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2022演讲比赛主持词演讲竞赛主持词模板9篇 活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在现在的社会生活中，许多场合都须要主持人活跃现场气氛，你知道写主持词须要留意哪些问题吗？以下是我帮大家整理的演讲竞赛主持词9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 演讲竞赛主持词 篇1女：敬重的各位领导男：敬爱的同事们合：大家晚上好！（开场白：）女：六月是暖和热忱的季节，六月是热忱奔放的季节，六月是播种希望的季节，六月更是我们*集团大丰收的一个月。男：在广阔干部员工的共同努力下，5月27日*集团*型轿车已实现顺当下线，目前的经营状况非常良好。女：为了保持目前良好的生产形式，为了增加广阔干部员工的爱岗敬业意识，激发广阔干部员工挖潜增效、提产降耗的主观能动性，使大家在严峻的市场形势下，依旧能够保持昂扬斗志和饱满的工作热忱。公司组织了本次以“爱岗敬业我为*作贡献”为主题的演讲竞赛。男：接下来，请允许我介绍参与本次活动的领导和评委，他们分别是男：为了保证竞赛的公允性，接下来我们要抽取一名现场幸运观众作为本次竞赛的评委。女：大家看到我手里拿的祥瑞物了吗？待会我会现场抛出祥瑞物，谁能抢到这个祥瑞物谁就是今日的现场幸运评委。好的，那我现在要起先抛祥瑞物了。（抛祥瑞物）请问是哪位这么幸运？好的，庆贺您，您能到台上来么？请您做一下简洁的自我介绍好吗？好的，大家也都听到了他的表态了，我信任他肯定能做好今日的评委的。再次庆贺您，请您前排就坐。男：感谢各位领导和评委的倾情参加！（掌声）同时，也要感谢赐予本次竞赛大力支持的公司领导和辛勤筹备本次活动的幕后人员。最终，还要把掌声送给即将上场的7位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感，用最美丽流利的语言，表达他们对自己岗位的酷爱。女：下面有请曾总为我们宣读本次竞赛的评分标准及评分方法，大家掌声欢迎！男：感谢张总。现在我宣布本次演讲竞赛正式起先。首先上场的是1号选手，来自的，她演讲的题目是，请2号选手打算。请计时员报时。请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她是来自的，她演讲的题目是，请3号选手打算。请计时员报时，请评委给2号选手打分。下面，我宣读1号选手的成果：去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手的最终总分是下面，请3号选手上台演讲。她是来自的，她演讲的题目是，请4号选手打算女：特别感谢以上七位选手的精彩演讲，也信任接下来的选手肯定会有更加优异的表现。为了缓解大家的听觉疲惫，现在做一个互动嬉戏。（嬉戏待定）男：14位选手的演讲都已结束，工作人员正在进行惊慌的最终统计，在这个间隙我们来观赏一段来自能源事业部带来的音舞诗画文化铸就辉煌。女：感谢各位选手的精彩演讲，现在竞赛成果已经揭晓，下面公布本次演讲竞赛的获奖名单。获得优秀奖的是：请获奖选手上台领奖！有请徐总为获奖选手颁奖，请徐总与获奖选手合影留念。请台下就坐！男：获得三等奖的是：请获奖选手上台领奖！有请项总为获奖选手颁奖，请项总与获奖选手合影留念。请台下就坐！女：获得二等奖的是：请获奖选手上台领奖！有请曹总为获奖选手颁奖，请曹总与获奖选手合影留念。请台下就坐！男：获得一等奖的是：请获奖选手上台领奖！有请李总为获奖选手颁奖！女：再次把掌声献给我们的获奖选手！并向今晚的各位评委，向为竞赛做出贡献的各部门负责人及及计时员、计分员、摄影人员等幕后团队表示诚心的感谢。（结束语）：百舸争流千帆进，众人划桨开大船。同事们，让我们携起手来，立足岗位，牢记使命，人人努力，个个争先，为集团和快速而稳定发展而努力奋斗。男：展望将来，我们坚信在公司领导的正确领导下，在全体领导同事的共同努力下，*集团这个大家肯定会更加和谐、更加暖和、更加辉煌，让我们为这个华蜜的大家庭添砖加瓦、增光添彩、再立新功吧！女：今日的演讲竞赛到此结束。感谢大家！演讲竞赛主持词 篇2一、开场白敬重的各位领导、来宾，敬爱的老师、同学们：大家好!