2022校长竞聘演讲稿范本49.docx

2022校长竞聘演讲稿校长竞聘演讲稿合集十篇演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。在发展不断提速的社会中，须要运用演讲稿的事情愈发增多，信任很多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是我细心整理的校长竞聘演讲稿10篇，欢迎大家共享。校长竞聘演讲稿 篇1敬重的各位评委：大家好!我今日能站在这里参与校长的竞聘，感到万分的荣幸。同时也感谢局领导给我们供应了一次公开、公允、公正竞聘校长的机会。我是来自铜鼎学校的陈声瑜，现年31岁，本科学历，中共党员，中学语文一级老师。20xx年芷江师范毕业后安排到铜鼎中学任教至今。12年来，本人主要从事中学语文教学，期间还担当了6年班主任和年级组长，4年的办公室主任。在这12年里，本人工作兢兢业业，仔细负责，团结同事，虚心学习，各方面的实力得到了很好的熬炼，得到了学校广阔师生的一样好评。曾多次被评为“优秀老师”“优秀班主任”、“教化教学先进个人”等我今日在这里竞聘校长一职，对我来说就是一个新的起点，不管过去失败还是胜利，终归已成历史。关键是我此时此刻正抱着一颗主动向上，努力进取的心来参与这次竞聘。我认为自己竞聘校长一职有以下方面的优势：一、事业心强，工作仔细负责作风正派，无不良嗜好;居安思危，具有忧患意识，思想开放;具有创新意识，能与时俱进。这为我的工作供应了强而有力的思想保障。二、有肯定的学校管理阅历本人所学专业为行政管理专业，通过学习本人驾驭了肯定的管理理论、管理原理和管理方法。有了较为系统、全面的管理理论基础，管理理念也得到了肯定的提高。同时，12年的教学工作，也让自己所学的管理学问学有所用，本人曾担当过6年的班主任，对于班级目标的确立，班委会的管理，班级文化的建设等有了肯定的阅历。班级是一个小家，学校是一个大家，一个学校的管理将比一个班级管理更困难，但它们的管理都有许多相像之处，我信任班级管理的阅历对学校管理可以起到很好的借鉴作用。三、对学校工作较为熟识虽然本人从未担当过校长一职，但4年的办公室主任的工作，让我对学校的工作有了较为整体的相识。担当办公室主任期间，我负责了学校各项安排、制度的订立，老师的职称、绩效考核、考勤、接着教化等工作，同时还常常帮助各部门的工作，这使我对学校的整体工作较为熟识，同时自己的工作实力也得到了很大的提升。假如此次竞聘胜利，我有以下准备，可用三句24个字概括第一句：摆正位置，当好副手。校长是学校的掌舵人，不行能“事无巨细，亲力亲为”。我将虚心学习，尽快适应工作，全力以赴做好本职工作，并发挥好校长的纽带桥梁作用，刚好向校长反映学校的管理动态与发展趋势，提出自己的看法供校长参考，同时在执行校长指令时，做好老师们的思想工作，仔细听取老师们的看法，统一思想，团结一心做好学校的各项工作。其次句：激励老师，引导学生。正面教化为主，负面教化为辅，这是我12年来教化的基本原则。在物欲横生的时代，老师的师德师风面临这严峻的考验，尤其是假如学校管理不当，打击了老师的工作主动性，必定造成学校工作的一盘散沙。思想教化工作必需得到学校的充分重视。我认为要建立老师的激励奖惩机制，绩效工资就是很好的方法，肯定要坚决落实而不能只做表面文章，但老师的思想工作不能仅限与此，更应当注意老师的成长、制度的公允、公正，体现老师的价值，关切老师的工作、生活等。学生作为受教化群体，我们要擅长引导，可利用主题班会、专题讲座、学校活动等形式，使学生保持一个健康向上的心态三、仔细工作，踏实做人“不行以一时之得意，而自夸其能;亦不行以一时之失意，而自坠其志。”，不管工作多艰难，我都将坚持不懈，团结同事，共同为学校的进步全力以赴!感谢大家!校长竞聘演讲稿 篇2敬重的各位领导、各位评委、各位代表：大家好！感谢区委组织部和教化局党委给我这次竞聘校长的机会。我叫陈刚，xx年11月生，1992年孝感师专政史系毕业，xx年湖北高校本科函授毕业，中共党员，中学高级老师职称。1993年至20xx年历任校团委书记，办公室主任、教务处主任、总务处主任；20xx年至今任副校长。工作以来，始终都被评先进老师或优秀党员，20xx年被市教化局聘为“评好课”评委，20xx年被评为“历史学科骨干老师”，20xx年中高晋级后主动退让各种评优、评先表彰嘉奖活动；1999年曾被教化局作为副县级储备干部报呈组织部备案。