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2022年关于期中考试总结的作文汇编十篇关于期中考试总结的作文汇编十篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成果，让我们一起仔细地写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是我为大家整理的期中考试总结的作文10篇，欢迎阅读与保藏。期中考试总结的作文 篇1惊慌的期中考试最终过去了，我最终可以长长的舒一口气了。不知道是谁出的题，那么难。不光是我们觉得难，听老师说，就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了！周二考的卷子，周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成果。要知道，下周四才开家长会呢！老师公布成果时，我的心绷的紧紧的：考试前几天我发烧了，考试当天还打了四瓶吊瓶呢！数学考的虽然还好，但我还是挺不满足的。99分。要知道，还有一步到罗马呀！全年级有七个数学比我高的，其中六个一百，一个九十九点五。我错了一道选择题，因为老师改题时我没听见，结果改错了。语文，考的不错，97分，全年组最高分。不过这题目也太刁了！老教材上的题都有！什么“抑扬顿挫”，“锲而不舍”，这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。虽然是全年组第一，但我还是兴奋不起来，要知道我错的太怨了！惊慌的期中考试最终过去了，我最终可以长长的舒一口气了。不知道是谁出的题，那么难。不光是我们觉得难，听老师说，就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了！周二考的卷子，周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成果。要知道，下周四才开家长会呢！老师公布成果时，我的心绷的紧紧的：考试前几天我发烧了，考试当天还打了四瓶吊瓶呢！数学考的虽然还好，但我还是挺不满足的。99分。要知道，还有一步到罗马呀！全年级有七个数学比我高的，其中六个一百，一个九十九点五。我错了一道选择题，因为老师改题时我没听见，结果改错了。语文，考的不错，97分，全年组最高分。不过这题目也太刁了！老教材上的题都有！什么“抑扬顿挫”，“锲而不舍”，这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。虽然是全年组第一，但我还是兴奋不起来，要知道我错的太怨了！算了，都已经考完了，埋怨能有什么用呢？希望下次能更上一层楼吧。期中考试总结的作文 篇2时间如流水，过的真快，转瞬间期中考试已经结束了。自己是否努力了，问题是否解决了? 在周一的时候就盼望着期中考试快点过去，那个时候，同学们都在努力的巩固学问，解决问题，希望自己在其中考试之前多获得一些学问。转瞬间，同学们已经坐在考场里仔细的答题，平常积累的学问就会在一张张试卷中的问题来出现，假如平常积累的学问很坚固，很扎实，那么就不会怕每一个问题。其实，每张试卷中涉及的问题，平常老师已讲过多数遍，只不过问题就是变了变形式，但是答案却是在回扣学问点中，而这时，我们却被这些问题给绕晕了。会使我们把送分的题把握不住扣分。导致我们分数一点点的降低，其实，我们可以从问题中查找线索找寻答案，这就是画关键词的好处，题虽简洁但我们也不能放松警惕，不准哪个题就会把我们绕进去。我们自己要时时刻刻提防，不能在一个地方摔倒两次，要从中吸取教训。 在周五下午的时候，刚考完期中考试，就发下主科的试卷了，有许多同学怕自己接受不了，先捂住成果，等做好心里打算的时候，在把手渐渐挪开，目光久久停留在自己的成果上，流露出对成果不满足的神情。其实成果只能代表你的这段时间努力了多少，重要的是在问题中是自己不会，还是马虎大意。不会是因为课堂听讲时没仔细听到学问点，还是课下的家庭作业中没有解决到的问题。从中可以发觉许多问题，也可以找到一些解决问题的方法，问题中有很多小细微环节，假如自己发觉不了这些细微环节问题，那么就可能会导致做题时出现错误，失分，老师常说：“细微环节确定成败”不要因小失大。 试卷发下来了，在分析试卷的过程中发觉自己有许多问题不应当出错，其实自己当时都会，却没有认仔细真的思索，去做好每一道题，只因为自己的一时大意，导致失分。