2022物理实验室个人工作计划例文.docx

2022物理实验室个人工作计划物理试验室个人工作安排时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们的工作又迈入新的阶段，该为自己下阶段的学习制定一个安排了。好的安排都具备一些什么特点呢？以下是我帮大家整理的物理试验室个人工作安排，仅供参考，希望能够帮助到大家。物理试验室个人工作安排1试验的目的旨在培育学生的实践视察实力和动手实力，为教学做好协助工作。为此试验室今年将努力做好以下几方面的工作：一、加强业务进修，更新教学观念，提高实际工作实力。试验员首先应为学校的教化教学做好后勤服务工作。要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素养和实力，为此，要加强业务学习，不断增加自己的实际操作实力，更要注意自己提高自身运用各种仪器的水平，使试验仪器能充分发挥其功效。二、刚好做好演示试验的打算工作。物理学科的特点就是以试验为基础，另外试验更能激发学生的学习爱好，培育学生的视察实力，对提高教学质量起很大的促进作用。作为试验员，要依据教学进度和学科老师的要求，刚好做好演示试验的打算工作。作为试验员本人，学生试验结束后，对试验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的存取更便利。三、协作任课老师做好学生分组试验。试验员要结合本校的实际状况与任课老师协作，使学生做好学生分组试验。四、进行科学化管理。督促任课老师应尽可能做到：对于演示试验和学生分组要填好试验通知单送给试验员;并做好仪器借用登记手续。五、做好试验仪器的保养、及新购仪器的管理工作。如何发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，关键要做好保养。试验员依据试验仪器的不同特点，做到防尘、防潮、。对于已经无法运用的仪器要报废，同时要依据教学须要做好新购仪器的管理工作。六、做好试验室的卫生工作和平安工作。试验室、仪器室、打算室要保持卫生整齐，常常通风换气，为师生供应良好的试验环境，爱护师生健康，保证明验平安。另外，要留意刚好关锁好试验室特殊是仪器室的门窗，做好试验室的平安保卫工作。七、做好其他的后勤服务工作。物理试验室个人工作安排2一、指导思想以五大发展理念为指导，扎扎实实地工作，以校兴我荣为己任，仔细履行岗位职责，强化服务意识，构建环境育人、试验育人的试验教学和谐氛围体系。为我校又好又快发展做出自己的贡献。二、工作任务及措施(一)重点任务1、开拓进取，强化服务意识，构建环境育人、试验育人的试验教学和谐氛围体系，做好试验室的常规管理工作，帮助任课老师圆满完成教学大纲中规定的试验教学内容，使学生能亲自完成新课标规定的试验，形成肯定试验技能和试验探究实力，创新实力。2、“内强素养，外树形象”，仔细学习现代教化教学理论，走教科研一体化之路，为提升师生素养甘做铺路石。(二)详细措施1、坚持每天早上班，晚下班，视实际状况该加班时就自觉加班，不讲酬劳，只讲奉献。2、本学期广泛征求各化学备课组的看法，制订出切实可行的试验安排，本学期应开设试验41个(计271套)，科学与探究12个(计196组)，学生综合试验3个(84组)。依据试验安排中试验内容，学期初预算出应添置药品种类及数量报学校审批选购，做好验收工作，以保证明验正常开展。 3、依据试验安排进展表和试验通知单，提前打算好仪器，药品并试作检查试验效果良好后交付运用，帮助任课老师组织好学生分组试验的指导工作，对试验操作状况作到有完整的记录。4、学期初，利用一切可利用的时间(大约两周)把全部试验用房及试验设备完完全全彻底擦抹，打扫一遍(包括房顶，走廊顶部蜘蛛网，门窗玻璃，角角落落等)，保持窗明几净，营造良好的育人环境。5、做好常规管理工作，每天清扫并保持试验室、仪器室、办公室的环境卫生;定期检查(易燃品钾、钠等瓶中是否缺煤油)，留意平安，节约水电，做好防火，防盗，留意有毒药品的运用存放，对仪器进行维护和保养，如有损坏刚好修理，保持其整齐完好，仪器借出要登记，收回要检查，并做好记录。