2022英语学习计划例文0.docx

2022英语学习计划英语学习安排时间消逝得如此之快，又迎来了一个全新的起点，是时候静下心来好好写写安排了。好的安排是什么样的呢？下面是我为大家收集的英语学习安排，希望对大家有所帮助。英语学习安排1首先，有句古话叫“欲速则不达”，学习英语不能只求快但英语学习有自己的方法，下面我共享一下自己学习的感首先，背单词，基石中基石，一切的基础，按喜好可以选择单词书或网上背单词软件其次，背句子网上也有许多再次，听听力摆脱纸上谈兵，普特英语论坛不错，去找到合适自己的而后，看英语电影和美剧，老有记不住，记住肯定不能看中文字幕。高校阶段应当注意听说读写译综合发展和英语的实际运用。1、听说。听是输入，说是输出，所以听力是口语的前提。你可以常上英语学习网站，比如普特（putclub）、沪江英语（hjenglish）上面有许多听力材料，有不同的难度梯度。假如你本身英语还不错的话，可以从上面多找一些VOA、BBC和CNN的新闻和报道（有音频有视频），然后做精听练习。先听一两遍，搞明白main idea，然后再以句子意群为单位，精确地repeat其中的每句话（重复的时候留意仿照原音中的发音、语调、停顿等）。这样的训练可以很实在的提高你的英语听力实力。经过一段时间（一个月、一学期、）的密集训练，你就会发觉听英语的时候不再是“朦朦胧胧”的，而是很清晰的知道老外在讲什么。另外还有一种提高听力的途径就是看美剧英剧，这个方法既能消遣放松，同时又熬炼了耳朵的敏感度，学习到簇新好用的口语表达。像经典的情景喜剧老友记老爸老妈浪漫史生活大爆炸等等，假如对喜剧感觉一般般的话，可以选择剧情类的（美剧在这方面供应的选择超多的，校内、科幻、司法、医务等等），你可以去伊甸园和美剧迷这样的网站论坛上多去看看别人的举荐和共享。2、阅读和写作。其实中国大部分学生的英文写作实力是应付考试的，所以这种文章都有套路，词汇运用也有限。阅读是积累词汇，扩大学问面和信息量的最佳途径。举荐高校生多看看外刊（Newsweek新闻周刊、Time时代周刊、Economist经济学家、Times泰晤士报、Guardian卫报等等），从这些报纸杂志的文章里，你能涉猎到西方社会的文化、经济、政治各个层面，而且熟识西方人的逻辑和思辨。这些外刊都有其网站，可以定期上去阅读，并保存一些视角新奇、文风犀利的文章，做做翻译练习。英语强调积累，所以要在每天的生活里贯穿英语的学习，而不是集中一两个月应付一下考试然后将其抛之脑后的那种学习。大二英语学习安排又一年寒假到来了！这次寒假大约有五十多天，而四月份立刻就面临专六考试了。为了更好地打算专六考试，这个寒假肯定不能荒废！因此，我制定了以下安排：一、每个星期做两套专六真题，严格根据时间要求，完整地完成试卷；二、每两天背一课单词，周末总复习；三、每天听一篇听写，精听；四、每天看英文电影或电视剧（Lie to meGossip girl）我要好好努力！为了最初的幻想，拼了！英语学习安排2欢迎阅读初三英语学习安排，进入初三后，英语学习不仅仅只是提升理解感知实力，更须要提高应试实力去面对略显无情的考试，所以假如抱着“三天打鱼，两天晒网”的心态来对待英语的话，那就会应验那句古话：水能载舟，亦能覆舟。1、单词和词组：驾驭肯定量的词汇是学好英语的重要保证。大部分英语单词的拼法和读音还是有规律可循的，同学们还可以依据词缀及词性的改变，快速记忆单词，不规则的改变要特殊记忆。总之，肯定要知其音，明其形，懂其义，做到词不离句，词汇的学习才会有实效。2、语法：要学好英语，不驾驭语法是不行的。但到了初三年级，光听老师讲语法规则，或者只背诵语法规则，那也是学不好英语的。比较有效的方法是在老师讲解后，同学们通过肯定量的语法操练，在句中或文章中体会和理解语法。对某些语法要点和难点，要通过对基本句型的举一反三操练后，才能很好驾驭。3、阅读：到了初三，文本的阅读篇幅要长些，同学们就会因词汇量不够，或对语法学问的驾驭不够，或因学问面较窄等因素，影响文本的阅读理解。同学们可以定期定量进行文本阅读训练，题材要丰富，内容要新奇，做阅读理解时，不能太随意，要限定时间；不要每逢新词汇就查字典，要学会通过上下文揣测词义。可采纳泛读与精读相结合的方法来训练和提高自己的阅读实力。4、写作：不仅要留意语言结构正确、合理，用词恰当，拼法精确，还要留意表达通顺，句子美丽。同学们可利用课余时间背诵一些特定的句型和美丽句子。