2022年关于年度活动计划汇总9篇.docx

2022年关于年度活动计划汇总9篇关于年度活动安排汇总9篇时间飞逝，时间在渐渐推演，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，写一份安排，为接下来的学习做打算吧！那么你真正懂得怎么制定安排吗？下面是我整理的年度活动安排9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。年度活动安排 篇1为进一步实行20××年度接着教化（xx）学院学风校风建设方案精神，切实加强学关于风建设内涵，夯实学风建设基础，全面提高学生自主学习的主动性和主动性，发挥学生班级在学风建设中的重要作用。学院确定20××年11月12月在全院范围内开展以“争创优良学风班级”为主要内容的“学风建设月”活动，现将有关事项通知如下：一、活动时间20××年11月12月二、活动主题创优良学风，建和谐校内，促学院优质发展三、活动对象xx学院20××级全体学生及全部班级四、活动内容1、学生学风调研座谈会。通过在每个新生班开展学生座谈会深化了解我院学风在详细开展中取得的成果、发觉的问题、须要改进的方面等，继而探讨切实有效措施，全面推动我院优良学风建设。调研会要切实做好总结整理工作，为我院开展思政教化、学生工作调研等项目做好实践基础。各系并于11月14日前提交附6至学工办，于12月1日前提交附7纸质版（加盖系公）至学工办。2、评比“十佳学习之星”。树立典型，鞭策后进，充分发挥榜样作用，从广阔学生中推选出“明星学生”，教化广阔学生酷爱学习，巩固专业学问基础，提升自主学习实力和综合实力。3、“我成长，我规划”主题班会评比活动。通过组织开展“我成长，我规划”主题班会活动，让学生清楚学习目标，明确学习动力，规划自身高校生活，树立个人成长发展的目标和。4、学风建设学术讲座。开展学术讲座，拓展学生视野，增长学问才能。5、明宿舍评比活动。开展明宿舍评比活动旨在更好的促进学生宿舍化氛围，建设良好的学习生活环境，引导学生主动、进取、乐观、健康的生活方式，进一步促进学生宿舍的精神明建设。6、学风示范班评比活动。根据“学风示范班”评比条抓好班级建设，深化开展班级活动，努力争当“学风示范班”。通过开展“学风示范班”评比活动，使全体学生进一步端正学习看法、明确学习目的、增加学习动力，让学生自觉由“要我学”变为“我要学”，实现以班风促学风、以班风促校风。7、开展明督导和学风督查活动。学工办协同各系组织检查学生公共场所吸烟等不明行为学生上纪律（迟到、旷、早退等违反堂纪律、在堂吃早餐玩手机等影响堂教学的不良现象）及遵守校规校纪状况等，对存在违纪和不明行为的学生进行教化劝导，强化日常管理，以促进学风校风的建设。8、抓典型，促学风，开展重点班级抽查考勤活动。学工办组织学工委成员于每周一上午8：1分进行学生上考勤抽查，对到率不足0%的班级，由所在系副主任（学工负责老师）及系全体辅导员到学生所在宿舍进行检查，每周重点抽查一个班级。9、开展评优表彰活动，以典型助学风。活动期间，学院将评比“学风示范班”、“十佳学习之星”、“明宿舍”、“优秀主题班会”，各系可开展“学习之星”等个人或集体的评比活动。院系开展评优活动，要将评优与他们在学风校风建设活动中的表现结合起，切实引导他们主动为优良学风校风建设作贡献。各系于活动结束后提交学风建设月活动总结，并进行活动成果展示评比。评先评优的详细支配见下表：评先评优名称举荐名额上报时间举荐和上报要求组织评定学风示范班按各系班级数1%以内进行评比，且必需符合xx学院“学风示范班”评比方法规定的条和考核分数。12月6日前1、各系实行班级申报方式，由各班比照条申报，填写附举荐表。2、各系根据xx学院“学风示范班”评比方法规定的程序对申报班级进行考核与评定，将举荐名单报学工办。3、被举荐班级须提交先进事迹材料（100字以内，附上体现本班学风建设活动的某一亮点、措施及其效果的图片及一张班级合照）。4、各系填写附报学工办1、由学工委召开会议对各系举荐班级进行审定。