2022年上学期学期工作计划范文锦集10篇.docx

2022年上学期学期工作计划范文锦集10篇上学期学期工作安排范文锦集10篇人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们的工作又迈入新的阶段，不妨坐下来好好写写工作安排吧。信任大家又在为写工作安排犯愁了吧！以下是我为大家收集的上学期学期工作安排10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。上学期学期工作安排 篇1教学质量是学校的生命线，是立校之本，它关系到千家万户，是家长和社会普遍关注的问题，教学质量的好坏，干脆关系到我校的办学效益。教研组工作开展的如何，将干脆影响本组全体老师的思想、业务素养和本学科的教学质量。为把本教研组建设成一支强有力的队伍，依据学校的有关规定，并结合本组的实际，特制定本学期的教研组工作安排。1、本学期接着实行集体备课制，切实做好备课过程中的各环节：编写教案；议课，精改教案；温课，优化教学；省课，反思教学。充分发挥教研组、备课组的集体才智，同时注意发挥每位老师各自的教学特色和风格，把好本组的教学质量关，每位老师都要明确树立集体质量意识。2、加强教研组的管理，狠抓组风建设，了解、检查本组的教学工作状况，每周对各老师的备课、听课状况检查一次，以便刚好发觉问题、解决问题。3、充分利用每周一下午的一、二两节课，发动老师主动参与听课活动，集思广益，对校级开设的公开课、示范课等要求无课的本组老师一律参与。争取本组每周开设一堂组内公开课，每月向学校推出一堂校级公开课。4、初一、初二年级要抓好基础教学，要面对全体，抓两头带中间，特殊要重视做好后进生的补差工作；初三年级面临着升学考试，备课组老师要同心协力，仔细做好复习工作，其他老师也要关注毕业班级的教学，献技献策，争取在中考中取得优异成果。5、激励老师主动参与现代化教学培训，提高现代化教学工具的运用实力，争取在各类课件竞赛中有部分老师获奖。6、要求各老师依据自身专长，加强学习，努力实践，擅长总结，主动参加科研，提高科研实力。7、备课组要搞好自编资料的积累和整理，做到分工协作，共同收益，逐步完善本组的教学资料库。8、激励老师主动参与县实行的学科教研活动，课件制作评比活动。上学期学期工作安排 篇2一、 本学期教材内容分析是探讨生命现象和生命活动规律的科学。它是农业科学、医学科学、环境科学及其他有关科学和技术的基础。高一年级生物学科学习的内容是人教版中学课程标准试验教科书第一册（必修），包括生命的物质基础；生命的基本单位详细内容分析：1、生命的物质基础，介绍组成细胞的化学元素和化合物。水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸、等有机物的结构和功能，这些是后续学习的基础。在本部分内容中，糖类、蛋白质和核酸是重点内容，教学中要重点突出。由于学生缺乏有机化学的学问，这将给学生的学习带来很大的困难，所以，教学中应赐予足够的重视。同时，要重视试验教学，让学生学会规范化的试验操作。2、生命的基本单位细胞部分在整个生物学问体系中占有举足轻重的地位。细胞是生物体结构和功能的基本单位，是生命科学探讨的基础。因此，本部分内容是以细胞为主线，其中细胞细胞膜、细胞质、细胞核的结构和功能是重要内容，在教学过程中应重点关注。充分利用直观教具、多媒体等手段，提高学生的学习爱好和效率。3命活动的基本单位-细胞的基础上学习的。这部分内容中，呼吸和光合作用既是重点又是难点，而ATP和酶、细胞呼吸和光合作用的原理都与化学学问相互渗透，学习时有肯定的难度。教学光合作用时，留意指导学生分析光反应、暗反应两个阶段中物质和能量的改变，进而探讨影响光合作用的环境因素。在呼吸作用教学时，让学生重点理解呼吸作用的本质，弄清呼吸作用的条件、场所、过程、产物，以及呼吸作用的两种类型的比较。结合生产实践，了解光合作用和细胞呼吸原理在农业生产上的应用。4、 细胞的增殖部分主要讲解并描述细胞增殖的方式和过程。这部分内容可以使学生在了解细胞生命系统的物质组成、结构功能之后，进一步相识细胞这一生命系统的产生、发展过程。细胞有丝分裂的过程及特征是这部分内容的重点。因为本部分内容大都微观而抽象，教学设计应注意训练和学法指导。同时，要切实把握好教学内容的深度和广度。细胞的分化、癌变和苍老部分。是生物个体发育重要的生理过程和生理现象。