2022社会实践活动总结汇编8.docx

2022社会实践活动总结社会实践活动总结 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，它能够使头脑更加醒悟，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。那么总结要留意有什么内容呢？以下是我细心整理的社会实践活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。 社会实践活动总结1我的幼儿园是幼儿走进幼儿园的第一个课程。幼儿从家庭来到幼儿园，对孩子来说究竟意味着什么？他们要进入集体生活，要学习与同伴交往，要跟同伴一起活动，要起先他们社会生活的第一步。如何帮助幼儿尽快地熟识环境，适应集体生活，对幼儿园产生平安感，进而喜爱幼儿园呢？这是我们小班老师的首要任务。依据小班孩子的年龄特点、生活方式和学习方式等特点，我们设计了一系列的活动，让幼儿可以通过各种活动感受幼儿园的人、事、物，熟识幼儿园的环境；并通过嬉戏和活动适应幼儿园集体生活，学习了解一日生活 的基本规则；通过与同伴的密切接触来探究自我和他人的关系，学习和他人交往和沟通。通过四周的主题活动的实施有以下几点反思：1、生活方面：通过四周的集体生活，大部分幼儿已经基本适应了幼儿园生活，高兴奋兴的上幼儿园，学会了自己上厕、喝水、洗手，知道喝水用自己标记的杯子，檫手用自己标记的毛巾。午睡时能找到自己标记的小床，大部分会脱外衣、外裤睡觉，部分幼儿学会了穿外衣外裤和鞋子。大部分幼儿已有良好的饮食习惯，知道吃完自己的一份饭菜，并学会了拿勺子，吃完后会把自己的餐具整理好并分类规放。但也有部分幼儿不会拿勺、吃饭较慢和挑食的现象，个别幼儿不会穿脱衣裤，上厕有困难，如：可意、欣语。2、认知方面：大部分幼儿已经能用一般话沟通，能跟着老师大声的念儿歌，情愿倾听故事，并能初步理解故事中的内容和人物，情愿 仿照故事中的人物对话。乐意参加集体活动，情愿和同伴一起共享玩具，和小挚友一起做运动，学会了一个跟着一个走，会跟着音乐开火车，并找到自己做操的位置和点跟着音乐有序的做操。喜爱做音乐嬉戏，情愿和同伴一起开心的唱歌表演并能跟着音乐节奏做动作。初步相识了颜色，并对玩色产生了深厚的爱好，尝试用手印做了创意图案，手指引画。学习制作了手工小鸟，学会了正确运用粘合材料。但大部分幼儿倾听习惯较差，喜爱插嘴，不举手等现象，个别幼儿不愿说不愿说如：张天一、可意。还有个别幼儿喜爱捣蛋，嬉戏时穿来穿去，有意去撞到别的幼儿，绘画手工时有意拉破手工纸和绘画纸。这些不良习惯还有待于今后我们老师的帮助和教化。3、不足之处：可能由于太关注孩子生活方面的细微环节，对幼儿身体动作方面有所忽视，如：滚、爬、走等方面的活动和嬉戏还渗透的不够。本主题的主题栏内容还不够丰富，表现的形式还不是许多，较单一。社会实践活动总结220xx年10月25日至26日，xx中学初二年级全体学生赴曹王，参与了为期两天的秋学期实践基地活动，由于学校领导高度重视，参训老师尽职尽责，本次活动组织有力，有条不紊，取得圆满胜利。活动内容丰富，形式多样，使参训学生获益颇丰。现作如下总结。（一）活动打算充分细致。此次学生校外实践基地活动，学校领导高度重视，成立了以xxx校长为组长，政教处主任为副组长的活动领导小组，召开特地会议，探讨活动方案和详细措施。主要开展了以下几方面工作1、确定参训学生名单，按规定足额收取活动费用；2、召开初二班主任会议，落实责任，明确活动详细方案和组织要求；3、召开班长会议，布置各班文艺节目，确定通讯员名单；4、召开全体参训师生会议，进行活动组织纪律教化和平安文明教化5、打算活动用品。（二）活动过程组织有力，整个活动实行军事化管理。每天活动前，各连队按时在操场集合，整队前往各活动室；活动过程中，各班主任尽职尽责，自始自终跟班活动，帮助基地活动指导老师，指导学生按规程进行活动和操作。活动进行得有条不紊，富有成效，受到基地老师高度评价。在生活管理上，班主任全面指导和监管。从学生起身到就餐、就寝，严格按基地作息时间和纪律要求，集体行动，杜绝参训学生脱离集体，放任自流。宿舍管理也井然有序，学生按时整理内务，始终保持宿舍干燥整齐。（三）活动成果丰厚殷实。由于组织有力，纪律严明，整个活动过程严谨高效，收到良好的教化效果。丰富多彩的手工制作等实践活动，让学生们丰富了学问，开阔了视野。在活动中，学生学会了合作，增进了友情。在实践中，培育了创新的精神和实践的实力。