2022校长竞聘演讲稿精选4.docx

2022校长竞聘演讲稿有关校长竞聘演讲稿范文9篇演讲稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的打算工作。在充溢活力，日益开放的今日，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么问题来了，究竟应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是我收集整理的校长竞聘演讲稿9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。校长竞聘演讲稿 篇1敬重的各位领导、评委、老师们：你们好！在全镇教化改革稳步推动、教学质量逐年提升的新形势下，教体局、镇教体办给我们年轻同志供应这次展示自我、公允竞争、接受选择、熬炼提高的机会表示诚心的感谢！我叫谭传余，37岁，本科学历。本人自97年参与工作以来，始终工作在教化教学第一线，在中学担当中层服务和级部主任，积累了肯定的领导和服务阅历，深受组织认可和同志们的好评。我有信念当好一名校长，让学校上档次，老师有特点，学生有特长，为南旺镇的教化辉煌增光添彩。小学校长是最基层的教化负责人，也是农村一方教化的领头雁，小学校长的综合素养和实力关系农村教化的长远发展，关系农村孩子的前途命运。我认为，要担当起发展农村教化的历史重任，必需实践好三句话九个字，就是“思路清、目标明、措施公。”一是思路要清。思路确定出路，思路确定行动。要想领导好一个学校的发展，必需综合分析所在学校优势、潜力、存在问题，找准工作突破口，制定好近期和中长期教化教学管理规划，理清科学发展思路。假如我有幸走上小学校长的重要岗位，我会针对小学教化实际，确立“巩固基础、提高水平、全面发展”的工作思路主线，特殊要在稳定生源、强化管理、探讨教学、树好形象、扩大影响上狠下功夫。二是目标要明。坚持“学校管理第一、教学质量第一、学生平安第一”的原则，力争在全镇小学阵营中实现“校内管理一流、教学质量一流、平安防范一流、校内文化建设一流”的奋斗目标。经过不懈努力，把校内打造成县乡“文明校内、和谐校内、文化校内、平安校内”。三是措施要公。为了实现上述思路和目标，走向新的领导岗位后，我决心当好“五员”:一要当好参谋员。要立足学校实际，着眼全镇教化发展大局，抱着对南旺镇教化事业高度负责的看法，向镇教体办领导反映状况、献计献策，主动当好合格的参谋助手，立足一方土地，常想全镇教化，多建有用之言，多献务实之策，多行利教之举；二要当好作战员。“打铁先得自身硬。”带头深化学习、深化钻研教学管理和业务学问，全面提升自身素养，塑造人格魅力，以高尚的人格凝合人，以严格的制度管理人，以渊博的学问影响人，以扎实的作风带动人，以激励的措施鼓舞人，既要当好指挥员，更要当好作战员，亲自抓负总责；三要当好勤务员。树立为全镇教化服务、为全校老师服务、为全体学生服务的思想，扑下身子，放下架子，干出样子，工作不计名利，不计得失，不挑肥拣瘦；四要当好执行员。执行上级决策不走样，执行管理制度不手软，真诚待人，公允处事，一视同仁，敢于管理，擅长管理，精于管理，确保教学工作正常有序进行，营造良好的教学环境；五是当好协调员。主动协调方方面面的关系，主动与教职员工谈心交心，化解冲突，消退隔阂，求得共识，在理解、谅解、信任、信任的基础上，开展好学校思想政治工作，使学校上下达到心齐、气顺、劲足，形成老师一心干事创业、班子成员相互补台的生动局面。我做事喜爱脚踏实地，真抓实干，实事求是，实心实意，是老黄牛决不吹成千里马。我深知，开创新事物，困难定重重，但穷则思变，变则通。只有想不到，没有做不到。以上是我的演讲，感谢大家！校长竞聘演讲稿 篇2敬重的各位领导、老师们：大家好！很兴奋今日站在这里竞选我校校长一职，首先感谢各位老师们对我的支持，感谢大家！我今日之所以来参与这次竞聘，缘由有这么三点：首先是源于我对教化事业的酷爱；其次是我不甘平凡、不甘孤独，勇于挑战自我的性格；第三点是参与工作15年来，我一边上课，一边参加学校管理，从最初的团委书记、政教主任到现在的副校长，积累了肯定的管理阅历，所以有信念参与这次竞聘活动。我们学校处在人口相对稠密、人杰地灵的xx镇。xx镇的基础教化很好，离市区比较远，加上旁边的茶店乡，xx镇，x村的部分村落，人口超过20万，所以说，xx中有存在的理由和发展的基础。