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    2022年《山雨》读后感(精选8篇).docx

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    2022年《山雨》读后感(精选8篇).docx

    2022年山雨读后感(精选8篇)山雨读后感(精选8篇)仔细品尝一部名著后,信任大家都增长了不少见闻,这时就有必需要写一篇读后感了!是不是无从下笔、没有头绪?下面是我收集整理的山雨读后感(精选8篇),欢迎大家共享。山雨读后感1今日,我们的学了语文课本其次课山雨。我信任大家八成都不喜爱下雨,因为下雨麻烦,路面都是水,搞得人们的鞋子都湿了,而且下雨时雨声很大,很吵。可山雨这篇课文,却是写了作者对下雨的宠爱,这篇课文,是按依次来写了山雨来,山雨中,山雨后。雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇异无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是多数轻捷松软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色调。这是我最喜爱的自然段,这里把岩石、树叶、绿草比作奇异无比的琴键,把雨丝比作轻捷松软的手指,弹奏出优雅的小曲。在第九自然段的四个字,表现出了雨珠滴在小水洼中,发出的声音多么好听,就像风铃一样好听。山雨读后感2伴随着一阵阵潮湿的空气,伴随着一缕缕轻快的雾,雨静静地来了。“沙啦啦,沙啦啦”,看,那雨像牛毛,像花针,像细丝。密密的交织着。春天的雨是温顺的。一群人连忙跑出去,有人问:“出去干吗?”答说:“淋雨呗!”人们贪欲的享受着大自然赐予他们的恩礼。有一群年轻人甚至变的疯狂起来,打开音响,放起音乐。好象把这里当做一个露天的舞台。越跳越起劲。雨后,去后山瞧一瞧。突然,停了下来。眼前出现了一种绿色。一种水淋淋的绿色,溶化在了雾中,仿佛在流淌,流进了我的眼睛,我的心底。这是一种在画家的调色板上难以调出来的。揭开一层面纱,你会望见翠竹在春雨的洗礼后变的更加绿,更加刺眼。仿佛是一块碧绿的翡翠。这一座山就是一块绿宝石。山雨,真的很美。山雨读后感3今日,我们学习了一篇名为山雨的课文。这篇课文是一片非常美丽的文章,作者把“雨静静的来和雨静静的去”描写的淋漓尽致,作者用“大自然的眼睛”细致视察了这场美丽的山雨,将山雨变成了一股凉爽的风,吹进了读者的心里,让人倍感凉快。这山雨的韵味藏在字里行间,作者专心去倾听山雨,听到了山雨静静的脚步声,这场山雨体现了作者清爽透亮的心情,更体现了他多姿多彩的内心世界。雨,从来都只是过了就过了的,古往今来,没有任何人去关注。可这场美丽,雅韵十足的山雨,被作者细心视察后,仿佛又重新流淌起来,简洁的旋律好像在谱写着一曲曲好听的歌谣,这山雨似乎在呈现着一场盛况空前的音乐会,让人不禁被这种宛转好听的音乐所感动。这场山雨虽然只是像白云一样无声无声无息飘过,但却给作者的内心留下了深刻的印象。多么韵味十足的山雨啊!山雨读后感4下午,这注定是一个不安静的下午。风呼呼地吹着,呼呼。站在窗边,我仰起头望着天空,它是多么的无瑕,让人不敢去侵扰他,甚至觉得形容得不恰当,也是对他的一种不敬。风就这样吹着,吹着,通过窗户,吹了进来,呼呼,我感受到了丝丝凉意。雨下了起来,这是牛毛细雨吧,不是很大,可地面上却也是湿漉漉的,望向窗外,间或有几辆车开过,风吹起了他们的发梢,吹起了他们的雨衣,吹起了他们的全部。几阵剧烈的大风真震的窗户吱吱作响,一声巨响,把我从这声音中带了出来,追寻他的踪迹,这才发觉,原来还是风在作怪,大风吹动那些原本开着的门,是他们关闭了,这才发出那声巨响。我伸出手去感受那风的路过,那种感觉,不是文字所能描述出来的,我也不知道那是一种什么感觉,凉凉的,好像有一种冲击力,又或是什么别的,我也不知道。