2022社团活动计划精选8.docx

2022社团活动计划社团活动安排范文8篇日子犹如白驹过隙，我们的工作同时也在不断更新迭代中，来为今后的学习制定一份安排。什么样的安排才是有效的呢？下面是我为大家整理的社团活动安排8篇，希望对大家有所帮助。社团活动安排 篇1一、指导思想以丰富校内生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。规定时间内组织学生参与丰富多彩的课外爱好小组活动，激发学习爱好，发展特性特长，促进学生身心健康、全面发展。二、学生分析：凡在美术小组的学生都是绘画的爱好者，而且他们也具有肯定的想象力、思维力、表现力，对外界事物都有肯定的感知。在这部分学生中是比较有代表的学生，他们的作品用笔大胆，想法创新，可以带动其他的美术爱好者，也有少部分学生基础差，对美术学问驾驭极为缺乏，须要老师对他们进行细心辅导。总之，这些学生都是各班美术方面较好的，能促进各班的美术工作的顺当开展。三目的意义课外活动是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教化教学改革，全面实施、推动素养教化的一个重要体现。爱好小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广阔学生家长的意愿，学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发学生学习爱好、发展特性特长，促进学生身心健康发展。（一）详细活动支配（二）活动时间 每周一、三、五下午第三节课四、四教学重、难点（一）教学重点1.学习色调的明度渐变和纯度渐变等色调学问，体验色调的表现力，并能有目的地加以运用。2.能用各种形式表现生活中的好玩情境、有意义的事和自己喜爱的人物，表达自己的情感。（二）教学难点1引导学生体验生活和大自然的美妙，激发学生创建美，表现美，发觉美的欲望。初步学习立体物体的表现方法，进行和自己生活切近的设计和制作：2运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理，通过植物籽粒，纤维线材、织物等材料的平造型设计。五、措施要求：1、在活动中有组织、有安排、有纪律，不同年级的学生有不同的活动内容，各年级分出小组，统一组织活动。2、实行全面辅导和个别辅导的形式，要辅导到位，加强启发引导，针对学生的不同的作品特点进行辅导，留意学生表现力的发挥。3、扩大绘画及表现形式范围，有彩笔画、蜡笔画、国画、布贴、纸贴，丰富学生的业余生活，让学生觉得生活中到处有美，更加酷爱自己的生活。4、每次活动做到有目的、有任务、有展评，完成的作品可以摆出来，供同学们参观、学习，之后让学生谈谈自己的想法。5、定期组织展览活动，对美术小组中主动参加的成员表示激励，评出优秀作品并赐予嘉奖，以次带动其他学员更加酷爱绘画，描绘生活。社团活动安排 篇2为迎接仲夏的到来，丰富的社团文化，增加社员对动漫创作学问的了解，及以及全校同学对魅夜对动漫的了解，经社团的探讨，联手指导老师田娜，将于本月十八号针对社员及全院开展一次动漫学问讲座及动漫观赏活动。一、活动名称魅夜动漫社协会动漫学问讲座与动漫学问观赏。二、活动时间：20××年5月18日三、活动地点：烟大文经学院教学楼四、活动目的：在过去的时间内，社团活动将重点放在COSPLAY(动漫真人秀)方面。面对社员的辅导与帮助方面相对薄弱，考虑到一服务社员为最终宗旨，协会倾听社员的心愿，确定进一步加强对社员的动漫学问技巧的熏陶，本次活动主要由主讲老师的演讲与动漫放映为主，可以很大程度的提高同学们的参加及爱好。五、活动内容：1本次活动面对社员以及广阔*高校子们，初步定于本月18日(下周日)在多媒体老师开展由田娜老师主讲的动漫学问讲座合动漫观赏柯南真人版(二)。2 很大结束后本协会将参与例会，总结很大阅历以及将来更好的绽开很大工作打算。六、活动宣扬为了让更多太小刚好了解本协会最新动态，并主动参加我协会将做以下宣扬，宣扬部将于周末打出宣扬办并于下周初摆出，周五之前贴初活动通知;周列前张贴活动海报。