现在存在的客观状况是我市的其他一般中学都集中到了市区，学生、家长的择校观念有所变更，学生纷纷到市区求学，还有些成果好的学生流失到外地市，这导致xx中学生的生源削减、质量下降，老师的教学热忱受到打击，前景担忧。假如我是xx中校长，我要牢牢记住两个词、四个字：“管理”，“质量”。做到以人为本，让每一位老师和学生都得到充分和谐的发展，让他们的特性特长都得到最大限度的发挥。管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了，教化质量就上去了，不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量；相反，教化质量抓上去了，管理就变得相对简单了。当然，归根究竟还是要抓管理，做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。管理包括老师管理、学生管理以及常规管理三个方面。假如我是xx中校长，我首先注意的是对老师的管理，我要敬重和信任老师，敬重老师的人格、敬重老师的工作、敬重老师的合理须要，想方设法去满意老师的合理须要，做到关切每一个人、关注每一个人的价值和奉献。我要学会“开发老师”，提升老师的价值；将“学习、激励”纳入学校管理，加大师资建设力度，引领老师走专业化道路。促进老师的自我发展，提高老师队伍的整体素养，使他们充分体验到教化的乐趣，体验到生命的乐趣，找到教化工作者应有的自信和尊严。俗话说：没有规则，不成方圆，维持一个学校的正常运转必定要靠制度来约束。对于老师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面，要让数字说话，平常老师的考勤、业绩等要量化考核，事实面前，公允公开公正。对于学生管理，真正做到以人为本，树立学生是主体，教化是服务的理念。学生是我们的服务对象，我们要专心去经营这一神圣的事业。让每一位学生都能获得胜利的感受，享受到学习的欢乐。对于学生管理，依旧要采纳量化考核的方法，从学生上操、卫生、学习、自习、纪律等方面每天由学生会、团委干部给每班得分，班里成立考核小组给每个学生得分。每周一公布，在周一升旗仪式上给优秀班级颁发班级百分考核流淌红旗；周一班会上，班主任老师对每位同学总结表彰。对于学校日常管理，作为学校的一把手，要以身作则，要求老师做到的，自己首先做到。俗话说，好校长就是一所好学校。在任何时候都要有志气对全体老师说：向我看齐！在教学上，要沉下心来，深化课堂、深化到老师学生中间，仔细听课、评课；并且主动上课，讲公开课、示范课。假如我是x中校长，我要注意校内文化建设和精神文明建设。学生可以考不上高校，但是他不能只有青春没有热血，只知索取不知感恩。同时我要主动走出去，主动与当地政府、上级主管部门多沟通协调，争取支持。假如我是xx中校长，我要充分发挥领导班子、教代会、工会的作用，努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围，以情感人，以理服人，团结带领三中师生走向一片崭新的天地！假如我这次竞聘上，我将锐意进取，主动改革，全面抓管理，抓高效课堂建设，抓学生考高校工作，力争让我们学校成为我市x部地区有影响力的教化圣地。假如我没有竞聘上，我还会一如既往地从事我喜爱的职业教化工作。尽职尽责，将我的学生们教化好，让他们学到更多的学问，为我们的社会多做贡献。校长竞聘演讲稿 篇3敬重的各位领导、各位评委：下午好！感谢领导为我供应了一个展示自我的机会！我叫郭贵周，今年38岁，教化管理本科学历，从教19年，先后担当过刘集中学教务主任、副校长及常务副校长等职，去年秋季调入县礼山学校，担当分管教学的副校长。我曾3次评为县级优秀老师，2次评为市级优秀老师，并于20xx年被评为孝感市市级骨干老师。我竞聘礼山学校副校长，我的竞聘决不是一时冲动，而是我从教近二十年工作经验的积淀。我觉得自己有以下三点优势：第一、我教学实力较强。参与工作19年，我从未离开过三尺讲台。我了解学生，熟识教学，能很好地指导教学工作。98年荣获大悟县初中数学优质课县一等奖。在刘集分管教学工作时，刘集的教学质量始终位居全县乡镇中学前列。其次、我管理阅历丰富。在担当常务副校长期间，我协同领导完成了刘集中学新校门改建、兴建教工宿舍楼、运动场、周转房等困难而浩大的工程，个中心酸，不言而喻。十四年的中层干部经验，让我的管理实力得到了极大提升！