区委组织部、教化局党委对我校领导班子调整实行“公开竞聘”的民主方式，这是我区教化干部人事制度的重大突破和大胆尝试，对于调动人的工作主动性，形成人才脱颖而出的环境都有很强的现实意义，我非常珍惜这次提高、熬炼自己，实现志向理想的机会，一种为学校接着发展作出新的更大贡献的事业感油然而生，现主要汇报我的任职条件和工作目标。一、任职条件（1）有较丰富的基层工作阅历17年干部经验，熟识学校教学、教化、办公室、后勤管理工作各方状况。在这些工作经验中，我分析、解决问题的实力得到提升，组织、协调实力逐步增加，使我在课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面应对自如。（2）有厚重的群众基础。本校工作18年，对这里的一草一木、一人一物都非常熟识，同时也见证了学校的发展和兴衰，更珍惜学校今日来之不易的成果。无论何时我都以校为荣，时刻关切和维护集体荣誉；无论对谁一切皆以“待人以诚、处事以公、自律以严”为原则，对人都怀着一颗宽容与理解之心，对学校怀着一种特别的深厚感情，为我这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。（3）有丰富的教化教学阅历。始终从事教学一线工作，即使是负责学校基本建设的那几年，也坚持担当主要的教学工作，把自己真心为学生教化的理念贯穿教化教学之中，信任学生成果差不是差学生，成果越差越须要老师的关切和帮助；能主动探究和改进教化教学方法，娴熟的把信息技术运用于自己的教学之中。所任学科成果优秀，也得到历届学生好评。即使将来获以重任，我也将始终坚守在教学第一线。（4）有把握全局的实力。擅长学习、原则性强，管理思想和实力成熟；处事冷静、勤于思索能应对困难问题和突发事务；待人恳切、擅长合作能处理好干群关系，团结队伍；廉洁独立，有奉献精神能树学校正气；与上级部门、兄弟学校有融洽的工作关系，能为学校发展创建有利的外部环境。二、工作目标假如我能竞聘胜利，准备从以下七个方面做起：（1）树立科学的教化思想和先进的办学理念，办人民满足学校。坚持“面对全体学生，对学生全面负责，对学生的现在，将来和终身负责”的办学宗旨；坚持“让每一个学生每天有进步，让每一个家长每天都放心，让每一个老师每天有提高，让每一个时期学校都有新的发展改变”的办学目标。（2）全面落实学校的各项管理制度，确保制度抓到实处。改革学校管理机制，实行干部、工勤人员能上能下的聘用制度；严格专任老师考核，逐步推行能进能出的老师聘用制度；严格班主任考核，坚决不移地推行末位淘汰制。（3）坚固树立“质量第一”和“科研兴校”的意识。大力开展各种学习活动，增加老师之间、学科之间的合作。为老师供应学习机会，把老师业务实力的提高作为对老师最大的福利，努力创建学习型单位。（4）落实德育为首的教化方针。信任每一个学生都是可塑、可造的人才；大力实施学生日常行为养成教化，培育学生良好的行为习惯；实现学校、家长、社区联系制度，共同教化管理学生；加强学校平安管理，维护校内平安稳定。（5）坚持依法治校，仔细落实教化局的各项决议，坚决完成上级布置的各项任务。接着加强财务管理，严格执行财务制度，坚决杜绝账外账和乱收费等违规违法行为。（6）加强个人修养，提高自身素养。我要接着提高自身的政治理论和政策水平，履行好工作职责，发挥好表率作用，树立勤政廉洁的良好形象，接受领导和各位同事的监督，听取不同看法、团结协作，主动接受教职工的合理看法，有效地开展工作。（7）提高学校品牌，成就师生华蜜人生，努力构建和谐校内。坚持正确的舆论导向，用高尚健康的思想武装人；进一步加强校内文化建设，形成良好的育人环境；逐步提高教职工福利待遇，始终坚持向一线老师倾斜；促进学校健康发展，力争使学校条件、办学水平达到市级省级优质学校标准。如有机会，我将致力于追求卓越、追求胜利、永不满意、坚韧拼搏。立足用3年时间把学校办成为市级优质中学，用6年时间成为省级优质中学。作为这次竞聘的主动参入者，不管结果如何，今日能机会努力争取，我深感荣幸，即使竞聘不能胜利，我会以一贯之勤奋工作、同心协力把我们学校管理的更好，请组织信任我对事业的忠诚和为人的品行！校长竞聘演讲稿 篇3敬重的领导、评委：您们好!首先感谢教化局党委给了我一个学习和熬炼的机会。本人参与工作，任教务处副主任，任政教主任，任副校长，中学高级老师。如何办好城南中学这是个考题，更是个课题。本人以为，在学校硬件建设到位，后勤保障跟上，确保学校平安的前提下，紧紧围绕质量主题，可以从以下几个方面谋划城南中学的发展前景。一、制定学校发展规划。制定规划就是明确学校发展目标和办学理念，建设学校文化，让师生对学校的将来充溢向往。规划的制定要体现民意，彰显集体才智。