两位数加两位数的口算 (2).ppt

口算歌口算歌要想口算好，算法很重要。不仅要算对，还要算得巧。会分析，多比较。先估计，多思考。练好本领呱呱叫！口算： 23+40= 10+65= 23+40= 10+65= 44+30= 20+37= 44+30= 20+37= 60+28= 24+50= 60+28= 24+50= 30+53= 22+70= 30+53= 22+70= 6374638375577492小红跳了多少下？小军跳了多少下？小红跳了多少下？活动要求：活动要求：1、先想一想，算一算。、先想一想，算一算。2、到小组里说说你是怎么算的？（组长作好记录）、到小组里说说你是怎么算的？（组长作好记录）小军跳了多少下？小红跳了多少下？小军跳了多少下？32+50=82+7=32+57=26+40=66+9=26+49=14+50=64+6=14+56=8289896675756470705964879468702、同桌交换进行口算，跟要求比一比，检查是否正确。1、按要求编两位数加两位数算式：（1）编一道不进位加、一道进位加。（2）编一道得数是60多的不进位加。（3）编一道得数是60多的进位加。红光小学一、二、三年级喜欢集邮的人如下：一年级二年级三年级男生36人38人49人女生25人32人26人一共（ ）人 （ ）人 （ ）人哪个年级喜欢集邮的人数最多？617075你能提出那些用加法计算的问题？小组内相互提问、回答。（组长做好记录）