其中细胞分化，高度分化的细胞仍具有全能性，细胞凋亡的含义，癌细胞的特征及细胞癌变的缘由等内容是教学重点。教学中应加强学科内学问的联系。细胞的分裂、分化、苍老和凋亡，既是前面所学细胞内容的延长，也是理解生物体生长发育、遗传变异的基础和前提。因此，要加强基本概念的理解。二、教学目标学生通过中学生物课程的学习，将在以下几个方面得到发展：获得生物科学和技术的基础学问，了解并关注这些学问在生活、生产和社会发展中的应用；提高对科学和探究未知的爱好；养成科学看法和科学精神，树立创新意识，增加爱国主义情感和社会责任感；相识科学的本质，理解科学、技术、社会的相互关系，以及人与自然的相互关系。逐步形成科学的世界观和价值观；初步学会生物科学探究的一般方法。具有较强的生物学试验的基本操作技能、搜集技能、搜集和处理信息的实力，以及沟通与合作的实力；初步了解与生物科学相关的应用领域，为接着学习和走向社会做好必要的打算。详细目标如下：1、学问目标（1）获得生物学基本领实、概念、原理、规律和模型等方面的基础学问，知道生物科学和技术的主要发展方向和成就，知道生物科学发展史上的重要事务。（2境爱护等方面的应用。（3）主动参加生物科学学问的传播，个人和社会生活。2、实力目标（1）能够正确运用一般的试验器具，驾驭采集和处理试验材料、进行生物学的操作、生物绘图等技能。（2）发展科学探究实力。课程详细目标中的学问、情感看法与价值观、实力三个维度在课程实施过程中是一个有机的整体。3、情感看法与价值观目标（1共同性相统一的观点，树立辩证唯物主义自然观，逐步形成科学的世界观。（2求实、创新及勇于实践的科学精神和科学看法。（3）相识生物科学和技术的性质，能精确理解科学、技术、社会之间的关系。能够运用生物科学学问和观念参加社会事务的探讨。三、教学对策象和生命活动规律的科学。它是农业科学、医学科学、环境科学及其他有关科学和技术的基础。它是一门试验性很强的学科。因此，要注意试验教学和社会实践活动。上学期学期工作安排 篇3一.指导思想依据体育大纲的要求,进一步加强和改革学校体育工作,动员社会各方面和家长关切,学生的体质和健康。二.工作内容和要求.1.德育教化工作是全面的教化工作系统化,科学化,让其摆在体卫工作的首要位置上.德育是育人的根本。2.健全德育老师的纲络,做到学校、家庭、社会紧密结合。齐抓共管,并以学校领导和班主任为核心,科任老师共同参加对学生进行德育教化,提高学生素养,制定德育工作内容和措施,以务实的看法,切切实实地抓好德育工作。三、主要任务.1.以德育工作放在首位，开展高尚的师德教化，抓好素养教化。2.加强学生身体素养熬炼，全面提高学生的技术水平，学生的综合素养。3.要大胆进行创新的教改工作，全面而有重点地抓好综合类的训练。4.在学期起先要狠抓新生的学风，创建良好的校风。四、详细支配初一教学安排第一周三周1、队形队列2、广播体操3、技巧4、嬉戏5、仰卧起坐6、前滚翻第四周六周1、队形队列2、广播体操3、快速跑4、起跑动作5、篮球（投篮基本动作）6、后滚翻第七周十周1、篮球2、变速跑3、跳远4、立定跳远5、立定三级跳远第十一周十四周1、快速跑2、实心球3、跳高4、弯道跑5、跳绳6、嬉戏第十五周十九周1、跑（检测男1000m，女800m）2、技巧检测3、足球4、检测立定跳远5、检测男引体向上，女仰卧起坐上学期学期工作安排 篇4俗话说：“万事开头难”。的确，任何一件事开头是最重要的，同时又是最难的。教学同样也不例外，所以要做好中学阶段的班主任工作肯定要把握好高一新生入学教化这一环节。假如能够把握好，以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。因此，本学期我的工作安排如下：一、从实际动身，制定出一套较为完整而简单操作的班规。我班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。除xx位本校初中部录用学生以外，其余全部来自于全市各个学校。他们当中有些学生学习成果不够志向，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。“无规则不成方圆”，班级管理肯定要有一套较为完整而简单操作的班规，对本班同学实习量化管理。班规由班委会和全班同学共同制定出来。有了班规，就有了班集体全体同学共同的行为准则，班主任开展工作就简单多了。因为，同学们从心里面认同了这些行为准则，假如谁违反了这些行为准则，那么谁就应当受到纪律指责，就要接受同学们和老师的帮助教化。