部编小学四年级语文下册第七单元《口语交际：自我介绍》PPT课件.pptx

人教版统编教材小学四年级语文下册,第七单元口语交际：自我介绍,学校：执教教师：,在很多情况下，我们都需要向别人介绍自己。同学们了解自己吗？如果让你做一个自我介绍，你需要注意写什么？你又会如何介绍自己呢？,谈话导入,口语交际,和别人初次见面，转学到新学校，应聘校报记者我们常常需要向别人作自我介绍。面对不同的情况，自我介绍也应该有所不同。选择或创设一个情境，试着作自我介绍。介绍前，想一想是要向谁介绍自己，介绍自己的目的是什么，介绍时需要注意些什么。（1）刚刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学作自我介绍。,自我介绍,（2）应聘校报记者，负责人让你介绍一下自己。（3）报名参加电视台“我是小歌手”节目，导演请你作自我介绍。（4）去家门口的车站接一位不认识的客人，你需要先在电话里介绍自己，接站时让他能够认出你。介绍完后，和同学交流，听听他们的意见，看看有什么需要改进的地方。,什么是自我介绍？,自我介绍无非就是告诉别人你是谁，你是一个什么样的人。自我介绍是一门艺术，懂得并善于自我介绍的人能更接近成功。自我介绍的方法多种多样，应该随时随地而变。,自我介绍时可以介绍自己的哪些方面呢？,姓名,年龄,爱好,特长,性格,理想,自我介绍,姓名：王星年龄：9岁性别：男星座：射手座,我的爱好,音乐,运动,画画,我的性格,帅气男孩,我的理想,我的理想是当一名飞行员。,在哪些情况下我们需要向别人介绍自己？,碰到新同学,上台表演节目,转入新的学校,参与实践活动,接待陌生客人,应聘,刚刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学作自我介绍。,大家好，我叫谢天，我是一个活泼、调皮、胆小的人，我最害怕蟑螂了。我的爱好很多，喜欢画画、看书、弹钢琴等。我是一个热心肠的人，只要看到别人有困难，就会马上上前提供帮助。有一次，运动会长跑中，有一位同学摔倒了，我赶紧停下来去将他扶起来，虽然我因此没有获得长跑比赛的奖项，但我一点也不后悔。同学们以后有什么困难可以找我帮忙，只要我能做到的，我绝不含糊。在今后的日子里，我期望在收获好成绩的同时，也能收获珍贵的友谊。,应聘校报记者，负责人让你介绍一下自己。,大家好，我叫谢天，我是四（2）班的一名学生，我对应聘校报记者非常感兴趣，希望能有一个展示自我的机会。我对应聘校报记者的要求有充分的了解，我觉得自己能满足条件。首先，我有足够的胆量，敢于对不良的现象说“不”。其次，我的口头表达能力比较强，思维敏捷，能及时发现问题，能顺利完成采访的任务，为校报提供有效信息。最后，我能吃苦耐劳，充分利用课余时间来完成好校报分配给我的任务。,如果你是校报的负责人，听了这份自我介绍，会有什么感受？,上面两种情境下，介绍自己的方式有什么不同？,介绍自己时，面对不同的对象、不同的目的，介绍自己的方式和内容也应该有所不同。,向同学介绍自己的目的是为了让同学们认识自己，了解自己，喜欢自己。学生通常比较活泼，我们可以选择幽默一点的介绍方式,增加同学们对自己的兴趣。,在应聘工作时，除了介绍自己的基本信息外，还要了解应聘工作的特殊属性。校报记者需要经常去采访同学，了解事实真相，在自我介绍时，首先应让面试者了解自己对待这份工作的态度，让面试者认识到，你有足够的能力和水平来完成这项工作，最后说一说如果应聘成功，你将如何开展工作。,去家门口的车站接一位不认识的客人，你需要先在电话里介绍自己，接站时让他能够认出你。,小组交流,你有哪些特征可以让别人一眼认出呢？,01,分小组进行角色模拟情境，并进行自我介绍。,02,每个小组选代表上台进行自我介绍。,03,交际实践,