6、爱惜公物。保管好各种物品和试验用品器材，保管好运用帐目清晰，仔细执行校户管理制度。仪器损失要填写仪器损失报告单呈报校长室处理。物理试验室个人工作安排3一、指导思想物理试验是学生进行科学探究的重要方式，试验室则是学生学习和进行试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理试验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行试验探究活动，为学生开展试验探究活动创建了良好的条件。中学物理试验教学的目的与任务是通过试验使学生最有效地驾驭进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问，培育初步的实践操作技能和创新实力。教学的重点放在培育学生科学试验实力与提高学生科学试验素养，使学生在获得学问的同时提高自学实力、运用学问的综合分析实力、动手实力和设计创新实力。初中物理是九年义务教化必修的一门基础课程。依据九年义务教化全日制初级中学物理教学大纲和新课程标准，其中要求学生具备的实力之一就是形成初步的视察和试验实力，做到有目的地视察，辩明视察对象的主要特征及其改变条件，能了解试验目的，会正确运用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此试验室工作干脆关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理二、详细工作安排：1、落实试验室各项规章制度，加强试验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、运用等方面的规范化管理。2、做好仪器的清理、放置和造册登记，做到整齐、规范，项目清晰。在试验前后对仪器性能进行仔细检查，做完试验后刚好收回、上架归位。3、熟识仪器的基本性能和运用方法，做好仪器的保养和维护，对危急品根据要求进行平安处理。做好防尘、防火、防虫、防挥发等防患措施。4、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品刚好补充，对仪器破损刚好登记，并按赔偿规定进行处理。5、对添置的仪器设备刚好造册登记，对学校购置的新仪器刚好安装调试交付运用。6、协作科任老师打算好各个演示试验及学生探究性分组试验，为试验教学供应便利。帮助老师进行仪器调配、改进、布置，以适合试验须要，提高课堂试验教学质量。7、坚持出勤值班，维护教学秩序，为老师学生及学校有关方面运用试验室供应便利，8、做好平安、卫生清洁工作,同时强化对学生的平安教化，对发觉有问题的学生刚好地对进行指责教化,刚好关闭电源开关并锁好门窗。以确保试验教学正常进行。9、打算好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清晰，并接受有关主管部门检查。虚心接受看法和建议，总结阅历，改进试验室管理工作。10、仔细完成好学校安排给我的其它工作。总之，物理试验教学,是物理学科实施素养教化的重要途径.这一学期来，我会主动、主动、热忱的为物理老师及学生服务,开展好试验教学,为学好物理创建前提条件。物理是一门以试验为基础的学科，开展好试验教学，是学好物理的前提条件。物理试验具备培育学生视察和动手实力的功能，更有培育学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用，为使今后试验教学顺当有效开展，现将本学期初中物理试验教学做如下总结：我们初中物理试验分三步走：第一步：加强课堂演示试验。我们初中物理老师在每一节课前，都细心打算每节课的试验，每一次都在试验室里先自我演示一遍，确保到课堂上万无一失，这样，在教学中，老师可以充分利用试验，可以从视觉上培育学生试验操作技能，这样可以把试验贯穿于课堂教学中，从而培育了学生的试验实力。