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    2019年江苏省连云港市中考数学真题试卷及解析.docx

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    2019年江苏省连云港市中考数学真题试卷及解析.docx

    2019年江苏省连云港市中考数学真题试卷及解析一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1的绝对值是ABC2D2要使有意义,则实数的取值范围是ABCD3计算下列代数式,结果为的是ABCD4一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体的底面是ABCD5一组数据3,2,4,2,5的中位数和众数分别是A3,2B3,3C4,2D4,36在如图所示的象棋盘(各个小正方形的边长均相等)中,根据“马走日”的规则,“马”应落在下列哪个位置处,能使“马”、“车”、“炮”所在位置的格点构成的三角形与“帅”、“相”、“兵”所在位置的格点构成的三角形相似A处B处C处D处7如图,利用一个直角墙角修建一个梯形储料场,其中若新建墙与总长为,则该梯形储料场的最大面积是ABCD8如图,在矩形中,将矩形对折,得到折痕;沿着折叠,点的对应点为,与的交点为;再沿着折叠,使得与重合,折痕为,此时点的对应点为下列结论:是直角三角形;点、不在同一条直线上;点是外接圆的圆心,其中正确的个数为A2个B3个C4个D5个二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需要写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)964的立方根为 10计算11连镇铁路正线工程的投资总额约为46400000000元,数据“46400000000”用科学记数法可表示为12一圆锥的底面半径为2,母线长3,则该圆锥的侧面积为 13如图,点、在上,则的半径为14已知关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值等于15如图,将一等边三角形的三条边各8等分,按顺时针方向(图中箭头方向)标注各等分点的序号0、1、2、3、4、5、6、7、8,将不同边上的序号和为8的两点依次连接起来,这样就建立了“三角形”坐标系在建立的“三角形”坐标系内,每一点的坐标用过这一点且平行(或重合)于原三角形三条边的直线与三边交点的序号来表示(水平方向开始,按顺时针方向),如点的坐标可表示为,2,点的坐标可表示为,1,按此方法,则点的坐标可表示为16如图,在矩形中,以点为圆心作与直线相切,点是上一个动点,连接交于点,则的最大值是三、解答题(本大题共11小题,共102分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17(6分)计算18(6分)解不等式组19(6分)化简20(8分)为了解某地区中学生一周课外阅读时长的情况,随机抽取部分中学生进行调查,根据调查结果,将阅读时长分为四类:2小时以内,小时(含2小时),小时(含4小时),6小时及以上,并绘制了如图所示尚不完整的统计图(1)本次调查共随机抽取了名中学生,其中课外阅读时长“小时”的有人;(2)扇形统计图中,课外阅读时长“小时”对应的圆心角度数为;(3)若该地区共有20000名中学生,估计该地区中学生一周课外阅读时长不少于4小时的人数21(10分)现有、三个不透明的盒子,盒中装有红球、黄球、蓝球各1个,盒中装有红球、黄球各1个,盒中装有红球、蓝球各1个,这些球除颜色外都相同现分别从、三个盒子中任意摸出一个球(1)从盒中摸出红球的概率为;(2)用画树状图或列表的方法,求摸出的三个球中至少有一个红球的概率22(10分)如图,在中,将沿着方向平移得到,其中点在边上,与相交于点(1)求证:为等腰三角形;(2)连接、,当点在什么位置时,四边形为矩形,并说明理由23(10分)某工厂计划生产甲、乙两种产品共2500吨,每生产1吨甲产品可获得利润0.3万元,每生产1吨乙产品可获得利润0.4万元设该工厂生产了甲产品(吨,生产甲、乙两种产品获得的总利润为(万元)(1)求与之间的函数表达式;(2)若每生产1吨甲产品需要原料0.25吨,每生产1吨乙产品需要原料0.5吨受市场影响,该厂能获得的原料至多为1000吨,其它原料充足求出该工厂生产甲、乙两种产品各为多少吨时,能获得最大利润24(10分)如图,海上观察哨所位于观察哨所正北方向,距离为25海里在某时刻,哨所与哨所同时发现一走私船,其位置位于哨所北偏东的方向上,位于哨所南偏东的方向上(1)求观察哨所与走私船所在的位置的距离;(2)若观察哨所发现走私船从处以16海里小时的速度向正东方向逃窜,并立即派缉私艇沿北偏东的方向前去拦截,求缉私艇的速度为多少时,恰好在处成功拦截(结果保留根号)(参考数据:,25(10分)如图,在平面直角坐标系中,函数的图象与函数的图象相交于点,并与轴交于点点是线段上一点,与的面积比为(1),;(2)求点的坐标;(3)若将绕点逆时针旋转,得到,其中点落在轴负半轴上,判断点是否落在函数的图象上,并说明理由26(12分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线过点,与抛物线的一个交点为,且点的横坐标为2,点、分别是抛物线、上的动点(1)求抛物线对应的函数表达式;(2)若以点、为顶点的四边形恰为平行四边形,求出点的坐标;(3)设点为抛物线上另一个动点,且平分若,求出点的坐标27(14分)问题情境:如图1,在正方形中,为边上一点(不与点、重合),垂直于的一条直线分别交、于点、判断线段、之间的数量关系,并说明理由问题探究:在“问题情境”的基础上(1)如图2,若垂足恰好为的中点,连接,交于点,连接,并延长交边于点求的度数;(2)如图3,当垂足在正方形的对角线上时,连接,将沿着翻折,点落在点处,若正方形的边长为4,的中点为,求的最小值问题拓展:如图4,在边长为4的正方形中,点、分别为边、上的点,将正方形沿着翻折,使得的对应边恰好经过点,交于点分别过点、作,垂足分别为、若,请直接写出的长参考答案一、选择题1.C 