七、活动意义通过开展动漫绘画创作方法技巧地讲座与动漫观赏，进一步增加同学们对动漫创作学问的了解及对动漫的爱好;也能通过活动不断总结的阅历，完善协会的机制。社团活动安排 篇3以新课程理念为行动指南，以全面推动素养教化为根本目的，以建设有品位加特色的“书香校内“为落脚点，树立大阅读观，拓宽学生学习学问的渠道，引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，培育学生的学习爱好和自主学习实力，为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。结合我校实际，特制定我校课外阅读活动安排。一、活动目标：1、通过活动的开展，培育学生的爱好，在班级形成酷爱读书的良好风气。2、通过活动的开展，使学生养成良好的读书习惯。3、通过读书活动，使学生学会读书，学会学习。二、活动构想：1、制定切实可行的读书安排；2、营造良好的读书氛围。三、指导老师：郭学芝罗雪亚四、活动地点：学校书吧五、详细措施：1、时间落实。我校各段每周三下午开设社团的课外阅读指导活动，中午学员以组为单位20分钟配乐阅读，每天回家确保学员课外阅读的时间四非常钟。2、保证阅读数量。要求三、四年级学生每周至少读2本书。3、各班建立组织。以班级为单位建立班级读书会的组织机构，并将学生分成若干个书友队，设队长一人，要为书友队取个新颖的名字，想一句读书口号。4、充分利用学校现有资源及学生自带的图书，保证学生有书可读，有好书可读。5、活动落实。“自信来自激励，习惯确定人生。”我们定期开展一些学生宠爱的活动，使阅读成为一种有组织的集体活动，尽可能多让学生乐在其中，尽情地展示自己的阅读才能。活动的形式多种多样，如实行读书故事会、读书心得沟通会、美丽片断朗诵赛，抢答辩论赛、“小博士，考考你”等活动。表扬表现好的学生，评出阅读之星，满意学生的荣誉感，激发其阅读的主动性。学生通过大量的阅读，会逐步学会自学，审美、想象、思维、表达等各方面实力也会得到不同程度的提高。6、教给学生良好的读书习惯。1）欢乐积累。提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生打算一本读书笔记，随时摘录好词、好句或精彩片段。2）做好学生的阅读方法的指导，对不同的读物能采纳不同的方法，逐步培育学生的默读实力。加强阅读，可以丰富学生的语文积累，提高口头语言表达实力和书面语言表达实力，丰富学生的人文底蕴，激发阅读爱好，培育良好的阅读习惯。结合语文课程标准，我们通过家校联手，深化落实“课外阅读活动安排”；创生课堂，努力探究行之有效的课外阅读教学模式；活化课程，培育语文实践实力；读写结合，放飞阅读想象的翅膀，为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。六、每周阅读课内容支配（略）社团活动安排 篇4一、指导思想：落实安排，仔细学习“学校体育工作条例”的重要思想，在训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学，训练有素,理论联系实际，体育科组分步实施训练教学目标；订出安排，全面推动素养教化，提高训练教学质量，进一步培育和巩固学生对足球运动的爱好和爱好，培育集体主义观念，对学生进行训练，以提高他们的身体素养和技术技能水平。二、训练目的科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，主动提高原则，抓好身体素养、球技。学校开展足球项目专项训练,目的是增加学生的体质，增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能概念，熟识球性和控球实力，体会动作要领，初步驾驭足球最基本技术和嬉戏方法，发展灵敏，协调等身体素养，培育英勇，坚韧，机灵，坚决等优良品质和团结一样的集体主义精神。