本班班规的制定遵循以下原则：1、公允、公正、合理。2、详细细致，可操作性强。3、不能与学校的校规相抵触，应以校规为准。4、调动学生主动性，让全体学生参与班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。二、加强班级教学管理，形成良好学习风气。虽然高xx班是年级公认比较好的班级之一，状况或许是这样。但接触高xx班只有两个星期，我还不能对这个班级下什么样的评论。究竟学生如何还须要进一步接触。我目前的印象是，学生还是属于比较听话仔细的一类，但也不乏须要帮助的学生。我的总体框架是以学风建设为中心，抓紧学科教化，提高学习成果为关键，提高学生素养为目标，争取做到全班同学共同进步。为了加强对本班的教学管理，尽快形成良好的学风，特拟出以下提高教学质量的集体措施：1、把功夫下在课前。老师上一堂课并不难，上一堂有质量的课就不简单，常常上高质量的课就更不易，其功夫应当下在课前。老师要仔细钻研教材，细致探讨备课，写好批注与反思。力求在课堂上讲出适合于本班学生口味的课，具有实效性。2、把力气放在课内。老师每堂课尽可能做到优质高效，必需遵守几点原则：（1）必需明确本堂课教学目标；（2）必需让学生主动参加教学活动；运用多种教学形式，激发学生的学习爱好。3、把补困加在课后。在教学过程中，要求全体学生完全驾驭所学的学问是不现实的，总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同学。老师决不放弃每一位学生，不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题，而且更要帮助学生解决思想问题。并利用课余时间对后进学生进行个别辅导；常常与后进学生谈心，激励他们克服，只要他们有所进步，就赐予确定和激励。4、精选课堂教学习题、作业题。作业的形式要多样；作业的内容要精选；作业的规格要统一；批改作业要刚好、仔细、细致、不漏批错批；重视作业的讲评，同时督促学生订正错误，对无力订正的学生应进行面批。5、家校合作。调动家长的主动性，耐性做孩子思想工作，提高孩子学习成果。不仅如此，老师还要引导学生学会生活，学会做人，培育学生主动乐观的人生看法和剧烈的社会责任。三、付出爱心，用爱去做教化的后盾，全面关切学生的身心健康。世间上，有许多种爱，其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的爱它们都有一个共同的特点：爱能够使人的心灵受到洗礼，使人的心灵受到熏陶，使人的灵魂得到升华。老师的爱应当表现在对学生的学习、思想和身体的关切上，帮助学生克服困难，做他们的贴心人；在人格上要与学生同等相待，以诚相见；老师的爱还要体现对学生的严格要求和信任并且不能过分溺爱，作为班主任更要用发展的眼光去看待每一个学生；对于双困生，班主任更要爱惜他们的自尊心，擅长发觉他们的优点，刚好激励，使他们在老师的关怀中成长。四、创建机会，培育学生的集体主义精神。一个真正的班集体，应当有明确的奋斗目标，健全的组织系统，严格的规章制度与纪律，强有力的领导核心，正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是力气”，作为一个班主任必需深刻地相识到培育学生的集体主义精神的重要性。班集体不仅是教化的对象，而且是教化的巨大力气。班集体也是促进学生特性发展的一个重要因素。班集体还能培育学生的自我教化实力。那么如何培育他们的集体主义精神？1、了解和探讨学生。2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的发展方向和动力。培育班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标：搞好班级纪律，搞好卫生；中期目标，成为优秀班集体；远期目标，每个学生都成为全面发展的好学生，得到更多的发展机会。3、有安排的开展集体活动。班级集体活动对学生身心健康发展、班级建设都起到主动的作用。在活动中，学生们通过各种感官去感受事物，也可接触各种人与事，并从中获得学问，开阔视野，增加思索实力。还可以通过集体活动增加集体凝合力，调动每个集体成员主动性，形成着健康主动的集体舆论和良好风气。因此，本学期安排每周开展以下活动：开学前一周：抓好军训，相识每个学生；让学生初步相识中学的教学。