2022校园文明演讲稿汇总7.docx

2022校园文明演讲稿校内文明演讲稿演讲稿要求内容充溢，条理清晰，重点突出。在当今社会生活中，我们运用上演讲稿的状况与日俱增，来参考自己须要的演讲稿吧！下面是我帮大家整理的校内文明演讲稿，希望对大家有所帮助。校内文明演讲稿1敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好！我是来自五年级六班的侯京呈，今日我演讲的主题是文明校内，从我做起。每当我走进我们霸州市其次小学的校内时，就能感受到它的干净和漂亮。崭新而整齐的教学楼耸立在面前，宽大的操场，还有教学楼两边刚刚完工的花池，我拥有如此美丽的校内环境，这让我就读于霸州市其次小学感到无比的骄傲。若想要拥有一个文明的校内，就必需要有一个文明的校风、班风、学风。可是，怎样才能拥有这一切呢？这便须要我们每一个同学一点一滴的努力了，文明经常被一些同学挂在嘴边，可是却有很多同学并没有牢记。在与同学游戏打闹时，脱口而出的脏话；在不经意间将垃圾丢在校内中；在心神不宁时踢桌椅或踢校内公共设施；在作业没有做完时或是不会做时，干脆抄他人的作业。这些都是不文明的行为，我们应当以身作则，并号召同学们告辞那些不文明的行为，不仅只是说，更要行动起来，文明校内，从我做起。1、养成良好的卫生习惯，不随地丢垃圾，主动捡起垃圾，放进垃圾箱里，不随地吐痰。2、爱惜校内教室的公共设施，不踩踏花草，不乱涂乱画。3、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争 4、讲文明用语，有礼貌，不打架骂人。5、端正学习看法，不旷课，不迟到，不早退。如今我们拥有着一个如此漂亮的校内学习环境，我肯定要提倡：做到以上几点，同学们，让我们行动起来！文明校内，从我做起，引领文明风气，争做文明学生！我信任通过我们的努力，我们校内的明天会更美妙！我的演讲到此结束，感谢大家校内文明演讲稿2老师们、同学们：早上好！今日我讲话的题目是做一个文明之人。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来轻易做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在华蜜时代的我们，假如不能接着和发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最轻易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的聪慧、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。同学们，让我们在国旗下共同祝福，祝福我们的生活到处开满文明之花！祝福我们自己一步步地迈向文明！做文明之人，恒久的呼喊！一生的追求！校内文明演讲稿3敬重的各位家长、老师、敬爱的同学们：大家早上好！我是六七班的班主任董老师。今日，我发言的题目是争做文明学生，创建和谐校内。简洁的一个 “人”字，写起来简单做起来难。每个人要做一个怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措；是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。然而令人缺憾的是，在我们身边，仍有一些不文明的现象：下课后的走廊里，总有同学在你追我赶，还时常传出一些不文明的语言；上下楼梯时拥挤而没有次序；教室、走廊的墙壁上留下了很多不知名的脚印；走廊上间或还有些零星的纸屑、食品袋“校内文明行，人人争四好”。同学们，我们是学校的小主子，就让我们自觉订正自己的不文明的行为，从自己做起，从微小之处做起，争做文明学生，共同创建一个文明的校内吧。最终，祝福各位家长、老师、同学们身体健康、欢乐地度过每一天。感谢大家我的发言完了。校内文明演讲稿4敬重的各位老师，同学们: 大家好，我是四年级五班的-。今日我演讲的题目是“轻语慢行在校内 .” 五千年悠久的历史，创建了我国绚丽的文化 ；五千年悠久的历史，形成了我们古老民族的传统美德。礼的观念尚在古代已经建立而且发挥了重要的作用，那么对于现代文明高度发达的今日，礼仪对于我们还重要吗？答案无疑是确定的。礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝合力的体现，而且对于个人而言，也是体现一个人道德和修养的尺度。