三、训练任务：1、培育队员良好的心理品质及思想品德，在学习技术技能之前先学习做人道理，从思想上重视教化。2、依据队员年龄段特点，提高队员身体健康水平，依据足球专项运动的特点，改善队员的身体形态，提高机体的运动实力，发展综合的运动素养。3、培育队员的团队精神，足球运动是一项集体项目，须要每个队员努力，才能取得好的成果。4、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本学问和技能培育队员独立进行自我训练的实力。四、活动训练方案1、活动训练时间:周一至周五上午大课间和中午上课前半小时。2、指导老师高超3、社团队员名单:团长：钱晶玲一队：胡多多葛华钱晶玲朱婉婷许双颜倩倩陆子琦二队：孙妍王雨晴沈梦云朱娣谷子薇纪晓雯王依婷王子瑄4、活动训练措施:1、提高队员训练作风,竞赛作风,严格纪律性.培育良好体育道德作风,严格训练质量.2、提高队员的全面身体素养,重点发展速度灵敏.协调.爆发力等素养.，学习驾驭跑的正确技术，.提高速度所须要的肌肉力气.，.提高完成各种技术动作所须要的灵敏协调实力.3、全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长.，提高活动中控球实力，正确驾驭传接球技术.，提高技术运用实力，留意发觉学生特点加以培育.4、提高队员的战术实力.重点是个人战术和局部战术.，明确个人攻守的职能,进攻和防守原则，提高个人战术意识和局部2对1,3对2实力.3.确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.5、训练内容、方法及课时支配:12周熟识球性颠球练习1单脚自抛正脚面颠球练习2双脚交替正脚面颠球练习3多部位颠球练习4两人或多人交替多部位颠球练习34周踢球练习1各种踢球动作的仿照练习。2二人一球，一人用脚挡球（挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球，离球约10厘米），另一人做助跑踢球练习。3学习踢球动作应先从踢静止球起先，并以踢静止球、地滚球为主。4当学生初步驾驭一只脚踢球之后，要留意强调运用较差的一只脚踢球练习。5在简洁的条件下能较正确地完成踢球动作之后，就要在移动中练习踢来自不同方向、不同性质的球，并要渐渐加大动作难度，提高动作质量。6二人一球，一人用脚挡球（挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球，离球约10厘米），另一人做助跑踢球练习。7踢准练习。二人一球，相距15米左右，中间放一个低栏，要求踢出的球从栏间通过。向划有标记的墙踢准。8踢远练习。在角球区向罚球区内大力踢球。在罚球区线上向站在中线旁边的同伴大力踢球。在罚球区线上向中圈踢高球给同伴。向划有标记的墙踢准。队员分成两组，相距15米左右，成“一”字形相对站立。由各组第一人起先跑动中踢球。踢球后跑到对方排尾，依次循环。踢球穿档：三人一组，每人相距5米，接球者再踢球穿档。依次循环。56周传接球练习1两人静止各种踢球动作对传接练习2多人多角度各种踢球动作传接球练习3行进间传接球练习78周带球、运球球练习1单人直线带球跑练习2单人变向带球跑练习910周带球、运球射门练习1原地静止球射门练习2助跑静止球射门练习3带球绕杆儿射门练习4接球射门练习1112周发展反应速度的练习，并穿插进行各种球熟性，动作技术练习3050米的计时跑，要求学生在8秒内完成50米跑；5060米最大强度的重复跑，每组间歇使学生完全复原，每次练习共3组。发展反应速度的练习。依据竞赛中可能出现的站立、仰卧、俯卧、背向、后退、跳起等身体状态设置起跑姿态，当球被老师踢出去后（或听到起跑信号后），起跑抢球（或跑到制定区域）。1314周发展灵敏速度以及动作速度的练习。运用短距离、方向不规则的绕过障碍物，在制定区域射门练习。10×10m方格场地内，多人、每人一球进行快速运、控球练习，要求依据其他队员活动状况刚好变更运球方向、路途、避开与其他队员人或球越出方格范围。穿插进行各种球熟性。