其次步：在老师演示的基础上，为了增加学生的动手实力，加强记忆，以便在学生的分组试验中得到训练，所以在分组试验中，以学生为主体，充分让学生动手操作实力得到培育，经过学生的视察实力、创新意识等的培育，试验技能的提高，都落实在了分组试验中。第三步：加强课外活动和对比试验。驾驭了试验操作的技能，这是目的之一，让学生对比试验也是必需达到的效果，所以在课外活动中不仅使学生驾驭试验操作，而且学会了对比试验。经过这三步的培育，初中学生的试验技能有了很大程度的提高，在中考试验题考试中大部分同学都是优秀。另外，在教学中，常常提出新观念，让学生在试验中做环保的行动者、先行者，物理与日常生活休戚相关，环境爱护与发展问题是日益严峻的问题，在平常试验中融合环保意识的培育。总之，物理试验教学，是物理学科实施素养教化的重要途径，在以后的教学中注意学生学习爱好、各种实力、行为品质、科学方法综合素养的培育，有着特别重要的作用。物理试验室个人工作安排4一、指导思想为了全面贯彻国家教化方针，落实初、中学物理课程安排，提高学生的试验实力，加强学生科学方法和科学思维的训练，培育学生的视察实力、试验实力、科学思维实力、分析解决问题的实力，提高学习爱好，提高教学质量;同时充分发挥物理试验各类器材的作用，特订如下安排。二、工作目标1、仔细学习初、中学物理教学大纲和各年级教材，尽快熟识教材，驾驭试验器材的运用及保养方法，为老师和学生上好试验课供应必要保证。2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作，并做好建档汇总工作，为老师运用器材供应必要参考，为学校后期试验室建设供应理论依据。3、快速修复试验桌上电路，尽快复原学生试验。4、搞好防火、防盗工作，帮助安装柜窗玻璃。5、严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。6、仔细执行试验室工作人员岗位职责，努力钻研业务，驾驭各类仪器原理、构造、运用和修理，保证仪器良好状态，保证明验教学正常开展。7、仔细填写“试验通知单”，主动帮助老师辅导学生试验，完成各项试验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。8、总结阅历，主动创建条件自制、改进教具，并做好水、电、药品节约的教化及平安教化。三、详细支配帮助任课老师完成各年级的分组试验和演示试验及公开课试验。并完成下列工作：九月份：1)仪器的清查、除尘、入柜、编号;2)试验桌上电路的故障排查、修理;3)编制仪器的添置安排，搞好演示试验仪器收发工作;4)制订各年级分组试验安排;十月份：1)接着搞好试验桌上电路的检修;2)搞好试验室仪器装备总帐汇编工作;十一月份：1)搞好仪器报损表册填写;2)帮助做好柜窗玻璃的安装;3)整理资料迎接检查;4)搞好演示试验的饿仪器收发工作;十二月份：1)帮助做好高一年级分组试验;2)搞好仪器的演示试验收发工作;3)整理资料，迎接检查;元月份：1)向各年级组发放物理试验仪器存放书目;2)对部分仪器修理和保养，做好演示试验仪器收发;3)总结阅历，征求看法，为后期改进工作供应依据;三月份：1)征集本学期各年级分组试验安排;2)修理、保养仪器，做好演示试验仪器的收发;3)帮助完成高一年级分组试验;四月份：1)搞好新仪器调试、保养;2)帮助完成学生分组试验;3)对仪器进行全面除尘和维护;五月份：1)帮助完成学生分组试验;2)仪器修理、保养，演示试验的仪器收发工作;六月份：1)搞好各类仪器的回收工作;2)征求仪器运用状况看法;3)编制下学期仪器添置安排。物理试验室个人工作安排5适应新形势下教化教学改革的须要，仔细落实学校的工作安排，全面培育学生的实力，更好地为教学一线老师做好服务，本学期特制定如下工作安排：一、政治思想方面加强学习，更新观念，提高自身理论素养。树立服务育人的思想，为学校的教化教学做好后勤服务工作。一方面注意自身的理论素养的提高，另一方面加强业务学习，不断增加自己的实际操作实力，注意自己提高自身运用和修理各种仪器的水平，使试验仪器能充分发挥其功效。