两天离开父母的生活，也让学生们学会了生活，培育了自理独立的生活实力，增加了集体意识和纪律观念，懂得了团结友爱、乐于助人的道理。一场自编自演精彩的文艺晚会，更让学生尽情展示了艺术才华，充共享受了生活的美妙。两天的课外实践基地活动，让同学们熬炼了实力，增加了自信，感受了快乐，诚心感谢实践基地老师们为此付出的辛勤汗水。xx中学的师生们将乘着实践基地创新实践的春风，在生活的大舞台上去创新，去实践，谱写出美妙的人生篇章。社会实践活动总结3作为贵州省最早的一类示范性中学，阳贵一中始终践行公民道德建设实施纲要的重大举措，主动敦促学生参与丰富多彩的假期社会实践活动。在社会各界合作和校领导的重视下，本次“百行体验”获得圆满胜利。现总结如下：一、体验出真知 从社会吸取养分教化有三个基本规定和两大基本精神，三个基本规定是：教化与人的实践相关联，是全部人的实践；任何教化都是人类依据自身须要不断地再“生产”自己；教化不仅传递文化与文化发展相一样，而且以文化为中介。两大基本精神则为：教化是人而且是全部人的教化；教化的基本目的是为了人的生存、生活和发展。杜威说：“教化即生活”，陶行知也讲：“社会即教化”，刘佛年更为直截了当：“教化即养成好习惯”。可见，阳贵一中20xx-2022学年度“百行体验”社会实践活动与文化、文明和人的发展取向一样。其根本目的是让学生从课本中走出来，获得更干脆的生活体验，在内心深处受到感动与震憾。在体验的过程中，让学生理解生活的艰辛与不易，培育学生的感恩心。我们不仅要夯实学生学业基础，让学生能走的能走，能跑的能跑，能飞的能飞，更要担当更多的社会责任，发挥优秀学生群体对家庭、对学校、对学生、对社会各方面的教化、影响、示范、辐射带动和文明传播作用。以生态文明学校建设为中心，提升师生文明素养，促进学校的和谐发展；与正在实施的“生命·生存·生活”的“三生教化”相结合。二、利用活动载体 渗透体验精髓联系各种工作岗位，让学生走进社会的各行各业，参加其中的工作，体验不同的职业生活，并留意结合“三创一办”开展工作。通过活动，写出个人感悟。通过细心设计体验活动，渗透和谐相处精髓，是我校进行的有益探究，“三生”教化的重要实践载体。有效通过开展社区和校内活动，强化学生的参加意识和社会责任感，使学生在服务中体验社会责任。三、落实活动实施 工作卓有成效为把百行体验渗透到学校的日常教化教学工作中，学校从以下详细体验活动选出优秀的实践作品，即：1. 高二（14）班的z同学进入阳贵供电局： 学习调整电压、传递工具、抢修等。（活动感悟见实践登记表）2. 高二（14）班z同学进入阳贵市白云区民族宗教事务局：负责打印文件、填表、参与“三创一办”相关活动。（活动感悟见实践登记表）3. 高二（1）班z同学进入阳贵高新科创服务有限公司：主要参加清理标准厂房内的垃圾。（活动感悟见实践登记表）4、高二（1）班z等同学进入云岩区北京路北新区路社区：工作任务是帮助环卫工人打扫卫生。（活动感悟见实践登记表）5、高二（1）班z同学进入阳贵三能英语学校：担当英语助教职位。（活动感悟见实践登记表）阳贵一中本次百行体验行动，目标明确、重点突出，可操作性强，效果显着。践行百行体验 携手共建和谐社会在体验的过程中，让每一位同学可以通过自己的努力，为所在岗位做一份贡献，服务社会，熬炼才能，进一步增加同学们的责任感、使命感和紧迫感。另外，协作“综合实践活动课程”是我国新一轮基础教化课程改革的一个生长点契机，而社会实践、社区服务是综合实践课程的重要组成部分。这是学生参加校内外实践活动，获得干脆阅历、发展实践实力、增加社会责任感的基本手段，是学生参加社会生活、理解社会的重要途径，是教化为社会服务的重要体现和实现方式。社会实践活动总结4一、领导重视，整体规划，责任到人。20xx年我校起先制定实施创建“绿色学校”行动安排，学校成立了“绿色学校”和“环境爱护”领导小组，由校长任组长，各有关科室学科老师、团队、学生会学生代表组成。领导小组明确要求，整体规划，主动宣扬，创建“园林化”的特色教化，使“绿色”、“环保”成为学校环境教化的主题。二、资金投入，美化校内，营造绿化环境氛围。1建设美丽的校内自然环境，优化健康向上的校内文化环境。良好的校内环境可以促进“人与自然的和谐发展”，近几年，我校在现有条件下，抓硬环境建设，让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能，使学生一进校门就受到环境气氛的剧烈熏陶。我们在校内中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句，名人挂像。