美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话：好习惯是开启胜利的钥匙，坏习惯则是一扇向失败放开的门。事实上，胜利和失败，都源于你所养成的习惯。可以说，我们是祖国将来的主子与希望。我们的胜利或失败确定了中华民族在将来发展中的成败。由此可见，养成良好的习惯不仅对于我们个人，甚至对于整个民族的复兴与旺盛都起到了关键的作用。因此，我们皇姑区中学北部学区开展了“30天养成一个好习惯”的系列活动，而今日将在这里实行的演讲竞赛就是这一系列活动之一。二、介绍来宾首先，请允许代表三十三中学的全体师生，对到场的各位领导、来宾、老师和同学们表示诚心的感谢和热情的欢迎。下面，由我来介绍出席本次演讲竞赛的各位领导，他们是：1、甲2、乙3、丙4、李桑5、张三6、李四三、宣布评分标准让我们再次用热情的掌声欢迎各位领导的到来。接下来，我们有请33中学张姝副校长宣读本次竞赛的评分标准。四、竞赛起先感谢张校长。下面我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲竞赛正式起先，让我们掌声有请一号选手上台演讲。她演讲的题目是，请二号选手做打算。五、领导总结随着最终一位参赛选手的精彩表现，至此，今日全部的参赛选手都已经顺当的完成了自己的竞赛任务。在计分组老师惊慌计分和排序的同时，我们掌声有请对本次演讲竞赛做以总结。六、公布竞赛成果感谢。经过选手们的精彩竞赛和计分组老师的精准计算，各位选手的最终名次已经尘埃落定，让我们掌声有请张桂红科长公布竞赛成果。七、颁奖感谢张科长，接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。首先，有请获得奖的上台领奖，掌声庆贺!接下来，有请获得奖的上台领奖，掌声庆贺!最终，有请获得奖的上台领奖，掌声庆贺!八、结束语：同学们，习惯是一种长期形成的思惟方式、处事看法。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性，像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来，为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲竞赛到此结束，再见。演讲竞赛主持词 篇3六月，我们呼吸着春天的气息，沐浴着阳光的暖和。我们播种着人生的希望，催生着志向的绽放。我们享受着和平的安静，缅怀着逝去的英灵敬重的各位领导、 各位评委、敬爱的同学们：大家下午好!在这春和景明，芳菲满园的季节，在这“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际，在学校各级领导的大力支持下，我们迎来了主题为“激扬青春，和谐校内”的大型演讲竞赛，共叙对和谐校内的讴歌之情，共抒对祖国的酷爱之情，共谱青春激扬的奇妙乐章。首先，请允许我来介绍出席本次演讲竞赛的领导，他们是： 让我们用热情的掌声欢迎他们到来，感谢你们在百忙之中来到竞赛现场。接下来，请允许我介绍此次演讲竞赛的评委，他们是： 让我们同样以热情的掌声欢迎他们。下面，我为大家宣读此次演讲竞赛的评分标准及奖项设置。(宣读竞赛的要求及评分规则)此次演讲分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。决赛实行现场亮分制，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，为选手最终得分。 其中：1、演讲内容占4分。要求演讲内容紧扣主题，主题显明、语言自然流畅，富有真情实感。2、语言表达占3分。声音嘹亮，口齿清楚，一般话标准，表达流畅，动作恰当。3、形象风度占2分。要求衣着整齐，仪态端庄大方，上下场致意，答谢等。4、综合印象占1分。由评委依据演讲选手的临场表现作出综合演讲素养的评价。本次竞赛奖项设置为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖7名。 以上均为此次竞赛的评分标准和奖项设置。现在我宣布“激扬青春，和谐校内”演讲竞赛决赛现在起先。首先让我们用热情的掌声有请出进入决赛的 名选手登场亮相。有请他们闪亮登场。