今年5月，我有幸参与了“国培安排”湖北省小学骨干校长挂职培训，在武汉红领巾学校挂职的一个多月的时间里，我对这所省级示范学校有了零距离的视察，对学校管理工作也有了更深更新的思索：名校的成长其实也历尽艰辛，如何能像李艳梅校长那样，将一所面临合并的薄弱学校管理成为一所全国知名的特色学校？而今大悟教化的发展，不正面临同样的课题吗？第三、我作风过硬。我酷爱教化工作，时刻以自己的学识和人格魅力影响着老师，在学校师生中树立了较高的威信。“认仔细真教书，堂堂正正做人”是我二十年来一贯坚持的工作原则，也是我做人的准则！这次县政府、教化局对全县教化进行大刀阔斧的改革，为我们这些中层干部供应了一个更好的展示平台。近年来，大悟的教化有了长足的发展，但相比发达地区，仍有较大的差距，特殊是素养教化的实施进程缓慢，全县中、高考质量有所下滑，对基础教化提出了更高要求，改革势在必行，而改革也必需有一大批懂教化、敢创新、有闯劲的教化者，引领和推动大悟教化迅猛发展。而这正是我多年来孜孜以求的工作目标！我年轻有为，有闯劲。情愿成为大悟教化改革的排头兵。我今年38岁，即将迈入人生的不惑之年，人生能有几回搏，此时不搏，更待何时？在第一轮校长竞聘中，我满怀激情、主动参加，虽然最终以总成果其次名缺憾落选，但我并没有垂头丧气，这说明我离组织的要求还有肯定距离，我个人也还有很大的提升空间。假如我仍当选礼山学校副校长，我会全力支持校长工作，找准个人定位，在上级领导的指导下、在黄校长的带领下、与全体教职员工一起谋划学校发展。我将努力做到：一、进一步增加服务意识。我会更好地为学生的发展服务，更好地为老师的专业成长服务。二、进一步改进工作方法。我会努力寻求更有效的工作方法，遇事多请示、多沟通，努力发挥自己的正能量。三、进一步发扬合作精神。工作中顾全大局，团结协作，凡事以学校整体利益为重，以学校发展大局为重。四、进一步加强自身学习。我会努力践行终身学习理论，不断完善自己的学识和人格魅力。总之，假如我当选为副校长，我会摆正位置，当好配角，做到到位不越位，补台不拆台，我会虚心听取各方看法，接着沉下心来带动老师搞好教学工作。我将以更加饱满激扬的工作热忱、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率开展工作，用更加精彩的业绩向关切支持我的领导、专家、同仁交一份满足的答卷！我的演讲完了，感谢！校长竞聘演讲稿 篇4敬爱的老师和学生们:大家好!在九月的金秋，金菊盛开。在这个漂亮的收获季节，我们迎来了一个全新的学年，270多名充溢活力的初中一年级新生。他们的融合使我们这个大家庭更加强大，更加充溢活力。我谨代表学校全部的领导和工作人员，向新来的学生表示诚心的欢迎，并向在过去一学年中在各方面取得好成果的全体师生表示诚心的庆贺。新的学年孕育着新的希望和向往。经过短暂的暑假和调整，我们的每一位老师和同学都充溢信念和斗志，站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而努力奋斗。在这里，我希望并信任，在新的学年里，我们全部的老师和学生都能在他们的工作和学习中画出一幅漂亮的蓝图。过去的一学年是我们学校发展的关键一年。在全体师生的共同努力下，学校圆满完成了各项工作目标，教化教学取得了可喜的成果，创建了良好的局面。20xx年，他在中学入学考试中取得了优异的成果。在150多名考生中，有90多人参与了中考，包括第一批重点线路的16人。还有很多学生被各种高水平的高等院校录用。中考成果在全区中上游，受到各级领导和广阔群众的高度确定。这些成就离不开学生和老师的辛勤工作。目前，我校拥有一支吃苦耐劳、专业实力强的老师队伍，涌现出很多骨干老师和学科带头人。老师们，同学们，在过去的一年里，尽管我们取得了巨大的成就然而，在新的学年里，我们能否发扬这些成就，创建新的辉煌，是每个老师和学生都应当仔细思索的问题。新学年，学校德育工作将接着开展以日常行为规范教化、主题教化和心理健康教化为主要内容的绿色教化。政治教化部门将接着加强学生日常行为规范检查和文明礼仪教化。同学们，你们是班级的主子，是学校的主子。我希望你能以主子翁的看法主动参加学校和班级的管理，为班级和学校的工作出谋划策，为学校的发展和腾飞出一份力。校长竞聘演讲稿 篇5各位领导、专家：早上好！我叫张金坤，现任官陂镇中心中学校长平安助理。我竞聘的岗位是官陂镇中心中学副校长。1970年11月9日，我诞生在官陂镇马坑村龙伞岽自然村。1988年7月云霄师范毕业，8月参与工作。