英语作为文科科目当中的一个重要组成部分，须要记忆理解的东西比理科要多的多，所以复习的战线须要拉得更长，每一轮复习时间也比其他科目要长。英语复习安排可以分为三大阶段，每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。第一阶段-扎实基础，打好地基初三英语复习有四忌。一忌抛开考纲，盲目复习；应当回来考纲明确考纲要求内容；二忌急于求成，忽视小题；三忌支离破裂，缺乏系统；四忌走马观花，只重皮毛。其次阶段-合并同类项，各个击破我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的学问系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，干脆目的就是“一模”。第三阶段-查缺补漏，定时训练利用好一模试卷，起先进行查缺补漏和定时训练，驾驭好试卷时间安排和考试技巧。随着中考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要擅长调整自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。英语学习安排3初学英语者， 最头痛的事无非不知从何下手，无规律可循，今日背了背了这些单词，明天遗忘，反反复复，总是始于零。这好比，我们站在原点，周边四周都是没有路，前面没有指示标，我们从东走了几步，感觉找不到路，于是又退了回来，从西动身，走了几步，还是畏惧退了回来。在我看来无论你从哪个方向动身，最主要是先找到自己的对英语爱好的地方和一本适合的教材，一是因为爱好为最大的老师。有了肯定爱好，学习就会变得自觉。引起爱好的学习方法许多，可以从朗读起先，可以从阅读简洁英文故事起先，可以从观看电影起先，可以从事仿照说话起先等等;二是只要你找到一种适合自己的教材，在不断的学习方法中，找到最适合自己的学习方法着手，每天坚持学习，两年内进行简洁的阅读和对话是不成问题的。(这里主要针对以前有肯定基础的但是又丢的差不多的学生。)当然要成为英语全面的人，势必不应当避重就轻，只捡自己感爱好的起先。因为某些高级技能的形成过程，的确会有些枯燥。在中国改革开放的英语教材中，我的学习阶段，被誉为最经典的教材莫过于中英合作，外研社出版的新概念英语全集，即第一册到第四册。国内许多知名的英语培训机构，如华尔街英语、美联英语都把自己规定的阶段和国内英语等级或者和新概念英语阶段进行比较。虽然距我学习过去十几年了，但是新概念英语仍旧不失时宜，成为英语学习的主要教材，另外，可以依据自己的需求，多多阅读自己的喜爱英语杂志、新闻或者周刊。更何况，外研社在我还上高校那段时间进行了一次全面内容修改。新概念英语之所以经典，主要是因为它从听说读写译，全面熬炼了你的英语技巧。有一位去美留学的学生因背下了新概念英语四，在一次语言考试中，竟然作文满分。这个作为母语水平国家的人，都是望尘莫及的。由于工作的缘由，我们不便利带着一本书走来走去，(虽然我上学时是这么做的。)由于科技发展，许多学习教材都电子化了，新概念英语也不例外，我目前也下载了，并坚持学习第四册，以稳固自己的英文水平。目前举荐上海互加文化传播公司出版的新概念英语，图标是NEC，左一红竖杠蓝底。由于有肯定英语基础，我现在以新概念其次册 的第一遍范文，作为自学剖析。在软件中，有“原文”、“双语”、“词汇”、“详解”和“习题”这几部分组成。一篇文章以一周时间为学习过程，对于我们目前的工作状态，时间是差不多的。a) 当我们拿到一遍文章，先不急于看原文，先把词汇部分自学, 熟读和理解，目的是在熟读和理解文章过程中，削减难度。这部分，要求：单词部分能够默写或听写。b) 当熟识单词后，我们并不焦急去看原文和文章，而是对单词的“详解”部分好好学习和理解。这里主要是对单词的用法进行了具体说明，看懂和理解后，对自己以后进行表达有特别重大的作用。要求：对出现的短语词组和说明的句子进行抄下来，背诵下来。这样对以后如何这些运用词组特别有作用。c) 当完成理解上面两个部分之后，我们先不焦急看原文，先自己按软件下面部分的播放键，选择自己喜爱的英音或者美音，进行反复听，听三到五遍后，看自己能理解多少。要求：听懂大意。d) 完成听这部分内容后，阅读原文，把文章看两到三遍，自己理解以后，试着翻译出来或者在内心翻译，之后比照一下中文翻译，以矫正自己的误会。其实，大部分难点在我之前要求看的详解部分已经说明过了。