然而在现实生活中，我们也无不缺憾的发觉，在物质文明高度发展的今日，在我们一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的走道里、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，教室里、校内内食品袋、果皮屑随处可见，甚至有的同学认为：既然有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；更有甚者，有的同学在校内里追逐打闹，出口成脏，还有个别同学有意损坏学校的公共财物。这些行为严峻的影响了同学们的健康成长，严峻的损害了学校的形象。文明距离我们有多远？举手投足之间，便是对错美丑，文明其实就在我们身边，当我们埋怨别人乱丢垃圾的时候，我们有没有把离我们只有几厘米的垃圾顺手捡起来？文明有的时候距离我们只有一张纸的厚度，只要我们从自身做起，从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。同学们，轻语慢行是一个好的习惯，更是一个人的素养体现，我信任，只要我们人人都能做到，那么我们肯定就成为知礼守信、谦恭礼让的小学生，肯定会营造出一个和谐文明的美妙校内。同学们，让我们行动起来吧，为了你，为了我，为了我们每一个，让文明之花在我们实小校内里尽情绽放！我的演讲完了，感谢大家！校内文明演讲稿5敬爱的评委，敬爱的同学们：大家晚上好!今日我演讲的题目是用文明构建阳光校内!阳光是什么?我想大家对它并不生疏，简洁来说，阳光就是一种感觉，一种氛围。古往今来，它就始终是人类孜孜以求的美妙志向与境界。那么，对于我们这些莘莘学子而言，构建阳光校内是一个永恒的主题。而文明，作为一种品质，一种修养，一种被大家广泛推崇的优良行为，成为了构建阳光校内的关键因素，它不仅是个人素养的体现，更是一个学校的代言。然而，在我们的须要中，有悖文明的现象屡见不鲜，信任在座的各位都曾见到过这样的画面。在“南凯广场”被随意丢弃的果皮纸屑成了一道刺眼的风景。“成才路”上，一些不顾他人异样的目光，满不在乎的将痰吐下，教学道路中，追逐打闹的行为时有发生。在公共场所，一些完好的设施被人莫名破坏。还有，有些同学见到师长时竟视而不见面对这不文明的一幕幕，我们厌恶，痛心，但更重要的是，我们应当警醒，生活在校内中的每一个人，不仅仅是校内文明的受益者，更应当是校内文明的建设者。只有行动起来，摒弃不文明的行为，才能为我们的学习和生活创建一个温馨，舒适的环境。既中然如此，如何为构建阳光校内而作一个文明的人呢?其实只要做到两个方面。即自然环境中的文明和人文环境中的文明。首先创建美丽的自然环境是构建阳光校内中不行或缺的一环，试想，假如我们在学校中的所见所闻，所感，无不是俯拾不完的漂亮，清爽的空气中充溢着温馨阳光的气息，绿色的草坪上闪动着蓬勃，昂扬的活力。静谧激扬的火花。所以让我们怀着一颗虔诚而友善的心，对待每一棵树，每一株草，每一块砖，每一片瓦，每一滴水和每一方土地。将他们视作最密切的挚友，用文明的行动维持它们干净的本貌。接下来，就要谈谈文明的人文环境了。阳光的人文环境是集体才智和努力的结晶。它具有一种巨大无声的力气，以最微妙，最深刻的方式进入灵魂深处j，唤醒潜藏于内心的真情和关爱，放飞漂亮的心灵。好的人文环境犹如春风化雨，在无声无息中引导每个学子奋勇向前，为志向而努力拼搏。文明是路上相遇亲切问候的一句“你好”，是麻烦别人是礼貌的一句“请”，是分别是的“再见”，是受到帮助时的“感谢”，是不当心撞到别人似的“对不起”。文明，是尊师重道，互敬互爱;是虚心礼貌，举止端庄;是相互信任，坦诚相待，是以一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心，是心与心之间碰撞出的心之相映的感动。四月，是花开的季节，也是我们这些青年学子尽情释放的季节，当我们走进这一片温馨的乐土，当我们一起在只是的海洋中遨游，当我们用火热的青春编织漂亮的幻想时，请将我们的岁月用文明滋养。同学们，只要我们携起手来，共作文明菏泽学院人，阳光的校内将在我们手中成就!敬爱的同学，我们天涯海角相聚于此，信任我们会结下深厚的友情，用我们的努力为我们的学校付出。 最终我希望：everyone has a colourful future and dreams come ture.thank you !校内文明演讲稿6礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多。这春意盎然的四月，鸟语花香的春天，意味着我们该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢？首先我们小学生要衣着得体，符合学生身份，体现出新世纪小学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。