我印象深刻的是9月进行选民登记我因未满18周岁，没有选举权。从一位没有50公斤的未成年人，成长为一位人民老师、一位教化工作者，领导们关怀培育我，前辈们关爱提携我，同事们关切支持我，深深感受到学校大家庭的暖和。25年来，我在教学点蹲守过，在完小生活过，也在中心校工作过，走过官陂的每一个角落，每一所学校的老师、教学状况，我都了如指掌；一般老师、少先队总辅导员、出纳、会计、教育主任、完小副校长、校长平安助理等各种职务我都任过，各个岗位的酸甜苦辣，我都一清二楚。参与过基本功竞赛，参与过课堂教学比武，参与过教坛新秀选拔。教然后知不足，20xx年我专科函授毕业，20xx年12月福建教化学院汉语言专业本科函授毕业，深知学无止境。所教过的许多学生成为各种行业优秀的人才，我由衷地感到欣慰。同时，社会各界给我许多确定和赞许。当然，在与各界人士的交往中，我也把我们学校的管理措施、管理理念宣扬到他们当中去。如今，我人到中年，母慈妻贤子孝，要是不主动进取、服务乡邻，生活的意义就大打折扣了。20xx年担当官陂镇中心中学副教育以来，我深刻相识到中心中学的领导，影响着十多所中学的教化教学活动顺当开展，影响着教化教学质量的提高，更影响着一代人的健康成长，影响着一个地方的长远发展。做好中心中学的领导是一件功德无量的大事。担当平安助理以来，我订预案、搞演练、下校检查、落实平安教化一刻也不敢懈怠；作为中心的保安队长，在镇政府领导的支持下，十六位保安人员任用、管理，在兄弟乡镇中我们做得最规范；网络平安学问竞赛官陂镇中心中学老师、学生、家长的参加率全县第一。纵观教化形势，结合官陂的实际状况，我认为官陂必将迎来教化发展的新热潮，对官陂中学教化发展的前景充溢信念。官陂人民办学热忱高涨，随着官陂经济的转型和发展，越来越多的人相识到物质和思想两方面的富有才是真正的富有，只有教化发展了，经济才能长远旺盛，随着有识之士的提倡和推动，尊师重教又将形成一股新的热潮。官陂镇中心中学所辖10所完小、5个教学点，学生3466人，老师215位。由于官陂经济发展的影响和制约，教化教学质量一向靠后，距离官陂人民群众的期望还很远。假如我有幸得到领导的确定，我将帮助我们中心中学的校长，化压力为动力，贯彻党的教化方针，执行各种教化政策法规，落实素养教化。以管理制度为架构，以教化科研为载体，以人为本，引领老师专业成长。服务教学，急老师所急，想老师所想，让老师感受到学校大家庭的暖和。调动215位老师的主动性，搭建平台，让215位老师发挥聪慧才智，收获教化成果。落实省、市、县各级教学管理措施，推行课程改革，主动开发客家土楼、礼仪文化、客家山歌等校本课程，客家童谣进课堂，支配丰富多彩的综合实践学习活动，让校内变成学生的生活乐园，全过程全方位关注每一位学生的健康成长，真正提高教化教学质量，把官陂教化办成有官陂特色的高质量的教化。假如我还没有资格胜任新的岗位，我将一如既往地勤勤恳恳、扎扎实实工作，用我所学引导孩子们主动探究学问的宫殿，用我所思点燃孩子们心中的幻想、创建奇丽的人生。感谢大家！校长竞聘演讲稿 篇6敬重的各位评委：大家好！首先感谢您赐予我展示自我的舞台和施展才华的机会！我叫陈光学，今年31岁，中共党员，大专学历。今日，我竞争的职位是学校分管教学的副校长，我认为自己很适合这个职位，从我近十年来取得的成果就足以看出我的优势：1999年市语文老师基本功竞赛第一名；20xx年江苏省优课评比一等奖；20xx年江苏省多媒体课件制作一等奖。1999-20xx学年度分别被评为县“优秀老师”、“教化系统优秀党员”、“师德模范”。20xx年我被举荐上报为“市骨干老师”、“市教化系统先进个人”。10月份还将赴西安师大参与教化部组织的中小学骨干老师国家级培训,这一切足见我的教学实力。而身为“县优秀教务处”的教务处主任，怀文中学三年来获得数十个学科竞赛一等奖，首届初三有133名学生考取省沭中公费生，语文学科被评为“县语文学科教研示范基地”，胜利地承办办了市素养教化研讨会，从这里中您也能看出我的教学治理实力。优势当然重要，但那已经成为过去。假如我能够实现我的志向，我将坚持“一个原则”，实现“两个转变”，抓好“三项工作”。坚持“一个原则”就是坚持“为校长分忧”的原则。要刚好精确地向校长反馈信息、献计献策，并坚决实行校长支配的各项工作。实现“两个转变”一是实现自身角色的转变。既要当好校长的助手，创建性地开展工作，又要当好战斗员，带领全体老师，思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干。