这时候整体文章顺下来，其实不太难了。要求：达到内容完全理解。e) 不要以为完成上面部分之后，你就完成了这篇的英文学习，打比方这时候烧开水的话，顶多才五六十度。许多人学习英语水平就止于此。下面部分是使你达到质的改变，直至沸腾。根据自己喜爱的发音(英音或者美音)，反反复复进行仿照发音和朗诵。肯定要朗读出来，不要在内心念。不断订正自己的发音和语调，还有断句。直到你能把全文朗朗上口，完全背诵下来。随时随地不经意地说出文章里的句子。之后你才完成这篇课文的学习。假如说前面的过程是筑基，后面的过程就是建楼起楼。这个过程是帮你形成语感和提升你口语至关重要的过程，绝不能偷懒和忽视。要求：在达到仿照度80%的基础上背诵下文章。我的自我要求在90%。此外，英语学习的方法还许多，比如针对性的训练、视频学习、电影观看等，我就不一一列举。但是不管你学习那个教材，势必完成以上过程，才能驾驭该文章要点的70-80%。然后按部就班的学习。新概念英语编写过程就是根据按部就班的过程进行编写的，在以后的课文中会重复之前的内容和学问。假如在学习完其次册第一篇课文后，觉得有肯定难度。可以从第一册后面部分起先。假如觉得难度在50%一下。那么，我建议坚持下去。等熟识几篇课文后，后面的会变得越来越简洁。凡事不仅开头难，坚持更难。预祝你胜利!以下是我之前总结的口语提高技巧，也可供参考和补充。和上面部分是相相互成的。1) 每天坚持仿照标准的英音或者美音的范文，坚持仿照唯妙唯俏，只有你的发音精确了，语调对了，老外才能明白你说什么。另外，仿照和朗读的过程是培育你依据词意断句，熬炼你的英语思维实力。最终要求熟背范文-脱口而出的地步。2) 每天坚持听半个小时的英语新闻或者资料。可选择自己熟识的先听，这样你会觉得比较有成就感。英语的听力和口语是相辅相成的。口语好的人一般听力都可以，听力好的人，口语也不会太差，(个别人才除外。) 打算个小本子，随时随刻地积累自己不知道的词汇和表达好的句子，多多朗读，达到脱口而出的地步。 参与一些英语口语角，你学习的词句，大胆地秀出来。尽量跟比自己水平高点的人沟通。人家能帮你指引一些不足。不要跟许多中国人围着一个老外扎堆，那样你没有太多说话的机会，只能练习听力。口语是实践出真知。不赞同毫无打算的练习，那样的话，提高不是许多。每次有打算，把所打算的尽量用上，反复说几次。信任你所打算的东西肯定会深深地刻在你脑子里。 达到肯定实力的表达时，关键是要留意积累自己思想的表达。假如须要参与什么面试、演讲等等，可以提前写成文字、修改熟读、将一些好的表达转化成自己的语言。这样的话，渐渐地你就能词能达意了。 几乎全部学习某项技能的人，都会面临的问题。那就是持之以恒。每天把这些事儿当作头等大事来做。务必完成。隔三差五是不会有太大进步的。好比你烧一壶开水，烧到90°，你就暂停，等冷却了再重新烧到90°。这样的话，你恒久不会知道水到达100°后是什么样的。大致依次：仿照-朗读-背诵-多听-多练-多实战练习(全部的步骤都要持之以恒)英语学习安排4高校英语词汇的学习大致可以分为三个重要阶段：即四级，六级，六级后阶段。四级词汇是4200个，六级词汇在此基础上增加1300个，六级后再加1000个。这样整个高校英语的词汇量是6500个。最新调整的考研英语大纲，词汇量从以前的5300个调整至5500个，并且大纲中去掉了汉语释义，要求考生全面把握单词的各种含义。起先的时候，一天记忆30-50个单词比较符合记忆习惯。充分利用各种可利用的时间反复记忆，才能真正记住。英语学习安排5首先要合理利用空余时间。在校高校生除专业课程外每周都会有充足的空余时间，可以利用闲暇时间背四六级单词、背通用范文、练习听力和做模拟试题。单词练习要变成日常习惯。背单词可以选择运用四六级单词专用书籍，也可以运用热门手机app，比如百词斩等等，随时随地记忆，多记高频词汇。留意培育学习英语的爱好。培育看英语电影、听英文歌曲或者读英文报纸的爱好，这样不知不觉中你就会积累大量词汇，并且对语感和听力感知实力会变强，在乐趣中学习会学得很快。还要学会运用互联网和图书馆等免费资源。平常可以上网查阅资料和学习他人阅历，利用各种英语软件训练自己的语感。在图书馆阅读摘抄英语原版书籍，会对阅读理解大有帮助。另外各种英语考试考前强化也是必要的。考试前两三周起先练习真题或者模拟题，留意熟识题型分布和训练答题速度，找出适合自己的做题的依次，并对各题小细微环节多加重视。