古人说的好：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简洁地说，礼仪就是利己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。所以，学习礼仪不仅可以加强个人素养、更能够润滑和改善人际关系。当你和自然相处时，望着那漂亮的繁花，请把你那静静伸出的手缩回去；当你和环境相处时，请你主动伸出小手，弯一弯腰，还眼前一片干净；当你和同学相处时，不要埋怨同学的“放纵”，笑一笑，学会相互谦让和敬重。随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到敬重。文明礼仪，强调的是“敬重为本”。想让别人敬重你，首先就得敬重他人。那些陋俗，图的是一时之快，但丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不敬重的人，别人还会敬重你吗？让我们做一个文明的小学生，在校内里、校内外，都能留下你文明的脚印。校内文明演讲稿7敬重的各位评委，各位老师，敬爱的同学们：人类的进步，社会的发展，每个人都要市民，使我们居住的城市变成一个漂亮的“大花园”，在这个漂亮“大花园”里，到处充溢了欢歌笑语，鸟语花香的场景，每天总能望见一幕幕让人心旷神怡的人类的进步，社会的发展，每个人都要市民，使我们居住的城市变成一个漂亮的“大花园”，在这个漂亮“大花园”里，到处充溢了欢歌笑语，鸟语花香的场景，每天总能望见一幕幕让人心旷神怡的景象。这就要我从自己做求更好的生活。我们在追求物质生活的同时，也要追求精神文明。我们要争当文明的小起，从身边做起。 在幼儿园的时候，老师就已经教我们吃饭前要洗手，玩玩具要和伙伴不争抢、不打架、不骂人，对老师要有礼貌。这些简洁的道理，我们都明白，可是我们怎么样去行动起来呢？ 景象。这就要我从自己做求更好的生活。我们在追求物质生活的同时，也要追求精神文明。我们要争当文明的小起，从身边做起。 在幼儿园的时候，老师就已经教我们吃饭前要洗手，玩玩具要和伙伴不争抢、不打架、不骂人，对老师要有礼貌。这些简洁的道理，我们都明白，可是我们怎么样去行动起来呢？ 首先，要管住自己的手，不乱打架。有时，对方不当心碰了你一下，并向你赔礼致歉。你却大打出手。那就是你的不对了，再说对方又不是有意的。还有，我们走在大街上，不要乱扔纸屑，爱护环境，遵守社会公德，是我们的职责。 其次，要管住自己的口，不骂人。外出，对方不当心把你的东西遇到地上，可是人家当心捡起来交给你，可是你却恶言恶语骂人，损害别人。让“芝麻粒”大的事变大。或许你得意忘形的时候，你却给大家留下一个不好的印象。认为你素养低，没有涵养，受到大家的指责。第三，管住你的脚，不践踏草坪，我们的济南是个漂亮的地方，可你却随意踩上去，不疼惜环境，不敬重别人的劳动。让外来的游客们确定会慕名而来，悲观而归。这不是代表你个人，而是城市文明的状况。 我们做到这些还不够，还有许多许多。要想我们的更漂亮，我们就要做一个文明的小市民所以让我们全部的人都以虔诚的声音呼喊生命的绿色：少一点向大自然索取，少一点向大自然排放，要坚持可持续发展战略，合理开发利用大自然给予我们的财宝，爱护我们赖以生存的共同家园地球。为了让大地山青水秀，为了让家园绿树蓝天，我们不能仅仅是呼吁，更应当是从我做起，从现在做起，用实际行动来爱护我们的绿色家园。其实，我们能做到的许多，可以从生活中的点点滴滴做起。比如说，假如你每天都弯腰去拣地上的一张纸，那么你走过的路就会多一份清洁；假如你每天少用一个塑料袋，就会少一点白色污染；假如你在白天顺手把家里的电灯熄灭，就会少奢侈一点能源；假如你拒绝运用一次性的筷子，一次性纸杯，就会对绿色的森林多一点爱惜；假如你步行去上班或者乘公交车而不是驾私家车，就会向大气少一点排放；假如你爱惜脚下的绿草和身旁的小树，就会为自然环境的和谐多一点贡献挚友们，行动起来吧！一起来爱惜我们的地球！爱惜我们的家园！让头顶的天空湛蓝如镜，让脚下的大地绿草如茵，让身边的湖水澄澈明净，让眼前的阳光绚丽如金。我的演讲完了，感谢！校内文明演讲稿8敬爱的老师、同学们：今日，我读了一本叫的书，那里面一个个鲜活的事例，一篇篇感人文章激起了我的深思。看着看着，我就不由自主的想起自己亲身经验的一件事一个周六的下午，大姑、妈妈带我去成功路捡烟头，我怀着迟疑担心的心情来到了步行街，我拿出打算好的布袋，用颤抖的手提着，心情非常惊慌，这可是第一次呀，我深吸一口气，起先吧。还没走几步我就发觉了目标，我立刻伸手过去捡起烟头就往袋子里扔，感觉像做贼似的。这时有好几双生疏的眼睛盯着我，我既胆怯又羞涩，抓紧跑到妈妈背后。但是，我旁边的大姑、妈妈、姐姐们捡烟头一个个都镇静自若，一点都没有胆怯的样子！在她们的激励和影响下，我慢慢感到不怕了，就放开胆子去捡。