学校的走廊内，校歌、校训、校风上墙；爱惜环境的标语易学易记，使学生受到潜移默化的熏陶和启迪，起到润物细无声的作用，真正做到了每一块墙壁会说话。2美丽、清洁的校内环境更重要的是在于大家的爱护。学校提出“校内是我家。清洁靠大家”的洪亮口号，做到“三顺手”：顺手拾捡废纸，顺手关闭电灯，顺手关闭自来水笼头。卫生室将每日定为“学校环境净化日”，每班支配有各自的“绿化责任小区”，校内分区责任到组，红领巾监督岗定期检查，从而使整个校内变得亮起来，绿起来，美起来，活起来，使学生充分感到校内是家。3评比校内美丽教室，制定“六化标准”：教室净化，室内绿化，窗帘、壁报悬挂规范化，地面净化，桌面文具条理化，牌匾悬挂统一化。学期末，学校评出校内文明班级，表彰文明学生。三、以课堂教学为中心，以班团队活动为载体，绿色环保主题教化贯穿教化教学全过程。现代教化要求学校应注意培育学生的创新精神和实践实力。随着我国科学技术的迅猛发展，经济建设的不断进步，环境问题已日益受到世人的瞩目，“环境爱护，教化为本”。因此在学校中实施环保教化越来越重要。鉴于此，我校结合环保教化自身特点，以课堂教学为中心，以班团队活动为载体，绿色环保主题教化贯穿的教化教学全过程，且收到了较好的效果。1、学科教化，开创绿色环保主题。课堂教学中强调多学科渗透环保元素。一方面培育学生的爱国热忱，增加环保意识。另一方面增长学生的环保学问。例如，自然学科中隐藏着丰富的环保学问：太阳的运用、矿产的合理开发、动植物与环境的关系等等；语文课中有不少赞美我国壮美山河的文章，老师在教学过程中可适当拓展教学目标，引导学生相识只有爱护得当山河的漂亮才得以永恒；劳技可辅导学生制作一些环保小工具等。2、班团队活动，渗透绿色环境意识。近年举办主题班会"爱我家园，爱护环境"、“地球，我们共同的家园”的活动，给学生以主动的熏陶和影响；组织学生开展"绿化山河、爱我祖国"的征文、摄影、绘画竞赛活动；大队部组织学生举办“少先队退队”活动；每年学校的艺术节，美术、音乐、舞蹈、学生小品等都可以成为环保宣扬的阵地；学校结合“3.12植树节”、“4.22世界地球日”、“4.30世界无烟日”、“6.5世界环境日”等一系列环境主题日聘请校内、外辅导员作相关讲座；结合“防非典、防禽流感”等教化活动来开展卫生健康和环保学问教化等。环保教化活动系列化和教化方法多样化，学生乐于学习，乐于参加，教化效果明显。四、在综合实践活动中渗透环保教化，主动探究学校环保教化的新途径。综合实践活动是一门基于学生的干脆阅历，紧密贴近学生自身生活与社会，由学生自主实践和探究，体现对学问综合运用的全新课程。因此我们提倡在综合社会实践活动中渗透绿色环保教化。1、在社会实践活动渗透绿色环保教化。学校每年在寒、暑假的社会实践活动或支配学生旅游时充分考虑学生对环境学问的渴求。2、在“探讨性学习”课题中渗透绿色环保教化。学校教育处组织的“探讨性学习”课题中，有不少是涉及渗透绿色环保主题的，如：“环境爱护模范城市的意义”、“探讨大气污染对人体的影响”、“噪音的影响”、“探讨节约可利用资源的做法”、“关于无土培植的探讨和调查”等。同学们通过学习考察、试验监测、汇报沟通、撰写调查报告等形式开展探讨活动，这样一系列的干脆体验活动，有利于学生团队协作精神的培育，有利于学生创新实践实力的提高，有利于培育学生担负起环保的重任。实践证明，这样一种教化形式使我校的素养教化充溢了朝气，是学校环保教化的一种延长，随着时代的发展，综合实践活动肯定会朝多元化方向发展，与此同时环保教化也将会有更加广袤的实施空间。五、完善制度，加强督导，规范学生的环保行为。学校制定的具体制度，规定了学生在校内不吸烟、不乱丢杂物、不乱倒垃圾、不随地吐痰、不乱写书桌、不高声喧哗、不破坏绿化，自觉节约、回收再生资源等。学校通过集体晨会、班队活动等教化形式，使学生相识到破坏环境的不道德性，帮助学生养成一个良好的环保习惯。同时，充分发挥三支学生干部队伍的管理作用，加强监督管理，宣扬教化、检查督导、嘉奖惩处三结合，这些规章制度我校学生能自觉遵守。校内环境的净化、绿化、美化、艺术化，达到教化性、学问性、趣味性和艺术性，环境育人成了我校的教化特色。随着创新素养教化的深化发展，我们将对校内环境育人，学科渗透绿色环保等教化工作提出更新更高的标准，把学生培育成为环保意识强、环保纪律好的社会公民，把学校建设成为一所现代花园式学校而努力工作，为我市创建环境爱护模范城市作出贡献。社会实践活动总结5社会实践是当代中学生全面发展的重要组成部分，是服务社会的重要渠道和载体。