动作技术练习1516周提高学生身体各部分肌肉的力气，提高学生的身体对抗实力。身体练习的主要内容发展上肢力气的练习。单杠引体向上；双杠双臂屈撑；俯卧撑；杠铃推举；哑铃等各种练习。发展腰腹力气的练习。仰卧起坐；俯卧背伸；原地收腹跳；单杠悬垂举腿；肩负杠铃体转。发展下肢力气的练习。蛙跳；单腿连续跳；立定三级跳。两人一组的对抗力气练习。跑动中为争得控球权的合理冲撞；运用合理冲撞的连续跳起争顶球；跑动中地面或跳起空中用肩部或胸部合理冲撞。穿插进行各种球熟性。动作技术练习1718周发展学生耐力的活动练习发展有氧耐力的练习。12min计时跑；变速跑；50m快跑与60m慢跑交替进行，总距离3000m。发展无氧耐力的练习。525m×5折返跑；3050m全速冲刺反复跑。穿插进行各种球熟性。动作技术练习1920周简洁的技战术活动训练1.技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2-3跑动中传接协作,抢截球等.2.战术训练:2对1,2对2,3对2对抗攻守,半场攻守练习竞赛.备注：3教学竞赛五：训练留意事项及备注：1、此次训练均为学生自愿参加，自愿报名参与训练。2、每堂训练课都必需奉着“平安第一、健康第一、全面发展”的原则进行，严格球队作风，纪律严明，仔细刻苦训练。3、训练本着“以人为本”，以适合同龄队员心理，生理接受实力为提前，主动推行“欢乐体育”和“健康体育”让学生主动主动的投身到训练中。社团活动安排 篇5现如今，电影在人们生活中发挥了某些不行替代的作用。人们可借由电影寄予自己的幻想，体验生活中无法体验到的或美妙或深情或奇异或科幻的旅程。 这其实也是每个电影人的幻想，他们付出了很多，或金钱、或精力甚至于生命。所以，作为一个电影的.欣赏者，我们不应当只拘泥于强大的演员阵容，不能够只追求于震撼的视觉效果，不行以只沉陷于凄美的故事剧情。我们，应当看到更深的东西，看到更多电影人所要传达的深意。刚处于起步阶段，还稚嫩的电影社，想在新学期尝试揭开这些内涵（那些没内涵的电影除外），让社员们真正感受到电影的魅力。我们会试着从多角度解析、摸索，参考电影的创作背景或原著，以及导演的公开解说和演员们的感受，深化透彻的将电影内在的宝藏挖掘出来。不再主观地欣赏，而是尝试深化了解，并且在影评中多加入自身想法，做出批判或整改来使得电影更加完备。 详细活动如下：1 欣赏电影；2 电影影评的写作，并在社团博客上更新3 了解社员们宠爱电影的资料、召开电影研讨会；4 开展电影配音或仿照秀；社团活动安排 篇6一、西南林学院优优网简介：西林优优网是一个集校内资讯、校内社团、互动交友、电子商务等于一体的西林学生自己的校内生活站。在这里您可以了解西南林学院的校内新闻信息、校内讲座信息、校内生活指南等好用信息；校内社团可以建立属于社团自己的网站，面对全校学生宣扬社团活动成果；学生会员可以与同学、校友一起沟通互动，写博客、建论坛、发布招贴广告等。二、活动组织策划方案：1、活动名称：我的社团，无限精彩之晒社团活动2、活动名称简析：现代社会，合作与竞争共同支撑起一个良性循环的社会。晒，乃烈日之下炙烤，亦或暖阳之中沐浴。名为晒社团，实为赛社团。其一，金乌只一轮，受众不计其数，客观状况既定，如何晒得好，晒得妙，公允公正之中，还看自身。其二，烈火见真金，优胜劣汰乃世间万物之道，谁能经得住烈火考验，谁能赢得公众喝彩，晒后自见分晓。3、活动背景：21世纪是信息化时代，interent的广泛运用使世界渐渐缩小为一个地球村。而我校从未有过一个功能强大、内容丰富、运用便利快捷的大型综合性站，西南林学院优优网怀抱力做西南林学院站的宏愿，携手社团联合会，推出我校社团网上展示大型活动晒社团，作为社团活动月的首个活动，并在活动月中贯穿始终，为社团、社团联合会、活动月供应永久性的interent媒体支持，共同迎接和随时关注一场精彩纷呈的西南林学院社团活动月。