在一家冷饮店我看到了地上的一张废纸，就弯腰去捡，这时一个叔叔“叭”的一声扔了个烟头在我前面，我看了看他，正想去捡起来，那个叔叔也看了看我，迟疑了一下，只见他赶快跑到我面前，把刚才扔到地上的烟头立刻捡了起来，还冲我竖了下大拇指原来我也可以变更他们！捡着捡着，我发觉捡烟头的队伍越来越壮大了，从起先的5个变成了7个、8个原来很多叔叔阿姨也加入到我们当中来了！我捡得更有劲了！这次捡烟头我在步行街上连着走了两个来回，袋子里的战利品也有三十多枚啦，虽然自己走得很累，但我觉得特别有意义！原来，文明就在你我的身边校内文明演讲稿9构建和谐校内是时代发展的必定。党的十六届四中全会提出“和谐社会”这个新概念，并将和谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。构建和谐校内同时也是教化规律的体现。和谐校内并非是“你好我好”式的一团和气，也不是特性被压抑、冲突被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”，而是学校教化各子系统及各要素间的协调运转，是学校教化与社会教化、家庭教化和谐发展的教化合力，是以学生发展、老师发展、学校发展为宗旨的整体效应。和谐校内的构建基于协调和默何谓和谐校内？和谐校内是一种以和衷共济、内和外顺，协调发展为核心的素养教化模式，是以校内为纽带的各种教化要素的全面、自由、协调，整体优化的育人氛围，是学校教化各子系统及各要素间的协调运转，是学校教化与社会教化、家庭教化和谐发展的教化合力，是以学生发展、老师发展、学校发展为宗旨的整体效应。党在十六大中提出把构建社会主义和谐社会作为党执政的重要目标，一个国家须要和谐，一个社会须要和谐，一个校内同时也须要和谐。然而，校内中的一些不文明现象，大大影响了构建和谐校内的进程。这些不文明现象在很多高校校内里都存在。例如，课桌墙壁上乱写乱画；食堂、超市购物不排队乱夹个；教室，公共场合情侣举动过分密切；上课，自习手机不关；宿舍内喧哗打闹，影响他人休息；奢侈水电；奢侈粮食；等等。校内文明演讲稿10大家好！假如没有了文明，就没有了基本道德底线，那么，纵然我们拥高深的科学文化和学问，对人对己对社会又有什么用呢？所以，文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀！那么怎样才能使中学生礼仪充溢漂亮的校内呢？我们中学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪容、仪表、仪态，可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式最为庄重，国旗在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不辜负“礼仪之邦”这个美誉。在课堂上，课堂礼仪对老师的讲课影响很大，它干脆关系到一个班的荣誉和凝合力，体现出这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了！我们应自觉遵守学校的规章制度，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗、不讲脏话，上下楼梯一律右行。我们还应当爱惜学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，维护清洁卫生，听从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时，应主动恳切地向他们说声：“感谢”！同学之间也离不开礼仪，它就像润滑剂，使粗糙的摩擦消迹。如有冲突，多进行自我反省，相互理解，宽容待人，培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培育出来的，它体现在微小之处，关键是靠自觉。我的演讲完了，感谢！校内文明演讲稿11“书卷的香味飘在校内里，文明的灵魂在关注。”文明无处不在。文明是个人的，是每个人的。创建文明校内，让校内文明铭刻于心，是师生共同的责任和愿望。然而，在文明之花应当生长的校内里，有很多不文明的行为。面对这些不文明行为，作为校内的主子，我们应当说不，现在让我们看看如何杜绝不文明行为，让文明行为恒久在我们身边。晨光中，微风中，在这个小礼堂里，学生们蒸蒸而上，但在这个漂亮的校内里，会有一些不和谐的音符。操场上，有人因为一件小事吵架。这个时候你应当找老师帮忙，或者从一起先就分析推断谁对谁错。走廊里也有吵闹的学生。这个时候你应当觉得还有学生在学习看书。我们不应当大声说话。虽然这些不文明的行为在校内里，但我信任全部的学生都会改正。当然在我的学校，是比较文明的行为。