【解析】数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值,故选C2.A 【解析】二次根式中的被开方数是非负数,故选A3.D 【解析】A项、与不是同类项,故不能合并同类项,不符合题意;B项、,不符合题意;C项、与不是同类项,故不能合并同类项,不符合题意;D项、,符合题意故选D4.B 【解析】由题意可知,该几何体为四棱锥,故它的底面是四边形故选B5.A 【解析】将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,这组数据按照从小到大的顺序排列为2,2,3,4,5,中位数是3,众数是2故选A6.B 【解析】帅”、“相”、“兵”所在位置的格点构成的三角形的三边长分别是2、;“车”、“炮”之间的距离为1,“炮”之间的距离为,“车”之间的距离为,马应该落在的位置,故选B7.C 【解析】如图,过点作于点,则四边形为矩形,则,在中,当时,即长为时,使梯形储料场的面积最大为;故选C8.B 【解析】沿着折叠,点的对应点为点,又再沿着折叠,使得与重合,折痕为,是直角三角形;故正确;沿着折叠,点的对应点为,再沿着折叠,使得与重合,折痕为,点、在同一条直线上,故错误;,设,则,将矩形对折,得到折痕;,故错误;,故正确,点是外接圆的圆心,故正确;故选B 二、填空题9.4 【解析】正数的立方根是正数,64的立方根是410. 【解析】11. 【解析】把一个大于10的数记成a10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数,这种记数法叫做科学记数法,用科学记数法表示为.12. 【解析】S侧13.6 【解析】,又,是等边三角形14.2 【解析】由题意得,整理得,方程是一元二次方程,等式两边同时除以得,则15.,4, 【解析】根据点A的坐标可表示为(1,2,5),点B的坐标可表示为(4,1,3)得到经过点的三条直线对应着等边三角形三边上的三个数,依次为左、右,下,即为该点的坐标,点的坐标可表示为,4,16.3 【解析】如图,过点作交的延长线于,最大时,最大,四边形是矩形,过点作于,交于,并延长交于,是的切线,在中,在中,而,最大时,最大,最大时,最大,即最大时,最大,延长交于,此时,最大,过点作交的延长线于,最大时,点落在点处,即最大,在中,最大值为三、解答题17.解:原式18.解:由得,由得,故不等式组的解集是19.解:原式20.解:(1)200,40【解析】本次调查共随机抽取了:(名中学生,其中课外阅读时长“小时”的有人;(2)144【解析】扇形统计图中,课外阅读时长“小时”对应的圆心角度数为;(3)(人,答:该地区中学生一周课外阅读时长不少于4小时的有13000人21.解:(1)【解析】从盒中摸出红球的概率为;(2)画树状图如图所示,共有12种等可能的结果,摸出的三个球中至少有一个红球的结果有10种,摸出的三个球中至少有一个红球的概率P= 22.(1)证明:,平移得到,即为等腰三角形;(2)解:当为的中点时,四边形是矩形,理由如下:,为的中点,平移得到,四边形是平行四边形,四边形是矩形23.解:(1)故与之间的函数表达式为(2)由题意得, 又随的增大而减少,当时,最大,此时, 因此,生产甲产品1000吨,乙产品1500吨时,利润最大24.解:(1)在中,在中,(海里)答:观察哨所与走私船所在的位置的距离为15海里;(2)过点作于点,由题意易知,、在一条直线上在中,在中,设缉私艇的速度为海里小时,则有,解得经检验,是原方程的解答:当缉私艇的速度为海里小时时,恰好在处成功拦截25.解:(1),5【解析】将代入,得,将代入,得,;(2)如图1,过点作轴,垂足为,过点作轴,垂足为,又点的坐标为,即点的纵坐标为4,把代入中,得,;(3)由题意可知,如图2,过点作轴,垂足为,即,在中,的坐标为,点不在函数的图象上 26.解:(1)将代入,得,故点的坐标为,将,代入,得解得,抛物线;(2)设点的坐标为,第一种情况:为平行四边形的一条边,当点在点右侧时,则点的坐标为,将代入,得,解得,或,时,点与重合,不符合题意,舍去,此时点的坐标为;当点在点左侧时,则点的坐标为,将代入,得,得,解得,或,此时点的坐标为或,;第二种情况:当为平行四边形的一条对角线时,由的中点坐标为,得的中点坐标为,故点的坐标为,将代入,得,解得,或,时,点与点重合,不符合题意,舍去,此时点的坐标为,综上所述,点的坐标为或或,或;(3)当点在轴左侧时,抛物线不存在点使得平分,当点在轴右侧时,不妨设点在的上方,点在的下方,过点、分别作轴的垂线,垂足分别为、,过点作于点,则有,由平分,得,则,设点坐标为,点坐标为,有,整理得,在中,过点作轴于点,设点坐标为,若,则需,解得,点坐标为,或,27.问题情境:解:线段、之间的数量关系为:;理由如下:四边形是正方形,过点作分别交、于点、,如图1所示,四边形为平行四边形,在和中,;问题探究:解:(1)连接,过点作,分别交、于点、,如图2所示,四边形是正方形,四边形为矩形,是正方形的对角线,是等腰直角三角形,是的垂直平分线,在和中,是等腰直角三角形,即;(2)连接交于点,如图3所示,则的直角顶点在上运动,设点与点重合时,则点与点重合;设点与点重合时,则点的落点为,当点在线段上运动时,过点作于点,过点作交延长线于点,连接,点在上,在和中,由翻折性质得,在和中,是正方形的对角线,易得,故,点在线段上运动;过点作,垂足为,点为的中点,则的最小值为;问题拓展:解:延长交于,交的延长线于,延长交于,如图则,在中,即,解得,由折叠的性质得,解得,即,解得,30

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