风中夹杂着雨,是如细毛般的雨,落在手上,有一种说不出的感觉,很舒适,好像风和雨是天生的一对。他们的组合完备得让人找不出一丝暇眦,打雷了,这一声雷突如其来,没有任何预兆,来得那么突然,那么的让人惊恐。雷声是雨的前奏吧,暴雨就要来临了吧,山雨欲来风满楼,也许就是这样的情形吧。山雨读后感5今日,我们学完了山雨这一篇课文。这一篇课文讲解并描述了山雨和山雨中的山山雨,山里面的雨,就像温柔而细腻的手,用来弹奏山这一面大钢琴。而山,它的色调层次多,在山雨的反应下就显得更多了。它这一面大钢琴,始终苦没有人来弹,山雨的出现变更了这一个逆境。读完了山雨这一篇课文,我不禁感叹到:“山雨真的是太美了,它同时也是一位画家和歌颂家。”的确,作者描写的'山雨实在是太美了。让我也感觉到了雨的那一种美。美的刺眼,美的自然,美得让人心动。这一种美,不是用我们的点滴笔墨就可以写出来的。这种美,是只有大自然这一枝“神笔”才能刻画出来的。然而,山雨本身也是一位画家,它把山林的颜色调得比原来更加绚丽多彩。就例如说“雨变更了山林的颜色”“山林的色调层次多得几乎难以分辨”。而这“在画家的调色板上是很难调出来的”的颜色,山雨却轻易的调了出来。山雨还是一位歌颂家,每一次,它都是唱着它自编的无字的歌谣“沙啦啦,沙啦啦”,从“很远的山林里,很高的山坡上”缓缓走过来的。山雨啊山雨,你可真是一个全能的人啊!山雨读后感6大自然的美无处不在,只要细心视察,专心倾听,就肯定能被我们发觉。山雨这篇课文,让我感受到了山雨的韵味,也体会到了作者对山雨的宠爱,同时又领会到了大自然的秀美。这篇课文共10个自然段,分别写了雨来临之前、来临之时、来临之后的景象,使我的作文有了很大的提高,俗话说得好读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。文章联想的运用特别敏捷,不受时空的限制,作者仔细视察事物,抓住特点,绽开想象用上“似乎”“仿佛”等词,将事物与联想的事物奇妙地结合在一起,而且紧扣文章的中心。作者还绽开了丰富的联想,将雨声化作“无字的歌谣”,把岩石、树叶、绿草比作琴键,又将洒落的雨丝比作“轻捷松软的手指”把雨声比作“优雅的小曲”为我们描绘了一幅多姿多彩的“山林雨景”图,也让我们感受到了作者对山雨的宠爱之情,写出了山雨的音乐美和色调及雨后的余韵。大自然是漂亮的,总能让走进去的人沉醉,甚至流连忘返,回味无穷。尽情享受大自然的欢乐!山雨读后感7读完了山雨这篇课文后,我几乎留下了深深的印象,我几乎可以想象出来山雨前、山雨中、山雨后的情景。作者把心情释放出来,写在这篇课文上,作者把飘飘洒洒的雨丝,比方成一双小手,把山中的每一样东西比方成奇异无比的琴键,仿佛一双小手在弹奏着一首又一首优雅的歌曲,此时此刻,我觉得作者用这种写法是特别美丽的,真是美上加美,奇上加奇,山雨仿佛也是一块调色板,有墨绿、翠绿、淡青、金黄、还有火一般的红,到雨后的时候更加美丽,只要闭上眼睛,就可以感受到课文上所说的美。从课文前,到课文尾,边读课文,边听着音乐,轻轻闭上眼睛,就能体会到大自然独特无比的美!山雨读后感8记得我在四年级上半学期学习了山雨这篇课文,同学们都特别喜爱这篇课文。山雨这篇课文讲了雨前先是听见它的声音,像一曲无字的歌谣;然后又讲了雨中山林的颜色,这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的;最终讲了雨后山中一下子变得特别幽静。读了这篇课文,我的感受是本文寄情于景,把我带进了如诗如画般的梦境。看似一场一般的山雨在作者笔下变成了一幅多姿多彩的山林雨景图。山雨是那么的美,犹如一缕缕轻丝,从天而降,绵绵的细雨,飘落在山中、林间,叮咚响,像一支支宛转美丽的乐曲,在山中回荡。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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