中学的每个寒假或暑假都是学生参与社会活动的主要时间。在这段时间里，学生可以接触这个社会，感受社会的气息，体验学校生活之外的新生活。只有我们学生走出校内，深化社会，才能充分了解当地环境，接受实践训练，树立正确的世界观、人生观、价值观，为将来的社会做出力所能及的贡献。同时可以在奉献的过程中教化熬炼自己，增长见识。准高三期间，暑期社会实践时间不多，更多的学生是个人自觉参与社会实践。当然，在这个过程中，仍旧存在一些对社会实践相识不足的方面。在这次实践中，我们班的五名学生参与了对学校主动分子的评估，并提交了相关材料。通过复习学生的社交时间稿，以下是从亮点和不足之处进行的简要总结。这次社交时间的亮点：大部分同学摆脱了简洁的完成社会实践形式的写作工作，而是真正感受到了这个暑假的实践活动。例如，一些学生写道，他们去村委会做卫生，并与在各自村庄工作的村工人沟通阅历。在这个过程中，有同学向这些被派到村里的公务员询问他们的中学学习状况以及离高校有多远；家庭经济困难的学生去企业工作，能吃苦耐劳，获得了企业老板的确定。同时也赚一点生活费，为高三生活做打算，减轻家庭经济负担；有的学生主要在家干农活，回家后夏天帮父母干活。他们在总结报告中认为，利用暑假的农活熬炼了他的身体，让他体会到了农活的坚贞，感受到了父母收获每一分钱的艰辛；有同学去养老院帮忙打扫卫生，充分展示了当代中学乐于助人的一面。去养老院实习的同学，用想象去回忆自己以后会有多华蜜，如何让这些老人笑到现在；有的人甚至大胆尝试自己开烧烤店，用一个学生的诚恳守信来经营，取得了不错的效果，赚了一点钱。在这个过程中，他们感受到了诚信的价值，抛弃了所谓的不务正业不奸的观念。在这个过程中，他们经验了商业的挑战和社会竞争的激烈，充分相识到了学校生活和学问的价值。因此，他们回到学校后，就在学习上确立了自己的目标。除了上面提到的案例，还有许多感人的社会实践例子值得确定和评价。这种社会实践的缺点：首先，由于高三的课程要求，学生的社会实践时间较短，收到的效果比安排的差。学生普遍觉得很难在短时间内让实践活动进入状态，达到最佳熬炼价值；其次，由于学校对社会时间的支配没有统一的要求或支配，社会实践的实施仍需加强，学生群体合作实力的培育和提高也有所降低；第三，许多学生对社会实践没有肯定的了解，或者没有刚好总结社会实践，只有回到学校才觉得被遗忘。所以写出来的社会实践报告质量不是很高，还是有一些学生简洁处理的。第四，社会实践对提高学生素养特别重要，但在这方面，我们学生参与的活动仍旧须要变更。学生普遍不把学习和社会实践联系起来，从而缩小了社会时间的主要含义，没有把理论和实践结合起来。总之，我认为在社会实践中，要引导学生发扬理论联系实际的学风，培育克服困难、勇于拼搏、乐于奉献的精神，增加合作意识和集体主义意识。社会实践活动总结6总体来讲，我们这次实践活动是取得了预期效果的。活动前期，辅导员与班进步行了充分的支配与嘱咐。让我们有了足够的信念去做好我们的党校社会实践活动。分党校领导要求我们下午1:30到达常熟市惠民医院，可是由于交通问题，我们迟到了一点点，我有点愧疚。当每天气很是燥热，到达那里时全身是汗，很是不舒适。尽管交通、天气等外部种种不利缘由，可是我们的工作热忱却丝毫没有因此而削减。我们听从医院工作人员的支配，女生去三楼重新装订化验单、病历单等。而我们男生为住院部的病房内的空调清洗过滤网。虽然过滤网上的灰尘许多也很厚，很难清洗，而且许多过滤网都有点坏了，不敢用力去清洗，因此我是特别的当心与细致，很是胆怯把过滤网给弄坏了，那么病房里的老人就不能刚好的用上空调了。可是想到清洗后的过滤网可以让病人更好的在病房里治病、早日康复。我的热忱特别的高涨。在两个多小时的洗刷中我们完成了住院部全部房间的清洁，我们倍感兴奋。经过两个多小时的工作，我们的党校社会实践活动就要结束了。大家在工作的过程中都表现的很主动，总的来说，我们还是很胜利的。我们帮助惠明医院的实践活动得到了惠明老年医院的后勤部门的领导和工作人员的确定与激励。使得我们很是欣慰，我们的努力是值得的，得到了很大的回报。学校这次组织的为常熟市惠明老年医院的实践活动让我懂得了为别人服务不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了为别人服务而自觉自愿地参与劳动，因为那是我们高校生的劳动看法的一个特征。不记酬劳也是我们高校生劳动看法的一个特征。我们讲的为人民服务，就是以不记酬劳为前提的；那是依据以国家而劳动；我们必需为别人国家为自己而劳动，自觉要求进行劳动。