对于自己常常出错的点举一反三，节约查漏补缺时间。考试时段还要科学的支配作息时间。按考试支配科学调整，使大脑的思维习惯于英语思索。留意日常饮食，保证考试时身体状况良好和轻松的心态。最终稳扎稳打的实施学习安排，在高校你的英语实力会大幅度提升。妈妈再也不用担忧我的英语了。祝各位读者开心度过高校时间，在各种英语类考试中一帆风顺。英语学习安排6一、安排要尽量全面学习安排是指学习的详细支配。要想真正完成好学习安排，在考虑安排的时候，肯定要对自己的学习生活做出全面的支配。应包括社会工作时间、为集体服务时间、熬炼时间、睡眠时间及消遣活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充足地学习。二、支配好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的学问。二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经验常规学习时间渐渐削减，自由时间渐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。三、长安排和短支配长安排和短支配是指在一个比较长的时间内，应有个大致安排。由于实际的学习生活往往无法预料，所以长安排不行能太详细，不行能把每天干什么都列出来。但是，在学习上安排要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今日的学习在学习全局中的地位。有了详细的短支配安排，长安排中的任务可以逐步得到实现;有了长安排，就可以在完成详细学习任务时具有明确的学习目的。四、 从实际动身来制订安排在订安排的时候，不要脱离了学习的实际状况。主要指以下几方面：1.自己学问和实力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际动身还要留意的一点是不要平均运用力气，要抓住重点。五、安排要留有余地安排终归不是现实，而只是一种可能性。要想把安排完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生改变，学习的各种条件也会发生改变，安排订得再实际，也不免出现估计不到的状况。所以，为了保证安排的实现，订安排时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。六、提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以支配着重看记忆的科目，如外语等;当心情比较开心，留意力比较集中，时间又比较长，这时候可支配比较枯燥，或自己又不太喜爱的科目;零星的时间，留意力不简单集中的时间，可以支配做习题或去学习自己最感爱好的学科。除此以外，还要留意学习时间和体育活动要交替支配，文科和理科要交替支配，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样支配，在同样多的时间内，由于支配了合适的内容，就会收到较好的效果。注：华高校习网为中学生供应最优质的学习资源共享。七、注意效果不断调整在安排执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到缘由，刚好调整。主要检查以下这些内容：安排提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按安排实施?学习效果如何?没有完成安排的缘由?通过检查，马上实行相应的措施，刚好变更安排中的不合理部分。英语学习安排7一、学习目标：1. 3个月能用英语进行一般的口语沟通，6个月能进行商务、技术类沟通;2. 3个月能听懂voa慢速，6个月能听懂voa常速;3. 单词量达到5000以上;4. 能进行公文、邮件、技术应用类文章的书写。二、学习安排：1.每天学习英语时间不小于2个小时，每周学习时间不小于12个小时。其中，考虑出差、工作等因素，支配一天休息，学习天数每周6天，一天时间休息。2.每天保证肯定的听力的时间，至少15分钟的时间，集中留意力，并有意识地去记忆好的句子。3.日常思索的时候，尝试用英语思索、想问题以培育语感。4.每天早上早起7:00听一段voa或者bbc的广播新闻，可以在上班路上听，时间不小于15分钟，建议听语速较快一点的文章。5.