2022校园演讲稿精选56.docx

2022校园演讲稿校内演讲稿汇总七篇演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在学习、工作生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，为了让您在写演讲稿时更加简洁便利，下面是我为大家收集的校内演讲稿7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。校内演讲稿 篇1同学们，老师们：你们好！我是089班的张佰钰，我的班主任是郭玉萍老师，指导老师是赵建国老师。我今日要演讲的题目是让书香永驻二中校内。书，千百年来不曾消逝的话题，他曾经给了多数人拼搏的志气，也给了多数人生命的真谛。在古代，人们就把读书看做一种高雅之事，古人讲，“布衣暖，菜根香，还是读书味道长”，好学苦读之人数不胜数，你是否听说过孙康映雪的故事？“孙康酷爱读书，但家境贫困，生活艰难，点不起灯，一天夜里，他一觉醒来，望见窗缝里透过光亮，出门一看，原来是下了一场大雪，雪光所照之处都可以看得清清晰楚，于是他灵机一动，欣喜若狂的映着雪光读书，经常看到手脚麻木才停止读书”你又是否听说过李密牛角挂书的故事，孙静头悬梁的故事？这些人后来都成为了我国历出名的高校家。“作为90后的我们，是不是应当向他们学点什么呢？”我们是21世纪的中学生，肩负着强国复兴的历史重任，我们应当树立“为中华之崛起而读书”的志向，把读书作为生活的必需，去勤学苦读，“诗书勤乃有，不勤腹空虚”读书就像是一艘航船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限海洋。书籍是全世界的养分品，生活里没有书籍就似乎没有阳光，鸟儿没有书籍就似乎没有翅膀，书可以给我们带来欢乐，从书中，我们可以发觉很多生命的闪光点；书，可以丰富我们的视野，从书中，我们读到中华上下五千年的历史；书，可以变更我们的看法，从书中，我们可以发觉自己的缺点，刚好将缺点改正。一本好书，可以让我们懂得生命的真谛，书香怡人“腹有诗书气自华，不读书损人，嘴尖皮厚腹中空，何去何从，作何选择？”聪慧的你们，自然知晓。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许，为有源头活水来。”书，就像是学问的源头，而学问就像是大海，日复一日，年复一年的奔腾着，恒久都不会停下，也恒久没有终点。我们要驾驶着书籍这艘航船去扬帆远航，披荆斩棘。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”同学们，我们现在正值青春年少，是一生中最漂亮的春天，而学问正如同一座犹待开发的巨大金矿，读书正是开发这座金矿的钥匙，让书香走进校内，让书香永驻二中，让我们每个人都能驾驭着把钥匙，拥有那座价值连城的金矿吧！我的演讲完毕，感谢大家！校内演讲稿 篇2各位领导们、老师们、同学们：大家好！蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进高校校内这个欢乐的地方，在平安校内开心歌颂；花开的日子我们遨游在高校校内这个学问的海洋，和老师一起编织幻想；花开的日子我们情愿专心情的音符，去谱写和谐校内的欢欢乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望。而调动一切主动因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的'主题。构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露，须要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校内需建立建立和谐的同学关系。关切帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校内的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。构建和谐校内需建立须要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“志向、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了志向而努力拼搏。校风主动向上，从而打造和谐的教化氛围。构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校内文化。