主动参与公益劳动是为社会尽力，是酷爱劳动的表现。社会实践活动提高了我们的社会实践实力。引导了我们接触、了解社会，增加我们的社会责任感和社会适应实力。而学校组织的活动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今日，对于我们这些90后的高校生们，独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。在这次实践活动中，我们全体学员主动参加，大家团结一样，热忱洋溢，通过这次活动，首先是我们自己学到了许多的学问，然后用自己的行动让更多的同学学习到了相关学问，引起了他们对当前社会下很多学校以外事情的关注。这次活动不仅加深了我们对党的宗旨一心一意为人民服务的理解，更让我们在实践中感受到肩负的社会责任之重，也充分体现了我们成高校子的风采！让我们这些当代高校生知道了为人民服务的重要性。所以我以要一个共产党员的标准严格要求自己，接着中华民族的宏大复兴之路。社会实践活动总结7社会实践活动是时代的呼喊，是加强社会主义精神文明建设的必定要求，也是当代青少年学生“呈现自我，服务社会”的重要载体。为把社会实践活动落到实处，我校把社会实践活动作为日常工作的一项重要内容来抓，并把它作为培育青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径，主动组织活动，我校组织全校师生两次服务活动。通过活动，促进了学生全面素养的发展，培育和提高了学生的社会实践和创新实力，对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教化和爱劳动的教化，扩大了学生的视野，增长了社会阅历，进一步延长了课堂，加强了思想政治教化、品德教化、纪律教化，提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识，帮助他们树立了健康、主动向上的人生观、价值观和世界观，为使学生成长为“有志向”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。为刚好总结阅历，将社区教化服务和社会实践活动更好地推向深层次，现将这次活动简要总结如下：一、领导重视 机制健全 措施得力社区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教化，引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。社区服务和社会实践活动的开展，为学生接触社会供应了机会，有利于激发青少年学生奋勉有力的主动性、主动性和创建性，有利于增加青少年学生建设祖国，振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。为此，学校校长特地召开了有关人员会议，为社区服务和社会实践活动做了部署，对相关活动做了周密支配和细心组织，结合我校自身特点和各年段学生的实际状况，制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开完小会议，统一思想，提高相识，提出详细要求。二、内容丰富 形式各样1.通过到玉米地除草、为社区街道清理卫生和清除白色污染活动。在各个方面都取得可喜了成果，促进了文明建设。通过这些活动，广阔学生不仅熬炼了自己的实力，受到了启发与教化，更以一片真情回报社会，向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采，获得了社会的广泛好评，同时也带动了社区居民的环保意识，有的村民说：“学生为我们清除了散落的垃圾，今后我们再也不好意思到处乱扔了”。2.在社区街道清理卫生和清除白色污染活动中，学生一边劳动一边和居民谈心了解社区状况，拉进了与居民的感情，改善和促进了社区的环境卫生状况，增加居民讲卫生爱整齐的环保意识，培育了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想，在实践中接受了教化。培育了学生关切劳动人民，酷爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时，也使学生开阔了视野，学到了许多书本上没有的东西，并提高了各方面的素养，真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素养。