二是加强老师业务学习，转变教学观念。老师是实施素养教化重要载体。要开展探讨性学习，努力创设有利于人际勾通与合作的教化环境。为老师的课堂教学发挥特性特长和才能供应广袤的空间。抓好“三项工作”一是抓好教学工作 。1、教学治理制度化、科学化。如建立科学的教化教学评价体系等。2、构建教学教研网络。形成校长室-教务处、教科室-学科组-备课组的教学、教研的纵横双向网络。3、开展特色教化、特长教化。在原有教学特色基础上逐步实现计算机教学好用化。即，老师自制课件，上网集体备课。英语教学要实现口语校内化、生活化。还要带领各学科开发潜课程，主动参与各种竞赛活动，形成怀文新特色，新优势。4、确立“面对全体，狠抓中下，提优补差，大面积提高”的教学目标，主动推行启发式、探讨式教学，培育学生的创新精神和实践实力，推动怀文中学教学质量再上新台阶。二是抓好教化科研工作。1、教化科研是学校发展的第一生产力，干脆为校长决策服务。要抓好课题探讨工作，以课题探讨为突破口，培育一批能够自己开展教科研的骨干力气，提高老师和学校的自身发展的实力，促进老师更新观念，由阅历型向科研型转变。2、结合本校实际，自主开发课程，努力开拓创新，形成有效、可行的阅历。如语文学科的课外阅读观赏课，体育学科的武术课等。三是抓好老师队伍建设1、制定有效、持续的师资培训安排，为老师和学校的可持续发展打好基础。2、启动名师工程，建立一支高素养的老师队伍。对已出名师要供应一切机会让他们在省市甚至更大的范围内占据教学至高点。另外，还要擅长通过一些活动，不断地发觉新苗子形成一个更大的名师群体。各位评委，我想用一句诗来结束我今日的演讲：给我一方沃土，报以满园桃李！感谢大家！校长竞聘演讲稿 篇7敬重的各位领导、各位老师：大家好!现在，就本基本人状况和准备向大家汇报如下：一、基本状况我诞生于xxx年x月，xx县xx乡xx村人，毕业于xxxx师范学校，19xx年7月参与工作，xx年入党。先后在xx、xx、xx、xx幼儿园、xx小学工作，xx年至xx年分别在xx、xx九年制学校担当副校长职务，20xx年至20xx年担当xx县xx幼儿园园长职务，20xx年至今任xxxx副校长职务。本人特长电子技术，酷爱自然科学，曾数次获得全县物理、化学统考第一名和其次名。并获得两当县初中物理骨干老师称号。二、工作实力1、本人具有良好的职业道德。任教20xx年来，本人廉洁奉公，以身作则，团结协作，说实话，办实事，讲实效，不做表面文章，不空谈，具有较强的事业心和责任感。2、仔细、勤劳的工作特点，虚心谨慎、恳切待人、能倾听群众看法、乐于助人的工作作风。3、良好的同志之间的关系，有利于今后的工作开展。4、有肯定的计算机基础，有利于工作的程序化管理及现代远程教化工作的顺当开展。5、勤奋好学、淳朴实在、表里如一、办事公道、坚持原则，不讲私情，认事不认人、不计仇、不报负人是本人的基本品质。.6、做事仔细负责，敢于担当责任，具有丰富的学校管理阅历，熟识学校各方面的工作，能够分清学校工作的轻重缓急。7、敬重领导，听从指挥，关切群众，爱惜学生。三、竞职岗位及优势我所要竞聘的岗位是xx学区校长。之所以要竞聘这一职位，自认为具备胜任这一工作的优势条件。其一，我有过硬的教学资格优势。从参与工作到现在，我有20xx年的工作经验，其中有20xx年的副校长经验，相继教授过语文、数学、化学、物理等各种课程，对于小学教学内容和流程成竹在胸，如数家珍。不仅如此，在教学过程中，我还自学了计算机应用课程，驾驭了农村中小学现代远程教化的全部技术，更进一步提高了自身素养和教学水平。同时，在这二十几年里，总是亲密地关注国家的教化工作发展和改变，全面了解和驾驭了教化教学工作的要求和将来发展趋势。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。其二、我有较强的领导实力优势。从1984年起，我有过20xx年的做领导工作阅历，其中20xx年的副校长和4年的幼儿园园长经验。从教20xx年来，担当过班主任、九年制学校会计、总务主任、也兼任过教务主任工作，多年来所做工作，没有出过任何差错。另外，我是本学区的现任副校长，可以说，正是靠着这些年的工作经验，我熟识了每一所学校状况，驾驭了每一名老师状况，大到学校的房舍状况，小到老师的脾气秉性，全都了然于胸。再加上有四年的从事正职的工作经验，更增加了我驾驭全局的工作实力。