敬爱的挚友们让我们再一次把掌声送给即将上场的 位参赛选手。他们在本场演讲竞赛中，将满怀最真挚的情感，用最美丽的语言，表达他们对和谐校内以及青春的美妙祝愿，同时也希望各参赛选手能够在竞赛中发挥出最好水平，呈现出最佳风采!结束：好的，敬重的老师敬爱的同同学们，随着竞赛颁奖仪式的结束，我们的竞赛也即将结束了，在这里再次对光临本次竞赛的领导表示感谢，对各位评委全场的公允裁决表示感谢，对各参赛选手及全部的工作人员、观众挚友们表示诚心的感谢，感谢你们。今日，我们团聚一堂，讴歌时代，今日，我们激情满怀，心潮澎湃， 我们的激情将燃烧 明天的希望，崛起的 将升华腾飞的志向。 让我们共同祝福我们学校更加美妙，我们同学们的将来更加辉煌!敬爱的同学们，20xx年 “激扬青春，和谐校内”大型演讲竞赛到此结束。再见。下面有请各位领导、评委、来宾及参赛选手上台合影留念。演讲竞赛主持词 篇4男：敬重的各位领导、各位老师、敬爱的同学们男：大家合：下午好女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头男：五月的春风，吹拂着我们的脸庞女：五月的激情，点燃了我们的幻想女：五四的日子，记录着93年青春的脚步男：五四的传承，镌刻着93年青春的诗篇女：五四的火炬，燃烧着93年青春的热忱男：为纪念五四运动九十三周年，展示青少年风采，学校团委和政教处组织举办了这次“五四”演讲竞赛。女：这里，有我缤纷的花季男：这里，有我缄默的心弦女：这里，有我纷飞的思绪男：这里有我的诗，我的笑，我的原始的轻扬的感受。女：这里有我的歌，我的乐，我的厚实的沉甸的收获。男：感恩的终点，正是诗的初页女：感恩的表明，正是歌的飞跃男：春天的诗行且让它在冬风中芳菲！女：春天的歌声且让它在冬风中旋转！合：“五四”演讲竞赛现在起先接下来，让我们一起观赏选手们的精彩演讲：首先上场的是xx号选手，来自xx班的xx同学，她演讲的题目是，请2号选手打算。男：请评委给xx号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她是来自xx班的同学，她演讲的题目是，请3号选手打算。男：请评委给2号选手打分。下面，我宣读xx号选手的成果：去掉一个最高分，去掉一个最低分xx，xx号选手的最终总分是请3号选手上台演讲。她是来自班的xx同学，她演讲的题目是，4号选手打算。女：请评委给3号选手打分，2号选手的'成果：去掉一个最高分，去掉一个最低分xx，2号选手的最终得分是请4号选手上台演讲，她是来自xx班的同学，她演讲的题目是xx，5号选手做打算。男：请评委为4号选手打分，3号选手的成果：去掉一个最高分，去掉一个最低分xx，3号选手的最终得分是请5号选手上台演讲，她是来自xx班的同学，她演讲的题目是xx，6号选手做打算。女：请评委为5号选手打分，我宣读4号选手的成果：去掉一个最高分，去掉一个最低分xx，4号选手的最终总分是男：接下来有请6号选手，他是来自的，他的演讲题目是xx。女：我们今日全部的选手的作品都已经呈现在同学与老师的面前了，工作人员正在进行惊慌的最终统计，下面请职教中心王校长对本次竞赛做点评现在竞赛成果已经揭晓，获得本次竞赛三等奖的是：获得二等奖的是获得一等奖的是男：让我们以热情的掌声向他们表示庆贺！现在进行颁奖仪式，首先请三等奖选手上台，请二等奖选手上台。女：今日，我们团聚一堂男：今日，我们激情满怀女：我们的激情燃烧明天的希望女：奋进的战歌开启奇丽的幻想女：五月，青春的五月，我们把幻想与浪漫点燃！男：五月，激情的五月，我们把青春与热血奉献！女：“五四”演讲竞赛正是落幕合：向为这次竞赛倾注心血老师和同学们表示诚心的感谢。感谢大家！演讲竞赛主持词 篇5敬重的各位领导，各位来宾，敬爱的老师同学们：大家下午好！在这阳光明媚的漂亮五月中，经过一个多月的班级初赛，我们最终迎来了寿桥小学“主持人大赛和演讲竞赛”的实行。依据潼南县教化系统首届艺术体育节主持人大赛和演讲竞赛项目要求，结合活动的主题：“说好潼南话干好潼南事做好潼南人”教化学生从小学起，从小做起，结合我校学生的实际状况，主持人大赛和演讲竞赛由学校德育处主办，旨在找寻和发觉有演讲和主持潜力和爱好的学生，给他们供应一个挑战自我、张扬特性、展示才艺、放飞幻想的舞台，大赛选出的优秀选手都将成为寿桥镇小学的各种活动的主持人和红领巾广播站的播音员。