二、刚好做好演示试验的打算工作作为试验员，首先督促老师作演示试验，其次依据教学进度和学科老师的要求，刚好做好演示试验的打算工作。学生试验结束后，对试验仪器做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更便利。三、协作任课老师做好学生分组试验结合本校的实际状况与各任课老师，合理支配好学生分组试验。制订试验教学安排，明确各分组试验的大致时间。对于试验所需的全部仪器，最迟在上课的前一天要全部打算完毕，分组打算好。主动协作任课老师做好试验时的指导工作。四、做好九年级学生的试验操作考试与任课老师联系，有安排地支配学生进试验室进行操作训练，保证他们的试验操作考试能取得优异成果。五、健全各种台帐资料，进行科学化管理。督促全部任课老师应尽可能做到：对于演示试验要提前两天将试验申请单送给试验员;学生分组试验要提前一周将试验申请单送给试验员，并做好仪器借还登记手续。总之，在试验室工作中，要坚持没有最好只有更好的原则，为我校化学试验教学迈上一个新的台阶，为创一流试验室而不懈努力。物理试验室个人工作安排6为了加强试验物理教学，特制定如下安排：一、重视利用试验室现有的物品，加强演示试验和探究试验教学1、根据新课标的要求，依据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具，以满意老师和学生探究活动的全部需求。2、细心设计试验步骤和教学方法，做好试验打算，不断增加和更新仪器设备，以保证演示试验和探究试验教学。3、重视利用身边的物品进行试验，全面培育学生的设计和创新实力。二、努力提高学生分组试验的教学效果，全面提高物理试验教学水平1、试验老师要提前做好仪器、药品、材料的打算工作，老师上课前应先试做，以确保试验顺当进行。2、要求学生课前做好试验预习，对试验目的、原理、步骤和方法作全面了解，保证课上顺当地试验。3、学生第一次接触的试验，老师应先示范，装置困难、难度大的'试验，应在老师的指导下分步完成。4、试验时，老师应要求学生按课本要求，按试验步骤进行操作，细致视察，仔细记录，分析思索，得出结论。5、在试验课上，老师、试验老师要巡回指导，发觉问题刚好解决。对普遍存在的问题，在试验结束时，要做全班讲评，对失败的试验要帮助学生分析缘由，有条件的允许学生重做。6、指导学生依据试验报告的项目，做好试验记录，并按要求写出试验报告。三、定期开放试验室，让每个学生都动手，发挥试验室资源的效益，利用身边的物品、材料为物理试验供应便利，并且激励学生大胆地进行小试验、小制作、小独创和小创建。四、在充分利用试验室现有资源，搞好物理试验教学的同时，还要搞好教学仪器整理、建档、修理，并做好记录，全面服务于整个物理教学。五、全面做好初三毕业班试验技能考试的打算工作，做到打算充分、仪器到位、措施得力、操作规范、技术过硬、报告精确、成果优秀。物理试验室个人工作安排7为适应新形势下我院高职教化教学的须要，仔细落实学院的工作安排，提高学生的职业素养，全面培育学生的实力，更好地为教学一线老师做好服务，特制定如下工作安排：一、指导思想：仔细学习高职高专教化教学理论，更新观念，树立服务育人的思想，为学校的教化教学做好服务工作。不断增加自己的实际操作实力，更要注意自己提高自身运用各种仪器的水平，使试验仪器能充分发挥其功效。二、做化学试验从平安起先：本年度本人首先要做好化学试验室的整理、摆放、和清点工作，确保试验室平安，明的确验室职责，定期检查灭火器材、做好试验仪器的保养、修理、报废及添置工作。发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，做好保养和修理工作。使仪器不丢失不损坏。试验员依据试验仪器的不同特点，做到防尘、防潮、防腐、避光。对于已经无法运用的仪器要报废，防止意外事故的发生，同时要依据教学须要刚好做好新仪器的添置工作。电器开关、电源插座及其他设备，建立平安检查制度。强化平安意识。以试验室平安责任人为主，试验老师协作、领导关切支持、学生协作，确保试验室不出现各种平安事故。