3.通过这次社会实践活动，学生的服务意识进一步增加。教化了学生，培育了他们了服务意识，并坚固树立了为人民服务、为社会主义服务的思想。总之，我校的社会实践活动，真正做到了主题突出，组织有力，特色显明，成果显著，使学生接受了教化、增长了才能、为社会做出了贡献，弘扬道德新风，呈现了自我风采。我校今后将接着努力做好着方面的工作，不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制，为培育“四有”新人做出自己的贡献!社会实践活动总结8这个夏天，我经验许多;这个夏天，我感悟许多;这个夏天，我收获最多。平生第一次支教，当时的我心情既忐忑又激烈，忐忑的是我这位教课阅历为零的老师能否与孩子们相处融洽，受到孩子们的欢迎，我自备的课程能否顺当进行，让这些孩子们有所收获;激烈的是我最终有机会为这些须要帮助的孩子做点事情。难忘这一次支教历程，那些事，那些人，至今想起来仍历历在目。每次备课我都是与我的死党xx一起，xx跟我分别担当四年级和五年级的英语老师兼班主任，我们常常在一起探讨班内孩子们的表现，分析如何与不同性格的孩子沟通，尤其是那些有的孩子，我们会与特地教授心理辅导课程的豆豆老师一起，通过沟通对孩子们进行一些心理辅导。每次上英语课前，我跟葳子除了要仔细备课外，还要在一起商讨如何将英语课上得生动好玩，以便抓住孩子们的胃口。因此，每堂课我们都通过穿插英文歌曲，讲简洁的英语文化等来调动孩子们的主动性。英语课上孩子们总是热忱高涨的，我们允许孩子们在课堂上大声探讨，尽管有时候我们不得不请来教务主任徐熊熊老师、教体育课的大江老师、教历史课的大块头老师、教数学课的小丽老师来帮忙维持课堂秩序，但我们觉得，热忱会使孩子们学得更好。当然，有必要的话，我们会请来孙校长来给大家讲几句，终归这位深受孩子们仰慕和宠爱的孙老师讲话还是很有劝服力的。放学铃声想起的时候，我们会同孩子们一样兴奋。等高兴奋兴的孩子们离开以后，我们这些支教老师们也起先了我们自己的活动。负责做饭的老师会去厨房专心的为大家打算饭菜，其他的老师有的打羽毛球，有的下象棋，有的在贺老师的指导下练习吹竖笛，有的闲聊或看电影。饭后大家要做的第一件事是聚在一起开个小会，总结一下当天的活动内容，然后再规划一下其次天要开展的活动事宜。这期间，大家在一起相互帮助、相互学习，有说有笑，许多恶搞现在想起来仍觉得哭笑不得。还有吴爸、吴妈，以及那些热忱好客的当地人民，赐予我们莫大的激励与支持，我们始终都感动着，感恩着，回味着。在这次暑期社会实践当中，我不仅学会了许多做饭的技巧，还学会了许多英文歌曲，打乒乓球，吹一小段竖笛，下象棋的技艺也大有进步，更重要的是我收获了宝贵的友情。两个周的支教活动，使我与孩子们、与支教老师们建立起了深厚的友情。自古难过话离别，支教结课晚会上，一首光阴的故事唱出了我们的恋恋不舍和愿景：春天的花开秋天的风，以及冬天的落阳，愁闷的青春年少的我，曾经无知的这么想.感动与难舍的的泪水落下之后，难忘的支教活动就这样结束了。因为真正哭过，笑过，经验过，所以我会牢记那个夏天，那些事，那些人，那段难忘的日子.社会实践活动总结9白云浮动，传奇被停留在过往，落叶沉睡于大地，孕育着一个希望的诞生。20xx初始的冬天，这是我进入金医学院的第一个寒假，漂亮的医学院，承载着我的幻想去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学学问充电，而实践的过程是全部课本不能赐予的，短暂的寒假便来到兰溪市中医院见习。对于我这个只有半年学医经验的学生来说，也就只能跟在那些富有实战阅历的医师和护士后面虚心学习。来到医院，我对一切都感到簇新和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。镜中的我，穿着圣洁的白大褂，戴着干净的口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份骄傲，心底的那份坚决与自信油然而生!因为所学学问有限，我确定先从最基础的护理工作做起。看起来很简洁的护理工作，真正做起来却让我有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我起先虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士耐性地给我讲解着关于护理的学问。