2、各系对被评为“学风示范班”的班级先进事迹进行提炼，材料要求200字以内，既反映班级总体成果，又突出有示范借鉴作用的措施。“十佳学习之星”外语系系、艺术设计与信息管理系、工商经济系人以内，国际商务系、创意动漫系2人以内，高校城分部1人以内11月26日前1、各系比照评比条在全系学生中进行评比，按下达的举荐名额进行举荐。2、各系将附4举荐表连同成果表和考勤状况交学工办，同时将学生事迹材料和学生个人感言电子版报邹晓翔老师处。由学工委召开会议进行评审，评定10名为“十佳学习之星”。“优秀主题班会”各系上报1-2个班级作为参评班级11月0日前1、各系上报参评“优秀主题班会”班级材料（材料要求见附）由学工委评审，评比出6个“优秀主题班会”班集体。明宿舍评比全体学生宿舍11月14日至12月1日本次评比分两轮检查记分，计数平均分，取前60名作为本次明宿舍的获得者。明宿舍评比作为学风示范班建设的考核及加分项目，每间获奖宿舍可为本班级加分，每两间加0分，上限分。各系学风建设成果展示评比学院各系11月-12月学风建设月活动结束后，各系进行成果展示及现场汇报评比。由评委现场评审优秀学风建设示范系。五、活动要求1、各系要深化宣扬动员，营造氛围，提高学生的思想相识，使学风校风建设活动深化人心，增加同学们活动的自觉性和主动性。2、在活动中，各级党团学组织要主动发挥引领和示范带动作用，学生党员、学生干部和入党主动分子要主动发挥标杆作用，调动广阔同学主动参加，营造优良学风校风。3、各系要加强活动过程的检查、指导，着力抓好班级建设，通过班级整体学风的提升促进学院学风建设的发展。在评先评优过程中，要坚持群众路途，仔细比照条，注意过程，体现民主，以扩大评先评优的影响力。4、活动结束后，要刚好报道先进事迹，树立典型，宣扬典型，以榜样的力气推动学风建设的发展。年度活动安排 篇2一、工作思路接着坚持以深化推动基础教化课程改革为契机，以全面发展学生的综合素养为中心，围绕在课程实践中的难点和重点问题绽开细致而又深化的探讨。以培育学生创新精神和实践实力为重点，主动开展有针对性的综合实践活动，解决现在存在的真问题，不断提高老师对综合实践活动的理解水平和实践实力，开发和积累在综合实践活动课程实施过程中的已有资源和胜利阅历，逐步引导全校任课老师在综合实践活动课程建设上走向“常态化”，全面推动这门课程在全校范围内的有序开展和全面探究，逐步形成我校在综合实践活动课程方面的教化特色。二、详细工作支配1、着力推动全员培训。组织任课老师学习综合实践活动指导纲要等书和相关理论；开设讲座，学习相关教学案例，使全校任课老师驾驭组织指导活动的常规模式；以四月份全市综合教研活动为契机组织全校任课老师主动参加听课；2、重视骨干老师培育。骨干老师确定本学期教研课，以常态教研课为抓手，主动开展组内教研活动；组织骨干老师主动参与各级各类的教研活动，并做好二次培训工作；组织骨干老师参与六月份综合实践赛课活动，提高骨干老师的教学水平；激励骨干老师主动申报课题，撰写论文，促进个人快速成长。3、加强教学过程管理。依据学生年龄特点，按年级进行整体规划，指导任课老师确定好本年级综合实践活动的主题，并围绕主题制定好切实可行的活动安排，以保证活动有序深化地开展；做好学校综合实践活动课程开设、执行状况的检查，进行常规检查工作，加强对教学过程的指导，杜绝综合实践活动课时被占用的现象，保障课程的发展空间；建立综合实践活动实施的基本流程、评价方法，每个任课老师一学期上交一份活动安排和材料，积累过程性材料。试验小学综合实践学科20xx学年度第一学期教研活动月支配表月份 重点工作内容2月份1、参与南京市综合实践活动市中心组工作会议。2、拟定本学期教研安排。3月份1、召开全校骨干老师会议，落实县会议精神，探讨并确定各年级探讨的主题，2、分发老师指导用书，组织全校任课老师学习相学习综合实践活动指导纲要和关理论学问。3、组织骨干老师参与县级两次教研活动。4、开设讲座走进综合实践活动，学习相关教学案例，进行全员培训，明确本学期学科教学要求。