保持卫生整齐，常常通风换气，妥当处理“三废”，为师生供应良好的试验环境，爱护师生健康，保证明验平安。另外，要留意刚好关锁好试验室特殊是仪器室的门窗，做好试验室的平安保卫工作。1、检查灭火器材的工作性能;2、剧毒药品的平安管理;3、学生做试验前，打算好一些清水，防止做试验时停水，水电器材设备要常常检查。4、清点药品和仪器，结合本学年化学教学内容及试验室存在药品和仪器,刚好补充、购置一些必要的物品。三、刚好做好化学试验的打算工作。化学学科的特点就是以试验为基础，另外试验更能激发学生的学习爱好，培育学生的视察实力，对提高化学教学质量起很大的促进作用。依据教学进度和学科老师的要求，刚好做好化学试验的打算工作。学生试验结束后，对试验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更便利。四、协作任课老师做好学生分组试验。试验员要结合本校的实际状况与各任课老师，合理支配好各年级的学生分组试验。制订试验教学安排，明确各分组试验的大致时间。对于试验所需的全部仪器，最迟在上课的前一天要全部打算完毕，分组打算好。主动协作任课老师做好试验时的指导工作。常常与任课老师联系，支配学生进试验室进行操作训练，刚好打算好试验仪器和试剂，确保学生试验的顺当进行。五、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理。督促全部任课老师做到：做好仪器借还登记手续。试验时学生要填好试验状况表，试验室运用状况记录表等有关台帐资料。另外，依据规定的分类、编号、标准数，做好试验室全部仪器的造表登记，给全部仪器贴上规定的标签。总之，在试验室管理工作中，要坚持没有最好只有更好的原则，为我校化学试验教学迈上一个新的台阶，为创一流试验室而不懈努力。物理试验室个人工作安排8一、指导思想为了全面贯彻国家教化方针，落实初中物理新课程安排，提高学生的试验实力，培育学生的视察实力、试验实力、科学思维实力、分析解决问题的实力，提高学习爱好，从而进一步强化学生的动手实力和试验水平，激发学生的创新实力和创新精神，本学期特制定如下工作安排：二、主要工作1、刚好做好演示试验的打算工作物理是一门以试验为基础的学科，试验教学是物理教学的关键所在，因为物理试验教学给学生供应了更加广袤的活动空间和思维空间。试验演示能很好地激发学生的学习爱好，培育学生的视察实力，从而使学生受到科学方法的训练。而新教材中的演示试验比以前增加了很多，为此，首先要督促老师做演示试验。其次要依据教学进度和任课老师的要求，刚好做好演示试验的打算工作，由试验工作被动变为主动。对于演示试验所需的仪器的种类和性能，作为一名试验员，首先要较熟识。依据须要我校已新添很多新的仪器设备，对于这些仪器，更应尽快地熟识其性能。若无现成的仪器，要设法用其它适当的仪器来替代。能自行动手制作一些简易的试验操作仪器。2、协作任课老师做好学生的分组试验依据物理课程教学目标和每学期的教学进度，结合本校的实际状况，与各任课老师一起，合理支配好各年级的学生分组试验。学期初要与各年级任课老师一起，制定好本学期的试验教学安排，明确各分组试验的大致时间，以便妥当支配。对于试验所需的全部仪器，最迟在上课的前一天，应重新检查一遍，在确认合格后再将之分组打算好。在无课的状况下，要主动协作任课老师做好试验时的指导工作。3、进一步熟识各种仪器的性能和存放状况由于本人接手做试验室工作只有两年的时间，对很多试验仪器的性能及运用方法也不是很熟识。因而，要设法挤出时间尽可能将各演示试验和分组试验做一下，以便能对任课老师有所指导。另外分组试验后，对于试验仪器要做大量的归类整理工作，要使得仪器摆放有科学性、条理性，仪器的提拿要便利。所以，要尽快熟识，特殊对于各仪器的存放状况更应极早记清位置。4、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理要建立健全各种台帐资料。要求全部老师做到演示试验应提前二天将试验申请单送给试验员，以便将仪器打算好。