既要脚踏实地，又要仰视星空，实现短期安排、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣扬，制定规章制度，实施年度行动安排，让规划从纸上进入师生的心中，落实到学校管理的每个环节，真正成为学校师生发展的共同愿景。二、加强老师队伍建设。1、解决合与和的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的差异，合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期，一要主动营造和谐的工作氛围，构建有效的沟通渠道，组织群体活动，让老师感受到被关爱。二是通过制定规划，统一思想相识，实现学校办学理念、制度文化等方面的认同，削减内耗，做到合而和，和而同。2、管理好两支队伍。建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。通过竞聘上岗，选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训，明确岗位职责，提升管理水平。树立服务意识和合作意识，真抓实干，争先创优，引领全体老师把事干成干好。建设一支会育人、擅教学、有华蜜感的老师队伍。主动开展师德师风专题教化活动，在老师中树典型扬正气提倡老师爱岗敬业，爱生如子，用心教书，精于育人。实施老师专业发展行动安排，主动为老师成长供应机会搭建平台，实施333行动安排，以校本研修为抓手，开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动，着力提升老师的专业素养和执教实力，让老师享受到专业成长的华蜜与欢乐。三、坚持德能并重，给力学生素养发展。1、坚持德育为先。以日常行为规范教化为抓手，开展养成教化、传统道德、平安教化、心理健康等教化活动，让学生养成健康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯，培育学生健康心理，健全人格，形成优良的班风、学风和校风，让学生学会学习，学会生活，学会做人。2、坚持实力为重。充分利用校内外资源，开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合实践活动，并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动，提高学生的学习爱好，张扬学生特性，培育学生的学习实力、实践实力和创新实力。3、培育学校特色。注意校内文化建设，充分利用学校图书阅览室和网络视频资源，加高校生的阅读量，逐步形成学校阅读特色;实施阅读滋养生命的读书工程，通过阅读经典，感悟成长，提高学生的人文素养，为学生终身的华蜜奠基。四、进一步深化轻负高质，全面提升教学质量。1、聚焦课堂教学。仔细组织学习先学后教的教学理念和135课堂教学模式，统一思想，熟识操作流程。以校本教研为抓手，通过上探讨课、听评课、课例探讨和专题研讨等形式，让老师全面进入课堂教学改革。实施领导先行、骨干示范、全员参加的行动策略，开展课堂教学展示活动，真正践行先学后教，有效实现轻负高质。2、精致常规管理。仔细落实教学管理指南，精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理，建立配套的常规管理制度，仔细落实集体备课、作业批改的四个凡是要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导，加强命题探讨，编制导学案和建立校本资源库，向流程要质量，向管理要效益。3、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指导小组，采纳推门听课、跟踪调查的方法，为老师的课堂教学把脉，全面提高老师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析，对质量波动异样、停滞不前的学科老师，采纳学校领导预约座谈的方法，对老师进行警示，并帮助分析缘由，找寻对策，实现教学质量的整体提升。以上仅是个人的浅见，不当之处敬请指正。假如本次竞争失利，肯定不会气馁，会一如既往地学习工作。若有幸竞聘胜利，我情愿同全校师生员工一起努力奋斗，播种希望，期盼收获。感谢大家!校长竞聘演讲稿 篇4敬重的校领导，各位老前辈，年轻的同仁们：大家好！首先，感谢校领导及各位在坐的老师，给了我这么一个竞职演说的机会。