2013人教版数学二年级上100以内的加法和减法二(连加、连减).ppt

100以内的加法和减法（二）连加、连减（一）口算我最棒（一）口算我最棒98420267920226417211236121816162834先算第一组、第二组一共摘的南瓜：先算第一组、第二组一共摘的南瓜：再加上第三组摘的南瓜：再加上第三组摘的南瓜：622262（个）（个）84（个）（个）口答：一共摘了口答：一共摘了84个南瓜。个南瓜。 283422请你试一试。请你试一试。竖式怎么算？竖式怎么算？你能列出综你能列出综合算式吗？合算式吗？（2）讨论：1.先算什么？再算什么？(先算28+34=，再算28+34的结果+23 2 834 6 2 6 2 2 3 8 5第一组第二组第三组2828个3434个2323个2834238585（个） 2 831 4 6 2 6 2 21 3 8 5连加试题怎么算？（从左到右的顺序）连加试题怎么算？（从左到右的顺序）（3）观察上面两个竖式，讨论怎样算简便些？1.分别列两个竖式计算（ ）想一想：两个竖式中都有62，62写了两次，如果把两个竖式合写成一个竖式，比较简便，对不对？ 2 831 4 6 2 6 2 21 3 8 5说说哪种写法说说哪种写法适合你。适合你。283422还可以：还可以：2 8+ + 3 46 216 2+ + 2 28 42 8+ + 3 46 21+ + 2 28 4846 212 83 4 2 28 410能不能把它们合能不能把它们合在一起写呢？在一起写呢？这样简这样简便了。便了。算题小能手算题小能手53+18+12=53+18+12= 39+27+16=39+27+16= 19+45+13=19+45+13= 24+17+14=24+17+14= 3. 数学小诊所。数学小诊所。病例（一）病例（一）24181342 2 4 1 8 4 2 诊断：少算一步诊断：少算一步13病例（二）病例（二）24181337 2 4 2 4 1 8 1 3 4 2 3 7 诊断：抄错数诊断：抄错数4 22 4病例（三）病例（三）24181355 2 4 1 8 4 2 1 3 5 5+ +诊断：丢符号诊断：丢符号还剩多少个西瓜？还剩多少个西瓜？学习例2 1.分步减： 4.先算运走的再算剩下的 ： 2.简便方法：3.先口算再计算： 理解题意：一共有85个西瓜，小亮农用三轮运走了40个，小新运走26个，这时还剩多少个呢？有几种方法计算？85402619（个） 8 5 4 0 4 51 9 方法1： 4 5 2 685402619（个） 8 5 4 0 2 6 4 51 9 方法2：85402619（个） 先口算85-40=45再竖式计算 2 6 4 51 9 方法3：85402619（个） 8 5 6 6 1 9还可以这样算：一共运走的个数为：402666（个）还剩的个数为：856619（个）方法4：或或 共有共有84个大南瓜，李大爷运走了个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？个。还剩多少个？18（个）（个）8440264 44 41 88 4- - 4 04 4 - - 2 61 8口答：还剩口答：还剩18个。个。8 4 4 0 2 6844044能口算，能口算，可以不写竖式。可以不写竖式。还可以先算还可以先算一共运走多一共运走多少个。怎么少个。怎么列式呢？列式呢？请你试一试。请你试一试。你能列出综合你能列出综合算式吗？算式吗？先算一共运走的南瓜：先算一共运走的南瓜：再算还剩的南瓜：再算还剩的南瓜：4026846666（个）（个）18（个）（个） 共有共有84个大南瓜，李大爷运走了个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？个。还剩多少个？要先算要先算4026的和，的和，然后然后要在要在84中减去中减去84（4026）如果写成一个算式，应如果写成一个算式，应该使用该使用小括号小括号。6618读作：读作：84减减40加加26的和。的和。 这叫小括号，要这叫小括号，要先算小括号里的。先算小括号里的。1. 用竖式计算。用竖式计算。3728198485216283 7+ + 2 86 5+ + 1 98 45 2- - 1 63 6- - 2 882. 看谁算得都对。看谁算得都对。25404663718068451894. 解决问题。解决问题。42153693（元）（元）（1）爸爸买了一双鞋、一顶帽子和一条裤子，）爸爸买了一双鞋、一顶帽子和一条裤子， 一共用了多少钱？一共用了多少钱？（2）妈妈用）妈妈用100元钱可以买哪两样物品？找回多少钱？元钱可以买哪两样物品？找回多少钱？59元元42元元15元元36元元第第28页做一做第页做一做第1-2题（例题（例2）。）。 第第29页练习五，第页练习五，第1-3题。题。