4、活动简介：在功能强大的西南林学院站西南林学院优优网特地开设校内社团大型专署版块（大型服务器成本、网站运营费用、流量成本、大型数据库建设费用等由西南林学院优优网担当），为本次活动供应网上媒体支持和展示平台，各社团按相应程序注册申请自己社团的空间，完善社团的相应信息和特性化设计，发动社团成员注册，参加社团成员间的互动沟通，并以社团名誉与其它社团在网上联谊、互动。各个社团单位完善本社团内容信息，力求精致、人气兴盛，且在社团活动月中，西南林学院优优网将始终供应各个社团单位信息发布、风采展示、成长历程、随笔感言等一系列媒介支持。最终依据多方面因素赐予评估，届时将有10%15%的社团脱颖而出得到我校创业团队西南林学院优优网的特色嘉奖。以扬我社团之威，展我社团之貌！5、活动前景展望：西南林学院优优网力图打造西南林学院，依托北京优优网信息技术有限公司的雄厚实力，以功能强大的定位，刚好更新的功能调整、人性化的构筑、清爽简洁的版面风格，集新闻、互动、社区、联谊等为一整体，功能划分为互动交友、多方联谊、社区互动、新闻传播、看法发表、自由展示、博客、信息储存、bbs等等，注册运用的人数不断飙升，定会实现西南林学院优优的确定目标。晒社团晒得好，定会为该社团将来的知名度、满足度、招收会员人数、社团活动参加度等等带来巨大的推动效果。6、活动亮点：校内创业团队西南林学院优优网在创业初期，首次以高成本的资源介入，负担起全部我校社团的专署板块和网站，以达到我校前所未有的全部社团统一联合展示的规模效应。7、活动时间：自西南林学院社团活动月开幕至结束。8、活动地址：9、活动流程：（1）20××年10月10日20××年10月20日西南林学院优优开拓大型专署板块校内社团，全部社团接连进入，完成其自身内容信息建设。（2）20××年10月10日20××年11月30日西南林学院优优不断维护网站运营，各社团不断完善、充溢内容。（3）20××年11月30日评出西南林学院明星社团（社团总数的10%15%），西南林学院优优将赐予其制作特地宣扬网页置于西南林学院校内网（受众主要为校外人士）和优优网（受众主要为校内师生）具体展示与宣扬一周。10、评估方式（涉及方面）：（1）在西南林学院优优网上该社团的成员数量；（2）该社团专属网页的点击率；（3）该社团专署网页的内容信息建设完善程度及信息数量；（4）在西南林学院优优网上该社团的注册会员对其网页的评价。三、合作方式：校内创业团队西南林学院优优网与西南林学院社团联合会在同等互利的基础上开展合作，据此，明确相互的责任与义务显得非常必要：1、西南林学院优优网的责任与义务：（1）开拓大型校内社团专署版块，供应我校社团一个竞相展示的平台；（2）担当由此带来的网站运营费用、技术开发费用、服务器成本费用、流量成本费用、信息维护费用、创业团队管理费用、数据库升级费用等一系列开销；（3）合理授权，并参加帮助晒社团活动的内容信息建设；（4）制作特地网页，置放于西南林学院校内网首页、西南林学院优优网首页，为社团活动月供应特地宣扬；（5）制作特地网页，置放于西南林学院校内网首页、西南林学院优优网首页，为最终的我校明星社团供应特地宣扬。2、社团联合会的责任与义务：（1）在社团活动月开幕式、闭幕式以及各种形式的宣扬活动和宣扬用品上注明：校内创业团队西南林学院优优网；（2）在社团活动月开幕式、闭幕式以及各种形式的宣扬活动和宣扬用品上刊登西南林学院优优网的域名：（3）专人管理社团联合会和各个社团的专署页面；（4）杜绝不良信息。社团活动安排 篇7一、名称：（待定）二、主题：实行义演活动，为贫困山区学校捐献，并宣扬簇新音乐社，让广阔市民了解遵义一中以及一中的社团三、目的：为了进一步推动学校文艺活动的蓬勃发展,我社将举办大型音乐义演活动，并为贫困山区学校进行捐献筹资。四、时间：20xx年1月26日五、地点：遵义红花岗区老成新街沃尔玛前六、主办方：遵义一中簇新音乐社七、活动负责人：文雨萌八、参加对象：遵义一中簇新音乐社社员以及邀请表演嘉宾九、活动打算工作：1、活动前期打算（1月18日至1月26日）（1） 1月18日确定最终音乐舞会节目单，召开全体干事会议，主要内容为告知各成员有关舞会举办的各种具体状况，及安排、支配各部门工作，激励各成员士气，同心同德办好音乐舞会。