第1周：建立班团干部班子，逐步培育班干部的独立管理实力。第2周：主题班会文明礼仪，伴我起航由班长负责；黑板报，由宣扬委员负责。第3周：主题班会学会学习邀请上届学习成果优异的毕业生介绍他们的学习阅历。第4周：纪律是事业胜利的保证（含班规班约的学习）由班长、班主任共同负责和主持。第5周：校运动会，国庆放假；黑板报，由体育委员负责。第6周：主题班会一个优秀的集体应当是怎样，由班长负责和主持，班主任帮助。第7周：英语演讲，由班主任负责，英语课代表主持。第8周：如何看待学习压力（你问我答），由学习委员负责和主持第9周：打算期中考试。第10周：期中考试和半学期学习小结。第11周：自信教化，由班主任、宣扬委员负责。第12周：学会感恩，由班主任负责。第13周：主题班会资源共享学习阅历沟通会，由学习委员负责和主持。第14周：主题班会学会和别人的优点相处，由班主任主持。第15周：学习之乐，由学习委员负责和主持进行第16周：读书与做人，由班主任发言，学生探讨。第17周：艺术节的动员。第18周：备战期末。主题班会考场上的心理素养由班主任主持。第19周：主题班会自省：我为高xx班做了什么？由班长主持。第20周：期末小结。好的开端是胜利的一半。高一是中学阶段的“花样年华”。假如不能抓住最初的绝好时机进行引导、教化和整合，不能在短时间内树立起班级正气，提高班级凝合力和向心力，那么会给班级后继工作的开展带来许多麻烦和困难。因此，作为班级“灵魂”人物的班主任就须要多动脑，勤思索，依据班级的实际状况，刚好调整工作思路、方法，和工作重心。唯有如此，才能保证班级处于不断的进步之中！上学期学期工作安排 篇5幼儿状况分析：全班35名幼儿，年龄在4岁至4岁半之间，、通过小班一年行为习惯的培育，幼儿对幼儿园的生活已经特别适应。所以中班的教化重点应放在幼儿学习习惯的培育上。班级管理工作：要求班内位老师亲密协作，提高责任心。在日常工作中时时到处留心孩子的一举一动，让每一个孩子都在老师的视野中，做到眼到、手到、心到，真正做个有心人。在工作中，有问题刚好发觉、刚好沟通、刚好处理，杜绝出现工作上的协作失误。1、仔细做好幼儿晨检记录、幼儿服药记录、幼儿各项消毒记录。班内老师能刚好全面的了解幼儿的各项状况。2、每周班老师沟通幼儿状况一次。对班里的详细工作，大家共同商议，出谋划策，做到人人心中有数。同时通过相互沟通看法，商讨工作中的不完善之处的改进方法，努力把工作做得更志向。保育工作：保育工作是幼儿园工作的重之重，也是家长最关切的事情。家长关切幼儿在幼儿园是否吃饱、喝好、是否平安。因此，为解决家长的后顾之忧，我们努力做好保育工作。1、幼儿学会自己饭前洗手,饭后漱口,运用手巾、仔细洗手不玩水。2、培育幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简洁关系,懂得健康的重要性。3、宁静就寝,幼儿学会自己有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。起床后，自己穿鞋、穿衣服，保持仪表整齐。4、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的开心。平安工作：1、教化幼儿爱惜五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。2、不在活动室内乱跑乱叫，不要摔倒，防止摔伤。3、不跟生疏人走，在幼儿园要跟着老师，下午不相识的人来接不能跟着走。4、教化幼儿不能打人、挖人、推人，防止幼儿之间的损害。家长工作：1、"家园面对面"是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的阅历和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的阅历,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学须要,我们会请家长协作。2、个别访谈。个别的沟通、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更简单沟通,更能清楚的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。3、必要时与家长电话联系，增进家园的沟通与理解，对幼儿进行刚好教化，使家园教化一样性。