每天中午12:30-13:15拿出45分钟用于观看美剧、纪录片等英语短片，也可背单词或句子。6.每天晚上拿出1个小时进行英文听写，新概念英语背诵，单词记忆，口语练习等内容的学习。7.每个周末对本周的学习状况进行总结和评论，并以周记的形式进行记录。细则听力:1.从voa(specialenglish)做起。每天听写1篇。肯定要坚持。2.每周坚持看美剧，先从无望的主妇起先。初步定在每周6晚。精读:1.学习新概念英语2-3，背诵课文，每周不小于5篇。2.重点领悟作者的写作手法，记忆好的结构性的句子和内容性的句子，依据中文内容进行英文翻译，进行对比。单词：1.系统背诵四级词汇。选用星火的四级词汇书。每周3个wordlist,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重，万万不行轻视!2.利用手机软件背学过的新概念英语单词。口语：1.每天坚持听以及复述一段交际、商务英语，运用有道英语的对话教材。2.每周找一个话题进行内容的编写和口述。剑桥商务英语教程语法：主要还是靠运用中驾驭，坚持写英语日记的话，会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。英语学习安排8依据高校英语教学大纲的要求，高校英语四级考试听力部分的语速是每分钟130-150个单词，六级考试的语速达每分钟160-180个单词。大纲对于语速的要求提高了，并且语音也起先丰富。提高听力应当从以下几方面着手1、严把语音2、扩大听力的词汇量，熟识英文的惯用表达在背单词的时候，肯定要留意对单词发音的驾驭。最好找一本有录音磁带的单词书。这种记忆方法不仅可以通过听音帮助记忆，也可以给听力打下良好的基础。3、熟识场景跟单词的记忆一样，听力也应当放在不同的场景中练习，熟识不同场景的各种表达方式。输入和输出是相辅相成的。例如旅馆场景，电话场景，餐馆场景，机场场景等。4、精听与泛听相结合精听是基础。所谓精听是指力求把录音材料上的内容完全听透彻。可以实行以下几个步骤：首先听其大意。第一遍时把握主旨大意即可。其次遍要逐句听，把每句话听透。尽量不要参考录音文字材料。第三遍时在精听的基础上，将听过的信息全部写下来。这样就可以查缺补漏，真正找到自己听力的薄弱环节。泛听是保障。泛听时选取合适的材料很重要。初级水平常可以听新概念其次册，英语九百句等。中级水平是可以选择新概念第三册，走遍美国。也可以听中国国际广播电台的英语新闻或者VOA的慢速英语新闻。高级水平常可以听电影原声录音。英语学习安排9早上6点8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲惫已消退，头脑最醒悟，体力亦充足，是学习的黄金时段；早上8点9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种考验的好时间可支配难度大的攻坚内容；上午9点11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好对抢记和立刻要考核的东西进行突击，可事半功倍；正午13点14点：饭后人易疲惫，夏季尤其如此休息调整一下，养精蓄锐，以利再战最好休息，也可听轻音乐但午休切莫过长；下午15点16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果特别好可合理支配那些需永久记忆的东西；傍晚17点18点：试验显示这是完成困难计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间相宜做困难计算和费劲作业；晚饭后：应依据各人状况妥当支配。补充一1。坚持每天读写记，这些必不行少。2。要记好笔记，你觉得重要的或须要巩固的都登记来。课后肯定要好好复习，细致抓住学问点。3。肯定要刻苦，这是最重要的，什么重要的都记，哪怕你已经会了，还是再驾驭一遍好，以打牢基础为目标。另外多听听一些过来人的学习阅历，信任会对你有所帮助补充二1，选定一套合适的教材，从头起先建议从初中英语或者小学英语起先，因为教材内容按部就班，体系完整，配套练习、录音等等到处可得放下架子，从最基础的东西起先吧。2，制定安排，稳步推动根据你每天两小时的时间支配，每天学习12课，像中学生一样，仔细做作业，复习预习等等。3，摆好心态，不要希望一口吃个胖子只要有进步，就要快乐不要因为进步不大就心灰意冷，或者不安。