今日，我演讲的题目是给我一对翅膀，我会努力翱翔请允许我做一个简洁的自我介绍：我叫虞华生，九三年毕业于怀宁师范，屈指算来从教已十四年了。在初中就读期间，我就幻想着当一名老师，这或许受我初中陈双言和胡启胜两位老师的影响，是他们燃点了我对老师这个职业渴望的火花。很幸运的是，九零年我得偿所愿，走进了怀师的殿堂。三年来，我如饥似渴的'吮吸着学问的甘醇，幻想着有一天能站在三尺见方的神圣讲台上，一展教学的风采。九三年，我被安排到油塘小学，后因工作的须要被借调到杨林中学任教，六年的中学教学丰富了我的学问。九九年，我回到了村小，在华林小学任教，教了三年，这三年是我从事小学教学辉煌的转折点，也是我小学教学水平日渐丰盈的三年。三年来，我倾心于教学，且工作成果斐然，得到了华林村小很多家长的肯认。零三年，我被调至前进小学，工作了年半，因学校布局调整，我来到了陈祠高小，又工作了半年，尔后又被调到太白小学，从事教务工作，且担当六年级班主任，教授语文学科。在太白小学期间，我工作勤恳，严格要求自己，从未有半点松懈。一年后，因布局重整，六年级集中在赤湖小学，我也随军而行。担当六年级班主任，及教授数学学科。在赤湖小学教学期间，我始终探讨数学课堂的走向，也提出了一些自己的设想，诸如：欢乐教学，诗意的数学课堂等，并取得了较好的成果。一路风雨，我来到了中心，这块教学一线的基地，在这里我学到很多学问。纵观我从教的经验，我只是想说，我对教化教学的酷爱，无论哪个地方，只要须要，我就会坚决果断背起行囊，去实现我的幻想。七易其地，而不敢其志，足以看出我对教化教学这片热土的执着，这也是我此次竞聘的目的。我想作为一名村小校长，假如对教化不抱有热忱，何来杨林小学教化之辉煌？对此我无悔于我的选择。“给学生一杯水，老师要有长流水。”我始终坚信这一点，为此，我并不满意我现有的学问水平。工作以来，我自学了大专，后又用两年半的时间取得了本科文凭。不为别的，只是想拓展自己的学问视野，为了孩子那渴求的日益丰盈的目光。而仅提高本身的文化修养恒久是不够的，现在的教学正在发生着日新月异的改变，新教材，新课程标准，更须我们与时俱进。我们能就此囿于我们那点可怜的教学阅历吗？我想大家此刻的回答应当是和我一样：“不能！决不能！”，是啊，我们要变，要用创新的理念武装我们自己。基于此，我在教学之余，努力饕餮着一本本教化的专著。魏书生，窦桂梅老师，关于课堂教学的书籍，我更是爱不释手。并在课堂教学之中，努力实践着，也取得了一些成果：零五年，我被评为县级骨干老师。本年度，我又被中心学校评为校级教坛新星。在老年老师观摩课上，我所授的赠汪伦一课的课堂教学得到了全体老师的赞许，同时也得到了县教研室韩老师的认可。作为村小校长，面对新时代教学格局，更应当有求思求变的思想，更应当驾驭一些创新理念，并模范地运用于课堂教学，从这方面来说，我自认为堪当村小校长的职责，当然，这离不开大家的支持。“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”我始终坚信着，老老师是我们学习的榜样（当然，年轻老师也不例外）。老老师几十年丰沛的教学经验，在现今的农村课堂教学中，仍旧发挥着不行低估的作用，而且有些还收到立竿见影的效果。他们几十年风雨奔波，对教学无怨无悔，仍不言其累，这对于处在现今经济浪潮中摇摆不定的年轻一代老师，不能不说是一种精神的鼓舞。从某种意义上说，我们年轻的老师对教化的热忱有一半是他们潜意识点燃的。但老年老师的学问也比较陈旧，有的已经老化，并且对新课程的一些理念，还不能很好地吃透，课堂教学中有些教法已不适应现今的教化对象，这是一个无法回避的现实。为此，就须要具有新思想新理念的年轻一代老师去引领他们，去激活他们那颗老当益壮的雄心。我甘愿俯身做这样年轻一代中的一员。村小校长竞聘演讲稿标签：中层干部竞聘演讲,中层副职竞聘演讲, 村小校长竞聘演讲稿,“爱是世界上最美的音符。”教化其实就是爱的教化，特殊是小学教化。作为村小校长，不仅要尊爱我们的老老师，也应关切爱惜比自己年轻的老师，更应当呵护，关爱我们的学生。新时代的教化对象，已不同于往日，现今的教化对象中，留守孩子较多，这部分孩子缺少母爱，假如学校不能营造一个良好的爱的环境，孩子的厌学心情就会与日俱增，到那时教化教学就会成为空中楼阁。作为村小校长应有一颗爱心，随时关注学生的成长，关爱学生的生命，用一颗容纳百川的心去爱惜每一个学生，给学生创建一个温馨的花园，果如此，我信任我们杨林小学的教化肯定会有一个美妙的明天。我甘愿成为着花园中荷锄的弄花侍者，也期盼着校领导及各位在坐的老师赐予我这次机会。