同学们、老师们，构建和谐校内须要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，披荆斩棘、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月须要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校内的彼岸前行。用我们的才智和志气扬起志向的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校内的乐章终将奏响。花开的日子，让我们在和谐的教化氛围中开心地学习；花开的日子，让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。将来不是梦，今日，在我们手中校内演讲稿 篇3尊敬的老师，敬爱的同学们：大家早上好！光阴似箭，日月如梭。泉外第十届校内文化艺术节仿佛还定格在昨天，而今我们又迎来了这属于我们每一个泉外人的节日，学校为丰富每一个同学的其次课堂生活，让我们在繁重的课业之余能放松自己，绽开了第十一届校内文化艺术节活动，这仿佛给我们安上了一双放飞自我，放松心情的隐形的翅膀。丰富的校内文化艺术节活动须要我们每一个人的主动参加。假如你喜爱唱歌，那就请参与我校校十佳歌颂大赛，用你最好听的歌声献上一首青春的礼赞；假如你喜爱画画，那就请你拿起手中的画笔，用你最独特的视角去绘制一幅最棒的手抄；假如你擅于思辩，那辩论场上肯定少不了你；假如你能用指尖弹奏出一曲曲奇妙的旋律，那就来参与我们为你打算的器乐竞赛吧。但竞赛只是一个形式，重要的不在结果的凹凸，更重要的事我们从中收获了成长，重要的事我们战胜了自己，站上了舞台。感谢学校为我们供应了如此之多的呈现自我的平台，这又仿佛给我们为一个人插上一双隐形的翅膀，让我们在艺术的天空中自由翱翔，让我们徜徉于洋溢着文化气息的校内中，沉醉在这片艺术的土地上。我们的校内正是有这些敢于秀出自己的泉外人，我们的校内才如此的多姿多彩，让我们成为那一根根洁白的羽毛吧，来丰满泉外艺术这个巨大的翅膀。假如你也想成为泉外的Superstart，假如你也想让我们为你而尖叫，假如你也想创建出属于自己的舞台，演绎出属于自己的那份精彩，那就请搭乘泉外第十一届校内文化艺术节这趟航班吧，它将带我们去一个文化艺术的殿堂。校内演讲稿 篇4尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！我是二年级二班的学生xxx，这次竞选的岗位是播音员一职。我的特长是朗诵、唱歌、跳舞，同时我也喜爱绘画。记得在幼儿园时，一次偶然的机会听一位文学家的课程讲座，让我相识到语言的好处，也是从那时候起先我喜爱上了语言。我一般话标准、表达实力强、声音美丽；我坚信我肯定能胜任播音员这一光荣的职务。假如我竞选上了播音员。我将尽我最大的努力，把本职工作做好，接受老师的一切支配；协作其他同学工作，争取做到学校满足，同学满足，我将会用旺盛的精力，醒悟的头脑来做好这项工作。熬炼自己，让自己的实力更上一层楼，假如我落选了，这说明我还有很多不足之处，我肯定会改正错误，多听取同学们的看法；取长补短，提高自己的综合素养，争取下一次的竞选，成为同学们心中合格的播音员！最终，我希望在座的各位老师、各位同学，能给我施展才华、熬炼才能的机会。请大家信任我，支持我；投我一票！我的演讲完了。感谢大家！校内演讲稿 篇5各位老师，同学们：大家好！我是x年级二班的xxx。今日，我为大家演讲的题目是校内是我家，卫生靠大家。早晨，当我们轻轻推开教室的窗户，阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芳香，这是夏天送来的泥土芳香。呼吸着这清爽的空气，我们精神激昂，欢乐无比，充溢了对校内、对班级的宠爱之情。但假如这时，一个食品袋落在整齐的校内，班级的地上落上纸屑，我们的心情又会怎样？假如学校300多名学生，一人扔一张纸，校内中漂亮的环境就会被纸屑压得喘不过气来。你或许会说，不就是一点垃圾而已吗？有那么严峻吗？我说：有！有的同学会把用完的塑料瓶、塑料袋扔进厕所的下水道里，眼不见心不烦。它不仅就会像一堵墙一样把排水口堵的密不透风，而且给工人叔叔带来很大的麻烦。老师曾说过这样一句话：校内是我家，卫生靠大家。校内既是我们学习学问的地方，又是我们的另一个家，是一个充溢书香气的天地。我们要像爱惜自己的家一样，爱惜漂亮的校内，净化漂亮的校内。很简洁的动作，弯弯腰，把看到的纸屑捡起来，3秒钟都不到；挥挥手，把墙壁上的污迹擦干净，只要5秒钟同学们，一同加入“弯弯腰”活动中吧，顺手捡起每一片纸屑，擦净每一扇窗户，用我们的双手，用我们的行动，共同创建xx中学绿色的校内。同学们，行动起来吧！从我做起，从现在做起，用我们的双手，为校内披上绿装，让校内的花儿更红，草儿更绿，树儿更茂密。时刻牢记：校内是我家，卫生靠大家！