4，速度可以适当快一些，因为成年人的理解实力会更强保证肯定的速度对提升自己的信念和成就感有好处。5，扎实，但是也不要苛求自己一起先就弄懂全部的东西，有些东西可以短暂放一放，以后随着自己水平的提高会自然解决的。6，不耻下问特别重要，不要因为脸皮薄就放着问题不问，想一想，铲除一座障碍，你就会走的更远。7，持之以恒，坚持究竟，还要对自己要狠一些。8，假如经济活跃，参与英语培训也不错！很熬炼人的说！9，祝你学习开心！英语学习安排10高校英语四级考试的阅读理解部分共有四篇短文，每篇文章的长度大约在230280词之间，每篇文章5道题，要求在35分钟内完成。六级阅读与四级阅读的考试模式一样，但是文章长度和难度均有所增加。提高阅读水平建议从以下几点进行突破：1、精读为主，多背诵经典篇章。选一本经典教材，比如新概念，坚持进行精读训练。精读可以从以下几点进行：首先放在语境中体会单词，词组的用法。并且记住一些重要的单词和词组。然后体会句子的结构，句式的支配，句与句之间的连接。并且尝试翻译其中的一些句子，对经典句子进行复述和背诵。最终对一些经典的文章应当背诵。文章背多了，英文的感悟力就会不断提高。2、进行泛读，扩大阅读量泛读贵在坚持。每个星期坚持读一份英文报纸，每个月坚持读一本英文杂志。坚持下来就是量变到质变的过程了。泛读时应当涉猎各种类型的文章，可以先从自己熟识话题，自己感爱好的话题起先。泛读时主要体会文章的主要意思，不要总是局限在个别词或者词组的层面上。3、熟识英美文化背景影响阅读速度的因素除了单词量，词组，句法结构以外还有背景学问。在高校一，二年级时可以读一些简介英美国家学问的读物，熟识英语国家的政治，经济，教化，文化等方面的学问，对于理解语言本身肯定大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文，肯定会发觉语言的学习不是枯燥的单调记忆过程，而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。最终，英语的学习是一个长期坚持的过程，日积月累就肯定能取得好的效果。给自己的高校英语学习制定一个长期的安排，一步一个脚印踏踏实实走过来，肯定能够体会到英文语言的巨大魅力。*这种方法特别有效且很简单坚持-口译汉英比照(或英汉比照)的小说或其它读物.首先我们先读汉语部分，然后逐句干脆口译成英文，完成一小段后，去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较，我们立刻可以发觉我们口译的错误，缺点和进步. 请留意：起先要选择较简洁的读物，且应大量做，只做一两篇效果是不明显的.起先可能较慢，费时较多，但请坚持，整体上这是一个加速的过程. 高级阶段请计时练习，以加快反应速度和口语流利度.*作为成人学英语，记忆力差是个拦路虎，作复述练习或背诵课文往往力不从心，或者由于词汇量太小觉得干脆作口译太难，那么这样做可以特别有效地解决这个问题：先学习英文课文，通篇理解透彻后，再来看汉语译文， 把汉语译文口译回英文. 这样等于既作复述练习又作口译(语)练习，可谓一石双鸟!*这样做的好处：1、自己就可以练习口语，想练多久，就练多久.2、始终有一位高级老师指出您的不足和错误-英文原文.3、题材范围极广，可以突破我们自己的思维禁锢，比如我们总是喜爱谈论我们自己熟识的话题，所以我们总是在练习相同的语言，进步当然就缓慢了.4、选择小说，幽默故事或好的短文阅读，使我们有足够的爱好坚持下去.5、有一些我们在干脆学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来.6、对所学学问和所犯错误印象深刻.这等于我们始终在作汉译英练习，许多英文译文是我们费尽心思憋出来的，所以印象相当深刻.比干脆学习英文课文印象要深的多.7、经过大量的练习，你会有这样的感觉：没有什么东西你不能翻译，你的翻译水平大大加强了，你的口语表达力大大提高了!听译法-角色互换：三人一组，模拟翻译实战.一人将汉语，一人将英语，扮演老外，一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种特别好的翻译训练方法，也是很好的相互学习，取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和实力.