2022演讲稿作文范本2.docx

2022演讲稿作文演讲稿作文3篇在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我帮大家整理的演讲稿作文3篇，欢迎大家共享。演讲稿作文 篇1各位领导，各位老师：大家好！今日我演讲的题目是老师一生,与花相伴。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了老师，就是选择了叶的事业,老师的一生,与花相伴。与花相伴的一生，富有诗意而美妙。当我的演讲稿写到这里的时候，我想起了在××年老师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄老师殷雪梅老师。殷老师是江苏XX市城南小学女老师，xx年3月31日，殷老师为了挽救身后的她的学生稚嫩的生命，张开双臂，用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车25米，整整25米小车把殷老师撞出去25米在这个世界上行走、生活、酷爱、奋斗、奉献了的殷老师52年的生命历程，嘎然跌倒在殷老师的追悼会上，10万名各界群众挥泪送别，被她救下的孩子跪在地上，泪流满面，他们深深地在呼喊：“殷老师，您快回来啊”，“殷老师，我们想您了”，“殷老师，您恒久活在我们心中”殷老师唯一的爱好就是养养花，但是她实在太忙了，即使是养花，也是选择那些简单服侍的花，像吊兰、君子兰之类。殷老师最喜爱的歌就是那首丁香花，在老师节晚会上，当这首歌响起时，电视机前的我仿佛望见在一片花丛中笑脸绽放漂亮异样的殷老师：“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤寂吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从今不必再牵挂”假如说殷老师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花的笔；假如说殷老师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚实的丰碑,成为了我们全部这些为人师者师德师风学习的楷模。让爱在教化事业中闪光吧。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教化孩子。”老师应用自己博大的爱去暖和每一位学生。老师只有酷爱学生、敬重学生，才能去细心地培育学生，只有爱得深，才能更仔细、更耐性、更细心地对学生进行教化。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。老师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的须要、教化的须要。这种爱是稳固的、深厚的，是与老师所肩负的社会责任紧密相连的。老师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面对全体学生。老师所肩负的是对一代人的教化使命，并非对个别人的教化任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力气，当然，老师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，同等对待每一个学生，敬重学生的人格。这才是合格的老师。我来自一所再一般不过的乡镇学校××区保和镇初级中学，但这是一所漂亮的学校。绿树成荫，一尘不染，鸽子在操场上漫步，燕子在天空翱翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括：“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”。××老师是我们学校德高望重的数学权威老师。他每天在学生上早自习的时候便到校了，坐在办公桌前，边写边算，头上的日光灯雪亮雪亮，他的鼻梁上架着深度老花眼镜，有时手里还拿着馒头啃着，有一回我望见他馒头上还有墨水。这一幕，印在了我的.心中，也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班，学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴,他是生活在花丛中的人。学校有位女老师叫××，她是两个初三班的语文老师，还兼任班主任，她的丈夫××老师也在我们学校，他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师，在这学期开校的第一周，他们忙得不行开交，根本没有时间回家吃饭，虽然从家到学校只有非常钟左右的路程。没有方法，他们只好把电饭堡搬到了办公室，并从家里带来了米，一日三餐就这样在食堂里打点菜凑合着，晚上十点左右才能回家。学校老师一天在下课闲聊时说：“我们家大人都是班主任，孩子上学都是自己去的，早饭是一包牛奶一个面包，边走边吃，可能有时上学脸也没洗吧，老师都叫我们管管孩子的生活了。”我们心里都是一阵辛酸，或许保和镇中的孩子都是这样长大的。这就是贫困中恪守信念的乡村老师，清寒中奋而思进的乡村老师！或许有人会笑我们傻，呵呵，或许我们是很傻，可我们心安理得了！因为,没有爱就没有教化。在这群优秀老师的熏陶下，我由一个懵懂的青涩的校内学生渐渐变成了一个合格的青年老师。我微笑着走到学生中间，传道授业解惑，成为了学生最为知心的大挚友，在和其他老师团结协作下，我们班学生今年考上了名资阳中学。在毕业学生走的时候，他们跑到我的办公桌前，说：“老师，我们真舍不得你啊！”我心里真是酸甜苦辣味味俱全。老师节，我收到了学生寄来的贺卡，看到上面写道：“感谢您，我们最最温顺，最最漂亮，最最文静，最最名贵的大姐姐。”刹那间，我觉得自己成了世上最美丽的人。