比如学生可以按时到校，仔细打扫责任区，不乱扔垃圾，不把果皮纸屑扔进垃圾箱，不随地吐痰，不买三件非物品，主动帮助低年级孩子，主动倒垃圾。最终，下班的可以关灯锁门窗。升国旗时，每个学生都可以穿着校服，戴着红领巾，在国旗下随着国歌一起唱歌，并渐渐举起右手来关注仪式。读书的芳香飘满校内，文明的灵魂关注它。这就是我们小校内的文明故事。让文明之花生长的校内变得可亲，把文明之花传播到校内外的世界。校内文明演讲稿12老师们、同学们：早上好！我是2年2班的同学，今日我国旗下讲话的题目是“共创文明校内”。讲文明、懂礼仪是敬重对方的一种表现，也是树立“自我”形象的重要手段。校内文明的创建靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人终生受益。那么你平常在学校的表现怎样呢？1、见到老师，你主动问好了吗？为了我们的健康成长，老师们辛勤的工作着，敬重老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。2、你在楼道追跑、喧哗吗？我们的校内童谣中说得好，“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。”我们平常要轻轻走路靠右行，用文明的行为，为他人创建便利，同时让危急远离身边。3、你随地乱扔垃圾吗？有一年十一长假，天安门广场接待了很多中外来宾。晚上，漂亮的广场却成了垃圾场，清洁工人连夜加班，才使广场复原原貌。爱惜环境、讲究卫生人人有责，我们应从爱惜校内环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创建美妙的家园。4、用完东西，你归位了吗？好习惯、早养成。将用完的东西放回原处，便利自己便利他人，同时还省去打扫、整理物品的时间。向同学借阅的书籍、自己的学习用品都要在运用后放回原处。5、做值日时，你会偷懒吗？早晨，教室里、操场上到处都是同学们劳碌的身影，大家都在用自己的劳动，创建干净、整齐、美丽的校内环境。每一名学生都是学校的主子。爱惜校内环境人人有责。同学们，让我们从生活细微环节做起，共创文明校内！校内文明演讲稿13敬重的老师、同学们：大家好！我今日演讲的题目是创建和谐校内，争做文明向上的好学生。在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中，人类从未间断过对自身精神和道德提升；在物资丰富、技术发达、国家富强的今日，围绕“文明”进行的社会实践时时到处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的，尤其在今日，我们更须要文明！学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校内的文明干脆折射出社会的文明。然而，在我们的校内还存在着少数这样的现象：语言不文明；不敬重他人，与老师顶撞；下课起哄，追逐打闹；随地乱扔垃圾等等。切之弊病，正身立己，不断提高素养文明，树立良好的精神面貌，是我们每一位中学生应当做到的。我们中学生正处于人生中最为关键的时期，这个时期的.所作所为，将潜移默化的影响到自我的心理素养。所以，我们每个人都应当在学习学问的同时抓好自己的思想道德素养建设，养成良好的习惯，并不断提高自我，完善自我，努力做到：在校内，我们是合格的学生；在家里，我们是孝顺的孩子；在社会，我们是传播文明的使者！我们每个人的一小步就是社会的一大步，大家的素养都提高了，校内就文明白，社会就文明白。让我们从自身做起，做一个合格的中学生，让文明充溢校内，充溢生活的每个角落 同学们，让我们携起手来，创建和谐校内，争做文明学生。校内文明演讲稿14尊敬的老师，敬爱的同学们，我今日演讲的题目是：让我们携手创建校内文明古人曾经说过“自修齐，至治平”，这句话的意思是说：要干大事，就必需先学好礼仪。罗曼·罗兰也说过：“没有宏大的品行，就没有宏大的人。”而我们，作为新时代的接班人，更应当学会文明礼貌，现在，我们正在校内里学习着。所以，我们的文明礼貌，就体现在校内里一点一滴的小事之中。校内里的文明，体现在我们的穿着装扮上。我们的校服和学生证便是我们每个学生最得体的装扮。今日，有许多人都穿了校服，我也一样。或许会有人说：“这么盛大的活动，怎么穿校服？”有的人可能会回答：“没方法呀，老师这样要求的。”但是我想说：“这是我自愿穿上的。”或许校服没有同学们的便装昂贵，也没有便装华丽，更不能彰显出某些同学所谓的特性与潮流，但校服肯定是最得体，更适合我们渔中学子的装扮。至于学生证，它就像我们长大以后自己的名片一样，告知别人你的身份，告知别人你是名中学生。