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。其三、我有优越的外部环境优势。参与工作多年来，尤其是任领导职务这些年以来，与上级部门领导、地方党委政府以及各单位、各学校领导、老师之间有着极为融洽的工作关系和个人关系，这对于金洞学区的发展是极为有利的。凭借多年建立和培育起来的老感情，可以为教化事业的发展营造良好氛围。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。其四、我有良好的群众基础优势。本人从教以来，交人多数，但无论与谁，一切皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原则，赢得了各界的广泛好评和厚爱，为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。其五、本人是改良主义者，具有良好的开拓创新精神，好动脑筋，擅长玩新花样，例如在幼儿园，当时针对生源匮乏的问题，我大胆改革变更以往的“保姆式”、 “小学时”，带领老师看徽县、学风县，从而，变更了老师的观念和保教方法，也调动了老师的工作主动性，使在园幼儿数由原来的100左右上升到200多人。本人在幼儿园虽然短暂，但却留下了深刻的影响，赢得了同志们和家长们的好评。在此，也借机会向多年来一贯支持本人工作的各级领导、各界挚友、全体老师一并表示真诚的感谢!四、工作目标及准备各位领导、各位老师;假如我能竞聘胜利，我将从以下几个方面着手开展工作。1、改善办学条件，优化老师工作和学生学习环境。就我们金洞学区的基础卡设状况来讲，危房隐患依旧没有彻底消退，改善办学条件的当务之急是铲除部分村学的危房(如大滩小学)，改善中心小学的老师办公条件，解决中心小学没有老师办公室、电教室、图书室、试验室的突出问题，这是推动素养教化、提高教学水平、教化质量的必需条件。为中心小学师生供应足够的饮用水，保证师生的身体健康。假如我能竞聘上的话，我将主动向上级争取，向地方党委政府和其它一贯支持我们的各单位、各部门以及本人熟识的省、市、及外地有实力的两当籍人士寻求大力支持，力争早日实现这一目标。2、改革福利体制，关切老师生活。客观地讲，虽然老师工资与其它行业相比较高，但从我乡实际看，与一些部门比，在福利待遇上基本处于空白状态。为此，我安排从学校的每年收入中节约一部分，特地用于提高老师的福利待遇。按实际出勤、工作业绩予以相应待遇。变更大锅饭、平均安排、干多干少一个样、干好干坏没区分的陈规陋俗，同时也要更好的照看老同志，关切退休老老师，借此微薄之举，慰借辛勤园丁的甘于清苦的奉献之心。3、唯才是举，全面调动老师工作主动性。根据我的想法，今后老师工作支配要彻底打破陈旧模式，论才运用，唯才是举，不论长幼，不论职级，按才派岗。4、加强管理，提高教学质量就实践而言，当前中小学教化，课本和考试推行的、以及社会需求的都是素养教化培育出的人才，而教学本质还是应试教化，二者之间差距相差甚远。究其根本缘由，有体制上的，但更多的则是来自老师素养上的。和先进地区推行的爱好教学、互动教学相比，我们用几十年前积累的阅历去教授受新思潮影响的少年儿童，怎么能激发他们的学习爱好呢?更不要谈素养了。因此，加强老师队伍管理，提高老师素养已成当务之急，要提高教学水平，就必需先从提高老师素养入手。依我之见：（1)每年选派一些青年老师到先进地区学习教学新阅历，逐年轮换循环，以此提高整体水平。(2)开展真实有效的教学探讨活动，组织老师观摩学习邻近学校的先进教学方法。(3)充分利用农村中小学现代远程教化设备，运用直观教具提高教学效率。(4)利用自己的一技之长，举办老师培训班，使广阔老师尽快驾驭现代远程教化设备的运用技能，教化卫星上拥有取之不尽用之不竭的优秀教化资源，可以帮助我们提高自身素养，提高教学质量、提高教学效率。要使每位老师都尝到运用卫星资源教学的甜头，能够敏捷娴熟的应用这个绝妙的家学手段，使老师们都会运用电脑，会做、会运用课件上课;这样，不出几年，我们的教学实力和质量就会有大的改观。一个具有全新面貌的教化新园地就会出现在我们的面前。5、加强学区管理，提高全学区的教学质量筐洞学区条件特别，地域宽广，山大沟深，各校条件相差悬殊，依据这相差悬殊的条件，1、加强村学老师队伍建设，我将12所学校分为若干个档次，报请上级领导部门批准，实施“村学补贴”，城区小学则没有这个补贴，以足够的吸引力激励优秀老师到乡村学校任教,同时对村学老师政策倾斜，例如优先晋升，优先评优等，2 、坚持学区领导下村学调研工作制度，每月至少一次，实行末位学校学区校长蹲点制度、学区各校轮番听课制度、以及轮番观摩教学制度;3、实行末位淘汰与轮班支援村学相结合的方法，加强村学建设;大力宣扬激励家长学生就近入学，切实有效的巩固两基成果。