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教化事业深深的爱，我真正地体会到了一个老师最大的华蜜和欢乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。老师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能醒悟；师爱像融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。最终，我想用一首词来结束今日的演讲：调寄满江红暑日初收,金秋夜，思绪萦绕。为师表，笔端心热，付与芳草。四季辛苦暮与早，蜡炬成灰光多少?血和汗，看人才风貌，全知晓。爱深厚，花繁叶茂。鬓为霜，人骄傲。奉献歌高唱，余音袅袅。滔滔长江浪推浪，资水留下声声好!齐努力，建神州伟业，丹心照汉 青！演讲稿作文 篇2尊敬的老师同学们；大家好！我是六年级2班的朱戈。今日，我很荣幸站在这里参与十佳少先队员的评比活动。我是一个活泼开朗的男孩，酷爱班集体，主动参与各项红领巾活动，如清扫花街，向路人发放宣扬单，邀请外国挚友参与我们的活动。我还是一名中国社区志愿者呢！我在班里学习成果较好，尤其是数学和英语，在北京市奥校学习奥数，曾获得优秀学生的奖章。我会讲一口流利的英语，曾获得东城区中小学英语口语大赛一等奖，外研社、朗文杯新概念英语背诵大赛北京赛区决赛三等奖。我爱好广泛，喜爱打乒乓球、游泳、滑冰、弹钢琴。在体育方面，我在班里始终名列前茅，在北京市业余游泳分站曾赛获五十米蛙泳第六名，50米自由泳第五名。还曾获滑冰国际标准五级证书，钢琴五级证书。不仅这些，我还酷爱航天学问，在北京中小学生航天学问竞赛中获三等奖。这就是我，一个全面发展的阳光少年。不论结果怎样，我都会接着努力，更上一层楼的！不过，我还是希望大家多多支持我，投我一票！演讲稿作文 篇3伴随着暖和的东风，沐浴着和煦的阳光，我们迎来了以“和谐社会，共享自然”为主题的第26届中国爱鸟周。在此，我谨代表江门市护鸟使者，江门市动植物爱护志愿者协会体会员向江门市政府，江门市林业局的各位领导，全市为爱护鸟类的林业工作者，市森林公安执法大队，全市的生态学者，和关注鸟类，关注生态环境的广阔市民表示感谢!只要你读过珍宝鸟这篇课文，就会为作者冯骥才能让鸟雏儿对他信任而震憾，也为现代社会对鸟类的迫害而生气。珍宝鸟一文中提到，作者打开窗子，鸟雏儿也最多只在窗框上站会儿，决不飞出去。这要是到了我们这个年头，只要让鸟儿飞出了笼子，假如哪一扇窗户开着，鸟儿立马就会飞了出去。文中还说到，鸟雏儿站在作者肩膀上睡着了以及小鸟喝茶、在作者稿纸上游戏的事。在当今的现实生活中，让鸟儿自愿做出这些可是一些人连想不敢想的事。这是为什么?因为我们人类常常捕获、杀害鸟类。要知道：地球上不能只剩下人类。鸟是害虫的天敌，鸟是人类的挚友。护鸟光荣，打鸟可耻。今日逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。只有爱护鸟类，才能为环境增姿更多添彩。小鸟让湛蓝的天空更加漂亮，为了自己视觉的享受请爱护一下人类共同的挚友鸟。爱护鸟类,才能爱护生物多样性!一天，我在校内走了一圈，发觉校内里的垃圾还真不少，塑料袋，碎纸，雪糕纸这些引起了我的反思我们每天都是生活在大自然中。生活在这美妙的一切当中。地球妈妈慷慨的为我们供应各种无限而又有限的资源，让我们“丰衣足食”，而人类不但不知足，反而还破坏地球母亲。随着时代的改变，人们的要求也越来越高，他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西，而这些在人类的眼里总是一闪而过，对于大自然是多么大的破坏。虽然，现在人们到处在宣扬环保，呼吁绿色，但这样仍旧没有阻挡破坏者的脚步，一棵棵大树仍在倒下，沙漠的面积仍在扩大。现在，由于人类大量地砍伐树木，所以现在荒漠正吞噬着大自然，吞噬着整个地球，人们啊!莫非你们就心甘情愿地看着大片的绿的被破坏?这种塑料很难腐烂，被称之为“白色污染”，用过的废弃物非常难以处理。假如埋掉，会破坏土壤结构;烧掉它，能生产出氟化物，氢化物等有毒或剧毒气体，危害人畜。真没想到，一个小小的塑料袋竟然有这么大的危害。人们还没有意识到自己所播种的灾难时，大自然已愤然回击。海洋与大气向人类发出了警告。全球不论哪一个海疆，不管它与工农业活动区有多么遥远，从北极冰岛到南极大陆，到处都不同程度的监测到有害物质，唉!我以前喜爱的海洋到哪里去了?绿如蓝，成记忆了吗?我呼吁：不要再破坏我们自己的家园了，爱护环境人人有责，爱护环境从我做起，从现在做起!假如我是一只鸟，我飞到了一个村庄，那里遇到了旱灾。禾苗都快要枯萎了，土地嗮裂了缝了。农夫伯伯难过地说：“我的天啊，庄稼都死了，我们靠什么生活呀!”我听了，赶忙飞上天，求云姐姐小了一场雨，农夫们兴奋得不得了，庄稼苗贪欲地吮吸着雨水。我见了，自己感到快乐。假如我是一只鸟，我飞到了那建筑工地，见到了建筑工人满头大汗地搬砖石，水泥。我连忙叫喊我的姐妹从他们家里叼来毛巾，给他们擦汗，我又叫风大哥吹一阵清风，让工人们凉快!假如我是一只鸟，我飞到了沙漠，见了花草树木都要渴死了，好象说：“我要喝水，我要喝水。”我赶忙流下了眼泪，去了雨大哥家，雨大哥问我：“为什么哭?”我说：“那里的树木快要渴死了，在喊救命呀!”我指了指沙漠。雨大歌连忙下了一场雨，花草树木的脸上露出了笑容，在感谢我和雨大哥呀!沙漠变成了绿洲!假如我是一只鸟，我飞到了灾区，洪水把人们的房屋冲垮了，他们在难过地哭着。我赶忙飞到救助站，让他们救灾区的人们，让人们短暂在救助站里住着，等洪水流走后，再回这地方住。假如我是一只鸟，我会让全世界的人民快欢乐乐，开快乐心，恒久地生活下去，没有苦恼，没有忧愁。鸟是大自然的精灵，是人类的好挚友，是自由与生命的象征。因为在我们生存的地球上，有了鸟儿，才有了莺歌燕舞、鸟语花香;有了鸟儿，才有更漂亮的蓝天，更和谐的生态。人类离不开鸟儿，爱护鸟儿就是爱护环境，爱护人类自己。爱鸟、护鸟是我们义不容辞的责任。在此，我们特向全校师生发出倡议，希望大家都加入到我们爱鸟护鸟的行列中来。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页