渐渐地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。虽然都说见习生只须要看看就好，但是这些前辈们都觉得既然来了医院实践就要学点东西。不像之前同学告知我的，他们并没有自顾自地做自己手头的工作而忽视我。护士们让我帮助她们接诊病员，做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重)，娴熟地驾驭了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持“三查七对”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下，并为病员配液。想想这些天自己表现出来的稚嫩，再想想每日辛苦战斗的护士们，才知道护理工作的不易。社会实践活动总结10学校社会实践活动总结一随着人类社会文明的进步，低碳环保已经成为人们生活重要的一部分。但是，不行否认的是，在实际生活中，人们做的还远远不够。这次暑期社会实践，我们把实践的主题定为与人们生活休戚相关的环保类，实践的主题为“体验低碳生活、推动绿色环保”，将我们实践团队的名称确定为“低碳生活，赢在将来”。矿大南、北门商业区，由于地处学生宿舍旁边，已经成为矿高校生的休闲生活的重要场所，但是此处社会人员困难，环境条件比较差，一些商家没有留意到低碳排放，绿色环保，一方面对环境造成了危害，另一方面干脆影响到了矿大广阔师生的切身利益，特殊是在饮食过程中，对老师学生的身体健康造成了威逼。另外，随着徐州城市建设的发展，徐州的旅游业发展迅猛，也吸引了许多旅游投资者的爱好。旅游业的发展带动了城市经济的增长，但同时也出现了一些负面效应，其中环境问题就是最为关键的.一点，好的环境不仅是一个城市的形象，也是旅游业可持续发展的关键。因此，我们将此次社会实践实施的对象定位为矿大校区周边的摊位经营者、旅游景点的游客，主要方式是大家易于接受的宣扬低碳生活、绿色环保的学问及详细的改良措施等。整个实践活动，我们秉着“低碳、节能”的理念，全部纸张均运用双面打印，所用的横幅也是找的用过的横幅，然后我们自己剪字贴上去制作的。尽量将花费限制在最低，将效果达到最好。我们的实践活动主要是以调查与宣扬两种形式进行，共发出调查表60张，收回59张，调查对象包括学生、摊位经营者以及游客等群体。8月16号，制作宣扬单、调查表，团队成员自制横幅，由团队成员制定实践的安排，做好我们本次社会实践的一切打算工作。17至20号，我们分别在矿大南湖校区南门旁边的居民区及商业区、矿大南湖校区的北门小摊群、泉山森林公园、淮海纪念塔进行了宣扬与调查活动。最终，在纪念塔前面我们全部成员合影，为期五天的社会实践活动圆满结束。在活动工程中，我们发觉了许多问题，在我们发宣扬单的过程中，许多游客觉得我们这是多次一举，而且觉得这一切与人们的生活基本就没啥联系，所以他们也不接受我们的宣扬单，也不乐意帮我们填宣扬单。我们分析了其中的缘由，这或许是我们宣扬不到位，许多人意识不到低碳、环保不仅仅与个人生活休戚相关，而且与整个人类的生存有着不行分割的关系。希望我们的宣扬能够变更他们的一些基本看法，使得低碳生活真正每个人做起。学校社会实践活动总结二今年暑假我参与了系组织的暑期社会实践活动，虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中熬炼了自己，并且学到了许多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有实力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的实力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触基层、了解基层的机会。深化基层，同基层领导谈心沟通，思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，相识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生，实践长才能”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。我是一名大一学生，即将走上社会，更应当提早走进社会、相识社会、适应社会。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很志向。