像数学试卷的规律题，可以从前面的条件中找寻规律，然后依照规律做出题，而自己却没有发觉规律。在做题中只要自己静下心来，渐渐思索做题就不会出错失分，而且多的一些分数。英语试卷中阅读理解，只要读懂文章意思就可以得到答案，填空理解就可以填上合适的单词等。这些都离不开课堂上学习的学问点，全部问题都来自于课本和课堂。 期中总结，是分析期中考试遇到的问题，并刚好解决。哪些类型，哪些学问点没有驾驭坚固，哪些问题还没有解决，应当制定学习安排和措施，将问题突破弄懂，为以后学习打下良好的基础，使自己有更大的进步。期中考试总结的作文 篇3今日的考试我感到很快乐，考语文时，两位老师给我们发卷，我们拿到试卷，老师让我们先写上学校、班级、姓名、学号。我们答题时，老师把每道题都读三遍，让我们听清晰，以便正确答题。做分类题时时间很长，我们做的很细致。答数学卷时，我们仔细听，细致作答。下午考英语时，我发觉试题都是我们以前做过、复习过的，监考老师是我们的甘老师，甘老师对我们很关切，每道题都读的很慢，我们听得很清晰。这次考试我们考得都很轻松。等试卷发下来，对于答错的题，我决心好好复习，争取在下次的考试中取得好的成果。期中考试总结的作文 篇4短短的几非常钟的考试，就像过了一个世纪一样漫长。每个人在最终15分钟的铃声响起时，屏住呼吸，最终冲刺再次检查试卷，随后等待“宣判”。每个人都仿佛不约而地期盼前半期的“宣判书”，能满意自己内心的那个标准。种种惊慌的心情像铁笼一样罩着学生们的心，他们胆怯那希望坠落至谷底。“不到黄河心不死”没有真正看到白纸黑字的成果单，便不会轻易的欣喜若狂或哀思欲绝。考试成果一出来，大多差强人意，有人高兴有人愁，而我便是“愁”的那个。“比照过去我认不出了你。”现在,自己尽管总分比上期期末进步了，可一对比，却发觉自己整整有五科退步了。八科中有三科进步，自己的心情又低落了一丈。退得最严峻的是物理，退了有7分。考完试后，我去过物理老师那里，老师帮我分析了我的整体薄弱点（选择题错了许多）。老师在我要出办公室时，又叫住我。说希望我以后遇到不会的题可以多问老师同学，这样有助于提高思索实力。我点点头，回到教室，我思绪万千，起先分析自己学习上的缺点。第一，我喜爱拖拖拉拉，什么事都不焦急。如今，我已深刻相识到这一点，也在一步步改正。一下课拿出作业来写，不是的坐在那发愣。下课时间，其实假如仔细做可以完成至少三个题。而再过一节下课，可能又有新的作业。此时就该分清轻重缓急，若不是立刻要交或检查，可以接着上次没做完的接着做。不至于半途而废。其次，我不怎么做练习。“多做练习，成果提高是必定的。”可自己却一再的拖拖拉拉，老师讲得越来越多，而自己的练习却很少做。即使有时下定决心要做，一下子又遗忘了曾经的决心。我以后肯定会加紧练习，将成果从练习中提高。作为英语课代表的我英语成果几科主课主科中处于下风，查看自己试卷时发觉自己成果的下滑，听力扣分最严峻有十多分！后面的题目主要就在于细致了。听力过于差，导致总体分数都下降了。而对于以后的安排，我回到家后肯定要多听听力。多听就会形成语感，到了考试也不会对听力太模糊。总而言之，自己成果仍不志向，要多听多练习。对于现在希望自己能努力不忘如今立下的目标，努力做好现在，才能为将来做好铺垫。期中考试总结的作文 篇5这次期中的分数出来了，心里很想知道自己的分数，但是又怕看到自己考得不好，“不怕”无论是怎样的结果都不怕。上课了，分数就要揭晓了。老师起先读分数，读我名啦，心里有一种说不去的感觉，一声“小欣。91分”“哇”这让我太太太惊呀啦，想不到我考到91分，这让我太兴奋啦。这可能是我这给学期最兴奋的时候啦！期中考试总结的作文 篇6时间过得飞速，一挤眼之间开学的一次期中考试结束了。然而，给我留的却是无法挽回的时间；面对这一张张优而不尖和“绊脚石似的分数令我不仅陷入深思；看着一道道不该错的题目被打上大大的红叉时，心里感到无限自责当我静下来时，再细致的多阅读试卷时，才发觉原来自己是多么的马虎，急躁。当一拿到题目便是立刻动笔，一遇到不懂得题目便起先慌了，不知从何入手，因此导致了数学15分的题目完全失分，令我现在沉痛万分。还有，虽然口中老说：“这些题目老师根本没有讲过。其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么的可笑，多么的无知！”假如说自己平常没有做到复习，预习的话。那么即使老师讲到没讲到又有什么关系呢？