4月份1、承办市级联片教研活动，骨干老师备好课，上一节方法指导课和一节成果汇报课。2、组织骨干老师参与全市两次小学综合实践活动学科教研活动。3、教研组进行教学探讨，沟通课堂中的胜利之处和不足之处，并找寻解决的策略。5月份1、组织骨干老师参与全县小学综合实践活动学科教研活动。2、组织骨干老师参与全市小学综合实践活动学科教研活动6月份1、组织骨干老师参与溧水县综合实践课堂竞赛。2、全校任课老师上交一篇教学案例和一份活动材料，进行全校教学评比。3、探讨下学期的工作思路，拟定综合实践活动安排。年度活动安排 篇3仔细学习贯彻国务院关于基础教化改革与发展的确定，及市教化局的有关要求，以课程改革为契机，深化开展地理课堂教学改革，提高教学质量，促进学生全面发展。贯彻基础教化改革精神，坚持“面对全体学生，促进全面发展”，主动推动教学改革，促进老师专业发展，进一步提高教研活动质量。1、探究学科教学规律，主动开展校本教研，促进教研活动的深化，并通过扎实有效的教研工作，把转变教化观念、提高教学质量落到实处。2、七年级、八年级地理教学与研讨工作接着开展多渠道的老师培训工作，指导老师领悟新课程的教学理念，探究新课程的教学中如何提高地理教学质量的途径和方法。3、主动推动中学课程改革指导老师领悟中学新课程的教学理念，主动开展老师培训工作，探究中学新课程的教学模式、教学方法。4、高三复习工作的研讨对高三复习工作加强策略指导，为总结推广先进复习阅历，提高高三复习整体质量，本学期将在固镇二中实行XX年地理学科高三复习教学研讨会。（通知另发）年 级期末教学进度七年级七年级下册八年级八年级下册高 一必修二高 二选修模块：环境爱护 旅游地理世界地理复习（含地球运动、大气等自然地理基础）注：如组织质量监测，将根据此进度进行。教研活动支配一览表周次日期教研活动安排内容参与老师活动地点召集人一2.21学期教研工作教研组长市教科所吴岱峰二2.28选修模块环境爱护教材分析高二老师市教科所吴岱峰三3.6XX年高考复习研讨会高三老师固镇二中孟庆纪王 玲四3.13初中地理教学研讨七年级单元备课 乡土地理教学初中老师蚌埠五中沈 红五3.20高二年级地理教学研讨课环境爱护高二老师蚌埠二中叶国萍六3.27市青年老师业务培训1课例降水和降水的分布观摩2全国初中地理优质课评比活动介绍市35岁以下青年老师蚌埠试验中 学吴岱峰匡昌林七4.3高考专题复习教学研讨课气候专题高三老师及市35岁以下青年老师蚌埠三中曹 斌八4.10xx届省中学地理学业考试复习研讨高二老师教研组长蚌埠九中吴岱峰叶 峰十一4.24高一年级地理教学研讨市青年老师业务培训研讨课高一老师及市35岁以下青年老师蚌埠铁中韦 军十二5.8初中地理教学研讨1.八年级教学单元备课2.学业考试复习专题初中老师蚌埠六中汪翠华十三5.15高考命题趋势专题研讨（要求：以校为单位打算近年高考试题分析材料、原创试题一题）高三老师蚌埠一中贺广明六、活动时间：活动时间：周四上午8：2011：00要求：请各位老师准时参与。仔细打算，主动研讨，共同提高。年度活动安排 篇4一、评比标准1.酷爱读书，坚持长期读书，形成良好的读书习惯，自觉阅读书籍、报刊，包括网上的电子文本阅读。2.能带动学生、老师、家长共同读书，以自己的实际行动影响大家，形成良好的读书氛围。3.能把读书与教学工作结合起来，并主动参加学校的读书沟通活动。4.在海燕报。老师版海燕报。综合版海燕报。家教版海燕。杏坛及学校网站上发表自己读书心得，或指导学生发表文章等。5.有自己的博客。6.个人藏书不少于200册；每年购书不少于15册。7.在市级以上（含市级）报刊杂志发表文章，或者指导学生发表文章。二、评比方法1.各级部（处室）各举荐2名老师参与学校初评。2.参评老师填写“十佳读书人物”举荐表。3.提交材料：老师本人发表或获奖的文章（20xx年以来，最多5篇），指导学生撰写的文章（20xx年以来，最多10篇）。4.20xx年的读书笔记或者随笔感悟等证明自己读书的相关资料。5.个人藏书照片。6.评比结果公示3天，最终赐予表彰。