假如能得到大家认可，我将全力以赴、忠于职守、克已奉公、勇往直前，为教化事业奉献终生;假如有更合适人选，我也将听从组织支配，全力支持当选者，做一名热心教化事业的老黄牛。以上是我的竞职报告，请各位各位领导、同志们指责指正。感谢大家!校长竞聘演讲稿 篇8敬重的各位领导、同行挚友们：大家好！首先，能获得校长竞职的资格来到这里，我感到特别的荣幸，因为许多比我更优秀的老师却没有报名来参与。精确地说，我是在7月3日的晚上11点多最终做出这个确定的。最终劝服自己的理由是：我已经33岁了，说大不大，说小不小，这些年也积累了不少学校管理工作的阅历，为何不趁着现在还有一股冲劲、干劲，为自己创建一个机会？看能否做出点成果来。其实在四年前的校长竞聘时，就有几个热心的校长和同行挚友激励我参与。现在我来谈谈之前没参与的缘由：一是交际实力方面的缺陷使我感到自卑。二是我觉得自己还年轻，应当先当好一名老师。三是性格方面的一些缺陷。性格比较内向，做事急躁，处理事情不够冷静、周到等。我说出这些绝不是想以此来显示自己的虚心，而是因为我觉得人首先要有反思精神，要有真正的自知之明。通过这些年的磨炼和摸索，我觉得自己无论在个人成长，还是在教学工作、学校管理等各方面都有不小的收获，下面我便依据文件要求的三个方面来谈谈自己的状况。一、个人工作简历：参与工作以来，我先后在象峰、英墩、锦石三个学校任教，这期间除了担当语数的教学工作，还兼任过学校的统计员、语文和数学教研组长、教育主任，从起先参加学校的管理工作至今算起来刚好有十年。先后跟过的几个校长中，有刚上任的年轻校长，也有工作多年的老校长，他们各有自己显明的特性和办学特色，这些经验和思索都给了我许多的启迪。在自己刚担当学校教育工作的前两年里，曾经因为缺乏阅历和年轻冲动，也犯过一些错误，不过我始终尽职尽责，刚好总结阅历教训，严格要求自己，比如，本学期，教委办实行语数虚境型现场片段教学竞赛，因为第一次实行这样的竞赛，学校的年轻老师都不情愿参与，我第一个带头报名，上网查资料学习。因为我认为：假如我无法做到以身作则，我有什么资格去严格要求别人，靠什么去赢得大家的信任和敬重？值得劝慰的一点是，这些年的工作得到了许多领导、同事以及学生家长的支持和确定。这也是我经过慎重考虑，最终鼓足志气充溢自信地来到这里的最大动力。二、教化教学工作成果。我不想一一列举那些辅导学生和个人竞赛得到的各种奖项。也不说那些评优评先，因为许多学校都是按需安排或实行轮番制，所以那些东西其实参考价值不大。我想先跟大家共享一下这十几年教化工作中对我影响最大的一件事，0年时我因为侥幸发表了几篇文章的关系，有幸相识了张文质并加入他的生命化教化探讨小组，对我来说，他是一个大人物作家和教化专家，当时他对我的激励真的让我受宠若惊，从那时我起先了对教化的思索和投入，我如饥似渴地阅读了大量教化类的书籍，对自己的工作投入前所未有的热忱，虽然许多人也艳羡我发表了一些文章，但真正的收获是：从今确立了自己坚决的教化志向和信念，它们是这些年来始终支撑我不断努力工作的精神动力。接着谈谈学校教研工作的状况，这一年来，我校坚持和邵厝、观头小学开展三校互动教研，我负责语文教研组的组织研讨和各项资料的搜集存档，我们工作踏实，坚持课改的理念，给三校的老师创设了一个沟通互动的教研平台。最终也谈点个人的学习成长。本学期来，在完成学校的教务工作和繁重的毕业班语文教学工作之余，我仍旧以一种新老师的学习心态坚持写教学反思和随笔，有十几篇文字发表在永和教化网，这些文字让我在教化教学上收获良多，我不敢说我是写得最好的，但我可以自信地说我肯定是写得最勤奋的老师之一。三、校长工作设想。首先我想引用上学期末我写在博客中的一段话：这学期结束又到了老师的聘任期，据我所知，许多同行挚友（包括我）将校长视为择校的重要标准之一（甚至是唯一标准）。现在我想谈谈自己观赏的校长：一是有反思精神。犯错并不行怕，谁能不犯错误？有反思，敢于承认自己的错误，就会随时做出变更，取得进步。二是敢于尝试，有改革精神。我常想到，正因为有太多的人不情愿或反对改革，所以我们的许多关于教化的改革最终总是以失败告终，造就了许多安于现状，随遇而安，吃老本的校长和老师。