现在的责任只能推回自己身上。学问是靠日积月累的，人不行能在极端的时间内，把大量的学习内容灌输到大脑里去，“饥一顿，饱一顿”“三天打鱼两天晒网”这样只会治标不治本，因此，我们肯定要做到定时定量学习。从这次中考我总结出很多学习道理和学习方法。当我们考试差时，假如只会一味的去找理由的话，或把错的责任推之于外的话，那么便会恒久的掩盖着错误，始终错下去。假如该每天完成的学习任务没有完成，喜爱集中复习，临考突击，每天该学该记都欠账的话，便会更难取得好成果。要做到必需每天的学问积累，每天复习，而且要做到每天用心致志的学习才行。学习靠积累，学习靠努力。机会仅有一次，不能放过任何一次考试！期中考试总结的作文 篇7考试后，同学们最为关切的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，关键是要弄清失分的缘由，刚好弥补这一阶段的不足。学习的过程，也就是不断发觉问题并解决问题的过程。成果不志向的背后，就是问题的暴露，我们必需马上总结反思，实行措施，加以补救，才能在将来的期末考试、中考、高考中创建辉煌。这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明白努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的学问与实力编成的鱼网肯定已经是颠扑不破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、苦痛和胜利的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分，当然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成果不能代表全部，不能代表将来。胜利自有胜利的喜悦，以此为动力，一路向前，将胜利串联，才能铸就更大的胜利。但是，失败也有失败的魅力，因为短暂未能胜利，我们便有了期盼，在努力中期盼，在期盼中努力，终究会迎来希望的太阳。胜利不是傲慢的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了独创某某物，失败多少次，才最终取得最终的胜利，不应当只是作文时举例论证的材料。战之能胜是英雄，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是漂亮的。期中考试，不管取得怎样的成果，都要引起我们足够的思索。一要反思我们的学习习惯。上课是否仔细听讲，仔细笔记?作业是否刚好完成，独立完成?是否主动学习，主动钻研?是否留意答题规范，书写整齐?二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问恒久是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人?我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止?胜利肯定有方法，失败确定有缘由。吃一堑，长一智。考完后总结反思当然重要，但是更重要的是找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的，应当做一个学习的强者，应重新找到自己的起点，肯定要坚信没有风雨怎能见彩虹。期中考试总结的作文 篇820xx年11月15日星期五天气：冷这个星期的星期四、星期五，我们学校实行了为期两天的期中测试，今日是最终一天。考得怎么样呢？有哪道题出错了呢？错在哪里呢？这两天期中考试下来，假如不出差错的话，应当不错！但最让人头疼的就是那堆七年级的同学，由于我们是拆班考的，所以未免遇到有像“机关枪嘴，这样的学生，而老师也是爱理不理的样子，视而不见，这还不算可恶，可恶的是老师提前催同学们交卷，我也看到也许多的同学没有写好，而时间还剩半个钟，这半个钟头要是还给我们的话，或许我们还能再多几分，老师你可倒好啊！当然这只是个别的老师，还是有一些些是好的。但我还是很生气，虽然我已经写好了，但还没检查呢！老师就说交。交了，我对这老师表示无奈，”老师你晚走半个小时会怎样吗？还有一大半同学没写好呢！