感谢大家！校内演讲稿 篇6各位老师、同学们：大家好！今日我讲话的主题是杜绝校内欺凌，共建和谐校内！什么是校内欺凌？校内欺凌是指同学间欺压弱小、言语羞辱及巧取豪夺甚至殴打的行为等。凡发生在学校校内内、学生上学或放学途中、学校的教化活动中，由同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力气、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算作校内欺凌行为。有的同学总是横行无忌，喜爱用暴力解决问题，欺压弱小，甚至打群架。同学们，现在请你扪心自问，这些问题是否发生在你或你身边的同学身上？你又作何感想？同学们，面对校内暴力，我们该做些什么呢？我们应当行动起来，反对校内欺凌，远离暴力，共建和谐校内，让每一个同学都能健康成长 。在和别人打交道时，要做到“与人为善”。 假如你想做一个开心的人，让自己的身边都充溢快乐，就用你一颗友善的心去对待他人。首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽敞的胸怀。其次，学会包涵。大千世界，正因为大家性格各异，才变得丰富多彩。我们要学会包涵别人的特性，敬重别人的爱好爱好，不能斤斤计较。所以，我们应当学会友善待人，使自己的四周充溢快乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发觉别人或自己受到欺凌时，要敢于寻求家长、老师甚至110的帮助，不让欺凌现象得逞。老师、同学们，为了个人的成长，为了家庭的华蜜，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的平安长城，提高平安意识，在全校形成一个“人人关切校内平安”的深厚氛围，做到警钟长鸣。 让我们行动起来，一起预防校内暴力，共创和谐校内。从你我做起，从大家做起，从现在做起。做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，杜绝校内欺凌，远离暴力，共建我们友善和谐的校内！感谢大家！校内演讲稿 篇7各位领导,各位老师,各位同学,你们好!今日,我演讲的题目是:和谐畅想曲.又是春暖花开的季节,三月的春风,剪出了一副色调明快,颇具现代气息的水彩画:柳林的校内里, 一棵棵柳树绽露青葱;鹅黄色的雏菊,在草地上星星点点,随风摇曳.天空中,时常有白鹭飞过,象要印证古人的名作:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.在大自然和谐的景色里,西南财大的校内里也奏出了一首和谐的畅想曲.这首乐曲的创作者,正是财大广阔的师生员工们.教室里,老师们引经据典,滔滔不绝;讲台下,同学们主动探讨,气氛热情;教室外,琅琅的读书声伴随着朝阳升起,一张张年轻的面孔,写满了希望和幻想.作为老师,我们希望自己是同学们成长途中的一根拐杖,当你们不再须要我们的时候,是我们最欢乐的时刻;作为老师,我们希望自己能和同学们一起畅游学问的海洋,看到大家编织,采撷一个个幻想;作为老师,我们情愿专心情的音符,去谱写和谐校内的欢欢乐章.和谐,是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美妙事物的共同特点.实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望.而调动一切主动因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题.构建和谐校内需建立和谐的师生关系.师者,所以传道授业解惑也.在座的老师们,也曾经是校内里的莘莘学子.昨天,是老师给了我们学问的雨露,是老师给了我们做人的启迪,使我们从无知到有知,从无趣走向成熟.今日,社会须要我们再把所学的学问传播出去.德高为师,身正为范.除了学问,我们也肩负着在思想道德上成为学生榜样的责任.只有身先士卒,表里如一,做人做事追求进步,我们才能赢得学生的认可.师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围.同学们,老师们,构建和谐校内须要我们大家共同的努力.青春的脚步如行云流水,青春的岁月须要学问的滋养.茫茫学海中,我们要做英勇的水手,披荆斩棘,共赴前程.让我们把握生命中的每一天,向和谐校内的彼岸前行.用我们的才智和志气扬起志向的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音.让我们共同努力,和谐校内的乐章终将奏响.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页