（另外，各级部（处室）要发觉新人才；去年荣获“十佳读书人物”的老师也可以参与今年的评比，除根据以上方法参与评比外，还要提交一年来的读书总结。）三、嘉奖措施荣获本届“年度十佳读书人物”的老师，自行购书专业书籍（可含部分人文性书籍）200元以上，学校报销200元（在20xx年3月30日前凭购书发票办理）。四、评比材料上交时间：20xx年1月18日前。年度活动安排 篇5一、主动组织和开展“党员为基层组织服务、党的基层组织为党员服务、党的各级组织和党员都要为群众服务”的“三服务”活动，充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，努力构建和谐社会，为群众服务。活动时间每人每次不少于3个小时二、组织党员志愿者服务队开展政策询问服务，延长公共服务、便民服务触角和法制宣扬活动。全年要开展四次党员志愿者服务队活动，活动时间每人每次不少于3个小时。三、组织党员志愿者服务队开展“党员进万家”活动。深化农村对家庭困难的群众和贫困学生送暖和，倾听群众和家长的心声，面对面地加强沟通、心贴心地畅谈沟通、实打实地解决问题。全年开展活动12次，活动时间每人每次不少于3个小时。四、组织环保志愿者服务队开展宣扬生态文明观念和环境爱护意识，推动城区绿化美化、节能减排等活动。全年要开展四次环保志愿者服务队活动，活动时间每人每次不少于3个小时。五、组织关爱弱势群体志愿者、社区志愿者服务队进驻XX县XX区敬老院和新怀社区，为孤寡老人、空巢老人、高龄老人，供应生活照料和结对关爱等精神安慰。在社区开展清理环境卫生工作。全年要开展八次志愿服务队活动，活动时间每人每次不少于3个小时。六、组织志愿者主动参与文明交通劝导服务活动，营造“行有序、路畅通、人平安”的文明交通环境，宣扬文明交通行为规范，劝导不文明的交通行为。全年要开展12次文明交通劝导服务活动，活动时间每人每次不少于7个小时。年度活动安排 篇6一、指导思想：为快速提高广阔青年老师和新调入老师的教学水平，充分发挥我校“名优老师”的表率示范作用，建立小学部“师带徒”有效机制，带动全体青年老师早日走上名师之路。二、结对对象：师傅徒弟三、详细要求：（一）师傅的要求1、对徒弟谆谆教导，诲人不倦。2、仔细指导、督促徒弟仔细开展各项常规教学工作，每学期指导徒弟设计教学案例不少于4次，每学期听徒弟上课不少于4次。3、以身作则，发挥师傅的榜样作用，每学期为徒弟开设示范课不少于3次，在徒弟请求听示范课时，师傅应尽量满意。（二）徒弟的要求1、对师傅尊敬敬重，真心诚意接受师傅的指导和督促，邀请师傅听课每学期不少于4次。2、仔细学习师傅的业务才能，遇到有教学困难时，应虚心向师傅请教。3、徒弟不但要学习所结对师傅的教学阅历，也要学习其他名优老师的教学阅历。年度活动安排 篇7一、活动目的1、有史以来最长的暑期刚刚结束，北京市各中小学接连开学，借此时机加大北外青少年英语在社区的推广力度，提高询问量;2、通过社区活动，获得资源，提升口碑，促进招生。二、活动主题孩子爱上“欢乐教学法”三、活动对象XX社区6-12岁儿童及父母四、活动时间XX年XX月XX日XX月XX日。五、活动地点XX社区广场六.活动口号新学期，新气象，我们欢乐学英语七、实施方案1、派发宣扬单页2、展示北外青少年英语风彩3、介绍课程体系4、收集询问者信息5、发放活动资料等6、互动小嬉戏小嬉戏：(1)魔术改变水的颜色，通过改变水的颜色，将各种颜色的英语单词教授给孩子们，通过寓教于乐的吸引家长的眼球(2)看英文识水果，做一些常见水果图形，填上英文单词，让孩子们填上中文名称，每个孩子只能填一个，填对一个(转载于:社区活动安排)，发奖品一个(3)我仿照你来猜嬉戏，打算一些日常物品的汉字，让家长指出相关部位，孩子猜出相对应的英文单词，在最短的时间内猜出最多的孩子一份奖品(4)打算一些常用的英文单词，空出其中一个字母，假如孩子能在指定的时间内填完，发放一份小礼品(5)幸运大抽奖活动八、参加人员询问2名，市场人员2名，兼职人员4名九、活动时间支配：9:00参加人员到公司集合，打算活动相关事宜9:30准时动身到达各社区。