“或许这种话只有能从校长的嘴说出来，但那时我是多么想用这句话，堵住老师的嘴，但我意识到终归他是老师，我得敬重他，不能让他尴尬，所以这句话就埋藏在了我的心里，直达我回到家才意识到应当把那句话给说出来，不该埋在心里，我们品德有教过，“假如我们的父母做出了错误的行为，我们作为孩子的应当刚好制止和指责”，而老师也一样也是我们的长辈，我们就不能指责他们吗？我当时没有刚好说出来，所以我现在很懊悔，但不代表我以后会做这样懊悔的事，所以有下次我肯定说出来，所以我不再做懊悔事！假如这是一道数学题，但是做错了懊悔做错了，这样的懊悔不叫懊悔，至少你还有做，真正懊悔的是“没做”，因为你是知道这道题的答案的，但你因为胆怯，所以不敢做！同样的道理“说与不说，批与不指责老师，纠不纠老师的错”这一切都驾驭在自己的手里，可是我“因为胆怯和对老师的敬重而不敢就老师的错”，这让我想到了我们的品德老师，就是因为我们的品德老师，所以我才胆怯的，这件事说来话长，听我渐渐讲。我们的品德老师是特别爱迟到的，每个星期他多要迟到的，据说是晚上去打麻将打到深更半夜，所以早上睡得很晚，当然老师赌博是不好的，但每次多要迟到我就不能拒之不理了，我就和招宝、锡峰三个人跑到了办公室，投诉品德老师，但碰巧的是这时候品德老师来了，他先走到了老师，而我们就跟班主任谈了几句，也跟谁进了教室坐下，但老师在我们三个旁边走来走去，最终酝酿了一下，“问我们去办公室干嘛？”，我们就说：“拿一下东西”，这时候他回答说：“那你们怎么空手来的”，我们惊慌了一下，就保持了缄默，因为我们知道，他是知道我们去干嘛的，所以才保持的缄默！课后我们三个探讨该怎么办？“我们就探讨他会不会针对我们啊？”就是这样我那次考试，“没有说出来的缘由，就是因为怕这个老师，像我们怀疑品德老师一样针对我，所以我才胆怯，才没说的。”当然，品德老师到目前为止，还是没有针对我们，这是不幸中的万幸了，因为品德老师经常针对人！但对于我现在来说，他针对我也不怕，因为投诉他的理由是“事实”的，所以我不怕，不是捏造的，他应当不敢怎么样！最终，还是期盼下个星期一的成果结果。期中考试总结的作文 篇9英语课上略有些惊慌的我，竖起耳朵细致听着郑老师念名字时的心情。只是念到我的名字时，声音仿佛没有一丝波澜。但心中的担心并没有削减，因为没看到分数时，一切都是不定数。缓慢地将目光移到卷子的中上方，两个突兀的数字赫然出现在视野里，心，不由得一沉。耳边传来某些同学的分数。一阵无力感忽然涌上心头，本因气血不足的我突然感到一阵眩晕，忙用手支撑住那往下掉的头，眼前一片模糊不清，而大脑一阵空白。回想起自己这些天来的努力，如此分数怎向自己交代，怎向老师交代，又怎向家长交代。而后一连串试卷也接连发了下来。只是分数在如何不济，也没有了那一次无助。可能，人被打倒过一次，就不会那么简单再倒下吧。心里不由得一阵苦笑。想到老师对我悲观眼神，家人恨铁不成钢，以及四周人略带不屑神情，心底就不禁一痛。自己懒散得毛病没有彻底改掉。俗话说“勤能补拙”。若自己能在考前每天背一些历史和政治，分数也不会如此糟糕；假如自己在考试时不急躁，也就不会丢掉那么多分数可是，假如人生可以重来，是不是就没有那么多假设？只有把握好现在，才是提升自己好时机。期中考试总结的作文 篇10光阴似箭，日月如梭。转瞬间，半个学期已经过去了。半个学期以来，在老师的细心指导、教化下，我在各个方面都有所进步。比如作文进步了。去年上、下学期，我参与作文竞赛，可是，每次都是“竹篮打水一场空”什么名次也没有获得。虽然老师、父母一再跟我说：“重在参加”，但我还是有点失落。今年，老师让我去参与作文现场赛。我还获得了三等奖，我兴奋极了，不仅获得了名次，更重要是为班级争了光。我以前的作文本里，根本就看不到一个“优”，今年，我作文得了好几次“优”。我发觉我的作文，有所进步了，对作文课更感爱好了。我的数学成果也有所进步了。去年，我虽然每个单元都考九十几分，但从没有拿过一百分，今年，我拿了两次一百分。成果进步是因为老师的细心指导和每次考试前我都仔细复习的成果吧！虽然，有进步的地方，但我也有缺点、不足。我发觉我的语文成果退步了，或许是因为上课不够仔细听吧？考了两次八十几分，那是我从来没有考过的语文成果，也是考得最差的语文成果，数学成果也有一次，考得很不志向，这全都是不仔细造成的后果。今后，我肯定要多看课外书，多做题，把语文成果提上去，并仔细写好作文，让作文成果越来越好。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 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