并代表学校参与潼南县教化系统首届艺术体育节主持人大赛和演讲竞赛小渡片区复赛下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是：学校的王校长，魏校长，教育处的杨主任，德育处的陈主任，平稳办的舒红兵主任，后勤的刘主任和幼儿园的石小兰老师。下面我宣布一下竞赛规则：1、学生组13年级和46年级分别评出“演讲竞赛”一、二、三等奖各1名，学生组46年级评出“主持人大赛”一、二、三等奖各1名。2、由统分老师去掉一个最高分和一个最低分后的平均分作为选手的最终得分。3、评委以10分制方式打分，保留两位小数。4、详细评分标准请各位评委参照主持人大赛和演讲竞赛评分细则。主持人大赛和演讲竞赛的先后依次是这样的：1、46年级演讲竞赛2、13年级演讲竞赛3、46年级主持人大赛4、学生志愿上台表演5、王佳友校长对本次主持人大赛和演讲竞赛作点评6、统分和颁奖请各位选手作好演讲打算，起先竞赛。7、首先让我们以热情的掌声请出今日的第一位参赛选手，来自4年级一班的涂骏涵同学为我们做精彩演讲，他的演讲题目是崇尚科学，反对邪教，有请！请五年级二班的杨媛同学作好打算！请评委评分，下面有请其次名选手，来自五年级一班的杨媛同学，她的演讲题目是读书真好>。请五年级一班的周悦同学作好打算。感谢杨媛同学精彩的演讲，下面有请三号选手周悦同学上台，为我们做精彩演讲，她的演讲题目是说好潼南话，干好潼南事，做好潼南人。请四年级一班的邱越毫同学做好打算。有请第四位选手，来自四年级一班的邱越毫同学为我们演讲，他演讲的题目是文明之花，春风化雨润心田，请四年级二班的孙玲同学做好打算下面请第五位选手，他来自四年级二班的选手。他演讲的题目是珍惜生命中的每一天，请五年级二班王钰淇同学做好打算。下面有请第六位选手为我们演讲，他演讲的题目是老师，我们爱你下面有请高段演讲竞赛的最终一名选手，来自6年级马袁同学，她演讲的题目是老师们，高段的演讲竞赛到此结束，请评委老师刚好统分，下面进行的是小学13年级组的演讲竞赛，请各位参赛选手作好打算。接下来，让我们一起观赏选手们的精彩演讲：首先上场的是2年级1班的选手，刘倢伃同学，她演讲的题目是为了家乡更美妙，请2年级2班的尹华宇作好打算。请评委给1号选手打分。接下来请2年级2班的尹华宇上台演讲，她演讲的题目是做一个讲文明，懂礼貌的潼南人，请三年级一班向晟慧同学作好打算。请评委给2号选手打分。请同学以热情的掌声欢迎三年级一班向晟慧同学上台演讲，请3.1吴明松同学作好打算。请评委给2号选手打分。请同学以热情的掌声欢迎三年级一班向晟慧同学上台演讲，请3.1吴明松同学作好打算。请评委给2号选手打分。请同学以热情的掌声欢迎三年级一班向晟慧同学上台演讲，请3.1吴明松同学作好打算。请评委给3.1班向晟慧同学打分。请同学以热情的掌声欢迎三年级一班吴明松同学上台演讲，请一年级罗曦同学作好打算。请评委打分。请同学以热情的掌声欢迎一年级的罗曦同学上台演讲，请三年二班陈莹同学作好打算。请评委打分。请同学以热情的掌声欢迎三年级二班陈莹同学上台演讲，请一年级的杨青松同学作好打算。请评委打分。请同学以热情的掌声欢迎一年级的杨青松吴明松同学上台演讲老师们，同学们13年级的演讲竞赛到此结束，请统分老师刚好统分，下面进行的是小学46年级组的主持人大赛，请各位参赛选手作好打算。下面我讲一下，主持人大赛评分标准学生组：46年级主持环节第一环节秀我风采（3分钟、占总比分的30%）包括介绍自己以及才艺的展示。其次环节模拟主持（3分钟、占总比分的30%）选手自定节目主持，自由设定节目类型、节目形式、主持方式。第三环节妙语连珠（3分钟、占总比分的40%）评委出示一组词语，要求选手把词语连成一段完整的故事或者新闻题材，并作必要的评价、争论。老师们，同学们通过班级初赛，层层选拔，46年级每班都选出了一位优秀的选手代表班级参与竞赛，下面有请主持人大赛的第一位选手来自五年级一班盘华玲同学上台，请同学们掌声欢迎！请评委打分，有请5.1班的刘佩瑶上台，请6年级的谢彤同学作好打算请评委打分，请6年级的谢彤同学闪亮登场。下面有请今日的最终一位参赛选手，来自四年级一班刘灿同学上台。演讲竞赛主持词 篇6甲：敬重的老师乙：敬爱的同学们合：大家好（合）乙：1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开联合国人类环境会议，会议通过了人类环境宣言，并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。