一、指导思想本学期将以幼儿园教化指导纲要为依据 , 依据园安排为精神，结合本班幼儿的实际状况、年龄特点以培育幼儿健康活泼、开心合作、有目的地开展各种活动。争创本班班级特色，与幼儿共同体验欢乐，体验胜利，让欢乐始终伴随着孩子们的成长！二、基本状况由于本园是新开园，主要以小班化为特点，能够更细致、更全面的照看幼儿。我班共有幼儿9名，其中男生 2名，女生7名，9名都是新生。本学期本班将依据孩子的实际状况、年龄特点和须要，有目的地开展各种各样的主题活动。结合文学、音乐、舞蹈、美术、建构、肢体语言等形式，增加幼儿的合作意识、自控实力及班级的凝合力，丰富幼儿各方面的阅历，提高幼儿各方面的实力。三、班务工作目标（一）班级管理目标1 、老师坚持贯彻"一切为了孩子，为了孩子的一切"的办园宗旨，仔细遵循幼儿园教化纲要，主动探讨新的教化理念，老师之间统一好教化目标和方针，统一教化思想。2 、营造良好的心理环境，激励、正面教化为主。形成良性循环，增加幼儿自信念，培育其创建实力。3 、开展主题活动，从幼儿爱好入手，预设和生成相结合，小组教学和个别教化相结合，让老师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。4 、以民主管理为本。每周定期召开班会，主要是由班主任小结班级近段的工作状况，然后由每个老师反馈自己在工作中的怀疑或发觉的问题，集体提出解决的方法，提高班级教化的凝合力。5 、开展音乐、舞蹈教学活动，培育幼儿爱好。让幼儿在音乐活动中感受美，表现美。熬炼幼儿大胆、自信、擅长表现自我。6 、每月定期召开班务会，总结上个月的工作状况，共同探讨自己工作中遇到的困难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。7 、仔细制订好月、周、日安排。严格按安排开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。8 、仔细督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。9 、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平常留意节约用水、用电以免造成不必要的奢侈。10 、做好家园联系，取得家长信任、支持，建立良好关系，共同培育孩子。（二）儿童发展目标健康领域：1 、喜爱幼儿园集体生活。2 、乐意参与各项活动，看法主动。3 、初步养成良好的生活、卫生习惯，有初步的生活实力。4 、初步了解预防接种对自己健康的作用，乐意接受接种和体检。5 、会运用多种运动器械熬炼身体，学习有秩序地整理运动器具。语言领域：1 、能互动、有礼貌地与人交谈。2 、能仔细地倾听别人讲话不插嘴，能听懂讲话的意思。3 、能用较完整的语句表达自己的意思。4 、对多种文学作品有爱好，喜爱阅读图书，能较有感情地讲解并描述作品内容并尝试仿编。5 、能听懂和学说一般话。科学领域：1 、新奇、好问，能主动参与探究、操作活动。2 、能运用多种感官，动手动脑，探究问题。3 、能用语言、绘画、动作等多种方式表达和沟通自己的发觉。4 、对四周环境中的数、量、形、时间、空间等现象有爱好。 5 、亲近大自然，爱惜动、植物，能爱惜四周环境。社会领域：1 、能感受、体验集体生活的乐趣，能开心、主动地参与各项活动。2 、乐意与人交往，学习合作和共享，感受合作共享的欢乐。 3 、理解并遵守与自己相关的行为规则。4 、乐意做好力所能及的事，养成良好的生活习惯。5 、爱四周亲切的人，乐意为集体做事，酷爱自己生活的地方。艺术领域：1 、宠爱并能初步感受环境、生活和艺术中的美。2 、宠爱参与艺术活动，并能主动地表现自己的情感和体验。3 、能用自己的方式进行艺术表现活动。四、详细措施1 、创建"祥和的班级"。建立良好的师生关系，形成温馨、和谐、有序的班集体。创设适合本班幼儿的环境，并充分利用起环境，让环境协作教学，使幼儿有更多的活动空间和活动材料。2 、加强幼儿生活自理实力的培育，目前还有个别幼儿生活自理实力差，做事有依靠的现象。因此，这个学期将接着加强幼儿生活自理实力的训练和培育，把生活卫生习惯和自理实力的培育贯彻到一日活动中，使幼儿学会管理自己。3 、坚持"保教结合"的原则。教化教学活动中，同时确保对幼儿保育工作的跟近，在保育的基础之上进行有目的的教化。