此法的高级阶段为同声传译，我们可以在听广播或看电视或开会时，把所听内容口译英文.口语作文和3分钟训练法：此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文，同时将其录音.听录音，找出不足和错误，就此题目再作两分钟的的口语作文，同样录音，再听并找出不足与进步，接着作三分钟口语作文.这是高级口语训练，效果不俗.复述练习：最简洁也是最有效的口语学习方法.从治本上攻克英文的方法，特殊适合初学者和中级学者，用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文，应当大量地练习.读英文绕口令(就象相声演员练嘴)，还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度.这样来强我们的口腔肌肉快速适应英文发音，使我们的口语相当流利，清楚，而且还有自信.别留意短语(词组)和小词的运用，中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜爱用大词，而真正地道的英语口语确是充溢着短小，活泼，生动的短语，富有生气.而这些短语大部分有小词构成.Thinking in English.英语思维的培育。1、大量依据图片来了解生词的含义，故事的情节.这是少儿英语中常用的方法，也试用于成人.2、习惯于运用英-英字典而不是英-汉字典会起相当重要的作用.3、加强听力训练，尤其是听用英语说明英语的课程讲解.4、假如没有机会拥有封闭的语言环境的话， 就最好尝试一下自我封闭语言环境的创建与训练.如：强迫自己在一周内全部要表达的话，全部用英语表达.只要你能坚持一周，效果就相当明显，而无论你所表达的英语有多糟学习英语，最好是制定学习安排，持之以恒地学习英语。主要是练习听力、阅读和作文了，词汇是须要长时间积累的，每天记些单词，读几篇文章，做5篇左右的阅读理解，听半小时的听力，一周写两篇英语作文。平常多听听英语广播，这样坚持几个月你的英语水平就会提高的。建议可以复习下英语的语法，了解各个单词/词类的用法我们在此提出：高校一年级打算期大一是扎实英语学问的最佳时期，马上行动是明智的选择!建 议：为高校四级英语考试做好打算，同时利用这段时间补习弱项，巩固基础。举荐课程：高校英语四级培训基础培训、新概念其次册/第三册、TOEFL培训、IELTS培训。友情提示：无论你四年后是就职、考研还是出国，高校阶段的GPA(平均学分绩点)都尤为重要。所以，请务必重视专业课考试。高校二年级成长期起先对毕业后的生活有初步规划，有针对性的加以训练。建 议：不要到了大四再喊“空悲切，白了少年头”，所以除了成果你还须要一箩筐的嘉奖、社团工作、实习、兼职、还有爱情。举荐课程：高校英语四级强化、新概念第三册/四册、听说速成、GRE培训。友情提示：决心在四年后飞向美利坚的同学应当在其次学期备好“红宝书”起先与“贾姨”的第一次密切接触。高校三年级转折期厌倦了校内那一成不变的教学楼，再也没有拉着中学同学满校内转的热忱，起先怀念起步时为了志向的铮铮执着。建 议：把全部的想法付诸实施，重要的不是做出决策而是行动。举荐课程：高校英语六级强化、考研英语辅导、新概念第三册/四册、GRE培训、听说速成。友情提示：GRE考试在前，TOEFL考试在后的依次更为合理。高校四年级冲刺期考研的在备战，出国的在申请，留守的也都是脚步匆忙。要求职的同学起先感叹就业行情今不如前，书面的外语水平让张口成了够呛的尴尬。建 议：提高证书含金量。举荐课程：听说速成、TOEFL培训、IELTS培训、BEC2/3英语学习安排11一、学习目标从听说读写四个方面全面，同时提高英语水平，最终使自己具备与人顺畅沟通的实力，听懂新闻广播，演讲，报告，英文电影的实力，翻译以及写作的实力、二、总则1、充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复、2、听说读写译五项都要练，以听说为主、3、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快、扎扎实实，按部就班、4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材5、每一天的安排，必需坚决执行，没有任何借口、三、详细措施1、听力（1）重视精听、每天用一个小时的时间练习精听、要听懂每个单词，并将文