展三年来，已立项400余项，内容涉及管理询问、政府决策、机电限制、材料加工、生物制药、食品保健、农技推广等多个领域，其中正在实施的项目35个，受益高校生超过xx人。新华社、教化部工作简报专题介绍了这一阅历做法。四、挂职熬炼，落实保障为协作校团委推出的“英才安排”，我校出台xx交通高校关于推动在校学生挂职熬炼工作的若干看法，旨在通过选拔一批得才兼备、实力素养俱佳的优秀学生到党政机关和重点行业参与挂职熬炼，学以致用，积累阅历，使之成为将来高素养青年精英人才和党政人才。今年，除106名优秀高校生赴xx9个市级、19个区县的党政机关进行暑期挂职熬炼外，还选派了百余名得才兼备的本、硕、博士生到安徽铜陵、凤阳，江苏无锡、东台、浙江宁波、舟山等地政府机关、企事业单位挂职熬炼。其中凤阳博士团在xx年胜利制定“xx规划”的基础上邀请专家进行回访，并把相关产业引进凤阳；铜陵博士团运用校内学科优势参加铜陵市电子政务“xx”规划，完成技术攻关数十项；无锡博士团牵线搭桥将学校多项科研攻关项目引进无锡，并得到无锡500万项目经费等。此外，挂职博士创建网上，以“博客例会”等互动方式，实现挂职同学间、挂职单位和同学、学校和同学、学校和挂职单位三方之间实时的沟通与沟通，确保了挂职熬炼工作的顺当开展。在10月下旬，我校将召开挂职熬炼座谈会，将会同有关部门进一步明确定位，完善制度。xxxx年9月2日至10月31日，怀着对教化事事业的追求和志向，以一个学生的身份，我有幸到xxxx中学进行了为期二个月的教学实践。能够进入这样的学校进行教学实践是我们期盼已久的。.光阴似箭，岁月如梭，转瞬间进入黄石艾博科技发展有限公司加工车间实习已经有三个月了。在这三个月的时间里，经过黄主任、陆工的关切和悉心教育，各位工艺员和检验员的热心帮助，以及员工的亲密协作，我对加工车间的工艺生产流程和产品的.师范实习生实习总结xx年5月3日我进行为期一月的教化实习。一月的实习生活是辛苦的，也是很有意义的。在校领导、老师及带队老师的支持和指导下，我的实习工作了得了比较圆满的胜利。不知不觉中，我已经在社会岗位上度过了六个月的时间，这六个月的日子是我从青葱校内走向复合型社会的过渡期，也是我人生历程中很重要的一个转折点。从20xx年7月份参与工作至今已近一年，经过实习期以及这一年的努力工作和不断学习，我获益良多，并写下了我的实习鉴定。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。考完探讨生之后，通过投简历的方式，我有幸获得在人力资源部实习的机会。在这段实习的过程中，我始终把自己定位于其中的一名正式员工，在实习指导老师们的帮助与指导下，我度过了充溢而又欢乐的实习时间。回望这段经验，收获是沉甸甸的。乌云的上头，总会洒满阳光；汗水的背后，往往有着一份不易察觉的收获。站在湖师生科水蓝蓝实践队暑期社会实践活动的终点，回想着那个烈日炎炎下照旧不懈地做问卷调查的自己，我的心中升起的不仅仅是对自己的感动，还有着一份异乎寻常的喜.暑期社会实践报告8一、社会实践目的了解社会，体验工作，挣点零花钱。二、实践时间XX715到XX815三、实践地点修武县兴和特产量贩四、实践内容今年的暑期社会实践我是在超市打工，我认为应当多接触一些与社会生活有关的社会实践，增加自己适应社会的实力，为将来走上社会多一些阅历。由于家庭经济状况并不是很好，所以打工不仅增加家庭的经济收入，而且也可以熬炼一个人的耐力以及吃苦耐劳的精神。在超市里打工的还有我一个同学。我们每天早上都一起去工作，傍晚一起回去，在路上我们一起谈笑。这可说是我们一天中最好的放松时间和方式。我们都是农村的孩子，我们打工的目的也基本一样，即为家庭减轻点经济负担，同时也使自己得到熬炼。工作中，我们都很尽心，都很热心的为顾客服务，很尽力的超市做一些琐碎的事。里面的员工们都夸我们勤劳能干，“这两个高校生不仅能够吃得了苦，而且干活很好很利索，基本没有在工作期间出过错，这是特别难得的，就连经理也在夸他们”，这是他们的说法。“穷人的孩子早当家”，是的，我是农村人，我是穷人的孩子，但我没有给农村人丢脸，我是一个懂事的孩子，虽然工作中成天站着很累，但是自己动手挣来的钱花得舒适。累是我打工以来感受最深的一点，或许真像大家所说的那样，只要自己努力，不放弃，坚持究竟，等自己有了一份自己的事业以后，会感到以前的苦痛都是一笔不小的财宝，自己努力努力再努力，胜利属于有打算的人。到超市打工只是自己为了生存，为了家庭所需的工作，不是最终的工作，自己要把握好高校的机会，高校是自己的希望之路，有的人说高校是和社会连接的桥梁，我却认为，高校是躲避社会最好的港湾。因为经验，因为失去，因为付出，因为成长，因为好多，自己在高校的感受与别人不同，我是一个坚毅的人，同时是一个脆弱的人，我须要关怀，须要有人替我分担压力，有时我感觉压力大得无