在日常生活活动中培育幼儿良好的卫生习惯，并对幼儿进行一系列的卫生学问教化，加强生活常规训练，要求幼儿自觉遵守。4、平安工作我们始终都要把平安工作放在首要。 加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、坚持接送卡的运用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教化、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心解除一切担心全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。5 、家长工作：(1) 有针对性地召开家长会，让家长了解新的"主题活动"，说明我们的观点、做法及建议。恳切邀家长参加、协作。更深化地了解幼儿园、老师、孩子发展状况。(2) 对生病幼儿能刚好进行家访和电话联系，在幼儿园进行个别照看。(3) 运用多种形式与家长沟通，刚好向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，取得家长的亲密协作。(4) 针对孩子不同性格特点特长，有目的有安排进行多种形式家访。(5) 请家长帮助收集废旧物品材料，丰富活动区。6 、本学期，在进行主题活动时，老师要依据幼儿的爱好，有安排地预成和生成课程，在各项活动中还要细致视察幼儿，并作好记录。五、每月工作支配九月份：1 、培育幼儿生活常规，养成良好的生活卫生习惯。（重点进餐、入厕、饮水、午睡）。2 、学习综合操，要求听口令有精神。练习正确的踏步走，简洁队列变换。3 、开展主题活动"最棒的我"。十月：1 、做好秋季流行病预防工作，作好晨检消毒工作。2 、开展音乐节奏嬉戏活动，培育幼儿爱好，感受音乐的3 、完善班级自然角与种植角。4 、开展主题活动"妙妙鼻"。十一月：1 、开展家长开放半日活动。2 、接着完善班级环境布置（体现幼儿活动踪迹）。3 、开展主题活动"伞花朵朵开"。十二月：1 、 开展教化沙龙活动，特色活动之我说。2 、家长开放日。3 、接着完善本班区域活动，丰富投放材料，打算环境布置检查（操作材料的应用）。4 、本年级老师利用自己特长开展互帮互助活动，沟通教学阅历。5 、开展主题活动"好忙的市场"。一月：1 、做好冬季防寒、防冻工作，加强幼儿保育各项工作。（重点午睡）。2 、 结合元旦开展"迎新年"亲子游园活动。3 、做好学期结束前打算工作。4 、开展主题活动"给你一封信"。5 、全面复习。6 、学期结束，做好班级财产清理工作上学期学期工作安排 篇6对于幼儿来说，学习数学主要是感知数学的“好玩和有用”，以便为将来入小学后接着学习数学，培育良好的爱好和期盼。升入学前班，幼儿对数学也应当有更进一步地相识和驾驭，并对所学内容进行复习巩固，以便更好地为升入小学打好基础。依据教材要求，以下是学前班数学里须要驾驭的内容一、数字方面1、接着加强10以内的点数，也可延长出去。相识数字1至10，巩固它们的意义，能正确并规范地书写。在数字方面，孩子都能学好，其实他们已经驾驭得很好了，在学前班上学期里，着重是巩固好数字，为小学做铺垫！二、其他方面1、比较物体的多少，长短，大小，粗细，高矮，这些，孩子以前就学过了，也能正确比较，而在本学期的主要任务就是加强他们比较的实力，让孩子能驾驭正确的比较方法，让孩子在“出现在不同位置，不在同一水平面上···”等状况下也能正确比较。2、比较正方形，长方形。引导幼儿巩固它们的特征，能依据它们的特征对它们进行比较，并能正确地找到它们。相识圆形和三角形，能比较不同，正确找到它们。3、按形态分类，让幼儿通过比较形态的不同来分类。4、排序，对幼儿来说是有肯定的难度，简洁的幼儿能驾驭得很好，而这学期的排序是在幼儿原有的简洁的排序基础上加大难度，由“ab、abb、abab”等形式过渡到“ababa、aabaa、abaab、aabaabbaab、abcdab”等难度较大的排序，所以幼儿应有足够的适应时间，老师要耐性、细心引导幼儿，让幼儿正确驾驭排序的方法。5、空间位置的相识和学习，上、下、前、后的学习也是必不行少的，老师应正确引导幼儿正确辨别方向，给以后的生活打基础。2、5以内相邻数的学习，5以内的序数，10以内数的守恒也都是这学期要驾驭的学问，给幼儿接着加强数的学习。3、生活方面相识时钟，区分上午、中午、晚上。