通过实践所学的专业理论学问得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化每一天，捧着厚厚的问卷，怀着一份份坚决的信念，我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动，让我们在这过程中成长了不少，懂得了不少。做为一名高校生，我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够常常参与实践，这种社会实践活动是在高校中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到熬炼，才能使自己所学的理论学问得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。社会实践活动不仅使我的各方面实力得到了提高，也使我增加了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众，服务于社会，真的很有意义，我想以后我还会一如既往地支持高校生的暑期实践。建议暑期社会实践活动是高校生从象牙塔迈向社会的桥梁，它有助于高校生相识社会，了解社会，适应社会。实践活动可以提高自己的动手实力，熬炼自己的交际实力，加深对社会的全面相识。但是，在实践中，我们是要真正走进基层，体会基层农夫的生活，所以我们要放下学校里的纸上谈兵，放下家里的娇生惯养，虚心学习。既要对自己有只要我干我能行的信念，又不能自满自负，要踏踏实实一步一步地进行，急于求成只能是欲速则不达。虽然我们是受过高等教化的高校生，但我们了解的都是理论学问并没有实际阅历，所以或许还不如未受过高等教化的农夫，因为他们在实践中总结了很多珍贵的阅历。因此，我们要摆正心态，拥有一颗平常心。一颗虚心求教的心，一颗乐观的心去面对社会里的人。在实践中不如意和挫折是不行避开的，但是我们不能轻言放弃，我们要把它当作是走向胜利的经验，我们应当主动总结阅历，积累珍贵的财宝。我们要学会珍惜，珍惜来之不易的机会;学会总结，总牢固践中的阅历;学会节约，节约积累来的财宝。怀着一颗感恩的心服务农夫，专心体会实践经验，那么我们将不断走向成熟，走向胜利。社会实践活动总结11青年志愿者活动是提倡团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代中国社会主义一向非常高尚的事业。志愿活动让我们高校生相识到了，创建文明城市，做文明个人的重要性。同时也培育了我们相互支持、相互信任的品行，让我们知道了要想携手创建美妙的家园，必需我们每个人一起共同努力。从我做起，从小事做起。我们作为当代高校生，在接受高等教化，自身的素养也在不断的提高，所以说我们每个人都有责任也有义务去为创建文明城市出一份力。高校阶段是我们人生的重要里程碑，我们不仅应当努习学习书本学问更应投身社会实践。主动参与各种各样的社会服务，是提高自我、熬炼自我的有效途径。从社会须要上来讲，社会须要我们的奉献，须要友爱，这是我们当代高校生肩负的历史使命，也是我们应当具备的基本素养。志愿活动在我心目中始终是最高尚的事业，抱着为自己城市文明出一份力的愿望，我成为了20xx年广安创建全国文明城市志愿者的其中一员。回顾着整个暑假的志愿者工作，我深深地感觉到创建文明城市、做文明人的重要性，还有那身为一名志愿者的光荣和神圣。一起先，我觉得志愿者的工作是很简单的，后来才发觉志愿者的工作也有不易之处啊。要想成为一名优秀的志愿者是要付出很大努力的。比如：在站十字路口时，对四周环境不熟识，当有人向我们问路、问公交路途时，我们并不能很快的而且很全面的解答，因此，我们探讨地图、探查地形、查询旁边的公交站。这只因为我们是城市志愿者，城市志愿者是别人了解这座城市的第一印象，我们要先于他人了解我们服务的区域，才能把高质量的服务带给别人。我们也在不断订正自己不足的地方，因为我们想把最好的服务、最满足的服务带给大家，也想把最真挚的微笑带给大家！第一次做志愿者，尝试到了乐趣、纳闷与辛酸，站在公路边感觉就像当吸尘器。当遇到问路的人，我们总是亲切的为他们服务，尽自己的实力为他们解决问题，的确解决不了的他们也谅解我门。每当我听到人们的感谢声时，我的心理是无比的兴奋，因为我解决了他们的怀疑；每当我的听到人们的“感谢”声时，我有点累的双腿不再劳累，而自己的信念也更强。虽然每天感觉有那么小小的累和纳闷，也没有什么利益，但是却可以通过这样的服务扩展我们的生活，增进我们的社会阅历，使我们能更好的为社会