知道为什么要确立世界环境日吗？那是因为：甲：我们生活的地球，是宇宙中最漂亮的一颗星球。乙：但不幸的是，近一个世纪以来，我们漂亮的家园渐渐失去他从前的风采，我们生活的这颗星球被严峻地污染了。甲：面对日益严峻的环境问题，我们要行动了。今年是20xx年，今年的世界环境日的主题是：低碳减排，绿色生活。乙：现在，我在这里实行“杨汛桥紫薇小学节能环保从小做起”演讲竞赛。甲：本次演讲竞赛评分标准如下：竞赛实行10分制。乙： 演讲内容（5分）要求：主题显明，内容充溢详细、条理清晰，富有感染力。甲：语言表达（3分）要求：一般话标准、发音清楚、表达流畅，语言生动。乙：表情仪态（2分）要求：感情充足，精神饱满，服饰整齐、仪态大方。甲：首先有请四（1）班的（ ）请四（ ）的（ ）做打算。甲：“绿地、碧波、蓝天谁不宠爱，乙：美景、健康、华蜜是人生的幻想”。甲：让我们共同营造一片绿色，爱护一片蓝天，消退环境污染，爱护美妙家园。乙：我们信任，有大家的支持和参加，我们的天会更蓝，水会更清，山川会更秀美！甲：低碳生活，对于我们来说是一种生活看法。它给我们提出的是一个愿不情愿和大家共创建低碳生活的问题。乙：我们应当主动提倡并去实践低碳生活，要留意节电、节气，从这些点滴做起。甲：让我们赶快行动起来，小手拉大手，参与到爱护环境的行列中，共同创建我们绿色的家园。乙：杨汛桥紫薇小学“节能环保从小做起”演讲竞赛到此结束。合：再见！演讲竞赛主持词 篇7A：敬重的各位领导，B：敬爱的老师们，合：大家下午好。A：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想，B：读书之乐乐无穷，好书哺育着我们的灵魂。A：书籍，如同春日的百花，散发着馥郁的芳香，B：书籍，宛如夏日的繁星，闪耀着夺目的光彩。A：今日，我们相约在这里，听书海漫游，B：今日，我们相聚在这里，赏文墨飘香。A：xx小学xx老师演讲竞赛，合：现在起先。B：首先，我很荣幸地为大家介绍担当本次竞赛的评委，他们是xx等。A：让我们对各位评委的到来表示热情的欢迎。B：正值xx之际，我们实行了这次演讲竞赛，下面有请xx校长致辞，大家欢迎。A：感谢xx校长的致辞，下面有请xx主任宣布一下今日的竞赛规则。B：下面就让我们用掌声预祝参赛老师，在今日的竞赛中取得优异的成果，竞赛正式起先，首先，请观赏由老师给我们带来的生命因读书而精彩，老师做打算。A：读书是一种挑战，读书是一种积累，读书是一种修养，读书是一种境界，让我们随着老师一起与书共舞，体验教化华蜜，老师做打算。B：有书在手，孤独是陶冶，孤独是静修，喧嚣是展示，沟通是丰富，悦读书籍，品读人生。让我们来倾听老师带来读书之乐，乐在读书，老师做打算。A：书籍是一方广袤的天空，它包涵着世间的一切；书籍是一潭安静的湖水，间或也会泛起阵阵涟漪；书籍是一片皑皑的雪原，辉映出一个缤纷世界，请观赏老师带来的携万千书卷，做欢乐读书人，老师做打算。A：用阅读暖和儿童的心灵，也暖和我们自己，读经典之书，做有根之人，请听，由老师带来的读书让生命如花般绽放，老师做打算。B：与书籍同行，打好人生底色；与名著相伴，塑造美妙心灵，请观赏老师带来的读书，打造靓丽的人生底色，老师做打算。A：古人云：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味，让我们以书为友，以书为鉴，让书香伴你我同行，演讲者老师，老师做打算。B：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者，那放开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，请观赏老师的让心灵沐浴书香，老师做打算。A：一个人的精神发育史就是他的阅读史，在阅读中，我们感悟着、思索着、成长着，下面让我们与老师一起品读她的读书变更命运，学问照亮人生，老师做打算。B：当心灵的诗篇，汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚印迈向成熟的季节，书籍如同冬日暖阳般溶化冰雪，请听，由老师带来的生命因读书而精彩，老师做打算。