并要求老师们办理好仪器借还登记手续，对仪器的损坏更应登记清晰。分组试验应提前一周将试验通知单送给试验员，以便能够刚好支配好。试验时要学生填好试验状况登记表、试验仪器对验卡及试验室运用状况记录表，并做好一些相关的台帐资料的记录。依据国家教委仪器配备书目所规定的分类、编号、标准数，做好试验室全部仪器的造表登记，填写好总帐册、分类帐册、物品存柜卡等，给全部仪器贴上规定的标签。学期初，要依据须要刚好做好应增加仪器的申购手续，特殊是低值易耗品的申购。学期末，要将在运用中消耗和损失的仪器设备刚好做好损耗报废和损失赔偿工作，并报主管领导审批。开展管理和试验教学探讨，以提高教学仪器的完好率和试验开出率为中心课题，在任课老师协作下，边干边探讨，以不断提高管理水平，进一步为教化教学服务。5、做好试验仪器的保养及修理工作如何发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，关键一点，就是要保养和修理好仪器，使仪器不丢失、不损坏。对于保养，要依据不同仪器的特点，做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等，平安卫生贯串始终。在梅雨季节，要做好试验仪器的防霉工作，留意常常地给试验室通风。为此，作为试验员要以“勤”为本，勤学习、勤动手、勤用脑，保证仪器的利用率。对于修理更是试验室工作不行缺少的一个环节，因为有些仪器常常运用必有损坏，坏的仪器就要刚好修理，以节约资金，保障试验教学的正常进行。而修理须要有肯定的专业学问，固要留意不断进修，以提高自己修理仪器的实力。6、做好试验室的卫生工作试验仪器的保养，其中主要的一点就是要做好试验室的清洁卫生工作。要保持试验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的整齐。对于仪器室及试验打算室，除了要做到前面的几点外，还要保证仪器存放柜光滑无尘、仪器的光亮如新。为此，要保证做到每周一次大清扫，平常留意常常性的扫、拖、抹、擦等工作。物理试验室个人工作安排9一、重点工作1、依据学校工作要求及支配，做好试验室防疫工作，保证开学后，试验教学工作正常开展；2、协作学校专业工程认证相关工作；3、开展物理试验spoc课程建设工作；4、围绕学校中心工作开展试验室建设，协作资产处完成选购安排；完成选购安排申报。二、主要工作1、严格根据各项规章制度做好试验室的管理工作，实现试验室管理的规范化、制度化。完善各种教学资料和管理资料的收集、整理、存档。完成物理试验中心试验数据信息采集（试验人员、试验任务、试验项目等）和汇总上报工作。2、确保防疫期间试验教学顺当开展。依据学校的开学工作支配及试验教学的实际状况有序地支配好教学工作，做好仪器的维护工作，保证仪器能正常运用。3、加强教学探讨，激励老师申报各级各类教学探讨课题及课程建设项目。4、加强师资队伍建设。激励老师主动参与各级、各类教学竞赛，争取在竞赛中获得较好奖项。5、主动开展科学探讨，提高老师学术水平。建设科学探讨试验室。激励老师申报国家及省级自然科学基金；争取在核心期刊及以上刊物发表论文两篇以上。6、做好现有仪器的整理、开发工作，力争组合出新试验，满意教学发展的须要。7、做好物理试验中心网站的维护工作，拓展网站的应用范围。8、主动搞好学生其次课堂，做好高校生创新项目指导与申报。完成高校生创新项目的指导工作，安排申报高校生创新项目省级一项，校级若干项。组织物理创新社团开展各项活动，为江苏省物理及试验科技作品竞赛做好打算工作，争取在竞赛中获奖。9、做好试验室开放工作。全年物理演示试验室和创新试验室开放人时数达4800，为提高全校高校生的物理素养和科学素养做出应有的贡献。同时，主动创建条件使演示试验室向中小学和社会开放。10、完成学校、学院交办工作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 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