我不知道有些同学为什么不情愿佩戴自己的学生证，莫非你是怕违犯纪律暴露你的身份，还是觉得自己正在接受教化是一种耻辱呢？校内里的文明，体现在我们的用餐习惯上。记得有一天，我们吃晚饭以后打算将剩下的倒进垃圾桶，走在我前面的是一个看起来家境并不富有的男生，他的餐盘里有一大堆剩饭，不出我所料，他被当天值日老师逮了个正着，在听了他和值日老师的一番谈话后我才知道，原来那些饭菜并不是那个男生自己剩的，而是他在走时看到餐桌边有许多不知是哪些同学堆了他们不爱吃的饭菜，那个男生因为看不过去，就把饭菜弄到自己的盘子里，将它们倒进垃圾桶。在这里，我希望同学们能够自觉养成良好的用餐习惯，将自己的剩饭剩菜倒进垃圾桶。文明不仅体现在以上两个方面，它还体现在我们的日常言行中，有些同学动不动就把脏话挂在嘴边，不知当这些同学骂人是否想过，你们的骂走的是自己的尊严与形象；有些同学动不动就用拳头解决问题，不知这些同学是否知道，你们这一拳打走的是你们的和善和人性；有些同学乱扔垃圾，有时看到地上的垃圾也不捡，不知道你们又是否知道，你们视而不见的是自己的清洁和风度。有些同学下楼梯横冲直撞，舍命往人群最前面挤，不知他们又是否知道，他们挤走的，是自己的谦逊和礼貌。那么，怎样做一个文明的中学生呢？文明是由细微环节构成的，我们肯定要注意细微环节，因为在我们忽视了细微环节后，殊不知我们已经与人生中最珍贵的财宝文明擦肩而过。文明的学生，肯定是讲礼貌的人，他会远离污言秽语，把礼貌用语挂在嘴边，他会动的想要得到别人的敬重，就必需自己先敬重别人，因为每个人都同等的。文明的学生，肯定是守纪律的人，他会将自己的物品摆放整齐，自觉排队就餐，不会大声吵闹去影响别人的学习与休息，更不会违反学校的规章制度。文明的学生，肯定是一个又爱心和责任感的人，他会动的关爱自己的同学，关切自己的挚友。也不会因为一点儿小事就武力解决问题，特殊是九年级的学生，你们立刻就要面临毕业，毕业之后，各奔东西，我希望你们可以珍惜与同学在一起的时间。文明，是一种美，它令人惊艳，令人回味，令人追求，它是一种可以吸引目光的美，它光芒耀眼；文明是一种美，他飘逸在浮云上，它深埋在古垒下，它是一种可以吸引灵魂的美。它深藏不露。文明之美，给生活带来激情，给生命带来温馨。在接受学问与教化的过程中，我们满怀着向往，我们充溢激情，我们追求成长与长大。让我们亲近文明，表现文明，实践文明，让我们争当文明中学生，一起携手创建一个温馨和谐的文明校内。校内文明演讲稿15各位老师、同学们好：今日我要演讲的主题是：文明礼仪在校内.礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了.假如没有了文明，就没有了基本的道德底线，那么，纵然我们拥有了高深的科学文化和学问，对人对己对社会，又有什么用呢?所以，文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀!那么，怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?首先，我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪容，仪表，仪态，可以让人一看便知道你的修养.在课堂上，课堂礼仪对老师的教化影响很大，它干脆关系到一个班的荣誉和凝合力，体现出这个班的班风班貌.校内礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗，不讲脏话，上下楼梯一律右行.我们还应当爱惜学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，维护清洁卫生，听从老师和值日学生的管理.受到老师和学生帮助时，应主动恳切地向他们说声感谢!同学之间也离不开礼仪，它就像润滑剂，使粗糙的摩擦消迹.如有冲突，多进行自我反省，相互理解，宽容待人，这样使班级更团结，友情更深厚.良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培育出来的，它体现在微小之处，关键是靠自觉.同学们，我们肯定要以新的姿态，作出新的努力，英勇地挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内.同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花开满校内的每一个角落，为把我校建设成更美的校内而作不懈努力吧!我的演讲到此结束，感谢大家.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 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