A：读书人不肯定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，请听老师的读书伴我成长，老师做打算。B：赠人玫瑰，手有余香，玫瑰，教化的志向之园，演讲者：老师，老师做打算。A：人生有书相伴，思想不再贫困，正如培根所言：读书足以怡情，读书足以博得精彩，读书足以成长，请观赏老师的远离快餐文化，回来本色书香，老师做打算。B：点燃一盏阅读的心灯，拥有一场安静的人生，让我们一起读书吧，演讲者老师，老师做打算。A：书籍渗透人心，漫随血液循环，让我们一起沉醉在浓浓的翰墨书香中，不断学习，不断成长，请听老师的畅游书海，学无止境，老师做打算。B：书是清茶，品不尽其中的茗香；书是音乐，赏不完其中的奇妙，淡淡书香惹人醉，演讲者：老师。A：特别感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的欢乐，感受到了老师们谈吐不凡的内涵和修养，请为他们的精彩演讲再次鼓掌。B：今日的演讲到此已经告一段落，竞赛的结果原委花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓，在评委们惊慌统分排序期间，让我们且放松心情，观赏一段音乐。A：好，结果已经出来了，我们今日的竞赛也到了最令人激烈和兴奋的时刻，下面我宣布，获得今日演讲竞赛三等奖的选手是老师，有请xx校长为获奖选手颁奖。B：获得今日演讲竞赛二等奖的选手是老师，有请xx校长为获奖选手颁奖。A：获得今日演讲竞赛一等奖的选手是老师，有请xx校长为获奖选手颁奖。A：请大家再次用热情的掌声为他们庆贺。A：读书，是一种浸润，洗去一身乏累，留下满腔书香，B：读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺。A：以书相伴，是心灵上的洗礼，B：以书相知，是精神上的安慰。A：让我们的校内充满阵阵书香，B：让书香伴我们一路前行。合：xx小学xx演讲竞赛到此结束，感谢大家！演讲竞赛主持词 篇8敬重的评委、领导、同志们：大家好！我今日演讲的题目是爱护耕地，人人有责。我在农村长大，土地对我有一种说不出的、取之不尽的亲和力。我不敢说我能挑起振兴中华的大梁，但我深深的觉得我属于土地，我的事业扎根于土地。俗话说，是中国的热土哺育了我们龙的传人和中国人。中国土地是我们的根，我们是中国土地大树上的绿叶。深深的根可以强壮成长。是中国五千年沃土的养分造就了我们中国孩子的才智、志气和和善；相反，只有当每一片绿叶都充分利用养分，作为对根的嘉奖，中国土地之树才会越长越壮。“天下兴亡，匹夫有责”。在这里，我想说，“爱护耕地是每个人的责任”。爱护耕地须要我们全体中国儿女的理解和支持；我们要团结一样，统一思想，增加耕地忧患意识，树立爱地爱地的观念，培育“代代相传，人人有责守地爱地”的社会新风尚。发扬文明用地，用文明管理土地，把我们全部的爱倾注到土地上。作为土壤管理人员，我们责无旁贷。要以局为家，以极大的热忱投身于土壤管理事业，肩负起土壤管理人员的责任，在平凡的岗位上努力工作，愿付出，敬业爱岗，公道正派，爱民如父，关切人民，暖和苍南；我们应当有一片无愧于中国土地之树的绿叶。挚友们！为了中华大地的常青树，为了我们中华大地的共同根，让我们生绿死绿。让我们以新的姿态、新的起点、新的水平、新的姿态，展示新的风采、创建新的记录、创建新的成就，以回报中国土地给我们带来的恩情。感谢大家！演讲竞赛主持词 篇9强国梦、强军梦演讲竞赛主持词敬重的各位领导、各位老师敬爱的同学们大家上午好!六月是丰收的季节，六月是幻想起飞的时刻!为了仔细实行中华人民共和国国防教化法、中心国务院中心军委关于加强新形势下国防教化工作的看法、教化部关于加强新形势下学校国防教化工作的看法，切实加强中小学国防教化工作，不断加强中小学的国防意识和观念。引导我校学生全面理解：习近平总书记对“中国梦”的深情阐释，畅想民族复兴-“中国梦”的光明前景!激发青少年树立远大志向，为“强国梦、强军梦”建功添彩，为实现中华民族宏大复兴努力奋斗!市区教化局、 工业新区社发局和滨湖新区教委确定在全市青少年中全面开展“强国梦、强军梦”演讲竞赛。本次竞赛以演讲的方式，畅想民族复兴的伟业、改革开放的大业、国家发展的愿景及个人对美妙生活的追求。