“虚竹空心，为他人捧出一颗落花无存，作嫁衣奉献两片”这是我在太白小学任教时，写给我的一名学生的嵌名联，我想以此来勉励自己，为杨林小学教化贡献自己绵薄之力。我憧憬浩瀚的大海，更憧憬碧天的云霄，面对教化这片我心仪的热土，请给我一对翅膀，我会努力翱翔！为了明天的教化，也为了教化的明天！感谢大家！我的演讲到此结束！校长竞聘演讲稿 篇5大家好！今日我们在这里隆重实行校本部xxxx级本科新生开学典礼暨军训动员大会。首先，请允许我代表学校全体师生员工，对新同学的到来表示最热情的欢迎，向负责新同学军训的部队官兵表示深深的感谢！同学们，xxxx高校已有xxxx年的办学历史，源自xxx年创办的xxxx通省农业学堂，XX年和XX年曾先后两次并入国立xxxx高校，xxxx年由xxxx高校农学院迁往xxx年撤销的原xxxx省省会城市xxxx成立xxxx农学院， xxxx年批准更名为xxxx高校，XX年成为首批进入国家“211工程”重点建设的95所高校之一。学校现有xxxx本部校区、都江堰校区和初步投入运用的成都校区，有70个本科专业、64个硕士点、29个博士点、4个博士后科研流淌站，有博士和硕士生导师400余人，其中，有中国工程院院士2人。学校始终坚持以学生为本，学术为天的办学理念，在人才培育、科学探讨和社会服务方面均取得了特殊突出的成果，已获国家级教学成果一等奖3项、二等奖7项，入选全国优秀博士学位论文4篇；已获国家技术独创一等奖2项、二等奖2项、国家自然科学二等奖1项、国家科技进步二等奖11项。xxxx高校尽管综合实力和核心竞争力还不是一所一流高校，但肯定是一所拥有一流国家重点学科、一流学术大师和一流教学科研成果的快速发展中奋进的一流农业高校。改革开放以来，尤其是进入新世纪以来，学校高扬“爱国敬业、艰苦奋斗、团结拼搏、求实创新”的“川农大精神”，抢抓机遇，真抓实干，改革创新，大力加强学科建设、校内建设和制度建设，学校面貌发生了与时俱进的巨大而深刻的改变，内在凝合力和创建力不断增加，外在影响力和竞争力持续提升，建设有特色高水平“211工程”高校迈出了坚实的步伐。XX同志时任总书记期间，于xxxx年4月和xxxx年5月两次视察学校，对学校在教学科研方面取得的突出成果赐予确定和赞许。xxxx年1月，XX同志批示：“川农大精神”应当总结、宣扬和发扬。xxxx年10月，XX同志再次批示：川农大工作很有成果，办学阅历值得重视。同学们，我向你们照实简要地介绍真实的xxxx高校，作为校长，我首先想到的是要培育你们酷爱学校，以学校为荣的情怀。象亲人一样关爱你们、培育你们，不遗余力地让你们满足，想方设法地让你们成长成才是我们全体教职员工共同的心愿和首要责任。学校始终把教书育人、管理育人、服务育人和环境育人作为首要的根本任务。我们的目标是把你们培育成为基础扎实、学问面广、实力强、素养高，具有创新精神和创业实力的复合型优秀人才。为此，作为你们的校长，我想给同学们提出如下的希望：希望你们在生活和学习方式上尽快完成从中学生到高校生的转变；希望你们科学合理地支配好第一课堂、其次课堂和第三课堂的时间安排；希望你们踏踏实实、认仔细真地静下心来多读书和多思索，熬炼独立获得学问的方法和实力；希望你们既要有志向和追求，更要身体力行去实现；希望你们不断地调整自我发展的规划与设计，记住实力比分数重要，勤奋比智商重要，而综合素养比什么都更加重要；希望你们肯定要有爱心、有责任心、有上进心，特殊是肯定要有感恩之心；希望你们肯定要学会关切别人、帮助别人、增加与别人和谐相处、共事合作的实力；希望你们忘去昨天的胜利与失败，把握今日的机会与挑战，创建明天美妙的将来！同学们，高校是殿堂，更是熔炉，四年时间转瞬即去，请你们务必要调整好心态、保持好心情，珍惜时间、珍爱生活校长竞聘演讲稿 篇6敬重的各位领导，各位评委，各位同事：大家好！今日每个人面临着新的挑战和新的机遇。知道，新的世纪、新的形势下。这次竞聘有胜利者，也必定有失败者，但无论是胜利还是失败，都将坦然面对，并会以此为新的起点，努力工作，勤奋学习。或许目前我不是最好的但我肯定会是最努力的。作为*教化战线上的一名教化工作者，能在这么多的教化前辈、领导和同行面前展示自我接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸！谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意！我叫*，本科学历，中学一级老师，中共党员。一九九三年安排至滨海县五汛中学工作。十年来，以工作仔细踏实、教学严谨仔细、科研成果显著而赢得广阔师生们信任。