章大意登记来，听数遍，直到把文章补全、之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止、（2）周末看一部外国电影，放松的同时学习一些英语习惯用语，俚语等、（3）复习就内容，检查一周来的学习安排执行状况、（4）随身带着mp3，走路时，学习乏累时听一些新闻，空中英语等短文章短对话、2、口语（1）每天练习精听后复述听写的短文、（2）每天坚持张嘴说，课余时间与同学用英语沟通，与网友英语闲聊，每周参与英语角、（3）留意在朗读过程中订正发音、3、阅读（1）每天中午饭后读英文报纸，对于不会的单词先不要查词典，尽量依据上下文猜词义，然后再查这些单词的意思，用法等（2）每天晚上睡觉之前对床头灯小说系列，强化词汇和理解力，培育英语思维、（3）早起读新东方美文阅读、把精致的句子画下来，并背诵，周末整理复习、4、写作（1）每天晚饭后写简短的日记，记录一天中最好玩的，或是感慨最深的，或是令人感动的等小事儿、（2）每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及床头灯中遇到的生词及句子，还有新东方美文阅读中被画下来的精致句子、（3）每半个月写一篇专题作文，并与范文作对比，找出差距，订正错误，改进不足之处、四、特别状况如有临时事宜或意外状况耽搁学习进程，打破原学习安排，那么依据详细状况对安排加以调整，但应遵循不轻易放弃学习，不找借口，尽量遵守安排的原则、培育足够的信念，信任自己肯定能学好英语，学习过程中不断激励自己，甚至可以给自己阶段性的嘉奖以加强学习的动力、英语学习安排12一、复习目标1、认读一些简洁的音标，并且根据要求背诵和认读一些单词，能完成单词默写，分类的练习。2、认读教材中出现的一些词组的用法，能完成英汉互译的习题。3、驾驭教材中出现的句型，和一些简洁的与教材内容有关的语法学问；能够区分教材中出现的句型，运用翻译补充所学句子。4、能够认读教材中的短文，能独立完成一些较简单阅读题。5、能够依据每个单元的主题独立完成一篇小作文。二、复习内容及要点1、单词。单词是英语的基础和复习的重点。1）按词性归类复习单词。2）按词汇表复习单词。2、词组。词组是学习英语的关键，它是复习英语的良好途径，同时又是学习句子的基础，把词组归类，分类驾驭。3、句子。句子是学习英语的重点，也是本册教材的重点和难点。1）指导学生在语境中复习句子。2）依据句子类型指导学生在比较中复习句子，教给学生适当的语法学问。3）指导学生在表演中运用句子，这样的复习课也不缺趣味性。4、阅读。阅读虽然对学生来说很困难，可是教材中已经出现了比较困难的英语短文。三、复习方法及原则1、加强单词的朗读和默写，给学生明确的任务，使他们也能尽自己最大实力过好单词关。将词组复习与单词分类复习相联系。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密联系起来，合理支配复习内容，提高学生整体运用学问的实力。2、以听说读写为主要途径，让学生多读，在复习中培育学生朗读英语的习惯，在学生多读多说的基础上不断提高听和写的实力，听说读写要有机结合，才能相辅相成。学生基础差，见过的英语习题比较少，因此要从习题入手，让学生尽可能的做出比较多的习题，这样在初次考试中不至于手足无措。3、留意复习过程中的趣味性，充分调动学生的学习主动性。我们有些学生对学习英语缺乏肯定的爱好，所以要选择适当的形式和内容，限制好内容的难度，要学生获得胜利的机会和感受，尽量提高他们的爱好，使他们也能投入到惊慌的复习中，并在复习中获得进步。4、留意因材施教，采纳分层分类教化，帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。学生两极分化想象严峻，那么对不同层次的学生就要提出不同的要求，对于成果较差的学生复习重点放在单词，句型等基础学问上。5、留意做好学生的心理调试工作，让学生在安静宽松的氛围中进行有序的复习，较好的完成任务。对于没有投入到复习的学生来说要给于适当的压力。总之，惊慌的复习工作已经全面绽开，我们要以学生为主体，以求从实际动身，让全部的学生都获得肯定的提高和进步，不但在考试中取得好成果，也为以后的学习打下坚实的基础。针对我校学生的实际状况，我在复习中分三个阶段，详细支配如下：第一阶段以教材为主，重现36年级共8册的学问点，这个阶段侧重于对教材的复习与梳理