展示我校学生对“强国梦、强军梦”的详细理解，全面反映我校学生蓬勃向上的精神风貌。让我们再次以热情的掌声对各位领导、各位评委的到来表示真诚的欢迎，感谢他们对演讲竞赛的支持和重视。“强国梦、强军梦”演讲竞赛现在起先!首先，有请1号选手五二班的裴云娇上台演讲，他演讲的题目是中国梦 强军梦 ，请2号选手做好打算。请2号选手四五班的赵晓霞上台演讲，他演讲的题目是强国梦 强军梦 ，请3号选手做好打算。一号裴云娇去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终平均得分。请3号选手四4班的王彤宇上台演讲，他演讲的题目是我的梦 中国梦 ，请4号选手做好打算。二号赵晓霞去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终平均得分。请4号选手四1班的王爱杨上台演讲，他演讲的题目是我的梦 中国梦 ，请5号选手做好打算。三号王彤宇去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终平均得分。请5号选手六一班的王紫凝上台演讲，他演讲的题目是放飞中国梦 ，请6号选手做好打算。四号王爱杨去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终平均得分。请6号选手四6班的马昀希上台演讲，他演讲的题目是强国梦 强军梦 ，请7号选手做好打算。五号王紫凝去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终平均得分。请7号选手四一班的李云昊上台演讲，他演讲的题目是强国梦 强军梦，请8号选手做好打算。六号马昀希去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终平均得分。请8号选手五三班的王若瑜上台演讲，他演讲的题目是强军梦 强国梦 ，请9号选手做好打算。7号李云昊去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终平均得分。请9号选手六三班的周琦上台演讲，他演讲的题目是强军梦 强国梦，请10号选手做好打算。8号王若瑜去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终平均得分。请10号选手五三班的郭通哲上台演讲，他演讲的题目是强国梦 强军梦-为中国梦奋斗终身，请11号选手做好打算。9号周琦去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终平均得分。请11号选手五四班的杨雨楠上台演讲，他演讲的题目是少年梦 中国梦，请12号选手做好打算。10号郭通哲去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终平均得分。请12号选手四二班的郭晓颖上台演讲，他演讲的题目是强国梦 强军梦，请13号选手做好打算。11号杨雨楠去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终平均得分。请13号选手四三班的常子怡上台演讲，他演讲的题目是中国梦 我的梦。12号郭晓颖去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终平均得分。13号常子怡去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终平均得分。人生是船，幻想就是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，但我们同属于一个国家，所以每个人的梦又与国家民族兴衰、荣辱紧密相连。顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呼喊。因为，只有国家好，大家才能好!只有在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，才能实现宏大的“中国梦”!敬重的各位老师、同学们：“强军梦、强国梦”演讲竞赛到此结束。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页