现为五汛中学团委书记，站在大家面前的稳重而不死板，激进而不张扬，温柔而不软弱，愚钝而不懒散，正直而不固执。一个既具山的稳重，又有水的灵动，更有海一样胸怀的平常爱读书看报，爱因斯坦说过：酷爱是最好的老师。酷爱这甘为人梯的老师工作。也喜爱到网页上阅读了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充溢自己。步入领导阶层以后，更加勤奋好学，虚心求教，系统学习了有关业务学问，初步具备了一个团委书记所必需的业务学问和政策水平。还自学了计算机学问，能够娴熟地运用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。滨海县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去，还要把握好现在和将来。今日，参与副校长职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑：一方面我认为自己具备担当副校长的素养生长在农村家教严格的从小就造就了一种，第一有吃苦耐劳、静默无闻的敬业精神。目前我担当的职务是共青团五汛中学委员会书记。特殊能吃苦、特殊能忍耐、特殊能奉献”良好品质。爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天尤人，干一行，爱一行，努力把工作做得更好。爱好广泛，其次有虚心好学、开拓进取的创新意识。思想比较活跃。接受新事物比较快，勇于实践，具有肯定的开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热忱高、干劲足，具有昂扬的斗志。不断加强个人修养，第三有严于律己、诚信待人的优良品质。信奉“诚恳待人、严于律己”处世之道。日常生活和工作中。以“老醇厚实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，敬重领导，团结同志，应当说得到领导、同事的确定，学生的爱戴。第四有大张旗鼓、求真务实的工作作风。培育了大张旗鼓、求真务实的工作作风，十一年的教化生涯。养成了遇事不模糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作看法。至今，仍旧清楚的记得离开高校时，当时的历史系主任许友根老师，语重心长的对我说：小刘啊，高校干的很好，工作以后肯定要做得更好！另一方面我认为自己具备担当副校长的才能。对国家的大政方针有肯定的解，一是有肯定的政治素养。平常比较关切社会生活中的大事。有较高的思想政治觉悟。尤其是做了团委书记以后，更加注意了政治理论学问的学习和思想意识的改造，能够始终保持坚决的政治立场和较高的政治敏锐性。参与过文学社，二是有肯定的文字基础。腹有诗书气自华”中学阶段就爱好文学。16岁时就发表过诗歌，参与工作以后，领导和同事的帮助下，文字综合水平又有了肯定的提高，目前我有17篇论文获国家、省、市级表彰和报刊发表。其中我撰写的历史教学体现时代精神的做法获国家级教研论文一等奖，历史教学中学历史教学参考历史学问等国家级杂志，纷纷来信要求刊登、发表。将不负众望，三是有肯定的管理实力。五年班主任生涯、四年的共青团工作使我积累了丰富的协调、管理阅历。假如我有幸竞聘胜利。不辱使命，做到以为争位，以位促为”当好配角。工作中我将敬重校长的核心地位，第一、摆正位置。维护校长的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的特长和短处、扬长避短，团结协作，做到位不越位，补台不拆台。提高素养。一方面加强政治理论学问的学习，其次、加强学习。不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的实力。另一方面是加强业务学问和高科技学问的学习，紧跟时代步伐，不断充溢完善，使自己更加胜任本职工作。锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，第三、扎实工作。埋头苦干，扎实工作，又注意在工作实践中摸索阅历、探究路子，和大家一道努力创建出具有五中特色教化、教学模式。最终，请大家给我一次机会！感谢大家！校长竞聘演讲稿 篇7各位敬重的领导和将来的诗人、学者、科家家、企业家们：大家好！富兰克林有句名言叫做：“推动你的事业，不要让你的事业来推动你。”今日我正是为了推动我的事业而来的，来竞选校长学习助理。我是*班的*。那么我凭什么竞选呢？肯定有人要问，我的回答是：“我有三颗红心，那就是：热心、责任心和进取心。”