（2）1月19日选择主持人两名（可在会议中询问有爱好的干事报名参选或邀请有主持阅历的同学来当主持人）。（3）1月20日拟写义演物资申请，申请义演活动所需物资，如音响、舞台搭建费、捐献箱、麦克风，制作海报、邀请函等。（4）1月21日至1月23日做好舞台布置方案，包括环境装饰等（5）1月24日做好义演活动宣扬工作，张贴宣扬海报，借助微博平台和百度贴吧进行宣扬。（7）10月25日进行义演活动的第一次彩排。（8）1月26日上午11点左右进行义演活动的其次次彩排。2、活动当天打算：（1）1月26日中午12点4点支配工作人员布置会场（2）5点半需到场的工作人员及工作：宣扬人员进行现场宣扬（4名）熟识工作流程、音乐播放人员试播音乐（2名）、摄影人员（2名）、主持人熟识主持稿。（3）义演活动结束后，工作人员9：30前清理好会场，各部门合作清理睬场。十、义演活动工作安排：1、负责策划书的撰写，义演活动流程的策划和各部门工作的安排，协调各部门工作的开展2、宣扬部（1） 打算宣扬海报以及微博和贴吧的宣扬（2） 打算活动所需物资（3） 打算表演的歌曲剪切、刻录（4） 支配表演人员3、才艺部：才艺表演（15人）十一、活动经费1、来源：赞助商赞助2、预算(1) 音箱、麦克风(2) 舞台(3) 海报(4) 捐献箱(5) 待定3、预算合计：待定十二、活动流程1、表演时长：2小时2、嬉戏互动：（1） 簇新记歌词（与观众互动，选择5名观众接歌词，30分钟一次，参加的观众会有奖品颁发）（2） 微博互动（活动起先时现场参加微博答题，并拍照转发的观众留下联系方式，随机抽取10名观众得到奖品）十三、活动结束1、 本次活动结束后，捐赠箱将会摆放在仙踪林各店门前3天2、 在本次筹集的捐款中，将以微博晒图和贴吧里公证的方式证明，并将此次捐款兑换成物资捐赠给山区贫困学校（贫困学校：待定）社团活动安排 篇8一、学生活动的基本状况参与本学期象棋社团的同学是二年级的学生。学生的水平参差不齐，所以组织教学活动我付出了更大的努力。在每周二、周五下午，我们的社团成员基本上能够自觉携带棋具在指定教室里开展活动。虽然他们的水平凹凸不一甚至个别同学都没有接触过象棋，但我们的社员都能够以主动的心情参加到社团活动中，在活动中进行学习，互助中提高。二 、培育学生的合作意识在活动过程中，我对社团成员进行了分组，使学生在小组中进行合作学习、合作活动，培育他们共享及合作的意识。刚起先的时候，有部分学生不会进行合作，更不懂进行共享。每个同学都带来了象棋，但是这部分学生在相互的观望，都不想用自己的棋子，不想与其小组成员享用自己的象棋。我首先让他们猜拳先用谁的象棋，后用谁的象棋，使他们进入到活动中，然后在活动中使他们感受活动的乐趣，渐渐的乐于和同伴进行共享及合作。这样通过一段时间的活动，学生们改变比较大，不再计较用谁的象棋，还有同学主动的邀请其他的同学进行共享自己的象棋，进行学棋练棋。三、学练结合，激发学生的爱好和创建力。本学期我们师生一起从相识棋盘起先，学习各类棋子的走法和吃子，子力大小的比较，输赢的判定，象棋的规程等。之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局基本原则，较娴熟地驾驭一两种常见的开局方法。在活动过程中，我始终坚持学练结合，以学生合作练习为主，老师讲解指导为辅，主动的调动学生思维，在实践中体会和驾驭理解应用理论学问，提高学生棋艺。特殊是在学习各种杀法的时候，老师面对各种各样的杀法布局时，学生能够主动的进行思索，而且能够想出很多让我意想不到的招数。在这一点上，我感受特别的深，我们的学生有着非凡的创建力，我希望他们这样的创建力能够更好得到爱护和培育。经过一学期的努力，学生在社团里相互沟通，相互学习提高，而且在深厚的爱好中，学会了相互的合作，熬炼了的思维，增长了棋艺水平，陶冶了的情操。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 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