三、不固执专断，能虚心听取别人的看法。其实我想这些无论对于老师还是校长来说，都是比较难得的。我为什么把反思排在第一位呢？我想举个大家都知道却未必思索过的例子。我们知道，去看病时，一般人都喜爱选老医生。说明医生越老越值钱，可是同样作为一种以人为服务对象的职业，老师职业在这点上却恰恰相反。我觉得很重要的一点是：许多老师教得越久越没有激情，在这里，我斗胆借此机会替老师说几句话，老师工作的主动性不高，不喜爱学习，我认为这跟学校有很大关系。比如：学校的制度不够完善、合理，干多干少一个样，评价老师的方式过于单一片面，导致老师负担重，压力大，在这样的环境下，身心乏累的老师们哪还有学习探讨的时间和动力？所以我觉得身为一名校长，首先要懂得真正为老师着想，树立以人为本的管理思想，才能充分发挥全体老师最大的工作热忱和主动性。所谓的名校靠的是什么？还不是因为它们拥有一大批有实力高素养的名师。以上内容是我确定参与竞职之前写下来的，现在我还有这样一个想法：当一个校长之前，首先应当是一个真正的优秀老师。但是，一个优秀老师却未必适合当校长。所以我现在想，假如自己有幸成为一名校长后，事实证明我无法胜任校长的职务，我会坚决果断地主动辞掉，因为既然证明自己不适合，就不应当占着位子害人害己，通过这样的角色转换也能使我更安心本份地当好一名老师。当然，正所谓“听其言，观其行”，我认为，看一个人，关键不是看他说了什么，而是他做了什么。因为我坚信，所谓的实力、阅历，绝不是靠自己空想或别人吹捧得来的，而是在脚踏实地的实践中干出来的，有句话说得好：有实力才有魅力！最终我想说的是，机会只属于有打算的人，我想借这次参加竞职为自己争取一个机会，同时也给大家多一个选择，也欢迎大家对我以上所讲的内容提出指责指正，不管对我支持与否，诚心感谢在场的耐性听完我讲话的全部领导、同行挚友们！我的演讲完毕。校长竞聘演讲稿 篇9敬重的各位评位、各位领导，大家好！首先感谢组织为我供应了这熬炼自已，呈现自我的机会！我是#号，20xx年6月毕业于*师范高校英语系，学士学位，现任江苏省*中学中学英语教学工作，在工作的七年里，在各级领导的关怀和前辈老师和同事们的帮助，以及通过自身努力，我由一名教坛新兵，渐渐成长为一名骨干老师，在政治上能与组织高度保持一样，教学管理水平也得到了很大的提升，曾多次授到县表彰，先后被评县教坛新秀、县教学能手。下面我将自已的特长向各位评位和领导汇报一下：第1、具有剧烈的事业心和奉献精神。我觉得一个优秀的学校领导，首先必需是一名优秀的老师，在这一点上，我特殊自信。自工作以来，我始终刻苦钻研教化教学基本功，不断提升作为一名优秀老师的基本素养，深化教化教学第一线，用辛勤的汗水和踏实的努力，换来了累累硕果。曾指导学生获得了全国中学生英语实力竞赛一等奖，自已也曾多次获得优课评比及青年老师基本功大赛一等奖。在我获得这些成果和荣誉的过程中，始终带有一种信念，把自己的青春热血奉献给教化事业，让*洪的教化事业因我的存在而更加精彩。其次、具有较强的科研与创新实力。我参加的省、市级课题探讨都取得了良好效果，多篇论文发表于省、市级刊物，并得到了广阔好评。第三、具有较强的管理与组织协调实力。在学校领导的确定和激励下，我担当高三年级英语组备课组长和班主任工作，积累了丰富的业务管理阅历，同时也增加了我的组织协调实力，从而使我与领导及同事之间的关系和谐融洽。通过以上的这些特长，我感觉自己有实力胜任校长助理这项工作，()假如这次我能有幸获聘，我将从以下几点做校长助理的工作：1、做一名有人格魅力的校长助理不断学习、与时俱进、勇于创新、无私奉献，勤奋工作，用自己的实干精神来提升自己的人格魅力，从而感染全部师生，努力为学校打造一个和谐、团结、进取的氛围。2、与学校荣辱与共，做校长的得力助手树立"校荣、我荣，校耻、我耻"的本位思想，想学校所想、急学校之所急，舍小家、为大家、以校为家。充分发挥自己主观能动性，不争权、不越权，努力帮助校长做好学校的每项事务，与学校齐成长、同进步、共荣辱、为学校分忧解难当好校长的得力助手。3、以人为本、民主管理、全面推动素养教化学校的全部工作都要人去做，一切事务必需靠人完成，离开了"人"这一根本，学校的工作就成了无本之木、无源之水，因此，在工作中我会团结同事，敬重全部人，更会敬重老师辛勤劳动的付出，虚心听取他们对学校工作的看法和建议，把自已当成老师和校长之间的桥梁，协调好各协工作，并让老师充分参加学校建设管理，同心同德同心同德，创建真正和谐校内。此外，我会帮助校长