详细地说：高涨的工作热忱，高度的责任感和不断进取的精神。曾经有人问我：假如用一个词来概括学生干部应具备的品行是什么？“真诚”，这就是我的回答。入校以来，在老师和同学位的帮助下我真诚待人，乐于交友，以一颗真诚的心做了一些实实在在的事。同时我还有着广泛的爱好爱好：文学、音乐、画画、篮球等。当然，既然来参与学习助理，成果好是前提，我尤其擅长理科，在今年的江苏省数学竞赛中，我获得了三等奖，我将在这方面接着努力，再创佳绩。因此，我信任我和大家有很多共同语言，利于今后开展工作。我想说到这儿，你们对我已有肯定的了解，有没有在心里为我喝彩，但是千万别喝彩，因为那只是美妙的回忆，我须要的是将来的成果。大家都特别清晰现在我们所处的社会环境。我们正处于信息时代，竞争越来越激烈，技术更新日益加快。特殊是目前，中国即将加入WTO，机遇与挑战并存。要适应这样一个社会，实力是非常重要的。首先，总的学习成果好是基础。其次就是须要有特长，将来的社会也是一个特性化的社会，所以，我想周末开展一些活动是必要的。这学期以来，始终有老师开设专题讲座，办得很胜利，受到了同学们的欢迎。我想也可以让同学们利用暑期搞一些调查探讨，作一些打算，开学后可以尝试让同学来搞一些讲座。这样既可以促使我们去深化探讨一些问题，又可以熬炼我们的实力，一举数得。同时，我认为在当今社会应变实力也是非常重要的，所以学校应当开展一些像学问竞赛、现场答辩会等活动来提高我们的应变实力。我想对于我对学校学习管理的设想我就不多谈了，假如你想知道详细的，那就投我一票，看我的详细行动吧！以上只是个人的一些思索，或许在座的个位领导和老师比我想得更深，看得更远；或许其它竞选者比我讲得更有新意，更有创见。但我坚信，我的设想会得到你们的理解和支持，因为我们有一个共同的目标，那就是建设好学校，使省武高教学蒸蒸日上，培育更多高素养的人才！我们的目标肯定能够实现！奥运精神：重在参加。今日我是胜利的参加者，明天我将成为参加的胜利者。校长竞聘演讲稿 篇8敬重的各位领导、各位评委：大家好！我特别感谢组织上能给我供应这样一次竞职和呈现自我的机会。和全部参与这次竞聘的同志一样，我坚信，通过这种公开、公允、公正的竞职方式，必定能为试验中学选拔出一位德才兼备、能够把学校带向辉煌明天的好校长。首先我向各位领导汇报一下个人的基本状况和思想、工作状况。我叫xxx，196 年诞生，中共党员，19xx年参与工作。二十多年来，我始终坚持读书学习，擅长思索，勤作探讨，不断丰富自己的文化学问，提高自己的业务管理水平，得到了领导和学生家长的一样好评。先后荣获全国优秀老师、山东省特级老师、菏泽市专业技术拔尖人才、菏泽市教学能手等荣誉称号。二十多年来，我把全部的心血和汗水全部挥洒在教化这块园地里，潜心教改，推陈出新，因材施教，关注每一个学生的长远发展。在领导的关切和老师们的支持下，我一步一个脚印，从一位一般老师成长为一位中学副校长，积累了丰富的教化管理阅历。二十多年的教化教学管理经验，培育了我爱岗敬业、求真务实的工作作风，养成了我遇事不模糊，办事不拖拉的工作习惯，具备了较高的协调实力。校长，是一个学校的灵魂！作为校长，只有在成为领导核心的同时，进一步上升到传承学校优良传统、激发学校教化活力、铸造学校团队意志、支撑学校发展信念的面对将来的精神统领的位置，才能真正肩负起社会自己的神圣使命.假如我能竞聘上岗，我的目标是：把试验中学办成一所学生憧憬、家长放心、老师安心的优质学校。我的工作思路是：依法治校，以德立校，标准建校，民主理校，科研兴校，质量强校。我的措施是：管理上“以人为本”；教化上“人人管理”；教学上“均衡可持续发展”；科研上“充分发挥现代信息技术的作用，建立校内网站，搭建教学探讨平台”；后勤上实行“服务社会化”，平安上“综合治理”。我认为，只要从加强领导班子作风建设、增加老师责随意识、全面提高老师的教化教学水平、加大校内文化建设、科学处理“升学教化”和“素养教化”的关系这五个方面着手进行改革，就能够实现预期目标。都看作自己的亲人，关爱每一位学生，让孩子们在校内里欢乐求知，健康成长。这样，就能教得好学生，留得住学生。提出更高的要求。我深知，这是一副沉甸甸的责任。要对父老乡亲负责，更要为孩子们的前途命运负责。我要接着提高自身的政治理论和政策水平，坚持正确的办学思路，全面实现学校的培育任务。接受领导和各位同事的监督，主动接受教职工的合理性建议和看法，廉洁自律，克己奉公，真正做到民主管理，实现校务公开、财务公开。做到虚心谨慎、戒骄戒躁，深化到每一个学校和老师中间，多看、多听、多学，不断提高自己的管理策略和阅历。