这些是生活中必备的常识，我们也将专心引导幼儿学习，学前班的孩子，对时间应当有肯定的相识，能正确辨别一天中的个个时间段，这也是为升为一个小学生做打算。数学，能帮助幼儿增加思维，提高幼儿的智力，我们将严格根据教材给于孩子最好的教育，让每个孩子学有所得。美术美术，是一门艺术类学科，在学习美术过程中，孩子们不仅能从中学到如何用线条表现事物，还能培育孩子的动手实力，培育孩子的艺术修养。在本学期的美术教学中，我们将会依据教材给孩子各方面的培育。1、本学期的美术，的是绘画，给孩子多的绘画机会，孩子对线条的定义就能更清晰，线条就能画得更好，更清楚，更合乎要求。在此期间，对孩子的涂色过程也要严格抓，让幼儿不要涂出线条外，涂色时按依次涂，有规律地涂色，不能一塌糊涂地画。2、其次，则是手工。手工中的是印画和贴画。培育孩子的动手实力，让幼儿在操作中探究发觉其中的奥妙。其中还穿插着美术嬉戏，让幼儿在学中玩，玩中学，提高幼儿对学美术的爱好，更好地协作老师学好美术，增加自己的动手实力。3、这学期的泥工不多，老师可以多延长，让幼儿在空闲时间多做泥工，泥工，存在捏、揉、搓、压等许多小技巧，多让幼儿做泥工不仅可以培育幼儿的动手实力，而且能熬炼幼儿的手臂，活动筋骨，很适合幼儿在休闲时间做。音乐1、音乐，是深受我班幼儿宠爱的一门学科，孩子们喜爱唱喜爱跳，呈现了他们的活泼、可爱。在本学期，孩子们又将学到一些新歌，增加一些音乐小常识。本学期的音乐，除了简洁的一些儿歌外，的是音乐观赏和律动，还有音乐嬉戏。音乐是一门丰富的学科，孩子们都特殊喜爱，我们老师的任务就是要把音乐课上得活跃，让每一个幼儿都融进音乐的气氛中，学会用自己的方式呈现自己，培育幼儿的表现力，让他们大胆、英勇地展示自我。多让幼儿观赏音乐，听不同类型的音乐，歌曲，感受音乐的多样化和丰富，让幼儿增进学问，而多听音乐，不仅有利于孩子的听力，有些轻音乐也可帮助孩子修身养性，帮孩子完全静下心来。2、本学期虽然没有明确的教材，可是，我们也依旧会把音乐教学做到最好，把音乐课上生动，让孩子真正地喜爱音乐，让每一个孩子敢大胆地展示自己。英语happy world 是一门挺好玩的英语学科。幼儿期的大脑处于学习语言的关键期，这时候的孩子学习其次语言是最好的，有助于习得标准的语音。本学期的英语学习内容有4单元，其中小节明细，有幼儿最熟识的五官的学习，五官的用途；有季节的学习；有节日的相识和学习；有心情、表情的学习；有对数字的学习和相识；还有英文字母的学习。happy world 的教学上有大量琅琅上口的歌谣和听说嬉戏，能帮助幼儿学习英语语言语调，使幼儿的英语学习更具趣味性，本书以幼儿感爱好的短瑶，歌曲以及与幼儿生活中用得上的对话作为教学内容，以适合幼儿年龄段的嬉戏和操作为主要的活动形式，比较符合幼儿其次语言的学习特点。我们将以单元的形式组织教学内容，在每一个单元中整合相关的英语学习内容，使幼儿学习内容之间建立必要地联系，让幼儿正确学习其次语言。帮助幼儿发展简洁的英语听读和理解实力，帮助幼儿在漫长英语学习之路踏出轻松、正确的第一步。综合综合是一门聚集了许多学问的学科，里面的学问丰富，多样，记忆、逻辑推理、视察分析，空间对应，培育记忆力、留意力，学习时间依次，容积，······让幼儿仿佛处在丰富多彩的世界里，他们可以在本书中畅游学问的海洋，从各方面学习，各方面得到成长。学得多，学得精。让孩子真正懂得许多常识，增长见识。1、记忆：在百货商店都有哪些车记忆画图2、空间：依葫芦画瓢对称涂色找规律添画小动物在哪里3、视察、分析、辨别：相同和不同配对拼图小熊的喜怒哀乐4、其余的课程，也将有秩序地完成，让幼儿有丰富的学问，丰富的课堂。幼儿在每一个年龄阶段都有应驾驭的学问，我们会严格根据教材大纲对幼儿进行最有益的教化，争取做到每个幼儿都学有所得。上学期学期工作安排 篇7为了更好地完成我下半学期的工作任务,我对实现每项任务做了如下的支配:工作任务工作方法做一名亲近同学,时刻为同学和支部所想的团支书多留意身边同学的身体和心理状况,平常多关切、激励、支持他们,倾听他们的声音,了解他们的想法,在他们遇到困难的时候适当地去帮助他们。不断地加强支部凝合力和战斗力的建设。(1)团干建设:a.做好任务安排,权利下放,使得团委更好地各施其职、各展其能;b.定期与各团委沟通沟通;c团干之间相互帮忙,并帮助班长以及其他班委做好班级事务工作。(2)支部凝合力:多开展一些形式各样的活动,把在活动中增加支部凝合力和战斗力仔细实行好老师和团委布置下来的任务。a.秉着公允、公正、公开地看法开展好“五四”评优等工作,并且主动激励同学参加到有益的活动中来。