10:00社区布展10:3018:00活动宣扬、收集人员信息十、物资打算1、宣扬品打算A、易拉宝B、宣扬单页：C、横幅：北京外国语高校青少年新学期特殊活动-孩子爱上“欢乐教学法”2、活动用品打算A、照相机B、笔记本电脑C、宣扬片，音乐D、太阳伞或帐篷E、询问台F、办公用品(桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、大头针、别针、透亮胶、剪子、裁、纸刀、订书器、便签纸、名片、询问单等)十一、留意事项1、天气预料与安排调整;2、人员配备(3人一组)市场专员负责兼职人员的工作调动和指挥;兼职人员负责发放宣扬品、课程宣扬资料及引导询问者;活动前一天询问师确定人员出席状况;打算宣扬单等资料XX份，由市场专员负责领取，指定兼职人员清点、运输、保管; 易拉宝、询问台、椅子等设备由询问师指定兼职人员清点、保管。3、进入场地兼职人员需在9：00到达公司;兼职人员检查所需物品是否齐备;10:00，进驻场地，摆设询问台，询问台前摆放两把座椅。询问台摆放在社区内居民活动广场、主要通道或其他人流量大的地方;展板并列摆放在询问台旁边的道路一侧，易拉宝摆放在询问台两侧，烘托询问气氛; 工作人员休息时位置应距询问台3-10米，不得坐在询问台询问位置;兼职人员检查悬挂和张贴的横幅及印刷品是否有破损，如有损坏，刚好更换。4、发放宣扬资料兼职人员主要担当宣扬资料的发放工作;兼职人员不得进行询问讲解，需将询问者引领至中心，交由询问师询问; 活动过程中假如发觉自己周边有被目标受众丢弃的宣扬品，应刚好捡起处理;5、撤出场地兼职人员将清点好的物品归类打包并运回中心。询问师根据清单与公司库房负责人清点物品，归还入库。假如不归还入库，由市场专员负责保管。年度活动安排 篇820xx年5月31日是第28个世界无烟日，同时是哈尔滨市防止二手烟草烟雾危害条例实施2周年之际。根据香坊区防烟办的统一要求，香坊区教化局防烟办确定自5月15日至6月15日在教化系统内开展防烟系列宣扬活动。一、活动主题创建全国文明城市，室内无烟有益健康二、活动范围香坊区教化局机关，直属单位，中、小学校，幼儿园，中学(含职业中学)20xx年度世界无烟日主题活动方案20xx年度世界无烟日主题活动方案。三、活动时间20xx年5月15日至6月15日。四、活动内容(一)系统内各单位制作防烟控烟专题板报一期。(二)在单位(学校)明显位置张贴防烟控烟宣扬画，或在LED屏幕上打出宣扬标语。(面试网)(三)各学校在老师和学生中以讲座、学问竞赛、健康询问、音乐美术作品创作等多种形式开展以防烟控烟为主题的教化活动。(四)在教化局机关、直属单位、各中小学校、幼儿园落实控烟制度，带头实行全面禁烟。五、相关要求1.各中、小学校幼儿园要制订宣扬工作方案，仔细组织落实20xx年度世界无烟日主题活动方案2.注意活动效果，活动要形式多样，寓教于乐。3.各学校将制定的方案于5月16日前报教化局体卫艺科(1号楼210室)。年度活动安排 篇9二月份：1、布置小学科学优质课评比活动。2、举办明光市首届教育主任教学管理论坛。三月份：1、组织开展小学数学学科教科研论文评比活动。2、开展小学教学管理常规检查。3、组织开展小学课改论坛。4、布置幼儿园老师基本功大赛活动。5、组织老师参与滁州市小学课程改革第六届课堂教学观摩活动。四月份：1、开展小学科学学科优质课评比活动。2、布置小学科学、信息技术教科研论文评比活动。3、进行部分年级教学质量抽测。五月份：1、开展“一般话测试报名测试周”活动。六月份：1、开展幼儿园老师基本功大赛活动。2、组织开展20xx年小学毕业班质量监测工作。3、组织开展20xx年小学15年级期末质量监测工作。4、布置小学课改培训工作。七月份：完成本学期期末质量监测成果统计汇总工作。八月份：组织参与市级小学课改培训。20xx年元月10日第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页