加强个人思想修养，扎实工作作风，创新工作思路，紧紧依靠和团结教职员工，仔细领悟领导的指示要求，开创性地开展工作，实现自己预定的目标。敬重的各位领导、各位评委，假如有幸成为试验中学的校长，我将不辜负大家的厚望，以昂扬的工作热忱和高度的工作责任心，加倍努力工作，把试验中学办成优秀老师的沃土，优秀学生的苗圃，办成让全县人民群众满足，环境、管理、质量全市一流的优质学校。当然，无论最终结果如何，我都会珍惜这次学习沟通的机会，我都会正视自己的优点和不足，一如既往地做好自己的本职工作！感谢大家！校长竞聘演讲稿 篇9敬重的各位领导、各位评委：大家好!此时此刻，我的心情特殊激烈!由于各级领导的真情厚爱，让我有机会站在这个演讲台上，竞聘*中心学校校长。我也特别庆幸，庆幸自己能借助这样一个难得的机会，向各位敬重的领导和评委，汇报我的思想和工作，展示我的才华和成果。首先我想谈谈为什么参与这次竞聘。第一，我是怀是一颗献身教化的赤诚之心来参与竞聘活动的。选择老师这一职业，就意味着奉献和付出。从踏上老师这一岗位起先，不论是做一般老师，还是做小学校长，我都把传道、授业、解惑这几个字牢牢地刻在心里。二十多年来，我把全部的心血和汗水全部范文网挥洒在教化这块园地里，矢志不渝。工作中我静默奉献，很少过节假日。脑海中我每天思索着学校的发展，很少有时间考虑父母和子女。我这样做，目的只有一个，那就是踏踏实实地做好本职工作，让社会上全部的人，都能够敬重和关注老师这一神圣而又光荣的职业。我也清晰地知道，职位越高，奉献和付出也将会越多，但我无怨无悔。其次，我是怀着一颗锐意开拓的进取之心来参与竞聘活动的。我虽然没有阿基米德给我一个杠杆，我就能撬动地球那样的豪情，却也有要做就做最好，步步高的凌云之志。二十多年来，在各级领导的关爱下，我一步一个台阶，一步一个脚印，从一位普*通的老师成长为一位小学校长。这一官职虽然不大，但它却为我供应一个展示自己教化管理才能的平台。在这一岗位上，我披经沥胆，狠抓校风学风建设。我领先垂范，带领全校老师主动实施新课程改革。看着孩子们一张张欢乐的笑脸，我的心中也充溢了华蜜。在此基础上，我希望有一个更大的舞台，来展示自己的才华，实现自己的教化幻想。第三，我是怀着一颗重塑自己的执着之心来参与竞聘活动的。有实力才会有魅力，在二十多年的老师生涯中，我潜心教改，留意在课堂教学中推陈出新。我注意因材施教，关注每一个孩子的长远发展。我对后进生谆谆教导，经常和他们促膝谈心，让他们在自励自醒中范文网找回迷失的方向。尤其在担当*乡*小学校长期间，我锐意进取，大胆创新，在教化教学管理上取得了肯定的成果。20xx年，*小学被县政府评为管理一级学校。20xx年，*小学被评为市五星级学校。20xx年*小学均获得*乡教化综合先进单位。我知道，假如有了新的岗位，我只有不断探究和学习，才能做到凤凰涅盘，浴火重生，实现教化生涯质的飞跃。假如我能竞聘上岗，我的目标是:把*中心学校所辖20所小学办成学生憧憬、家长放心、老师安心的特色学校。这句话决不是空穴来风。在确定参与这次竞聘活动后，我初步了解了*镇教化的现状。我认为，只要从加强领导班子作风建设、增加老师责随意识、强化教研教改力度、加大校内文化建设这四个方面着手进行改革，就能够实现我所预期的目标。第一、加强领导班子作风建设其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。假如我竞聘胜利，我将大力加强领导班子建设，要求每个学校领导班子成员必需身先士卒、领先垂范、乐于奉献、团结协作、严于律己、宽以待人。要求领导班子成员要擅长挖掘每一位教职工的潜力，充分调动他们工作的主动性，激发他们工作的激情和干劲。要求领导班子成员要完善本校的教学常规管理制度，加强教学目标管理，提高管理实力和业务实力，努力在自己职责范围内，为一方教化的发展和振兴做出自己的贡献。其次、增加每一位老师的责随意识夸美纽斯曾说:太阳底下再没有比老师这个职业再高尚的了。作为我们每一位老师，都必需把这一句牢牢地刻在心中，把高尚二字转化为自己的实际行动。假如我竞聘胜利，我将大力开展师德师风教化，让全体老师树立起责随意识、服务意识*、竞争意识、大局意识。我将实行激励措施，充分调动每一位老师教书育人的主动性和主动性;我将狠抓教学常规落实，加强各个教学环节的督导检查力度，规范老师的教学行为，督促老师们真正把每一位学生都看作自己的亲人，关爱每一位学生，让孩子们在校内里欢乐求知，健康成长。这样，就能教得好学生，留得住学生。第三、强化教研教改力度在社会日益发展的今日，假如我们在教化教学中还固步自封、墨守成规，必定会