b.主动主动地老师或师姐汇报工作状况不断地加强自身的建设多看书、多记笔记、多向身边的老师、师兄师姐、同学们学习,把真理用在实践中,不断地发觉自己的不足之处,并不断地改正,在学习、工作、生活中起到榜样的作用。鉴于安排赶不上改变,本学期还会依据实际状况加以调整,以把我的工作做的更好,把我们班的团支部建设成一个优秀的团支部。四、作为一名团支书,肩负着把握整个班级的思想方向的重要职责,所以在下学期的工作中,我们肯定会更加努力,以提高同学们在学习和生活中的思想觉悟。1、加强本团支部的内部建设,合理安排工作。组织委员负责一些活动的组织支配以及人员的调动,以及班上的青年志愿者活动;宣扬委员负责将各种信息刚好传达到每位同学,以及班内的各项宣扬工作;文艺委员负责组织班级的文艺活动,活跃班级的气氛,让同学们在学习中也能兼具消遣;团支书负责思想上教化,以及对团支部各项工作的监督。每周召开团支部一次会议,相互沟通,沟通看法,为同学更好的服务。2、思想方面。我们总是说思想问题,因为思想问题的确是一个很大的问题。要有思想提高到肯定的高度,我们的工作才能更好的开展。许多同学对我们的工作并不太理解。所以我们首先要以先进的思想来武装自己的头脑,保持自身的先进性。上学期学期工作安排 篇8为仔细贯彻和落实教化部有关加强幼儿园平安工作的指示精神，切实保障学前教化儿童的生命平安，现结合本园教化的发展实际，特制订幼儿园平安工作安排并要求严格根据执行。1、加强平安制度建设，提高依法管理意识学龄前儿童的平安和健康是关系到千家万户家庭的华蜜和社会稳定的大事，确保儿童平安健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我们肯定要从爱护儿童生命平安的高度，切实重视幼儿园的平安工作。严格根据国家及本市有关法律法规，依法加强管理。（1）加强平安制度建设，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，进一步完善平安工作管理网络，有目的的制订和修改平安工作制度，层层落实平安工作。（2）在实行园长平安工作责任制的同时，进一步落实专人详细负责儿童的平安工作，各条线各部门签定并履行平安工作责任书。（3）加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的平安意识和应对实力，进一步明确各自的职责。（4）加强平安工作的监督与检查，常常性对园内场地、设施以及人员等方面的平安进行检查与了解，刚好把握平安工作态势，发觉担心全隐患，有备无患，防患于未燃（5）将平安工作作为老师师德考核的标准之一，同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，依据工作的优劣，赐予相应的嘉奖和惩罚。2、创设一个平安、健康的发展环境（1）主动筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施平安管理供应保障。（2）严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。（3）严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。（4）严禁运用有毒有害的玩教具，严禁运用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的平安性。（5）加强食堂饮食卫生平安的管理，严防食物中毒事故的发生。（6）加强卫生保健平安管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。（7）加强幼儿在园服用药品管理，依据家长的服用要求，确保服药刚好、精确，严禁错服、漏服现象的发生。（8）加强校车平安管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命平安。（9）建立班级平安责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。3、加强平安教化，提高平安意识（1）主动利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣扬栏等途径进行卫生平安宣扬与教化，努力提高师生、家长的平安意识。（2）创设有关